通過工作總結我可以更好地與領導溝通和理解工作要求，通過工作總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的短板和不足，從而得到自我提升，范文社小編今天就為您帶來了任職工作總結8篇，相信一定會對你有所幫助。
任職工作總結篇1
作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認真參加每次政治學習和業(yè)務學習。作為川一聯(lián)合團支部書記我努力團結團員，與團員共同合作共同前進。有句成語是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名年青教師，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當。當意見、建議來臨時，現(xiàn)在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個角度靜心仔細想想如何能的好一些，讓別人滿意，自己高興。下面我從3個方面總結一下這一年的工作情況：
1、不斷學習，努力提高自身素質(zhì)
在這一年中，我不僅有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點點滴滴而且又有幸參加名教師李慰宜老師的培訓班。在學習中我認真聽取經(jīng)驗，仔細記錄，并在活動后的空余時間認真思考推敲，有目的的在班中進行一些嘗試。如：幼兒在進行涂色時，由于小肌肉群發(fā)育未完全，手眼協(xié)調(diào)能力弱，注意又以無意注意為主，所以他們的作品往往會出現(xiàn)白色空隙，會畫到邊線外。針對此現(xiàn)象，我嘗試著用孩子們的語言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束，從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿地著色。色彩鮮艷了，孩子的成功感得到了滿足，從而作畫的興趣也提高了。
在教研活動中，我也能認真投入，認真學習。我感到人人都是我的師長，我能學，要學的東西還很多。如：幼兒數(shù)學教育活動中教師規(guī)范、正確、科學的語言。教具的設計要根據(jù)幼兒年齡特點，等等。
在各次教育活動交流，質(zhì)量自查，及“xxx”青年比武活動中,我都能積極準備認真參與。每次實踐后我總對我自己說：“這并不是過了，就結束了。而是仔細想想，認真聽聽，好好學學。哪兒還不夠，該怎樣做會妥當?！蓖ㄟ^這一次次的自我反思與實踐，我覺得我自己只要堅持認真學、認真做，我會做的更上一層樓的。
在空余時間，我會閱讀一些自己訂的幼教雜志，去圖書館翻閱有關幼教資料，去書城自費購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習。我學的有滋有味，我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。
2、全身心的`投入，熱愛尊重理解幼兒
為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好，每人的能力在原有基礎上有所提高，我根據(jù)班級情況以“綱要”為準則，制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學，并積極使用肯定鼓勵等方法，使幼兒身心愉快地學習，使每個學生都能在原有基礎上有所提高。
幼兒園是個兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里，要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂章，用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們。我們要善于觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，在與孩子的相處中，尊重熱愛每一個孩子，不僅要愛那些活潑聰明的孩子，同時也要對那些特別的孩子給予更多的關愛，在這中思想的指導下，平時我注意細心、耐心地體貼他們，關心他們，愛護他們。
如：本學期琦琦剛從崇明轉(zhuǎn)學來我園。剛來時由于陌生再加上心臟動過手術，在心理與身理上對與其他幼兒交往存在距離，沒朋友。為此，她本人總顯得郁郁寡歡，我也看在眼里，急在心里。針對此情況，我便主動牽線搭橋幫她找朋友，幫他們互相介紹。并時時提供任務、困難給他們，讓他們共同完成。在活動中也給她們便利，讓她們彼鄰而居，多接觸多交往。漸漸地小琦琦的臉上有了笑容有了朋友，教室里有了她與別人的交談聲。對此改變，我還不滿足，我試著讓她多發(fā)言并及時以動作、語言、眼神給予她表揚和肯定?，F(xiàn)在，小琦琦已從沉寂變?yōu)榱嘶钴S。由于我?guī)退叱隽死Ь常F(xiàn)在的她對我特別的親。無論我教什么她都學的有滋有味。
