幼兒園安全教育周活動總結(jié)2022年8篇

時間:2022-07-10 作者:dopmitopy 工作總結(jié)

活動總結(jié)是分析活動中存在的不足,為了成就更好的自己,其實(shí)很多人都知道活動總結(jié)的寫作都是需要自己認(rèn)真進(jìn)行的,以下是范文社小編精心為您推薦的幼兒園安全教育周活動總結(jié)2022年8篇,供大家參考。

幼兒園安全教育周活動總結(jié)2022年8篇

幼兒園安全教育周活動總結(jié)2022年1

為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)園內(nèi)教職工消防安全意識,本著堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,正確使用滅火器,確保幼兒的生命安全,20__年12月18日下午,__幼兒園在園長的帶領(lǐng)下,開展了消防滅火器使用實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)活動。

活動中,副園長進(jìn)行了現(xiàn)場講解、示范。安保主任顧__指導(dǎo)所有參培人員在滅火時,應(yīng)站在距離火源相對較近位置,且須站在上風(fēng)方向,先將滅火器上下?lián)u動幾次,使桶內(nèi)的干粉松動,然后拔去保險銷,一只手握住膠管將噴嘴對準(zhǔn)火焰根部,一只手按下壓把,干粉即可噴出滅火。在認(rèn)真學(xué)習(xí)之后,該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器,根據(jù)培訓(xùn)要領(lǐng),一絲不茍的完成了滅火器滅火過程。

通過本次實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn),不僅使抽象的消防安全變成了具體的操作實(shí)踐,使全園教師基本了解了火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對措施,掌握了補(bǔ)救初期火災(zāi)的知識和技巧。更大大增強(qiáng)了園內(nèi)教師的自我保護(hù)與自救技能,切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作,為創(chuàng)建平安幼兒園增加了一道安全鎖。

幼兒園安全教育周活動總結(jié)2022年2

11.9是全國消防日,xx市xx中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動,在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫片等多種形式對幼兒進(jìn)行消防知識宣傳活動,將消防知識學(xué)習(xí)與游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。

消防知識教育宣傳

11月6號—11月10日消防周,xx市xx中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課,介紹火場逃生知識,消防安全標(biāo)志認(rèn)識,開展消防知識宣傳,觀看消防安全動畫了解火場逃生,火場安全方法。在老師們生動的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對消防安全知識有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。

消防作畫

11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎(chǔ)上,為了進(jìn)一步普及消防安全知識,該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創(chuàng)造未來,一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內(nèi)容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。

消防演習(xí)

11月9日xx中心幼兒園組織全園進(jìn)行消防演習(xí)。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動。隨著消防警報的響起,各班教師和后勤人員按照應(yīng)急預(yù)案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊,彎腰低頭快速撤離到安全地點(diǎn)操場,整個演練過程做到了快速、安全、有序。隨后,全體師幼和后勤人員進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器,認(rèn)真操作每個步驟,用滅火器滅火。

走進(jìn)消防基地

11月10日,該園組織大班段幼兒走進(jìn)xx消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地里認(rèn)真的熟悉各類消防器械;體驗互動滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實(shí)體驗下,感受消防逃生;在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細(xì)的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。

經(jīng)過這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進(jìn)一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識。

幼兒園安全教育周活動總結(jié)2022年3

為了增強(qiáng)全園的消防安全意識,提升全體教職工、幼兒自防自救的能力,最大限度的保障廣大教職工和幼兒的人身安全。20xx年X月8日下午15時,XX新區(qū)第一幼兒園組織開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。

幼兒園為了模擬演練的真實(shí)性,加深老師和幼兒對消防安全的認(rèn)識,本次演練設(shè)立了著火點(diǎn)和受傷被困人員,發(fā)現(xiàn)火情后,幼兒園消防應(yīng)急小組成員迅速對被困人員展開搜救工作,消防管理員第一時間撥通了“119”報警電話和“120”急救電話,詳細(xì)闡述了幼兒園地址、火災(zāi)形勢及受傷被困人員情況。保健醫(yī)老師及時對受傷人員進(jìn)行了臨時救助...整個過程安全、快速、有序,為后期救援創(chuàng)造了良好的保障。

