活動(dòng)總結(jié)的寫作可以幫助我們總結(jié)活動(dòng)中的合作和溝通能力，活動(dòng)總結(jié)的寫作可以幫助我們總結(jié)活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)能力，范文社小編今天就為您帶來(lái)了宣傳推廣活動(dòng)總結(jié)5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
宣傳推廣活動(dòng)總結(jié)篇1
為了積極宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，讓全校師生以及周圍企事業(yè)單位、社區(qū)居民充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的重要作用，我校積極開(kāi)展了第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，本屆推普周以“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題。具體工作如下：
1．通過(guò)大屏幕向全校師生宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》及語(yǔ)言文字規(guī)范知識(shí)。在校園內(nèi)張貼宣傳畫，布置櫥窗，寫好宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造校園推普氛圍。
2.各班出好了一期以“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的黑板報(bào)，并進(jìn)行了全校評(píng)比；
3．各班認(rèn)真準(zhǔn)備并開(kāi)展了以推普為主題的班會(huì)，通過(guò)集體活動(dòng)讓同學(xué)們意識(shí)到了說(shuō)普通話、寫規(guī)范字對(duì)構(gòu)建和諧校園、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的重要性。
4．在校園內(nèi)開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正；強(qiáng)化了用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
5．開(kāi)展了以推普為主題的紅領(lǐng)巾廣播，進(jìn)行了推普國(guó)旗下講話。
這是我們學(xué)校推普一周的安排。當(dāng)然不僅僅在推普周要講普通話，在我們的平時(shí)生活中更要注重普通話與規(guī)范字的運(yùn)用。
整個(gè)推普周創(chuàng)建了規(guī)范、健康的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境，努力營(yíng)造了“人人講好普通話，個(gè)個(gè)寫好規(guī)范字”的良好氛圍，讓師生們共同認(rèn)識(shí)到推普對(duì)于構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活的重要性，同時(shí)參與到大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的活動(dòng)中來(lái)，共同構(gòu)筑中華民族偉大的語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。
宣傳推廣活動(dòng)總結(jié)篇2
為了更好地配合教育局、宣傳部等有關(guān)部門組織的第20屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)，我校非常重視，在召開(kāi)了年級(jí)會(huì)議認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了周密部署，圍繞構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的主題，讓學(xué)生了解這次推廣普通話活動(dòng)的意義和目的，我校語(yǔ)文科對(duì)這次活動(dòng)作了具體部署，現(xiàn)將這次活動(dòng)的具體內(nèi)容總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍
首先召集校會(huì)，要求師生在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中，使用普通話語(yǔ)言，利用學(xué)?？衫玫男麄麝嚨?，張貼標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。比如有的學(xué)校張貼出 “規(guī)范語(yǔ)言，溝通心靈，和諧發(fā)展”等口號(hào)，使推廣普通話活動(dòng)在校內(nèi)外深入人心。通過(guò)以上各種宣傳措施，提高了學(xué)生對(duì)這次推廣普通話活動(dòng)的共識(shí)，營(yíng)造了積極的學(xué)習(xí)氛圍。
二、周密部署，認(rèn)真實(shí)施
1.在教師中積極開(kāi)展推廣普通話活動(dòng)，教師是學(xué)生的施教者，也是各種社會(huì)活動(dòng)的影響者。鑒于教師的這種特殊地位，學(xué)校要做的工作主要有兩方面：
一是在教學(xué)中使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話語(yǔ)言，施教給學(xué)生;
二是在社會(huì)活動(dòng)的參與中使用正規(guī)的普通話語(yǔ)言，影響社會(huì)。
2.在年級(jí)進(jìn)行普通話知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生從最基本來(lái)了解普通話的意義。
3.在學(xué)生中進(jìn)行古文朗誦大賽活動(dòng)，由領(lǐng)導(dǎo)、教師作評(píng)委。通過(guò)這次活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生普通話水平的提高，展示了我校師生的風(fēng)采和精神面貌，同時(shí)提高了教師和學(xué)生對(duì)古代作品、博大精深的中華文化的欣賞能力和欣賞水平。
