活動總結(jié)是對活動組織和管理的反思和總結(jié)，活動總結(jié)是對活動中的社會影響力的評估，范文社小編今天就為您帶來了工會活動總結(jié)8篇，相信一定會對你有所幫助。
工會活動總結(jié)篇1
春節(jié)將至，為幫助困難群眾過上一個愉快祥和的新春佳節(jié)，1月5日上午，常熟市紅十字會走進莫城社區(qū)開展20xx年“博愛送溫暖”活動。
市紅十字會帶著社會各界的拳拳愛心，為社區(qū)的四十位困難居民發(fā)放了慰問品和慰問金。常熟市紅十字會賑濟救助部何建明部長代表市紅十字會，向受助居民送上了新年問候和祝福，并與大家親切交談，了解他們的家庭和生活狀況，鼓勵他們勇敢面對暫時困難，樹立信心，相信政府和社會愛心力量會為他們排憂解難。同時，針對轄區(qū)孤老行動不便，社區(qū)工作人員將慰問金和慰問品直接送至其家中。
一直以來，莫城社區(qū)都十分重視慰問困難群眾的工作，一次次的零距離服務(wù)，讓居民群眾切身感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖，激勵廣大居民與社區(qū)同心協(xié)力，一起為建設(shè)和諧社區(qū)而努力。
工會活動總結(jié)篇2
為了切實保障困難職工歡度新年，區(qū)總工會積極貫徹落實市交友辦（20xx）02號《關(guān)于在20xx年雙節(jié)期間開展交友幫扶送溫暖活動通知》文件要求，投入20.68萬元，扎實開展了送溫暖活動，使881名困難職工感受到了黨委、政府和工會組織的關(guān)懷和溫暖?，F(xiàn)將20xx年新年慰問送溫暖活動小結(jié)如下：
一、高度重視細安排
區(qū)委、區(qū)政府對送溫暖活動高度重視。區(qū)總工會召開主席辦公會研究提出了慰問活動預(yù)案，區(qū)政府常務(wù)會議專題研究了區(qū)總提交的慰問活動預(yù)案，并對部分慰問對象進行了充實調(diào)整。區(qū)委常委會議審定通過了區(qū)總工會主席提交的送溫暖活動方案，并以區(qū)委辦和政府辦的名義對區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)入戶慰問發(fā)文安排。
區(qū)總工會根據(jù)市總要求和區(qū)委、區(qū)政府會議決議，對新年送溫暖慰問活動進行了認真詳細的部署。主要針對錄入幫扶系統(tǒng)的.困難職工進行幫扶救助。一是在新年前夕安排29名縣處級領(lǐng)導(dǎo)和50名科級領(lǐng)導(dǎo)對79名領(lǐng)導(dǎo)干部交友幫扶對象入戶慰問;二是對區(qū)屬經(jīng)貿(mào)、民政、糧食、建設(shè)、農(nóng)業(yè)、教育等系統(tǒng)的企業(yè)困難職工共667人進行了一次性生活救助，其中特困每人補助300元，困難職工每人補助200元；三是對區(qū)屬非公企業(yè)困難職工135人進行了一次性生活救助，其中特困每人補助300元，困難職工每人補助200元。
二、入戶慰問送溫暖
29名縣處級領(lǐng)導(dǎo)和50名科級領(lǐng)導(dǎo)對79名領(lǐng)導(dǎo)干部交友幫扶對象入戶慰問。各位領(lǐng)導(dǎo)采取多種方式，一方面把新年慰問金送到了困難職工手中，另一方面了解困難職工的生活工作情況，幫落實政策、幫疏導(dǎo)思想、幫子女就學(xué)、幫再就業(yè)、幫生活解難等，從多個方面關(guān)愛困難職工，把黨和政府的溫暖送入了困難職工的心中。區(qū)總工會領(lǐng)導(dǎo)還看望了去年7月連遭意外的張揚、李甜兩個家庭， 給還在醫(yī)院治療的張揚送去了8000元慰問金，給正在家中休養(yǎng)的李甜送去了5000多元慰問金，轉(zhuǎn)達了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心，祝愿他們盡快全面康復(fù)，開始新的生活。
三、集中救助辦實事
區(qū)總工會從2月2日到4日，利用3天時間給802名困難職工集中發(fā)放了18.81萬元救助金，其中特困277人，每人補助300元，困難職工525人，每人補助200元。其中農(nóng)民工135人，救助3.2萬元。
區(qū)總工會還從工會經(jīng)費中拿出1800元對4名退休人員和2名職工遺屬給予慰問，按照市總要求對11名勞模也進行了慰問，發(fā)放生活補助金6200元。