安全教育是生命的`教育,伴隨著幼兒一生的成長。第一幼兒園高度重視對全園師生應(yīng)急安全能力的培養(yǎng)。通過本次消防模擬演練,孩子們無論是在心理上還是在參與自救自護(hù)能力的方面都得到了較大的提升。

幼兒園安全教育周活動總結(jié)2022年4

為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育,提高幼兒園師生遇到火災(zāi)突發(fā)事件時的應(yīng)變能力和自救、保護(hù)能力。12月8日,xx縣xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了消防應(yīng)急疏散演練活動,300多名師生參加活動。

通過此次演練檢驗了消防應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性,增強(qiáng)了幼兒園全體師生的憂患意識,普及了消防滅火的基本常識。通過實(shí)踐操作,讓師生掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法和逃生技能,提高了師生處置應(yīng)急突發(fā)事故的能力,為幼兒園安全工作提供了有力的保障。

幼兒園安全教育周活動總結(jié)2022年5

11.9是全國消防日,__市__中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動,在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫片等多種形式對幼兒進(jìn)行消防知識宣傳活動,將消防知識學(xué)習(xí)與游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。

消防知識教育宣傳

11月6號—11月10日消防周,__市__中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課,介紹火場逃生知識,消防安全標(biāo)志認(rèn)識,開展消防知識宣傳,觀看消防安全動畫了解火場逃生,火場安全方法。在老師們生動的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對消防安全知識有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。

消防作畫

11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎(chǔ)上,為了進(jìn)一步普及消防安全知識,該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創(chuàng)造未來,一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內(nèi)容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。

消防演習(xí)

11月9日__中心幼兒園組織全園進(jìn)行消防演習(xí)。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動。隨著消防警報的響起,各班教師和后勤人員按照應(yīng)急預(yù)案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊,彎腰低頭快速撤離到安全地點(diǎn)操場,整個演練過程做到了快速、安全、有序。 隨后,全體師幼和后勤人員進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器,認(rèn)真操作每個步驟,用滅火器滅火。

走進(jìn)消防基地

11月10日,該園組織大班段幼兒走進(jìn)__消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地里認(rèn)真的熟悉各類消防器械;體驗互動滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實(shí)體驗下,感受消防逃生;在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細(xì)的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。

經(jīng)過這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進(jìn)一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識。

幼兒園安全教育周活動總結(jié)2022年6

幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識較差,因此,根據(jù)班級幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。

一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。通過這樣的競賽活動,認(rèn)識一一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。

二、組織一次“參觀消防隊”的活動

為了幫助幼兒樹立防火意識,我們?nèi)珗@的小朋友認(rèn)識了消防車的結(jié)構(gòu),通過教師的講解,了解遇到火災(zāi)時的基本自救常識。同時圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了談話活動。隨后,幼兒又參與了消防演練活動,通過這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護(hù)自己的方法,提高了安全意識。

三、進(jìn)行安全工作自查,及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查

班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時,多提醒睡在床上的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識。

四、安全教育滲透于一日活動中

1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

2、在主題教學(xué)活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在認(rèn)識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

幼兒園安全教育周活動總結(jié)2022年7

孩子們,當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時,當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。

其實(shí)對于人體來說,除了體育活動,加強(qiáng)衛(wèi)生工作,如果能利用自然界的日光、空氣水、風(fēng)、雪等不同刺激的鍛煉,就能增強(qiáng)機(jī)體的耐受力經(jīng)得起外界自然因素的突然變化。所以我們的體格鍛煉活動主要通過日常生活來進(jìn)行,如利用餐后散步的機(jī)會讓曬太陽,呼吸新鮮空氣,接受一些不同溫度的冷熱刺激,就是充分利用日光、空氣和水來鍛煉身體。事實(shí)證明,孩子們經(jīng)過鍛煉,呼吸道的疾病大大減少;同時精神煥發(fā),行動活潑,食欲良好,睡眠安靜而持久,身體強(qiáng)壯。體格鍛煉不僅能使幼兒身體強(qiáng)壯,疾病減少,而且還鍛煉了孩子們的堅強(qiáng)意志。我們能合理安排一日活動時間,教師間密切配合,保證每個孩子健康成長。