4.教師和教師之間、教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間開(kāi)展互監(jiān)互察活動(dòng)。這次活動(dòng)主要是在教師平素的授課過(guò)程中和學(xué)生發(fā)言時(shí)，師生之間互相糾正、學(xué)生之間互相糾正讀音;學(xué)生在游戲中，教師在組織學(xué)生的娛樂(lè)中，有意識(shí)地設(shè)置一些在某些讀音方面易犯的錯(cuò)誤，認(rèn)真糾正作文及作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)別字等。
5.在學(xué)生中開(kāi)展征集、創(chuàng)作推廣普通話宣傳口號(hào)活動(dòng)。
6.有些班級(jí)還利用課前才藝展示時(shí)間，開(kāi)展普通話訓(xùn)練或展示，如朗讀課文、背誦古詩(shī)、講故事、成語(yǔ)接龍、激勵(lì)語(yǔ)等。
三、存在的問(wèn)題及應(yīng)采取的措施
通過(guò)第20屆推廣普通話活動(dòng)，使在校師生及社會(huì)的普通話普及程度得到了進(jìn)一步的提高，使我校師生對(duì)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》有了更加明確的認(rèn)識(shí)和了解，特別是師生們身體力行，積極參與，收到了良好的效果。但是我們也應(yīng)該看到，中華民族悠久的歷史和廣闊的地域文化既給我們帶來(lái)了燦爛多彩的文化，同時(shí)也為普通話推廣帶來(lái)了一定障礙。因此，普通話的推廣不是一蹴而就的，是一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，不是通過(guò)幾次活動(dòng)就能告罄，需要全社會(huì)的共同努力。加之有些人對(duì)這次活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為語(yǔ)言只是人們?nèi)粘＝涣魉枷氲墓ぞ?，只要互相之間能明白意思即可。因此，重視程度不夠，需要對(duì)其幫助、教育，提高其認(rèn)識(shí)。另外還有些學(xué)生的普通話和漢字書(shū)寫不太規(guī)范，有待于幫助其加強(qiáng)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和提高。
宣傳推廣活動(dòng)總結(jié)篇3
在剛剛過(guò)去的全國(guó)普通話宣傳周期間，我們以此為指導(dǎo)，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、 為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體教師為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，使我?！巴破铡被顒?dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查，使“推普”活動(dòng)得到了有利開(kāi)展。為此，我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段：
1、9月**日——**日為宣傳發(fā)動(dòng)階段，組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神，成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、9月**日——**日各中隊(duì)進(jìn)行形式豐富多彩的推普活動(dòng)。
3、9月**日對(duì)本周工作全面分析，認(rèn)真總結(jié)。
二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
在宣傳周期間，我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
三、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)
在活動(dòng)期間，我校根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃，組織學(xué)生進(jìn)行“講普通話、寫規(guī)范字”板報(bào)活動(dòng)，“普通話是我們的校園語(yǔ)言”主題隊(duì)會(huì)以及詩(shī)文朗讀比賽、書(shū)法比賽等活動(dòng)。積極宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說(shuō)普通話的“推普”高潮。
四、利用推普時(shí)機(jī)，進(jìn)行大力宣傳
全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此，我校積極組織師生走進(jìn)村莊，做宣傳，搞活動(dòng)，向社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。如通過(guò)在校內(nèi)外書(shū)寫“國(guó)家推廣普通話，推行規(guī)范字”，“普通話是校園語(yǔ)言”，“普及普通話，從孩子抓起”，“說(shuō)好普通話，方便你我他”等標(biāo)語(yǔ)，創(chuàng)造了普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境，進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和“推普”參與意識(shí)，形成了在公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。
五、走進(jìn)課堂，會(huì)說(shuō)會(huì)講
為了使普通話在我校扎根，避免“活動(dòng)來(lái)推普熱，活動(dòng)過(guò)推普落”的現(xiàn)象發(fā)生，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度，如促使各班利用班會(huì)、周會(huì)等集體活動(dòng)，深入宣傳推普的重要性；利用周一升旗儀式，在全校范圍內(nèi)，倡導(dǎo)普通話，在課堂教學(xué)中必須使用普通話等，經(jīng)過(guò)一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚，推普成果日漸豐富。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生、家長(zhǎng)的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生及家長(zhǎng)意識(shí)到了說(shuō)普通話的重要性，初步養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣，為構(gòu)建和諧社會(huì)打好了基礎(chǔ)。