20xx年新年送溫暖活動目前已基本結(jié)束，這次活動領(lǐng)導(dǎo)重視，安排周密，實施及時，落實到位，使881名困難職工切實感受到了黨委、政府和工會組織的關(guān)懷和溫暖，達到了預(yù)期的工作目的。
工會活動總結(jié)篇3
春和景明，萬象更新，三八節(jié)如期而至。工會組織全體教職工共進午餐，共話佳績。在座談中老師們暢所欲言，各抒己見，一致認同：教育的春天已經(jīng)來了，我們女性的地位在日益提高，教師的地位在日益提高。具體體現(xiàn)在社會對女性的尊重，對女性的關(guān)愛，對女性的理解，政府對教育的重視，對教育資金的投入，對教師社會價值的肯定。大家在充滿溫馨，充滿體貼，充滿愛心的崗位工作，雖然條件艱苦也樂于無私奉獻，鞠躬盡瘁。最后，老師們共同舉杯慶祝我校女教師獲得區(qū)“巾幗文明示范崗”的光榮稱號，并將在今后的工作中不斷提高個人的綜合素質(zhì)，為做好人民滿意的教育貢獻力量。
“三八”婦女節(jié)是我國的一個重要節(jié)日，為全面貫徹黨的婦女節(jié)政策，我校工會以“三八”婦女節(jié)為契機，以豐富教職工的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)教職工的精神面貌，增強凝聚力為主弦律，本著廣泛參與，形式創(chuàng)新，健康向上的原則，結(jié)合學(xué)校實際，精心設(shè)計，開展了豐富多彩、生動活潑的集體項目?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
3月6日下午，我校首屆教職工趣味運動會拉開帷幕。這是學(xué)校工會為慶?！叭藝H婦女節(jié)”精心策劃的。運動會以“趣味”為主題，以豐富教職工生活為目的，深受大家歡迎。比賽項目包括大板鞋、踏石過河、頂罐、滾球擊準(zhǔn)、雙面擲物等。比賽開始前，體育教師帶領(lǐng)大家進行了準(zhǔn)備活動，老師們個個精神抖擻、斗志昂揚、信心百倍。比賽在一聲哨響后正式開始了，比賽大板鞋的教師們齊聲喊著：一二一二；雙面擲物的教師差點暈頭轉(zhuǎn)向；集體傳球的教師們充分發(fā)揮了團隊精神……就這樣兩個小時的比賽在一片歡聲笑語中結(jié)束了。相信此次活動不僅能拉近教職工之間的距離，還能充分調(diào)動老師們的積極性和集體意識，收獲頗豐。此外，在婦女節(jié)前夕，學(xué)校還開展了“我驚喜，我感動”活動。一條精美的絲巾，一盒甜美的巧克力為女教師們又增添了節(jié)日的快樂！
工會活動總結(jié)篇4
開展“金秋助學(xué)”活動，切實幫助困難職工子女解決上學(xué)難問題，是工會組織踐行“三個代表”重要思想、深入貫徹黨的十七大精神、促進以改善民生為重點的社會建設(shè)的重要舉措，也是工會組織深入實施送溫暖工程、完善工會幫扶體系、構(gòu)建和諧的具體行動。近期，地區(qū)各級工會組織積極響應(yīng)區(qū)總的號召，大力開展“金秋助學(xué)”活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、提高認識，認真部署
接自治區(qū)總工會《關(guān)于開展金秋助學(xué)活動的通知》后，地區(qū)工會高度重視，認真部署，及時向各縣市轉(zhuǎn)發(fā)了這一通知，并要求各縣市根據(jù)通知精神，結(jié)合本地實際情況，認真制定助學(xué)方案，積極開展助學(xué)活動。
二、積極動員，做好宣傳發(fā)動工作
地區(qū)及各縣市總工會普遍開展了金秋助學(xué)啟動儀式，邀請當(dāng)?shù)攸h委政府領(lǐng)導(dǎo)參加啟動儀式，在啟動儀式上向被救助學(xué)生發(fā)放助學(xué)金，教育受助學(xué)生，不負眾望，學(xué)業(yè)有成，報效社會。并利用啟動儀式大力宣傳金秋助學(xué)的重要意義。地區(qū)工會主任親自到徐礦鐵煤能源公司、種牛場、種羊場參加金秋助學(xué)活動，向困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。同時地區(qū)及各縣市工會充分利用報紙、板報、宣傳欄、廣播等多種形式廣泛開展了宣傳工作，在本地區(qū)、本系統(tǒng)形成人人關(guān)心困難職工子女就學(xué)的良好氛圍，幫助困難職工子女樹立自強、自立、奮發(fā)向上的精神，使他們在社會各界的幫助下，成為建設(shè)祖國的有用人才。