又如：我班的棟棟，從小由于膀胱小午睡時就要比別人多起床小便一次。隨著年齡的增長、社會性情感的發(fā)展，對于午睡時小便一事被別人知曉開始覺得難為情。針對此情況我便試著從輕柔著手，采用輕輕喚醒，輕柔地扶一把，輕輕為其蓋上小被著手，努力做到輕、快，不讓別的孩子聽到。也正由于我的輕柔，棟棟的心離我進了，我倆有了種心照不宣的親近感。平時，我也盡可能尋找每個孩子身上的閃光點?；顒又?，當孩子們提出建議時，我總是用滿意的眼光支持他們，并鼓勵他們有自己的想法，讓大家暢所欲言，老師與學生就如朋友一樣。
3、隨即教育，事半功倍幼
孩子們還小對于常規(guī)的教育除了語言要求以外，教師適時的點撥也很重要。如：起床了，孩子們穿好衣服往外走。此時的我便會輕輕走到領子未翻好的幼兒身邊，舉手幫一幫或輕輕耳語一句：“看看你的領子“。孩子便會高興地接受。連續(xù)多次之后，檢查領子也就成為了習慣。又如：在外出活動及日?；顒又形視m時告訴幼兒：“什么是常綠樹，什么是落葉樹;什么會浮，什么會沉?等等?！蓖ㄟ^這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中愉快地學到了知識。
通過這一年的工作中，我很幸運學到了不少東西，業(yè)務上也努力做了一些。但這還遠遠不夠，尤其在教學活動的語言組織上還很稚嫩。我將在未來的新的世紀中繼續(xù)多學，多思、多試努力把工作做的更好。
任職工作總結篇2
本人20__年_月被縣職改辦批準為小學一級教師。任職以來，始終堅持四項基本原則，堅決貫徹執(zhí)行黨的各項教育方針政策，不斷加強政治、業(yè)務學習，努力提高自身素質(zhì)，加強師德修養(yǎng)，工作中兢兢業(yè)業(yè)，敬業(yè)愛崗，為人師表，樂于奉獻。以實際行動認真履行人民教師的光榮職責，認真學習新課程新理念，大力實施素質(zhì)教育，因材施教，嚴格管理，全面提高教育教學質(zhì)量，教育教學成績顯著，現(xiàn)把任職以來的工作總結如下：
一、熱愛教育，熱愛學生。
幾年來，本人認真學習毛澤東思想和鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論，擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，認真學習師德規(guī)范，忠誠熱愛黨的教育事業(yè)，堅定教書育人是教師天職的信念，在工作中敬業(yè)愛崗，樂于奉獻。對待學生全面關心愛護，真誠熱情播灑愛心，既嚴格要求，嚴格管理，又嚴愛相濟，不偏袒、無私心。在教育教學中尊重學生人格，充分信任學生，注意師生之間的心靈溝通，遇事沉著冷靜，教育學生動之以情，曉之以理從無簡粗暴，動輒打罵的現(xiàn)象，對待困難學生，更是特殊對待，除耐心細致做好思想工作外，還從生活上、學習上帶給必要的物質(zhì)助。
二、嚴謹治學，為人師表。
的，自己首先做到。常常是：用自己禮貌舉止，正直謙虛，嚴于解剖的師德形象去影響去教育學生，用自己不怕挫折，用心進取的人生態(tài)度去啟發(fā)學生。在我的影響，教育感染下，不少品質(zhì)差、態(tài)度差學生，從根本上改變了例如已畢業(yè)的李娟同學由一個厭學厭世的女生，變得活潑開朗用心上進的女生。
三、遵紀守法，廉潔從教。
幾年來，本人除擔任數(shù)學、音樂等學科的教學，還擔任班主任、教研組長，工作頭緒多，任務重，但無論做什么，一切服從學校的安排，時時處處做到了任勞任怨，模范遵守國家法令、法規(guī)，中小學教師職業(yè)道德和教師行為十二不準。從無違規(guī)違紀、遲到、早退、體罰或變相體罰現(xiàn)象，堅持高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，從不利用職務之便謀取私利，廉潔從教。
總得說來，本人自任現(xiàn)職至今五年，教育教學及各方面表現(xiàn)突出。20__年_月被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀輔導員，20__年_月被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師，先后有三篇教學教改論文榮獲縣一或二等獎。
任職工作總結篇3
時光飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年，從走出學校校門，踏上工作崗位，我在各位老師的幫助和支持下，在園領導的信任和鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少。五年里我與教師們團結協(xié)作，共同努力，送走又迎來了一批批可愛的孩子。過去，展望未來，以下是我的工作自我鑒定：
一、師德修養(yǎng)方面：
