初中學(xué)校期末工作總結(jié)5篇

時間:2024-05-29 作者:Iraqis 工作總結(jié)

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初中學(xué)校期末工作總結(jié)5篇

初中學(xué)校期末工作總結(jié)篇1

后勤部全體員工充分發(fā)揮“工人先鋒號”的工作干勁,辦師生和家長滿意的后勤。20xx年在校長室直接領(lǐng)導(dǎo)下,克服物價上漲帶來的巨大壓力,圓滿完成校長室布置的各項任務(wù)。

一、強(qiáng)化責(zé)任意識,全力以赴干好每個崗位工作

1、食堂餐飲

①成本分析:20xx年全年支出比20xx年多50萬。主因:20xx年比20xx年主副食品上漲超20%,食堂常吃的土豆、花菜、青菜、茄子、豆角漲幅都在50%以上;第二食堂分離,大食堂采購數(shù)量并無明顯減少;師生增加人數(shù)40人;增加葷菜次數(shù),每星期規(guī)定5次全大葷。

②不斷完善工作制度,全面落實衛(wèi)生檢查記錄、餐具消毒記錄、食品驗收臺賬記錄,從采購、運(yùn)輸?shù)郊庸?、配制都有一套?yán)格的操作程序,從而確保無一起中毒事故發(fā)生。在市教育局、市疾控中心、屠宰場、衛(wèi)生監(jiān)督組織的多次學(xué)校食堂衛(wèi)生檢查中未發(fā)現(xiàn)問題。

③積極收集各方意見,積極改善服務(wù)質(zhì)量,現(xiàn)在每天發(fā)各部一張飯菜反饋信息表,及時收回,集中討論,及時整改。

2、寢室生活

①常規(guī)管理常抓不懈:生活老師每天早上按時叫醒學(xué)生起床、洗漱、整理內(nèi)務(wù),配合值班老師檢查就寢紀(jì)律,清點學(xué)生數(shù);每月清洗床上用品2次;秋冬季指導(dǎo)學(xué)生每周洗澡一次。

②針對不同學(xué)生及天氣變化進(jìn)行人文關(guān)懷。今冬天氣特別寒冷,打破常規(guī)每人只一條墊絮;小學(xué)每學(xué)生增加一條墊絮,其他學(xué)生如需要可向?qū)W校借一條墊絮。積極配合班主任帶生病學(xué)生到醫(yī)院及時治療。

3、修膳工作

①水電:燈具及電風(fēng)扇600次以上,自來水及下水道堵塞300次以上;

②維修課桌凳1500件,門、鎖950次,床1200次,窗、玻璃600次。

4、倉庫及小店:

本學(xué)期共有學(xué)生1439人,住校的有1300多人,按常規(guī)將每人2條毛巾,一套牙具、一塊香皂在學(xué)生到校之前發(fā)放到生活老師手中;在學(xué)生到校之后的一周內(nèi)將校服(新生冬夏各二套,老生冬夏各一套)發(fā)到學(xué)生手中;教學(xué)方面,7月已將新學(xué)期學(xué)生所用簿本,發(fā)到各部;8月,將教師所需辦公用品發(fā)放到各部的教輔人員手中。做好采購員采購的物品的驗收入庫登記與出庫登記并錄入。做好各部門辦公用品及生活領(lǐng)用或借用出庫的登記,倉庫用品必須根據(jù)實際需要發(fā)放,做到不浪費。每月到月底的時候都要對倉庫的辦公用品的入庫、出庫情況進(jìn)行清點與統(tǒng)計,以便能及時補(bǔ)充欠缺物品,滿足大家生活的需要。本學(xué)期倉庫所發(fā)生費用:生活用品:279482.98元,其中常規(guī)開支:270639.6元,班費開支:8843.38元;辦公用品:108223.97元,其中常規(guī)支出:88572.33元,班費開支:8651.64元;五金維修:19262.16元,其中常規(guī)開支:17387.66元,班費開支:1874.5元;醫(yī)務(wù)及實驗室:11175.8元。

②小店工作在人手緊缺的情況下,采購員堅持開門營業(yè),滿足了學(xué)生日常生活需要,受到了廣大師生的一致好評。

5、醫(yī)務(wù)室

堅持貫徹“安全第一,預(yù)防為主“的理念,全心全意為全體教職工及學(xué)生提供醫(yī)療服務(wù)。針對學(xué)校衛(wèi)生工作和醫(yī)院存在的差異,堅持以”預(yù)防為主“認(rèn)真搞好食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,防止各種傳染性疾病的發(fā)生和流行,利用填報、櫥窗及發(fā)放張貼宣傳資料等形式來進(jìn)行常見病、傳染病等的防治及有關(guān)學(xué)生心理知識的宣傳,提高師生的自我保健意識,促進(jìn)大家的身心健康;和屯光醫(yī)院結(jié)成定點醫(yī)療報銷醫(yī)院以便更好的方便學(xué)生就醫(yī)。全年門診就診人次約有15000次;醫(yī)務(wù)室開診日300天,平均日就診約50人次,男女比例為3:1;其中患感冒約12500人次(200人有發(fā)熱癥狀),腮腺炎33人(小學(xué)1人、初中25人、高中1人)水痘58人(小學(xué)31人、初中23人、高中4人);腹瀉12人(小學(xué)31人、初中6人、高中5人),其它疾病2400人次。