宣傳推廣活動(dòng)總結(jié)篇4
全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高學(xué)生說(shuō)好普通話的能力，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持下，我們本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真計(jì)劃，精心組織，使推普工作取得了一定的成效。
一、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使學(xué)生和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí)，我們首先在校園的最醒目處推出了宣傳展板，上面書(shū)寫著：迎接全國(guó)推普宣傳周。其次，我們?cè)谛@的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接全國(guó)推普周的專用標(biāo)語(yǔ)，并且展板上每天出現(xiàn)一條全國(guó)推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)。如“普通話情感的紐帶，溝通的橋梁。”等。這樣就讓每一個(gè)學(xué)生一進(jìn)校門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。在升旗儀式上校領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)推普工作做了專題發(fā)言。
二、開(kāi)展多種活動(dòng)，強(qiáng)化宣傳力度。
1、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高教師的`語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，促進(jìn)四年級(jí)推普和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展，組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動(dòng)。
2、為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性，舉辦了普通話演講比賽。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
3、讓學(xué)生走出校園對(duì)公共場(chǎng)所、商店等進(jìn)行用字規(guī)范調(diào)查，并提出規(guī)范用字的意見(jiàn)。
本次推普活動(dòng)，在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，圓滿地取得了成功?！罢?qǐng)說(shuō)普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話，從而達(dá)到帶動(dòng)學(xué)校及周邊社區(qū)環(huán)境，提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的。然而，推廣普通話是一個(gè)持續(xù)、長(zhǎng)久的過(guò)程，今后，我們將在校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下，以提高全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，真誠(chéng)服務(wù)，熱情工作，使我們的推普活動(dòng)再創(chuàng)佳績(jī)！
宣傳推廣活動(dòng)總結(jié)篇5
普通話是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)，也是中華人民共和國(guó)的國(guó)家語(yǔ)言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說(shuō)普通話的水平，是國(guó)家推廣普通話的工作方針。推廣普及普通話不僅因?yàn)槠胀ㄔ捑哂腥魏畏窖詿o(wú)法比擬的實(shí)用價(jià)值，且因?yàn)槠胀ㄔ掃€具有任何方言都無(wú)法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值。因此推廣普通話意義重大。
推廣普通話作為國(guó)家語(yǔ)言文字工作的重要組成部分，也是一個(gè)民族文明的標(biāo)志。任何語(yǔ)言的鞏固都需要一個(gè)環(huán)境，否則學(xué)會(huì)了也很難鞏固。為了解決這方面的問(wèn)題，我校成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，制定措施，提高推普管理水平。將講普通話列入考評(píng)，以此形成制度，督促工作進(jìn)程。
我校利用宣傳周搞了一些豐富多彩的推普活動(dòng)：
1、師生人人講普通話，與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一，從小培養(yǎng)孩子講普通話的習(xí)慣
2、在校園內(nèi)各室里張貼各種相關(guān)標(biāo)語(yǔ)，制造推普氛圍。
3、利用集會(huì)發(fā)放推普材料，將推普工作推向社會(huì)。
4、以校園廣播站為主陣地，激勵(lì)學(xué)生參與推普。
開(kāi)展推廣普通活動(dòng)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子更加重視，加大了推普的力度，采取強(qiáng)有力的措施，通過(guò)各種有效途徑迅速提高本校的普通話水平。
1、要求教師人人參加普通話水平培訓(xùn)與測(cè)試。
2、舉辦朗讀比賽，成績(jī)記入個(gè)人考評(píng)。
3、領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用普通話，并接受教師監(jiān)督。