德高為師，身正是范。師德是一個教師的靈魂，作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年，回顧自己的經(jīng)歷，對師德認識有一個由淺到深，由片面到全面的過程。
經(jīng)過各種學習，可以說在師德認識上有了提高，更重要的是，在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標，我對自己所擔負的幼兒教育工作，又有了新的認識。勇于解剖自己，分析自己，正視自己，認真查找自己的缺點和不足，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準時參加園長組織的`各項會議，認真領會會議精神，虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學習。
培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才，其基礎就是從良好的幼兒教育開始，幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量，將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的，尤其幼兒教育，從事啟蒙教育更加顯得重要，可以這樣說，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生，育人之本，關鍵在于師德。
二、教育教學方面：
我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學校，三年的師范生活煉就了我扎實的基本功，進入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師，理論和實踐的有機結合，不斷在教學中積累總結教育教學經(jīng)驗，與同事們交流、探索研究新方法，新；生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友。在教學中，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。
作為教學經(jīng)驗尚淺的我，經(jīng)常向其他老師請教，并觀摩她們的教學活動來學以致用，取長補短。為做好教學工作，我認真制定教案，做好每次教師匯報課的工作，并根據(jù)孩子們的特點設計教學活動。在教法上，不斷反思與總結，努力實踐。我每一次的匯報課，園長和各位老師的點評和鼓勵，成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。
在幼教的工作中，我非常熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。五年的幼教工作，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在教學上，我結合《綱要》，不斷探索、研究、領會其中的精神，樹立了新的教育觀念，尊重每一個孩子，能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要，努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。
三、自我完善與發(fā)展方面：
幼兒教師職稱自我鑒定6篇自我鑒定我積極學習各種教育理論閱讀有關書籍，以充實自己，以便在工中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。
四、反思和總結：
教育是一門博大精深的學問，而且學無定法，面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡帶給我們豐富的信息經(jīng)驗，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學習，在快樂中得到發(fā)展。
做教師的難，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。這一切都很值得，因為我的付出，得到的將是一個美麗的童年。
任職工作總結篇4
我是xxx礦救護中隊副中隊中長。任職以來，在領導的正確指導下，以高度負責的工作態(tài)度，扎實有效地完成了上級領導交給的各項工作任務，在實踐中學到了知識，得到了鍛煉，政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)都有了一定提高。下面將我一年多來的工作、學習情況向領導作以匯報。
一、注重自身表率，狠抓救護職業(yè)道德建設