6、門衛(wèi)

門衛(wèi)室是校園的第一道門,門衛(wèi)值班人員統(tǒng)一配備了服裝,給閑雜及犯罪分子以震攝力,尤其今年配備冬服。嚴(yán)格執(zhí)行來人預(yù)約制,嚴(yán)格執(zhí)行夜間巡更制,確保了校園安寧。

二、在安全管理上突出行業(yè)抓住重點

①特種設(shè)備專人負(fù)責(zé)。鍋爐由專人司爐,管理人員和司爐工積極參加由鍋檢所和標(biāo)準(zhǔn)計量局舉辦的培訓(xùn)班,持證上崗。嚴(yán)格特種設(shè)備的管理制度和操作程序。

②消防器材專人負(fù)責(zé)。20xx年更換滅火器粉102個。消防栓、應(yīng)急燈、滅火器專人定期檢查,積極參加市、區(qū)消防大隊舉辦的培訓(xùn)班,做到認(rèn)真學(xué)習(xí)和實地演練相結(jié)合。

③接送車:九月初根據(jù)各班上報信息,將自愿乘坐校車的248名學(xué)生按方向分成14輛校車。和有資質(zhì)及車況好的單位和個人簽定包車協(xié)議,并認(rèn)真履行,受到市交警隊的好評。

④本學(xué)期為1439學(xué)生名學(xué)生辦理了在校醫(yī)療保險,112名教職工辦理了養(yǎng)老、醫(yī)保、失業(yè)、生育及工傷五險,為其他40余名員工發(fā)放相應(yīng)補(bǔ)助在農(nóng)村參加新農(nóng)合,為全體師生參保校方責(zé)任險,極大提高學(xué)??癸L(fēng)險能力。

三、硬件投入

1、高中部和義教部辦公室改造:改造辦公室13間,全面出新吊頂、配備空調(diào)14臺,文件柜62套,桌椅40余套。徹底改變了教師辦公條件,投入資金約30萬余元。

2、高中部負(fù)一層改造:學(xué)校投入資金30萬元改造負(fù)一層使用功能,打造成集健身、娛樂、休閑、學(xué)習(xí)為一體的多功能場所。

3、語音廣播系統(tǒng):投入8萬余元更新改造高中部語音系統(tǒng)。

4、投影儀:高中部、義教部教室安裝投影儀19臺,資金8萬元。

5、微機(jī)房改造:高中部微機(jī)房50臺電腦全部更新,投入20萬元。同時對高中部和義教部機(jī)房進(jìn)行整合調(diào)整改造,投入資金4萬元。

6、監(jiān)控改造:投入6萬余元增加智能監(jiān)控16路,智能巡更系統(tǒng)20個點。

四、做好對外接待工作,積極參與對外交流

1、大型接待工作十余次,有黃山市第三、四屆“黃山學(xué)校杯”青少年棋類比賽、老年大學(xué)京劇演出、北大教授英語講座、中行黃山分行體育比賽等。

2、10位后勤員工參加學(xué)校組織的韓國五日游活動,深受鼓舞。

五、積極宣傳、努力招生

今年全校受表彰的5位教職工,后勤部有4位。發(fā)報紙、拉標(biāo)語、上門做思想工作,三區(qū)四縣無不留下后勤員工艱實的腳步和辛勤的汗水。

六、未來計劃

1、員工

后勤部共有員工49人,有專業(yè)技術(shù)證書8人占16%,30歲以下2人,占4%,50歲以上6人,占12%。老齡化且專業(yè)性不強(qiáng),是后勤人員結(jié)構(gòu)的主要特點,未來五年后勤員工要向年青化、專業(yè)化轉(zhuǎn)變。

2、硬件設(shè)施

①學(xué)生宿舍?,F(xiàn)有寢室b樓25間、h樓48間、2號樓36間、3號樓30間,實際可容學(xué)生1300人,現(xiàn)f樓、e樓底層安排了初三、初一部分學(xué)生住宿,2號樓和3號樓都不宜住學(xué)生。目前學(xué)校亟須改造或重建學(xué)生宿舍樓。