三、認真做好救助前的準(zhǔn)備工作
各級工會采取逐一入戶走訪的形式對困難職工家庭及子女上學(xué)情況進行摸底調(diào)查，建立困難職工檔案，做到學(xué)生考試情況清，家庭收入情況清，困難狀況清。為金秋助學(xué)活動做好準(zhǔn)備工作。同時，加強了對助學(xué)資金的管理，制定并完善助學(xué)資金管理制度，做到?？顚Ｓ?，公開透明，使助學(xué)資金發(fā)揮更大作用。
四、采取措施、嚴格把關(guān)
地區(qū)工會今年對“金秋助學(xué)”活動的資助對象做了嚴格的限定：一是在底上報地區(qū)工會并已錄入“全國工會幫扶工作管理系統(tǒng)”的特困、困難職工子女中，在本年度參加高考并被普通高等院校（含大專、高職）錄取的；二是在地區(qū)享受最低生活保障待遇的特困職工家庭子女中，在本年度考入高中（含職高、中專、技校）的。對符合條件的，由特困、困難職工本人提出書面申請，詳細填寫“金秋助學(xué)活動登記表”（身份證號碼必須準(zhǔn)確無誤），交本人所在縣市總工會。地直基層工會要通過家訪調(diào)查核實情況，確定無誤后才予以申報。申報者必須攜帶地區(qū)工會金秋助學(xué)活動登記表”以及子女的錄取通知書復(fù)印件、《低保證》復(fù)印件到地區(qū)工會職工幫扶中心辦理相關(guān)手續(xù)。
五、成績顯著、效果良好
在金秋助學(xué)活動中，全地區(qū)共籌措救助金30.6萬元，發(fā)放資助金28.6元，資助困難職工和困難農(nóng)民工子女177人，（其中農(nóng)民工子女16人，共發(fā)放資助金2.8萬元。）資助大專以上175人，高中和中等職業(yè)教育2人。整個助學(xué)活動公開、公正，使每一名達到資助條件的困難職工子女都得到了資助，為他們安心上學(xué)創(chuàng)造了條件。收到了良好的社會效果。
工會活動總結(jié)篇5
xx按照市總工會的《關(guān)于20xx年元旦春節(jié)期間開展送溫暖活動的通知》精神，在單位范圍內(nèi)開展了春節(jié)送溫暖活動，現(xiàn)就相關(guān)情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署
單位領(lǐng)導(dǎo)十分重視開展元旦、春節(jié)送溫暖慰問活動，單位專門組織了工會委員會議，專門對春節(jié)期間送溫暖活動進行布置，決定開展元旦、春節(jié)慰問活動，對貧困員工派專人進行看望、慰問;由于單位領(lǐng)導(dǎo)重視，人力和資金上得到了根本的保證，有力推動了元旦春節(jié)慰問活動的開展。
二、措施有力、力度增強
xx工會以強烈的使命感和責(zé)任感，把它擺上工會的重要議事日程，切實抓好困難員工的生活保障工作，維護職工的合法權(quán)益，為了切實做好春節(jié)慰問工作，我辦工會首先對xx人員狀況進行了一次普遍摸底調(diào)查工作，在實施送溫暖活動中，我們對生活相對困難的干部職工，采取有針對性地進行困補等措施和辦法，切切實實的為他們排憂解難。由于采取有力的措施，使真正有困難的員工得到了及時的幫助，收到了較好的效果。
三、做實做細，落到實處
在送溫暖活動中，我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動有機結(jié)合起來，千方百計地為困難員工解決困難，當(dāng)好工會撫貧幫困第一責(zé)任人，拓展送溫暖領(lǐng)域;進一步把各項幫扶工作進一步落到實處，把幫扶救助工作做細做實。給他們每戶送去春節(jié)慰問款500元，以便使他們能過上一個歡樂祥和的`春節(jié)，同時勉勵他們要自強自立，堅定信心，克服困難，渡過難關(guān)，送去了黨和組織上的關(guān)懷和溫暖。
通過本次對困難職工進行送溫暖活動，在對困難員工進行幫扶的同時，xx領(lǐng)導(dǎo)、工會還注意傾聽職工群眾的呼聲，進一步摸清了員工的具體困難和存在的一些實際問題，并將在今后工作中加以認真、區(qū)別對待，予以盡力解決。通過本次活動也更加激發(fā)廣大職工工作積極性，使大家能全身心地投入到建設(shè)富強、秀美、興福新xx的熱潮中去。