基層救護中隊的核心工作是戰(zhàn)備值班、應急救援工作、訓練和隊伍管理。特別是任職以來，注重加強隊伍職業(yè)道德素質(zhì)培養(yǎng)。通過學習拓寬了自己的知識面，加深了對實際工作中的一些問題的理解，把一些具體的工作經(jīng)驗上升到了職業(yè)道德層面上來從而為更好地開展救護工作打下了良好基礎。另外，我和中隊全體管理人員一起對救護隊如何管理進行了認真的分析研究，采取了以德服人管理模式，并從自身做起，當好楷模，用行動去影響、帶動他們，指戰(zhàn)員積極性得到了很大的提高。同時，也注重做好個別老同志的'思想轉(zhuǎn)化工作，關注指戰(zhàn)員的思想動態(tài)。去年上半年，為了進一步規(guī)范救護隊伍管理，中隊根據(jù)自身實際出臺了指戰(zhàn)員考評細則及相關制度，做到用制度管人，特別是在對老隊員的管理中，以一視同仁為原則，職業(yè)道德教育為基礎，做到先關心再要求，取得了一定的效果，老隊員都能夠從意識上服從管理、配合工作。全體指戰(zhàn)員精神面貌煥然一新，士氣高昂，工作積極。
二、努力提高管理能力，堅持求真務實的工作作風
一是要堅持求真務實的工作作風。一年多以來，中隊各項設施都不夠完善，我在心里想如何改變中隊硬件設施不齊全，軟件建設不規(guī)范的現(xiàn)狀。今年夏天，隊員宿舍、個別辦公室空調(diào)損壞，不能正常制冷，在中隊經(jīng)費不足的情況，我主動聯(lián)系總務科請地方專業(yè)人員修理空調(diào)，使官兵能夠安心工作；二是要中隊全體指戰(zhàn)員發(fā)揮主觀能動性，自己動手建隊。我積極向上級機關反映情況，爭取給予支持，同時，同全體指戰(zhàn)員一道動手，從內(nèi)到外逐步規(guī)范，通過一段時間的建設，面貌煥然一新。今年以來，中隊的各項工作我都能親臨一線，靠前指揮，從不坐而論道，當甩手掌柜，我中隊精細化管理水平有了明顯的提高。三是不等不靠，立足自身，能主動地解決問題。我能夠深入調(diào)查研究，堅持吃透“上情”和摸清“下情”相結合，繼承借鑒和發(fā)展創(chuàng)造相結合，個人努力和發(fā)揮群眾作用相結合，理論和實踐相結合，不唯書、不唯上，不照抄、不照搬，一切從實際出發(fā)，創(chuàng)造性地開展工作。四是心系指戰(zhàn)員，處處為指戰(zhàn)員考慮。無論訓練場、宿舍，都能和戰(zhàn)士打成一片，戰(zhàn)備值班工作中，能經(jīng)常問寒問暖，如有指戰(zhàn)員生病能積極關心，家中遇事，能盡其力幫助解決。
工作中存在的幾點問題：
1、工作中還存在一些不嚴、不細的做法，在今后的工作中一定要強化管理；
2、本人干工作急脾氣，有時處理問題欠考慮，以后的工作中應全面分析考慮問題，盡量避免出現(xiàn)工作上的失誤；
3、與其他管理人員溝通較少，以后盡量多進行溝通；
4、有時說話不講究方式、易激動，以后盡量改正，克服缺點；
5、由于本人上任時間較短，工作經(jīng)驗尚有欠缺，要虛心向老隊長學習，盡快進一步提高領導水平和管理能力。
救護隊是一個團結的集體，積極向上的集體。我是這個集體的領跑者，我將引領救護隊走向一條更加成熟的道路。為我縣礦區(qū)的安全生產(chǎn)保駕護航。
任職工作總結篇5
__年本人在上級領導的支持下，在全體同志的配合下，認真扎實地開展各項工作。使我鎮(zhèn)社會局面穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)，為經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。下面是我一年來的工作總結：
一、加強學習，思想政治素質(zhì)得到了提高。
今年來，本人進一步提高個人思想政治素質(zhì)，牢固樹立全心全意為人民服務的觀念，能夠在全面正確領會和掌握理論體系和精神實質(zhì)上下功夫，能夠把學到的理論知識用于農(nóng)村和工會的各項工作，通過學習能用革命理論武裝自己的頭腦，從而堅定了正確的政治方向，在學習后能聯(lián)系自己的思想實際寫好心得體會，并深入思考，增強學習意識，端正學習態(tài)度，明確學習重點。在注重學習理論的基礎上，能注重學習本職業(yè)務知識，今年曾6次分別參加了市政法委、常州市政法委的培訓和學習，今年舉辦各類學習班四期，定期召開民調(diào)治保主任會議，從而提高了民調(diào)主任的思想政治素質(zhì)，端正了全心全意為人民服務的思想，積極參加鎮(zhèn)黨委中心組的學習，在學習中能吃透中央及上級的指示精神，并能及時運用到農(nóng)村的各項工作中去，牢固樹立了服務的意識，端正了服務態(tài)度，提高了服務水平，增強了為人民服務的責任感。
二、制定目標，完成全年各項工作任務比較出色。
我既能完成好市政法委交給的工作任務，又能較圓滿地完成鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府交給的一切工作任務。