②教師宿舍。現(xiàn)有教師100名,在學(xué)校有宿舍42人。集中分布在f樓、g樓、a樓,和教學(xué)區(qū)混雜,用水用電難以控制,不利于教師休息,不利于學(xué)校管理,而且設(shè)施簡陋。

③義教部辦公室。高中部11個辦公室于20xx年9月份整體改造,教師的辦公室得到了有效改善,義教部辦公室陳舊,而且部分在教室里辦公,有礙形象,更不利于教學(xué)。

④教育教學(xué)設(shè)備。義教部微機(jī)房設(shè)備陳舊需要更換。

3、節(jié)能減排。

①鍋爐改造。學(xué)校目前使用的油鍋爐是1999年7月份生產(chǎn),9月份正式使用至今已經(jīng)11年零4個月了。按照常規(guī)講,蒸氣鍋爐能燒到10年以上都是不錯的,使用壽命要看鍋爐燃燒和保養(yǎng)情況來定,但我們這臺鍋爐一年360天除了夏天有十天休息,全年幾乎都在滿負(fù)荷工作,每天早上5:00至晚上6:00除中午休息3小時,都在燃燒,現(xiàn)在每天要燒二桶柴油且是—10號,價格是7934元/噸,精算每天在2400以上。12月份到今天已經(jīng)加了5噸油×8000=4萬元人民幣,后面至少再用兩噸以上才能滿足12月份要求。

②水電擴(kuò)容。黃山學(xué)校自從建校初期的一百多人發(fā)展至今日的1500多人,學(xué)校的自來水從最初的40管改成80水表就一直未再改過,自來水在正常情況下無法保證全校師生的需求,特別是下午高峰期,學(xué)生洗澡、洗衣機(jī)、食堂等大用水量,此時樓層高的三、四、五樓就沒有水了。主要原因,有兩種,一是集中用水流量不夠,再就是水壓了不夠,我們學(xué)校處在山城上,本身水壓到學(xué)校已不足2公斤,就當(dāng)前的情況要滿足全校學(xué)生集中使用的流量,至少要將水管增至直徑120mm以上,且壓力大于3公斤,用電量學(xué)校的變壓器是80kva相當(dāng)于80kw/相,現(xiàn)在學(xué)校大用電量有行知劇院,高中部空調(diào),行政樓空調(diào),機(jī)房空調(diào)、教室日光燈、食堂鍋爐、炒鍋、電蒸飯箱等。高中空調(diào)每臺冬天使用不少于6kw,報告廳空調(diào)則是8.5kw,后面兩臺大的更是達(dá)到10kw,制熱是非常大的功率。要想滿足現(xiàn)在的用電量全開,至少增加200kva的變壓器。

初中學(xué)校期末工作總結(jié)篇2

本學(xué)期我擔(dān)任一年級二班的語文課教學(xué),一學(xué)期的教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼落下了帷幕,回首起來有收獲、有充實、也有遺憾?,F(xiàn)將一學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下;

一、備課、上課

一年級新課程的內(nèi)容多、知識面廣,但又是打基礎(chǔ)和培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵時候,而學(xué)生活潑好動、自我控制能力較差,對大量枯燥的練習(xí)不感興趣,容易產(chǎn)生厭倦心理,教學(xué)中如果把握不好,有可能使學(xué)生獲得的知識顯得很零碎,不扎實。因此我每節(jié)課前都精心備課,認(rèn)真鉆研教材,仔細(xì)閱讀參考書,結(jié)合學(xué)生的實際來精心設(shè)計教學(xué)過程,從來不打“無準(zhǔn)備之仗”。教學(xué)中總是努力采用學(xué)生感興趣的方法,讓學(xué)生輕松快樂地學(xué)習(xí)知識。每節(jié)課前都要制作教學(xué)課件,輔助教學(xué),有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力提高課堂教學(xué)的效率。為了能更好地立足課堂搞好教學(xué),平時注重自己業(yè)務(wù)能力的提高,積極參與學(xué)校組織的日公開課活動,學(xué)習(xí)其他教師教學(xué)上的優(yōu)點。

二、 具體教學(xué)工作

(一)打好漢語拼音知識的基??