工會活動總結(jié)篇6
為了營造好的讀書氛圍，配合好學(xué)?！皶銤M校園”的活動，讓更多的學(xué)生去多讀書、好讀書、讀好書，讓我們的教室洋溢書香。我們開展了一系列的讀書活動，從總體上來說取得了一定的成效，每個孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂，現(xiàn)將本階段活動做一簡單小結(jié)：
一、課外閱讀的時間得到了保證
1、每天中午到校就讀書，開放班級讀書角，學(xué)生在課間可以隨時隨意地看書。
2、回家后學(xué)生自主閱讀30分鐘并做好讀書筆記。
二、營造了讀書氛圍
讓班上的墻壁、黑板、書櫥能夠說話，飄著濃郁的書香。
三、閱讀內(nèi)容上得到了落實
充分發(fā)揮了班級圖書館的優(yōu)勢，每個學(xué)生把自己讀過的好書放在圖書角，也可以借閱其他同學(xué)帶來的好書，達到交流閱讀，資源共享。
四、讀書活動順利開展
1、每天早晨學(xué)生到校就誦讀經(jīng)典詩詞。
2.班級開展了《窗邊的小豆豆》閱讀指導(dǎo)與交流活動。師生共讀共寫。學(xué)生認真完成了《窗邊的小豆豆》整本書閱讀手抄報。
3.學(xué)生根據(jù)自己看書所得，每人寫了一篇讀書隨筆，記錄下自己的讀書感悟。
4.學(xué)生寫《我的讀書故事》，講述自己和書的故事。
5.舉辦了一次美文誦讀比賽，學(xué)生積極準(zhǔn)備，踴躍參與。
6、表演課本劇、情境劇。為激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣，我大膽放手讓學(xué)生自己搞活動，他們自己策劃、編導(dǎo)故事情節(jié)，發(fā)揮了自己的聰明才智，也鍛煉了自己的組織能力和實踐能力。
7、根據(jù)讀書活動中學(xué)生的表現(xiàn)，評選出了“書香少年”和“書香家庭”。
“自信來自鼓勵，習(xí)慣決定人生?！闭n堂小天地，人生大課堂。我以后還將計劃定期組織各種比賽，讓盡可能多的學(xué)生盡情得展示自己的語文才能。比如適時評選一批朗讀小能人、故事大王、古詩背誦狀元等，滿足學(xué)生的榮譽感，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀，會逐步學(xué)會自學(xué)，審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”，讓孩子們切實感受到閱讀是人生中的一大樂事。
工會活動總結(jié)篇7
加強教師師德建設(shè)，提高教師師德水平是是貫徹黨的教育方針、落實素質(zhì)教育的重要任務(wù)，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本月我園開展了豐富多彩的師德教育活動，為全面構(gòu)建師德教育工程?？偨Y(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密計劃組織，確立切實可行的師德教育目標(biāo)
對于今年的師德活動月工作，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，研究部署了師德活動月的各項工作。在師德活動月里，為不斷提高教師的思想、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強教書育人、以身立教的社會使命感，加強尊重學(xué)生、保護學(xué)生的意識，學(xué)校制定了具體目標(biāo)：一是要培養(yǎng)教師積極進取、勇于拼搏、腳踏實地、敢于創(chuàng)新的意識。二是要樹立高尚師德、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的形象。三是要具有講奉獻、顧大局，實干開拓的好作風(fēng)。教師立足崗位，從點滴小事做起，用愛心溫暖學(xué)生，用真心奉獻教育，用耐心服務(wù)學(xué)生，在崗位上做出貢獻
二、積極組織開展師德教育活動，不斷提高教師師德水平