主要完成了以下工作任務：一是圓滿完成了省檢查組對我鎮(zhèn)平安創(chuàng)建工作任務。經(jīng)過我們的共同努力，經(jīng)常州市綜治委驗收檢查合格。二是結合我鎮(zhèn)綜合治理和平安建設工作實際，加強了治安防控體系，實行了社會治安綜合治理目標管理責任制。三是連續(xù)召開了綜治辦、派出所、司法所、信訪辦、調(diào)處中心、勞服所等成員單位和部門會議11次，特別是關于校園周邊安全會議3次，落實了村警務室，建立了村綜治辦，做到了駐村民警、治安人員、調(diào)處人員、聯(lián)防人員等一體化管理，全鎮(zhèn)技防村達100%。四是完成了勞動爭議協(xié)調(diào)工作，全年共調(diào)處勞資糾紛7起，接待群眾來訪100多次，較好地協(xié)調(diào)職工與企業(yè)的關系，真正做到讓企業(yè)滿意、讓職工滿意。五是結合我鎮(zhèn)實際情況，建立了領導干部“三排查”工作掛鉤制度，對排查出的問題和人員實行現(xiàn)場辦公、預定辦理和跟蹤督辦。六是按照“鎮(zhèn)不漏企、村居不漏組戶”的要求開展排查，轄區(qū)內(nèi)共排查重點人員135名，重點訪問戶5名，調(diào)處中心共協(xié)調(diào)調(diào)處74件，全鎮(zhèn)共排查出精神病患者285名，重點患者26名，做到了基本情況明、基本數(shù)據(jù)準、基本信息清。七是按照“常抓不懈，務求實效”的要求，堅持普法與依法相結合，學法與用法相結合，以增強群眾的法制觀念為先導，以提高群眾的法律意識為重點。突出重點，依法治理。八是結合本鎮(zhèn)實際，著力培育法制宣傳教育工作的亮點品牌，形成一批具有本鎮(zhèn)特色和時代性的法制宣傳文化陣地，進一步加強法制宣傳的操作性和實效性。成功完成了省、常州市_普法考核驗收，受到了上級的表揚。
三、自警自律，樹立良好的自身形象。
一年來，能夠嚴格遵守政治紀律，能夠遵守市總工會及鎮(zhèn)黨委政府的一切規(guī)定，政治上始終以一個黨員的要求約束自己，不該講的話堅決不講，不該做的事堅決不做，與各級黨委保持一致，不參與任何的__及其他組織，能講紀律，堅持民主集中制，能自覺地抵制各種歪風邪氣，對傾向性的問題能積極采取措施或向上級領導匯報，堅決執(zhí)行領導干部廉潔自律和廉潔從政的各項制度和規(guī)定。政治立場堅定，旗幟鮮明地擁護黨的方針和政策。在遵紀方面，能按時上下班，不遲到早退，不無故不上班，值班時認真負責，從不誤班和不值班。能夠尊重各級領導，團結機關內(nèi)部及各村干部，與同志們之間能坦誠相待，辦事公道，能正確把握和認識自己，能正確支持和對待別人，能做到大事講原則，小事講風格，在工作作風上能嚴格要求自己，嚴格按規(guī)定辦事，在遇到困難時能知難而進不退卻，知難而上而矛盾不上交，能虛心地聽取別人的意見和建議，能正確地對待自己的名利與得失，工作不拖拉，做到了隨叫隨到，誰叫我就到，完成上級交給的任務百折不扣。按照鎮(zhèn)黨委領導成員黨風廉政建設責任分解開展工作，對職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設工作能進行督促和檢查，能積極參加所駐村領導班子_，能夠幫助解決農(nóng)村存在的傾向性和突出性問題。
回顧一年來本人的工作、學習、遵紀及一切情況，基本上做到了思想上立場堅定，工作上熱情飽滿，作風上扎實正派，處事上熱情大方，守紀上嚴以律己，完成任務上圓滿出色。但是在工作中還存在著一些問題，一是在學習上抓的不夠緊，自覺學習的意識不強，學以致用上不夠。二是在處理問題上不夠大膽，特別在協(xié)助拆遷上仍然存在有推諉現(xiàn)象三是在協(xié)調(diào)工作中有差距，特別是在獨當一面解決問題時有措手不及現(xiàn)象，對傾向性問題采取的措施和解決的方法上欠妥。五是在工會制度建設上還有待進一步加強。
本人決心在20__年工作中以更加以飽滿的工作熱情，發(fā)揚優(yōu)點和長處，克服弱點和短處。我堅信在市總工會及鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，在我的不懈努力下，任何困難和挫折都擋不住我爭先創(chuàng)優(yōu)和做好各項工作的堅定步伐。一定會圓滿完成20__年度的各項工作。
任職工作總結篇6
一、基本情況
__村，由__三個村合并而成，地處__四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)交界處，總面積12平方公里，32個村民小組，870戶3254人。全村山場15316畝，耕地1564畝，人多地少，土地貧瘠，是典型的庫區(qū)貧困村。
20__年以來，__村經(jīng)戶申請、組村評議、村鎮(zhèn)公示及縣公告，現(xiàn)有建檔立卡貧困戶348戶1223人，其中五保42戶44人，低保31戶70人。因病致貧106戶369人，占比31%；因殘致貧41戶123人，占比12%；因?qū)W致貧33戶98人，占比9.7%；缺勞力致貧55戶165人，占比15.3%；其他原因致貧114戶430人，占比32%。20__年、20__年共脫貧84戶379人，20__年脫貧61戶251人，20__年脫貧51戶210人，20__年擬脫貧152戶383人，實現(xiàn)“戶脫貧、村出列”的工作目標。