漢語拼音知識既是學(xué)生學(xué)好語文的基礎(chǔ),又是學(xué)好語文的重點。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識學(xué)得生動有趣,又能很好地掌握,我與同組里的老師經(jīng)常交流,并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實。同時,在開學(xué)前一個半月教學(xué)拼音的時間里,我針對學(xué)生因材施教,每天鼓勵學(xué)生讀課外書,發(fā)動學(xué)生家長與學(xué)生一起,利用各種方式和途徑,如和孩子用卡片做讀拼音的練習(xí),用各種方式來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)拼音的興趣。學(xué)校很重視學(xué)生的拼音學(xué)習(xí)對每個孩子進(jìn)行測試,為了讓每個孩子扎實的打好拼音基礎(chǔ),我利用每天的課間和中午時間,對每個學(xué)生逐一過關(guān),反復(fù)強(qiáng)化。

(二)抓好寫訓(xùn)練

寫教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的難點。要讓每一個學(xué)生寫一手好,一年級特別關(guān)鍵。所以,在平時的教學(xué)工作中,我特別注意對學(xué)生寫的要求。首先,要讓學(xué)生寫好,作為他們的語文老師,我更注重自己在課堂板書、給學(xué)生做一個很好的示范。其次,從習(xí)慣方面的嚴(yán)格要求學(xué)生。如怎樣握筆,保持怎樣的寫姿勢,這些往往容易忽略,而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫質(zhì)量的提高,甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此,在抓好學(xué)生寫好的同時,我更注重學(xué)生有良好的寫習(xí)慣。所以在課堂上常常提醒學(xué)生“注意做到三個一。打好學(xué)生的寫基礎(chǔ).

(三)培養(yǎng)學(xué)生的朗讀

首先,調(diào)動學(xué)生讀書的積極性是最為重要的,在課堂上,我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽,小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣;其次,我注重在閱讀教學(xué)的過程中,盡量引發(fā)學(xué)生能打開想象的翅膀,讀出自己的感受出來。第三,注重自己的示范性。由于一年級的學(xué)生模仿性較強(qiáng),所以在教學(xué)生讀課文之前,我都要特別注意這篇課文的音、語速、語調(diào)、語感等方面,盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。有感情地讀書也是我的樂趣,與孩子們一同感受讀書帶來的快樂,使我的課堂豐富而生動。

(四)做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作,提高教學(xué)質(zhì)量

一個班級每個孩子都不一樣,接受能力也有不同,面對孩子們的個別差異性,我努力抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。堅持不放棄每一個后進(jìn)生,都以良好的心態(tài)接納他們,他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識,讓他們在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。特別是班上的問題學(xué)生,我總是利用課余時間給他們補(bǔ)課.努力不讓一個學(xué)生掉隊.

總之,一學(xué)期的工作結(jié)束了,回首起來很是充實.孩子們從一個孩童成長為一個講文明愛學(xué)習(xí)小學(xué)生,不能不讓老師感到欣慰.反思自己的工作也有許多不足之處,我將在新的學(xué)期的工作之中,繼續(xù)努力提高自己的課堂教學(xué)實效,加強(qiáng)對學(xué)生的嚴(yán)格要求,,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)能力和語文素養(yǎng).

初中學(xué)校期末工作總結(jié)篇3

時光如白駒過隙,不覺間一學(xué)期又過去了?;厥妆緦W(xué)期的班主任工作和教育教育工作,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦,教學(xué)工作繁忙而又充滿樂趣。本學(xué)期來,本人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設(shè),教育教學(xué)中不斷探索,緊跟課改步伐,在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。

班主任工作方面

一、增強(qiáng)管理意識,使班級工作更上一個臺階。

通過上學(xué)期的努力,班級管理已取得一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范已被納入正軌,班級情況基本正常,教學(xué)秩序井然。這學(xué)期主要是強(qiáng)化管理意識,鞏固上學(xué)期的管理成果,將班級管理提高一個檔次。

1、開學(xué)初,我就和全體學(xué)生一起在班會上改選了班干部,創(chuàng)建了更加完整的班級管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會。在開學(xué)初,我和全班學(xué)生就明確了班級努力和前進(jìn)的方向。我也利用課余時間和學(xué)生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍,給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺,營造一個溫馨而又充滿朝氣的班級環(huán)境。

2、繼續(xù)做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳和實施工作,黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘,加強(qiáng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國語中學(xué)學(xué)生管理制度》的宣傳和學(xué)生的教育,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,根據(jù)學(xué)生的實際情況給予必要的表揚(yáng)和批評,獎懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項班級事務(wù),落實措施,鞏固成果,使班級管理工作再上一個臺階。

3、繼續(xù)配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的自我管理教育,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動。為了加強(qiáng)班級凝聚力,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展了一系列的班級活動:如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。組織了五次主題班會課。在學(xué)生處的直接指導(dǎo)下,組織了學(xué)生開展“面對國旗,我莊嚴(yán)宣誓”活動。

4、此外,本學(xué)期我班圍繞環(huán)境保護(hù)的主題以多種形式對學(xué)生開展了“大地,生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動,倡導(dǎo)學(xué)生從小講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,使學(xué)生受到的深刻的教育,形成強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)改善了班風(fēng)。

在學(xué)校環(huán)境治理工作中,我也盡了自己的努力,配合學(xué)校做好工作,帶領(lǐng)全班學(xué)生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路,為整治學(xué)校的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