1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹立高尚師德意識。在師德活動月里，我校教師認真學(xué)習(xí)，深入解讀《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,處處以《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,樹立了教師的崇高形象。
2、組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡，激發(fā)工作熱情。幼兒園教師工作熱情積極向上，大家在工作中比干勁、比貢獻。老師們認真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生的關(guān)愛多了，對教學(xué)嚴謹了，教師的精神面貌發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變。教師的工作熱情空前高漲。
3、優(yōu)化師生關(guān)系，奠定教育基礎(chǔ)。建立新型的師生關(guān)系，樹立平等的
師生關(guān)系是目前學(xué)校所面臨的重要課題。我們老師都具體到幼兒家家訪，與幼兒交流思想，與家長切磋教子方法，努力使自己成為幼兒的`良師益友，當(dāng)好幼兒成長的指導(dǎo)者和引路人，樹立了為幼兒的終生發(fā)展負責(zé)的信念。
總之，通過師德教育活動，提高了全體教師的思想覺悟，落實了師德教育要求，培養(yǎng)了教師愛崗敬業(yè)的意識，收到較好效果。
工會活動總結(jié)篇8
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。加強心理健康教育、提高學(xué)生心理素質(zhì)、使他們健康成長，這是歷史賦予我們每一個教育工作者神圣的歷史使命。為此，我把心理健康教育工作放在首位，以學(xué)校的心理健康工作意見為原則，以小學(xué)生的生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律為依據(jù)，以心理健康的教育理論為基本學(xué)習(xí)方法，以培養(yǎng)小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面和諧發(fā)展為目標(biāo)，開展了一系列的活動。
一、上好心理健康課
上好心理健康課，在課上努力營造氛圍，使學(xué)生能夠普及心理健康基本知識，樹立心理健康意識，使學(xué)生了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法，學(xué)會克服人際交往和生活中的困難和適應(yīng)社會等方面的常識。
二、采取處處滲透的原則,普及心理健康教育
在教學(xué)過程中，滲透心理健康教育的原則、方法，使知識傳授和心理健康教育有機結(jié)合起來，它不僅有助于提高課堂教學(xué)效果，更有助于學(xué)生良好的品質(zhì)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛能的發(fā)展。
三、建立心理咨詢角。
為了更好的開展個別學(xué)生的心理輔導(dǎo)咨詢工作，我班建立了心理咨詢角，在這里，學(xué)生可以傾訴自己的'苦惱、困難，也可以和別人一起分享他的快樂，他們在這些地方可以得到心情的調(diào)節(jié)、可以獲得心靈的安慰。從而，架起了師生心靈溝通的橋梁。
每周兩次老師定時、及時處理學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問題，對存在的問題給予直接指導(dǎo)，排憂解難，進行必要的心理診治。讓六年級的畢業(yè)班學(xué)生感受學(xué)習(xí)的樂趣，能與老師、同學(xué)交往，懂得謙讓友善。培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)，做到性格溫和，意志堅強，感情豐富，具有坦蕩胸懷與樂觀心境。
四、利用各種途徑進行心理健康教育的宣傳工作。
通過黑板報、櫥窗展板、學(xué)校宣傳欄等宣傳途徑對學(xué)生開展心理健康教育，向?qū)W生宣傳心理健康知識。讓教師、學(xué)生、家長以及社會都來關(guān)注，一起參與。盡力使每一位學(xué)生都能夠健康快樂地成長。