（一）組織建設情況
__村黨總支共有黨員108名，其中__流動黨支部黨員20名。村“兩委”班子健全，由5人組成。村黨總支下設2個黨支部、5個黨小組。總支班子成員3人，由各支部支委成員全部擔任黨小組長。
（二）經(jīng)濟發(fā)展情況
村級基礎設施和公共服務滯后，村級集體經(jīng)濟收入較低，村民沒有自己的主導產(chǎn)業(yè)，傳統(tǒng)經(jīng)濟結構單一，以第一產(chǎn)業(yè)為主，第二三產(chǎn)業(yè)為輔。由于受傳統(tǒng)習慣的影響，村里種植經(jīng)濟作物很少，在第一產(chǎn)業(yè)中以種植業(yè)為主，主要種植水稻、茶葉等農(nóng)作物，收益低，易受自然災害，村民收入全部靠外出務工。
二、主要做法
認真學習貫徹落實黨的十九大精神，按照農(nóng)村基層黨組織建設標準，以村“兩委”換屆為契機，注重對后備干部的培養(yǎng)，積極協(xié)助黨委、政府選優(yōu)配強村“兩委”班子，指導村“兩委”不斷改進工作方法，切實增強村“兩委”班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
堅持以“三會一課”、“黨員活動日”為載體，不斷規(guī)范黨內(nèi)政治生活，全面加強黨員的教育管理，扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。春節(jié)期間，積極組織黨員參與掃雪除冰、森林防火、綜治維穩(wěn)、脫貧攻堅等重點工作，同時抓好流動黨支部建設和流動黨員的日常管理，真正發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
（二）制定20__年駐村幫扶工作計劃
為進一步落實省委、省政府提出將“重精準、補短板、促攻堅”貫穿脫貧攻堅工作始終的工作要求，貫徹落實市脫貧攻堅“四季攻勢”文件精神，按照《__縣20__年脫貧攻堅工作要點》工作部署安排，按照產(chǎn)業(yè)全覆蓋的要求，經(jīng)實地走訪調(diào)研，廣泛征求貧困戶意見，制定20__年駐村幫扶工作計劃并抓好落實。
（三）認真做好駐村工作隊的移接交工作
_月_日，全縣第六批選派幫扶工作總結暨第七批選派幫扶工作動員培訓會召開。按照會議要求，_月_日，縣公管局第七批選派幫扶干部__到村任職并在村召開移接交座談會。會上，__表示感謝組織的信任，接過扶貧工作的“接力棒”，深感使命光榮，責任重大。
（四）認真開展大排查活動
_月_日，__鎮(zhèn)召開脫貧攻堅大排查大整改工作會議后，_月_日召開村兩委會議，及時傳達會議精神，集中學習了《__脫貧攻堅大排查、大整改活動實施方案》文件精神，結合第七批選派幫扶干部到村任職工作的契機，按照“單位包村、干部包戶”的要求認真開展入戶工作，精準識別貧困人口，動態(tài)掌握貧困戶家庭基本信息。堅持邊查邊改，強化排查責任，并且在規(guī)定時間總結上報排查整改結果。
（五）精準落實各項扶貧措施
為改善農(nóng)村基礎設施和農(nóng)民居住環(huán)境，20__年，結合“省級旅游示范村”和市級“一村一品”產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加強提升市級美麗鄉(xiāng)村，目前各項工作正在有序推進。今年實施危房改造23戶38人、易地扶貧搬遷2戶7人。
強力推進“一村一品”示范村，開設產(chǎn)業(yè)發(fā)展升級田間課堂，指導20__年擬脫貧152戶383人發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè)。其中發(fā)展黃茶50畝、綠茶160畝、板栗50畝，發(fā)展生豬養(yǎng)殖150頭、黃牛60頭、養(yǎng)鴨500只。20__年，金融扶貧正在實施中。
（六）發(fā)展村級集體經(jīng)濟，確保整村出列
村級100千瓦光伏發(fā)電站已于20__年5月31日并網(wǎng)發(fā)電；20__年在村創(chuàng)業(yè)園新建茶葉加工廠（目前600㎡廠房已建成），正在進行設備的購置與變壓器的擴容；謀劃新建秸稈固化顆粒廠，實現(xiàn)村級集體經(jīng)濟純收入10萬元以上。
（七）積極建言獻策，助推當前各項工作
20__年4月份，駐村工作隊第一書記__參加縣委、縣政府在__鎮(zhèn)召開的村兩委換屆調(diào)研座談會；_月_日，__率隊來我村就脫貧攻堅、退宅還耕、農(nóng)村“三革命”、美麗鄉(xiāng)村建設等工作開展調(diào)研并主持召開座談會，縣領導，市、縣有關部門負責同志陪同調(diào)研。座談會上，積極主動為領導建言獻策，助推__村當前各項工作。
20__年，駐村工作隊雖然取得了一定的成績，同時也存在不足：