本學(xué)期,在學(xué)校的常規(guī)檢查量化積分中,我班一直位于前三名,每個月都拿到班級管理流動紅旗。此外,諸如清潔衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物、社會公德,等等方面,我處處注意言傳身教,時刻注意自己的言行,為人師表,嚴(yán)以律己,寬以待人。在教會學(xué)生學(xué)習(xí)的同時,教會他們?nèi)绾巫鋈恕N矣靡活w赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈,努力詮釋什么是寬容,什么是愛。

二、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,班級學(xué)習(xí)氛圍較濃。

1、管理好課堂紀(jì)律,要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講,及時掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡單的筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對個體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去。

2、堅決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時對學(xué)生獎勤罰懶,嚴(yán)格要求。在期末復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

3、班級樹立學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),每人為自己找一個小對手,樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo),增強(qiáng)競爭意識。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評比,做好獎勵工作,在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動。強(qiáng)化走讀生的自我管理意識,自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、樹立班干部威信,培養(yǎng)一批班級管理小能手。

1、定期和班干班干部交流,和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失,討論今后的工作目標(biāo)和自己要改進(jìn)的地方,開展批評與自我批評,促進(jìn)班級工作的發(fā)展。

2、努力培養(yǎng)班干的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進(jìn)工作方法,促進(jìn)他們管理班級能力的發(fā)展。比如剛開始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒?,搞好班級的宣傳工作。慢慢地我放手讓他們自己動手做,培養(yǎng)了一批宣傳小干事。在活動過程中,我采取由扶到放的原則,我開始時主動參與活動的策劃和組織。漸漸地,我放手讓班干部自己去策劃整個流程,去主持,我只是給予必要的指導(dǎo)。

我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進(jìn)行職責(zé)分工,做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實行民主管理,逐步培養(yǎng)出像李晶晶、化洪劍、唐明珠等這樣一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動。

3、在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),充分給予班干部管理班級體的權(quán)力,調(diào)動他們的積極性和主動性,讓他們自己管理自己,如每天的眼保健操,我讓干部巡視管理紀(jì)律;每天的早操,我讓干部負(fù)責(zé)整隊;每星期五的大掃除我也把任務(wù)分配到個人,再讓班干部協(xié)助檢查和督促,使得班級清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動搞好。

4、做好班干部隊伍的思想工作,要求他們明確自己的職責(zé)對自己嚴(yán)格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動中,在捐款中,在報紙雜志的訂閱中,干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定,對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正,同時給予其充足的管理的實權(quán),幫助其完成任務(wù)。

四、防差轉(zhuǎn)差落到實處,效果明顯。

1、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,肯定進(jìn)步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正,不斷進(jìn)步。

2、采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,定期召開家長會,積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學(xué)生一起商討教育對策。本學(xué)期第一次檢測后及時召開了8位后進(jìn)生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學(xué)校的安排于期中考試后及時和家長進(jìn)行交流,有力密切了學(xué)校和社會的聯(lián)系,有力配合了對學(xué)生的及時教育。

五、注意學(xué)生青春期的思想疏導(dǎo)、引導(dǎo)工作。

初二階段是學(xué)生成長的一個關(guān)鍵時期,也可以稱為“心理斷乳期”,他們處于幼稚期開始向成熟萌芽,他們的心理獨立性逐漸增強(qiáng),但他們其實還很稚氣,做事往往走向沖動。這一階段班主任就要作好心理的疏導(dǎo)工作,及時解決他們的心理問題,引導(dǎo)他們向健康的方向發(fā)展。

這一時期也是他們的青春萌動期,如果不能正確的引導(dǎo)他們,有的同學(xué)就可能沉湎于朦朧的感情糾葛之中,失去學(xué)習(xí)的興趣,針對這些方面,我班專門開了主題班會,讓同學(xué)們自己討論,自己得結(jié)論,我適時的引導(dǎo),告訴孩子們感情確實是美好的,但是如果不適時機(jī)就會變成一杯自釀自飲的苦酒。我們不能用將來的無知、甚至墮落來賭今天。要把握人生黃金時期多學(xué)知識、多學(xué)本領(lǐng)。將來生活才能更美好。

教學(xué)工作方面

本學(xué)期本人繼續(xù)深入教育教學(xué)改革,不斷摸索出適合本人、本班學(xué)生實際情況的教學(xué)思路,教學(xué)中注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,學(xué)生自己能解決的問題堅決讓學(xué)生自己解決,老師決不大包大攬,在實際教學(xué)中不斷提高學(xué)生分析問題與解決問題的能力。

在教學(xué)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,首先,我把謎語、對聯(lián)等知識引進(jìn)語文課堂,把一些重要的知識點放到謎語、對聯(lián)中去,學(xué)生的興趣上來了,知識既容易記住,也可以長時間的不會忘記。