我園根據(jù)要求和上級近期對學(xué)校安全穩(wěn)定工作的一系列批示精神,結(jié)合我園實(shí)際,組織開展好全省“安全教育周”活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)我園全體教師利用例會學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例,將安全教育日(周)活動納入安全教育工作的重要內(nèi)容。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以園長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由保教處和辦公室對整個安全周活動做布置,制定實(shí)施方案,并要求各處室及班主任結(jié)合文件開展安全教育日及安全教育周活動。

二、開展的主要活動

1.3月31日開始,通過LED滾動安全教育日(周)安全宣傳標(biāo)語。向全體師生、家長發(fā)放一份“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”----文明交通知識親子材料,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學(xué)校安全人。

2.3月31日舉行一次消防應(yīng)急疏散演練。

3.利用晨會時間,每日上課前、放學(xué)后5分鐘對幼兒進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)防火、防溺水、防地質(zhì)災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災(zāi)"教育。

4.4月1日組織中、大段幼兒觀看《防騙專題片》,"強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)"。在小段開展“交通安全”兒歌誦,增強(qiáng)交通安全意識。

5.本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的幼兒作品展示。

6.4月3日各班要求上好一堂“安全教育課”。深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

7.充分利用園網(wǎng)站、廣播、QQ群、宣傳欄等教育陣地,進(jìn)行安全知識宣傳。

8.4月4日組織一次全園性的安全大檢查,檢查我園重點(diǎn)部位用電線路是否有損,用水、消防系統(tǒng)是否完好,確保用水、用電安全。重視校園安保工作,加強(qiáng)幼兒上下學(xué)安全教育與管理,防止安全事故。對安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時加以整改。

9.分發(fā)《清明節(jié)放假告家長書》,并安排好節(jié)假日值班工作。

10.4月5日將開展“安全教育活動”的情況做好總結(jié)。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于教育的全過程,共同營造和諧平安的溫馨的校園。

幼兒園安全教育周活動總結(jié)2022年8

始終把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首要位置,堅持開展形式豐富多樣、內(nèi)容生動有趣的主題安全教育活動,對孩子們進(jìn)行全方位、多角度的安全教育,通過恒久堅持的點(diǎn)滴積累,增強(qiáng)幼兒預(yù)防各類安全事故的意識,掌握多方面的安全知識,提高幼兒的自我保護(hù)能力和自救能力。近日,XX幼兒園開展每月安全教育活動。

小班組結(jié)合此次秋游為契機(jī),開展了《秋游安全》主題活動。過程中,老師們結(jié)合小班幼兒具體形象的思維特點(diǎn),精心設(shè)計了富有童趣的“小兔迷路”故事情境,通過欣賞情境表演,聽安全故事等有趣的形式,初步提高幼兒自我保護(hù)的意識,深入淺出的把外出游玩時簡單的安全知識傳授給幼兒,使他們在秋游活動中能更好地保護(hù)自己。

中班組根據(jù)幼兒的興趣及認(rèn)知能力,結(jié)合幼兒在日常生活中比較缺乏的生活經(jīng)驗,精心設(shè)計并組織了集體教學(xué)活動《地震來了怎么辦》,通過欣賞“地震來了”宣傳視頻、小組討論、情境模擬地震逃生等多種直觀、形象的教育方式,對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒主動關(guān)注地震的有關(guān)知識,了解地震所帶來的巨大危害,初步學(xué)習(xí)和掌握發(fā)生地震時所采取的應(yīng)對措施和逃生方法,提高孩子們的自我保護(hù)意識。

大班組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了《安全秋游》集體活動,利用多媒體課件、秋游安全須知大討論、安全文明出行知識競賽等多種形式,使幼兒更直觀地感受外出游玩時需要注意的安全隱患,豐富幼兒外出游玩的安全經(jīng)驗,進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒了解基本的安全常識和文明禮儀,提高幼兒自我保護(hù)的能力。

通過活動,孩子們掌握了相關(guān)的安全知識,進(jìn)一步樹立了安全意識,提高了自我保護(hù)的防范能力。夏幼將繼續(xù)以每月安全教育活動為基礎(chǔ),堅持安全工作常抓不懈,努力將安全教育滲透在幼兒生活的方方面面,共同為孩子們的平安、健康成長撐起一片藍(lán)天!