一是駐村工作隊主動學習少，工作思路有待創(chuàng)新；
二是單位幫扶效果不明顯；
三是村級集體經(jīng)濟發(fā)展仍緩慢，經(jīng)濟結構單一。
下一步，駐村工作隊將積極探索新形勢、新時期、新條件下駐村幫扶工作新機制，不斷提高駐村幫扶工作水平，使駐村幫扶工作再上新臺階。
任職工作總結篇7
本學期我擔任初x(x)班的班主任。班級工作的重點是繼續(xù)做好班級常規(guī)的管理工作，同時，抓好學生的考試成績，本著一切從學校工作和學生實際出發(fā)，從加強學生思想政治教育的實效性入手，切實抓好了班級的管理工作，提高了學生道德素質(zhì)，幫助學生改變了許多不良的習慣，樹立了正確的學習理想。我重點著手抓住了以下幾個方面的工作：
一、完善班級制度
進一步完善了班級管理制度，建立良好班級集體，形成學生思想進步，相互團結友愛，樹立良好的班風，班貌，真正成為理想的班集體。
二、化被動學習為自主學習
到了初三，面對畢業(yè)升學考試，學生已經(jīng)逐步擺脫初一、二時期的幼稚和盲目，學習目的日漸明晰。班主任可以乘勢開發(fā)學生求知上進的內(nèi)在動力，分析形勢，明確任務。引導學生自覺確定學習目標，制定學習計劃，選擇學習方法，學生在學習過程中要學會自我監(jiān)控，自我指導，自我強化，自覺主動的鉆研知識，只有化被動學習為自主學習，學生才能積極拓展提升自己，取得長足的進步。
三、防止偏科，全面發(fā)展
班主任應時刻關注學生各學科的均衡發(fā)展，引導學生不斷強化薄弱學科，突破重點，幫助偏科學生建立自信，提升興趣。班主任應和各學科老師保持密切聯(lián)系，隨時把握偏科學生學習情況。多和學生進行心理溝通，經(jīng)常家訪，和家長保持及時緊密的聯(lián)系，和科任教師一起為他們出謀劃策，排解困難，并利用課余時間個別輔導，開開“小灶”。
四、加強對學生心理素質(zhì)的教育
(1)九年義務教育工作的任務是要培養(yǎng)學生、德、智、體、美等方面的全面發(fā)展，這就必須加強對學生素質(zhì)教育，而素質(zhì)教育的基礎是心理素質(zhì)教育。由于九年級學生的學習負擔加重了，面對社會的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求，從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙，我經(jīng)常和學生進行談心，放松學生心里壓力，緩解學生緊張的心態(tài)。
(2)為了讓學生懂得同學間要團結互助，不能只顧自己，不顧別人。在這方面我也下了一些功夫，并取得了可喜的成績。從前，我們班有幾位同學總是以自我為中心，自己會的題從不告訴別人，這樣自己的成績提不上去，別人也得不到幫助。針對這個問題，我們開了一個專題班會……關注自己，從我做起。里面有一個環(huán)節(jié)就是幫助他人，提高自身的素養(yǎng)。
五、重視體育鍛煉，提高身體素質(zhì)
畢業(yè)班學生的學習壓力很大，所以我配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量，同時和家長的聯(lián)系，讓家長也配合我們多給學生增加有營養(yǎng)的食品，重視對學生的健康教育。
六、考勤管理
主要由副班長做，他主要負責監(jiān)督學生日?？记谇闆r，協(xié)助班主任做好每月操行評定考核工作。
七、全面發(fā)展
利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動，使學生做到勞逸結合，促進身心健康發(fā)展，同時，以此增進班集體凝聚力，使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
在班級里，后進生大致分成三種類型：一是學習差生，表現(xiàn)為無心向?qū)W，沉悶寡歡。二是思想品德差生，表現(xiàn)為沾染上不良風氣，違反校紀班規(guī)，隨心所欲，難以自控。三是“二合一”的雙差生，人數(shù)不多，但負面影響很大。而這樣的學生又以留守學生居多，家庭隔代教育不力，往往導致這些學生任意放縱。并且在大多時候又很難取得家庭與學校教育配合統(tǒng)一，對待這些學生更需要班主任傾注心血和愛后進生也是一個主要問題，我主要是找他們來談話，分析原因，然后鼓勵幫助他們，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學生共同進步。
作為x年級的一位班主任，我盡心做著班主任的各項工作，考慮到責任的重大真是不敢有半點馬虎，只怕給學生考慮的不周全，不能將所有的情況都考慮進去，而耽誤了他們的一生?？墒怯袝r會出現(xiàn)一些突發(fā)問題，還是不可避免的。所以有很多方面可能還存在問題，希望大家能給我指出寶貴意見。
任職工作總結篇8