其次,把競爭機(jī)制引入課堂,經(jīng)常采取小組之間的競賽,男女生之間的競賽,住校生與走讀生之間的競賽活動,在競賽中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

再次,注意對基礎(chǔ)較差的同學(xué)的單獨輔導(dǎo),幫助他們提高,還鼓勵基礎(chǔ)好的同學(xué)和他們結(jié)成幫學(xué)對子,收到了良好的效果。教學(xué)之余,本人不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己,自費訂閱了兩佰多元的教育教學(xué)雜志,堅持撰寫教育教學(xué)心得體會,不斷總結(jié)教學(xué)中的得與失,慢慢完善自己。做好本職工作的同時協(xié)助團(tuán)委做好校報的編輯工作。協(xié)助學(xué)校做好招生工作。

主要成績:

1、培養(yǎng)了...這樣的品學(xué)兼優(yōu)的班級干部,只要他們在班級班主任各方面都很放心。

2、本學(xué)期在學(xué)校常規(guī)檢查評比中月月都拿到了流動紅旗。

3、同學(xué)在物理競賽中獲省三等獎,獲市作文競賽一等獎,獲學(xué)校正字比賽一等獎,在讀書大賽中獲市銅獎等。

4、本學(xué)期我班沒有發(fā)生一起違紀(jì)事件,同學(xué)們做到文明有禮貌,自律能力強(qiáng)。

5、學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期略有進(jìn)步。

6、學(xué)生的鞏固律高,沒有一位學(xué)生流失,還進(jìn)了一名同學(xué)。

存在不足:

1、有不少成績差的學(xué)生有待提高。

2、部分科目成績一直難以提高。

3、需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的管理,提高學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

4、尖子生太少,初三需要大力輔優(yōu)拔尖。

初中學(xué)校期末工作總結(jié)篇4

本年來,總務(wù)室圍繞學(xué)校工作要點,認(rèn)真落實學(xué)期初制定的各項工作計劃,充分調(diào)動全體后勤職工的工作熱情,積極推進(jìn)各項工作,順利圓滿地完成了學(xué)校賦予我們的各項工作任務(wù)?;仡櫼粚W(xué)期的工作,我們主要做好了以下幾個方面:

一、合理調(diào)整后勤人事,優(yōu)化崗位設(shè)置,充分調(diào)動全體后勤人員的工作積極性。

上學(xué)年,由于兩校后勤人員合并,造成一崗多人、人員過剩的復(fù)雜局面,工作上扯皮拉筋,不負(fù)責(zé)任的情況經(jīng)常出現(xiàn),嚴(yán)重影響了后勤服務(wù)工作的順利進(jìn)行。為此,學(xué)校根據(jù)后勤人員各自素質(zhì)及條件,對人事進(jìn)行了調(diào)整,將部分人員調(diào)整至前勤任教,剩余人員一人一崗,職責(zé)分明??倓?wù)室又將各項管理制度及崗位職責(zé)進(jìn)行了完善,從而使得后勤全體人員工作目標(biāo)明確,責(zé)任意識增強(qiáng),有效促進(jìn)了后勤工作順利進(jìn)行,本學(xué)期的后勤保障工作深受師生的贊揚(yáng)。

二、加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)綜合實力,使我校創(chuàng)建為宜昌市示范學(xué)校。

三、安全衛(wèi)生工作常抓不懈,確保學(xué)校師生生命健康、校園重大安全事故為零。

一直以來,我們都把安全衛(wèi)生工作作為我們總務(wù)部門的重點工作,派專人嚴(yán)格落實各項安全衛(wèi)生工作制度。特別是九月份以來,全國各地及本市其它兄弟學(xué)校連續(xù)發(fā)生多起歹徒進(jìn)校園傷害學(xué)生、老師的額性事件后,我們深感安全形勢更加嚴(yán)峻、安全責(zé)任更加重大,安全工作也做得更加扎實有效。

1、加強(qiáng)對門衛(wèi)安保人員的培訓(xùn),添置警棍器械和服裝,增強(qiáng)保衛(wèi)能力。同時嚴(yán)把人員車輛進(jìn)出關(guān),加強(qiáng)校園內(nèi)的安全巡邏,確保全天24小時有人值班。

2、加強(qiáng)食堂、超市食品衛(wèi)生安全管理,始終堅持學(xué)校月查、總務(wù)室周查、專管員日查的工作制度。同時,成立綜合治理小組,嚴(yán)防校園內(nèi)非法經(jīng)營點出現(xiàn),把好食品進(jìn)校檢查關(guān),確保腐爛、變質(zhì)食品和“三無”食品在我校內(nèi)完全絕跡。