4、校內(nèi)張貼了推普周宣傳圖片，并組織學(xué)生觀看，學(xué)生觀看后還發(fā)表了看法和感想。
5、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，各班組織“找錯(cuò)字小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字，并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。
6、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，學(xué)校組織“找錯(cuò)字小隊(duì)”，在推普周期間加大對(duì)全校師生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，評(píng)選語(yǔ)言文字規(guī)范班。
7、成立推普督導(dǎo)小組，要求教師必須做到：口語(yǔ)練習(xí)與理論知識(shí)學(xué)習(xí)、日常教學(xué)相結(jié)合，自覺(jué)努力與監(jiān)督措施相結(jié)合。做到普通話不單是課堂語(yǔ)言，而且是校園語(yǔ)言，形成人人都講普通話的良好氛圍。
經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，所有在校人員逐步感受到普通話說(shuō)得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體教師變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用，并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對(duì)美的追求，使推廣普通話進(jìn)入了一個(gè)新的境界。在以后的教育教學(xué)中，我們要求學(xué)生在校園中日常用語(yǔ)都用普通話，并將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會(huì)，使每一位學(xué)生自覺(jué)成為一名小小推普員。
20xx年推普周活動(dòng)主題：說(shuō)好普通話，邁向新時(shí)代
在第21屆全國(guó)普通話推普周到來(lái)之際，為了讓每一位教師和學(xué)生說(shuō)好普通話，推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作深入發(fā)展，在9月10日——9月16日期間，我校緊緊圍繞本年度主題“說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”活動(dòng)，開(kāi)展了一系列宣傳活動(dòng)
一、利用電子屏、各班微信群等途徑，向家長(zhǎng)、幼兒宣傳說(shuō)好普通話的意義。
二、利用每周一次的升旗活動(dòng)，進(jìn)行國(guó)旗下宣講活動(dòng)，增強(qiáng)全校師生“說(shuō)好普通話”的參與熱情。
三、我校利用放學(xué)之際，在學(xué)校周圍開(kāi)展發(fā)放推廣普通話宣傳頁(yè)，向家長(zhǎng)與社會(huì)人員共同參與普通話的推廣。培養(yǎng)全社會(huì)敢說(shuō)普通話、能說(shuō)普通話、能說(shuō)好普通話的能力。
四、抓住學(xué)生在校所有時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。各班開(kāi)展了一次推廣普通話的主題班會(huì)活動(dòng)。
五、堅(jiān)持每日誦讀所學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生說(shuō)好普通話的能力。并引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到說(shuō)好普通話的重要性。
1、學(xué)園外利用led燈、利用周一升旗儀式宣傳幼兒園推普周主題，使教職工、家長(zhǎng)、幼兒以及周邊成員明確本屆推普周的主題。
2、在周一例會(huì)上提醒教師利用普通話進(jìn)行課堂教學(xué)及與家長(zhǎng)交流
3、為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園文字材料的書(shū)寫，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。9月15日中午，我園開(kāi)展以“規(guī)范幼兒園文字材料”為主題的園本培訓(xùn)。
4、小班教師根據(jù)剛?cè)雸@的新生創(chuàng)設(shè)情景，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話，愛(ài)說(shuō)普通話的氛圍中。積極引導(dǎo)幼兒“一天學(xué)一句普通話”。
5、大班結(jié)合主題《我是中國(guó)人》，從環(huán)境入手，展示中國(guó)文化“字”的演變史，讓幼兒了解我國(guó)文化底蘊(yùn)的博大精深。
6、每天開(kāi)展禮儀小天使迎賓活動(dòng)：鼓勵(lì)幼兒做“推普”宣傳教育的小天使，在與家長(zhǎng)、幼兒的互動(dòng)中，營(yíng)造了濃濃的氛圍。
7、各班級(jí)圍繞傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化，積極開(kāi)展誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng)，并將孩子踐行《弟子規(guī)》習(xí)慣品德的養(yǎng)成的照片，展示在國(guó)學(xué)樂(lè)園的版塊。讓國(guó)學(xué)經(jīng)典潤(rùn)澤學(xué)生心靈，讓書(shū)香伴成長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)家園共同努力、共同參與，xx幼兒園第20屆推普周活動(dòng)成效顯著。通過(guò)本次活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全體師生以及家長(zhǎng)的語(yǔ)言文字規(guī)范的意識(shí)，形成了學(xué)校、社會(huì)交際中說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。