我于20xx年4月21日入職以來從剛開始的入職培訓到現(xiàn)在的招聘培訓工作。在緊張、忙碌而又充實的工作中，在公司領導和同事們的幫助下，我邊工作，邊學習，有進步也有不足。下面就我入職以來的工作，做出如下總結：
一、招聘工作：
1、發(fā)布招聘信息:
對日常招聘崗位進行分析，包括：崗位工作內(nèi)容、任職資格、崗位梳理，都有(薪酬崗位、會計崗位、法務崗位、市場經(jīng)理崗位、火電廠檢修學員、經(jīng)營主管、經(jīng)營副總等)。對以上這些崗位的入職條件進行分析后，根據(jù)崗位的情況，選擇相應的人群，從而選擇相應的招聘方式，找到合適的人員。
2、建立有效的人才庫：
對有用的人才及時儲備，以便臨時招聘用工時，有人可選，有人可用，至今已儲備簡歷共17份。
3、招聘情況：
社會招聘：共完成了薪酬崗位、法務崗位、會計崗位、火電廠檢修學員崗位的招聘工作，市場經(jīng)理崗位目前正在跟進。
校園招聘：完成了山西兩所院校（山西電力職業(yè)技術學院、山西工程技術學院）的現(xiàn)場招聘會，共收回簡歷360份，符合要求110份，比較優(yōu)秀人員共計47份；現(xiàn)在大同項目部錄用學生名單已經(jīng)下發(fā)到學校，首批錄用4人于7月1日到崗，安平項目部錄用學生名單已經(jīng)確定（安平項目部暫不補充人員）。
4、在招聘工作中遇到的問題與建議：
在人力資源部投入大量時間、人力、物力、財力后甄選到符合要求的人員后，公司決定暫不考慮此崗位補充人員（薪酬崗位-通過公司內(nèi)部調(diào)崗補充、法務崗位、安平項目部學員的校園招聘）。
建議與對策：
完善公司招聘工作流程，從招聘需求部門到審批部門建立完善的申請到審批的流程制度，制作《員工需求申請表》，需求部門必須說明補充人員的原因（離職補充、新增崗位、儲備等），說明工作職責以及任職要求，并需通過公司副總
及以上人員的審批手續(xù)到人力資源部方可進行此崗位的招聘（在此僅進行簡單說明）。
二、檔案管理：
1、整理項目部每月新入職人員資料，審查資料的完整性：
發(fā)現(xiàn)部分項目部存在資料不全，合同內(nèi)容填寫不規(guī)范等問題，對于這種情況，建議加大對項目部該工作的負責人進行批評教育或相應的處罰力度，以至于避免重復工作。
2、離職人員檔案整理：
公司離職人員檔案存在部分離職手續(xù)不全、離職人員檔案存放比較混亂，不便于查找等問題，現(xiàn)正對其進行規(guī)范化、整齊化，要求項目部對離職人員的資料必須充足且及時的遞回總部。
3、員工勞動合同管理
對于合同上建議增加緊急聯(lián)系人這一項，要求簽訂合同時員工必須填寫，保證公司在聯(lián)系不到本人時可以通過聯(lián)系緊急聯(lián)系人而找到該員工。
三、培訓工作：
開展兩次培訓工作（員工責任心、工傷及其他社保培訓）。后期根據(jù)公司安排進行oa流程的培訓。
四、部門例行性工作：
1、日常工作：部門月工作總結與計劃、部門周工作總結與計劃、部門會議紀要的提報，總部和項目部人員的入職登記以及離職人員相關手續(xù)的辦理等。
2、領導安排的臨時性工作。
五、分析：
a、個人能力分析：
(一)自己的優(yōu)劣勢與崗位匹配情況的認識
優(yōu)勢：有一定的親和力；具備一定的溝通、協(xié)調(diào)能力，細致、認真、有耐心，服從指揮；能虛心的聽取別人的建議；具備一定的人力資源管理知識及經(jīng)驗，心態(tài)平和；認同公司的企業(yè)文化。
劣勢：缺乏對公司以及各種制度的深入了解，后期需進行學習，缺乏勞動法規(guī)的深度研究。
(二)需改進和提高的方面
1、提高自身執(zhí)行力。在取得成績的同時，不可否認我的執(zhí)行力還有些欠缺，在以后的工作中建立危機意識，做任何事情都為自己規(guī)定明確的時間段，提高自身的執(zhí)行力。
2、政策法規(guī)——持續(xù)性學習
結合工作實際，對勞動法規(guī)以及政策性知識的學習將成為我學習的側(cè)重點。
3、培訓方面的學習
對公司情況進行深入了解，制做出符合公司情況的培訓課程，充分發(fā)揮培訓對員工工作幫助作用，加大培訓的影響力。
(三)常態(tài)性學習：
充分學習公司的各種相關制度、文件、通知；有助于個人工作的順利開展以及與企業(yè)的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)發(fā)展。
b、對今后工作分析：
1、針對工作中不足進行改進；
2、在人力資源方面更加深入的學習（尤其是加大對公司培訓工作的深入學習）；
3、針對工作中進展不順利的問題，濾清思路從新整理。
五：總結
以上是我來公司至今的工作、思想情況的總結。我將會一如既往去工作，以認真、勤勞、務實的態(tài)度鞭策自己，始終如一的努力工作，盡最大的努力，完成領導交給我的一切任務。
我能夠勝任本職工作與領導交給我的其它工作。這與領導的指導和同事們的幫助是分不開的，在此再次對領導和同事們表示衷心的感謝！
人力資源部 ***
二零**年六月十日