3、加強(qiáng)消防安全設(shè)施的檢查、更換,確保消防設(shè)備設(shè)施性能良好,排除一切安全隱患。

四、積極倡導(dǎo)“厲行節(jié)約,增收節(jié)支”,使學(xué)校順利渡過經(jīng)費緊缺難關(guān)。

本學(xué)期,學(xué)校經(jīng)費依然緊張,為使學(xué)校順利渡過這一難關(guān),總務(wù)室積極應(yīng)對,采取了一系列行之有效的措施:一是嚴(yán)格控制大項支出,在基礎(chǔ)設(shè)施方面,不是師生反映強(qiáng)烈及安全方面的一律停止;二是加強(qiáng)校產(chǎn)管理,多維修,少添置;三是加強(qiáng)各部門購物、打印費用、低值易耗品管理,控制浪費,減少支出;四是加強(qiáng)食堂、超市、打印室的經(jīng)營管理,努力增強(qiáng)職工服務(wù)意識,提高經(jīng)濟(jì)效益,緩解學(xué)校經(jīng)費緊張,為學(xué)校發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn);五是財務(wù)室統(tǒng)籌學(xué)校各塊經(jīng)費的使用,精打細(xì)算,多方籌措,保學(xué)校正常運(yùn)行,保教職工人員經(jīng)費的落實。

一年來,總務(wù)室取得的成績是主要的,為教育教學(xué)及學(xué)校發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。但也存在著一些問題:

1、小型維修、水電保障能力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

2、厲行節(jié)約,增收節(jié)支仍是我校當(dāng)前應(yīng)十分重視的,本年度雖做了一些工作,取得了一些成效,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要在短時間內(nèi)想方設(shè)法緩解學(xué)校經(jīng)費緊張,不能讓經(jīng)費問題成為學(xué)校發(fā)展的瓶頸和障礙,這也是后勤在下一個學(xué)期工作的一個重心。

總結(jié)一年來的工作,感到欣慰,展望未來,任重道遠(yuǎn)。我們?nèi)w后勤人員一定以更加主動踏實的工作,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展作出我們更大的貢獻(xiàn)。

初中學(xué)校期末工作總結(jié)篇5

一、指導(dǎo)思想

本校以“全面打好基礎(chǔ),發(fā)展愛好特長,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高人才素質(zhì)”為基本目標(biāo)。教務(wù)處將以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),堅持以育人為本,提高質(zhì)量為核心,改革創(chuàng)新為動力,全面實施素質(zhì)教育。進(jìn)一步牢固樹立“服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識”。以規(guī)范辦學(xué)行為為契機(jī),以提升教師素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力為著力點,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新的功能,強(qiáng)化教學(xué)工作的過程管理。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)教務(wù)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

2.積極推動學(xué)校師資隊伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,帶領(lǐng)青年教師迅速成長。

3.加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

4.繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

5.繼續(xù)開展調(diào)研活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。

6.加強(qiáng)教研組建設(shè),使各科教研活動開展豐富有效,促進(jìn)教師的專業(yè)技能。

7.充分發(fā)揮各功能室的作用,使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)。

8.加強(qiáng)聽“隨堂課” 的力度。

三、工作內(nèi)容

(一)強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)

1.抓好兩表的制定和管理。作息時間表和課程表的貫徹落實是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開足課程,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,全體教師都有責(zé)任維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,不準(zhǔn)私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、壓堂、中途離堂等現(xiàn)象。要求教師提前一分鐘進(jìn)入課堂,如遇特殊情況需調(diào)課必須告訴教務(wù)處。

2.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí),學(xué)會課后鞏固,特別是要求上好自習(xí)課。

3.進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作。

(1)開學(xué)后一周內(nèi)收取學(xué)科學(xué)期教學(xué)計劃,教研組工作計劃。學(xué)期末寫好相應(yīng)的總結(jié)。

(2)把功夫下在課前,把力量放在課內(nèi),把補(bǔ)困放在課后。所以,教師備課要提前,精心備好每一課,要避免出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,在教學(xué)過程中,要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識是不現(xiàn)實的,總會有那么幾個學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué)。教師決不放棄每一位學(xué)生,不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題,而且更要幫助學(xué)生解決思想問題。建議采取補(bǔ)救措施:如建立后進(jìn)生成長檔案;任課教師必須對任課班中的后進(jìn)學(xué)生做到心中有底,教學(xué)時要分層次教學(xué);教師利用課余時間對后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo);經(jīng)常與后進(jìn)學(xué)生談心,鼓勵他們克服心理障礙,只要他們有所進(jìn)步,就給予肯定和鼓勵等措施。

(3)課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗成功的喜悅,獲得知識。

(4)教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對性,體現(xiàn)靈活性。注重基礎(chǔ)知識的掌握與鞏固,努力實現(xiàn)基礎(chǔ)知識課課清。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時、正確,要加強(qiáng)面批的次數(shù)。

(5)做好培養(yǎng)學(xué)優(yōu)生、轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作。我校地處農(nóng)村,其學(xué)生學(xué)習(xí)能力、水平參差不齊。我們要求每位教師要結(jié)合學(xué)生實際,堅持個別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則,重視對優(yōu)等生的培養(yǎng),鼓勵其創(chuàng)新精神和超前意識。對于多數(shù)學(xué)困生,每位教師要樹立“人人能成材”的觀點,查明原因,傾注愛心,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)家長與學(xué)校的雙向反饋交流,實現(xiàn)家庭教育與學(xué)校教育的互動,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

(6)教務(wù)處加強(qiáng)隨堂聽課的力度,尤其要加強(qiáng)聽“隨堂課”,每位教師要認(rèn)真記好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,課后要及時與授課老師交換意見或提出建議,以便改進(jìn)教學(xué)方法,取長補(bǔ)短。

4.鼓勵教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。

5.全面提高學(xué)生素質(zhì)。首先要認(rèn)真組織好上級部署的各項學(xué)科任務(wù),加強(qiáng)指導(dǎo),精心組織,力爭取得好成績。

6.完善圖書、實驗、電教等的管理。各工作人員要嚴(yán)格要求自己,堅守崗位,確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思想,保證一線教學(xué)的需要。圖書室管理人員每天向師生開放。實驗室工作人員要嚴(yán)格把好藥品安全管理關(guān),特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載,同時對實驗儀器應(yīng)妥善保管,登記造冊。電教工作人員也要嚴(yán)格按照要求對該室進(jìn)行管理。

7.加強(qiáng)校園網(wǎng)上教務(wù)信息宣傳工作。充分利用我校的信息平臺,對開展的教研活動和教務(wù)工作進(jìn)行及時的宣傳報道。

8.嚴(yán)格規(guī)范考試,組織好學(xué)校各種形式的考試工作。考試是教學(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),為此,我們要嚴(yán)格考試過程,嚴(yán)格考試紀(jì)律,發(fā)揮考試功能,了解真實情況,營造公平競爭氛圍,調(diào)動師生教與學(xué)的積極性。我們精心制定考試方案及相關(guān)材料,做到方案落實、責(zé)任落實,加強(qiáng)監(jiān)考過程管理,加強(qiáng)考紀(jì)、考風(fēng)教育??己笳J(rèn)真組織閱卷,做好試卷分析工作,召開年級質(zhì)量分析會,找出存在問題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,使教學(xué)更具實效性。

9.做好教育教學(xué)基礎(chǔ)資料的收集、整理、存檔工作。本學(xué)期每位教師上傳五份試卷作為昌德中學(xué)題庫的積累。要求教師精挑細(xì)選。必須做到題量適當(dāng),難易程度適當(dāng)。教務(wù)處把其按年級按學(xué)科分類備用。

10.做好七年級新生入學(xué)的教育安慰工作,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓七年級新生更好地適應(yīng)初中生活,邁好初中第一步。學(xué)校集中開展以紀(jì)律意識、心理準(zhǔn)備、環(huán)境適應(yīng)為主要內(nèi)容的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生調(diào)整好心態(tài),鼓勵學(xué)生面對新的生活,盡快適應(yīng)新的環(huán)境,積極主動的去熟悉新班級、認(rèn)識新同學(xué)、了解新老師,重新定位自己,打造自己,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的言行,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

(二)開展教研活動和校本培訓(xùn),提高師資水平外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),把更新教育思想觀念,提高教師教育教學(xué)的責(zé)任心作為重點,通過對教師的理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)全體教師以新的理念指導(dǎo)教學(xué)行為。

1.各教研組制訂好工作計劃。教研組長要負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、說課、評課等交流活動,組長將每次活動資料收集記錄完備,及時交教務(wù)處。組織教師觀看錄象,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。教研組長每次做好出勤記錄。

2.開展好集體備課活動。各學(xué)科成立備課組,由組長負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容,備課組成員各自獨立備課,再集中研討、修改,最后決定上課教師,全組教師進(jìn)行聽課。

3.各教研組要開展好常規(guī)教研活動,組織好本組內(nèi)的互聽互評活動,評課活動要落到實處。由組長根據(jù)本學(xué)科的教學(xué)情況,確定授課人或按所教學(xué)科時間、工齡、教齡、年齡等由短到長安排授課人。

4.發(fā)揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。

5.各教師每學(xué)期至少寫一篇“教學(xué)反思”。

6.做好教師的基本功提高工作:要求各教師上課板書、作業(yè)評語等寫正楷字、規(guī)范字,評語要用具有積極性的語言。