幼兒園小班班務(wù)總結(jié)下學(xué)期2022年9篇

時間:2022-06-09 作者:Youaremine 工作總結(jié)

不管我們在做某種職業(yè),都需要了解工作總結(jié),優(yōu)質(zhì)的工作總結(jié)是有自己對過往工作的反思的。以下是范文社小編精心為您推薦的幼兒園小班班務(wù)總結(jié)下學(xué)期2022年9篇,供大家參考。

幼兒園小班班務(wù)總結(jié)下學(xué)期2022年9篇

幼兒園小班班務(wù)總結(jié)下學(xué)期2022年1

轉(zhuǎn)眼一瞬間,小班的孩子們已經(jīng)入園一期了,回顧這幾個月的工作,想說的太多太多。在這幾個月里,看到孩子們在一天一天的進(jìn)步,也在一天一天的成長,作為和他們朝夕相處的老師,心里感到很欣慰?,F(xiàn)將近期班主任工作總結(jié)如下:

一、思想道德方面

積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擁護(hù)黨的各項方針政策,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心幼兒,愛護(hù)幼兒,為人師表。

二、教育教學(xué)工作方面

積極參加教研組組織的各項教研活動,在骨干教師的指導(dǎo)下完成教學(xué)活動設(shè)計,擬好期計劃、主題活動計劃、一日活動計劃。從幼兒的實際情況出發(fā),注意調(diào)動幼兒參與的積極性和創(chuàng)造性思維,通過故事、兒歌、游戲等形式,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、德育工作

1、愛是了解

愛孩子首先就得了解孩子,包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好的深刻了解。如了解孩子的興趣、愛好、特點至關(guān)重要,它是拉近老師和孩子之間距離的紐帶,為了更好的更快的了解孩子,我經(jīng)常在休息時蹲下和孩子們聊天,說說話,問問他的家庭,以及可以從孩子喜歡看的動畫片入手,逐步地在談話中了解他們的基本情況。了解孩子的一切,我才能去更好的去關(guān)心去愛他們。

2、愛是關(guān)心

只有去親切的關(guān)心孩子,教師才能贏得孩子的信賴,幼兒才會樂于與教師溝通,從而才能接受教育,這樣才能收到良好的教育效果。剛?cè)雸@不久的孩子容易哭鬧,我就輕輕地走過去跟他聊天,轉(zhuǎn)移孩子的注意力;孩子有什么地方不舒服了,就趕緊關(guān)心他并詢問其原因,較嚴(yán)重的馬上送往醫(yī)院;有個別孩子不愿入廁,就耐心的隨時提醒他上廁所,不厭其煩的詢問,再帶他們?nèi)ド蠋?

3、愛是責(zé)任

愛孩子要理智的去愛,也要對孩子嚴(yán)格的要求,不嬌慣、不溺愛,對其不足不姑息、不縱容、不放任。剛?cè)雸@的孩子,只會隨心所欲的玩鬧,我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)教育,不僅使他們了解了一日活動常規(guī),也是對他們有個提醒的作用,并且在日常生活中不失時機(jī)的抓住一切可以利用的機(jī)會對幼兒進(jìn)行教育。

四、努力的方向

1、加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的提高。

2、對需要特別照顧的孩子能再多一些愛心、耐心,使他們在各方面都能有所進(jìn)步。

3、加強(qiáng)幼兒在禮貌、就餐、安全方面的教育。

我們是孩子的老師,是孩子的朋友,是孩子玩耍時的伙伴,讓我們一起去尊重孩子、了解孩子,用一顆童心去走進(jìn)孩子的童話世界。

幼兒園小班班務(wù)總結(jié)下學(xué)期2022年2

一學(xué)期的工作即將結(jié)束,在老師和小朋友的共同努力下,我們小三班小朋友逐漸告別了稚嫩,在學(xué)習(xí)和生活自理能力上都有了較大進(jìn)步,并建立了良好的常規(guī)和積極向上的班風(fēng)班貌。在此將本學(xué)期班級工作總結(jié)如下:

一、保教并重,加強(qiáng)幼兒生活自理能力及教學(xué)常規(guī)的培養(yǎng)

1、在生活自理能力的培養(yǎng)上,我們著重在培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力上。小班的幼兒生活自理能力差,而且對幼兒園的生活習(xí)慣還沒有形成。就在與家長的溝通中我們得知:幼兒的許多事情是由家長包辦代替的。因此,小班的生活課程是十分必要的,我們在日常教學(xué)與生活中十分注重幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng),針對小班幼兒的特點,我們嘗試運用了多種方法來培養(yǎng)幼兒的生活習(xí)慣,經(jīng)過我們一學(xué)期的努力,大部分的幼兒都養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,并在自理能力等各方面有了一定的提高。

我們采取了以下幾點做法:

(1)培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣。

首先為幼兒創(chuàng)造一個良好的進(jìn)餐環(huán)境,通過故事《漏嘴巴》教育幼兒在吃飯的時侯幼兒不講話,讓幼兒專心進(jìn)食,教師隨時巡視,發(fā)現(xiàn)幼兒吃完飯時可以小聲問幼兒是否添飯,并通過情景表演,教會幼兒細(xì)嚼慢咽,不狼吞虎咽,以提高幼兒的進(jìn)餐質(zhì)量。

我們通過《娃娃家》游戲,教會幼兒正確使用餐具:一手扶碗,一手拿調(diào)羹,以及用正確的姿勢吃飯。并通過故事《漏嘴巴》教育幼兒吃飯時不說話,一口一口地吃飯,不把飯粒掉在桌子上、地上等。

(2)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

幼兒在進(jìn)餐前、戶外活動后、大小便后,要幼兒洗手,但是幼兒還不是很會洗手的步驟和方法,老師就結(jié)合兒歌,教會幼兒洗手的步驟方法:先用清水沖一沖,再用肥皂抹一抹,兩手交叉搓一搓,小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),清水沖干凈,甩一甩,擦一擦,我的小手真干凈。讓幼兒在學(xué)會兒歌的同時,也學(xué)會了洗手的步驟和方法。

(3)培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣。

趙杜悠然小朋友喜歡蒙著眼睛,才能入睡,劉羽菲小朋友喜歡吸吮手指睡覺,還有一些孩子喜歡在睡覺時嗅被角、毛巾等。為了讓孩子能多睡一會兒,我們會在孩子入睡后,輕輕的把孩子的手指從嘴里拿出來。有的幼兒喜歡趴著睡覺,我們在睡覺前都會提醒幼兒正確的睡眠姿勢,幫助他們逐步養(yǎng)成良好的睡眠方式。我們還為幼兒創(chuàng)造了良好的睡眠環(huán)境,幼兒的睡室,我們經(jīng)常開窗通風(fēng)、對流,保持室內(nèi)空氣新鮮,幼兒睡覺時我們會拉上窗簾,使室內(nèi)光線暗淡些。

一學(xué)期下來,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),小朋友自我服務(wù)能力有了較大的提高,也有了為他人服務(wù)的意識。

2、良好的課堂常規(guī)也是一個班級班風(fēng)班貌的體現(xiàn),在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點:

(1)要求幼兒能面朝老師,安靜的上課。

(2)養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

一方面我們在日常的教學(xué)活動中重視、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī),及時糾正不良的行為習(xí)慣。通過不斷的激勵,我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言的多了,講話、開小差的少了。

二、創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,開展形式多樣的區(qū)域活動

活動區(qū)是孩子們游戲的樂園,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美整潔的活動環(huán)境是我們老師的一項重要工作。除了設(shè)置了開心樂園、美工坊、創(chuàng)意空間、魅力舞臺,寶貝展廳等。

在創(chuàng)設(shè)環(huán)境的同時我們也非常重視對區(qū)域活動的指導(dǎo),不斷積累經(jīng)驗。真正做到從幼兒興趣需要出發(fā),并結(jié)合每個主題來開展,如在"有趣的車輪"的主題中,我們在區(qū)域中投放了有關(guān)汽車的材料,利用紙盒、飲料瓶、瓦楞紙等各種材料,進(jìn)行制作活動。使區(qū)域活動的開展更有目的性,主題性。

三、重視家長工作,增設(shè)服務(wù)意識,以多元化活動促進(jìn)家園聯(lián)系

家長工作也是班級工作的重要組成部分,本學(xué)期主要開展了以下六方面的家長工作:

1、利用平時的早晚接送時間向家長及時反映幼兒一日在園情況。

2、利用班級博客向家長宣傳幼兒的一日生活,及在班里活動中的種種表現(xiàn),很多家長都在博客中留言。

3、每隔一段時間發(fā)放了家園聯(lián)系冊,使家長了解到孩子在園的表現(xiàn),并且反映孩子在家情況。

當(dāng)然,在本學(xué)期的工作中我們也存在著許多不足之處。

1、部分幼兒用餐時的衛(wèi)生情況較差,桌上、地板上掉下的飯粒較多;個別幼兒如耿欣彤等吃飯動作較慢,常有剩菜剩飯的現(xiàn)象。

2、班內(nèi)部分小朋友課堂常規(guī)較差,常有開小差、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。

因此在下學(xué)期的工作中,針對幼兒挑食現(xiàn)象,我們將開展:

1、"吃飯不挑食"活動,鼓勵幼兒做個不挑食的好寶寶,同時取得家園一致,請家長注意幼兒營養(yǎng)的去全面性,多讓幼兒平時不太愛吃卻又營養(yǎng)豐富的蔬菜。

2、在課堂常規(guī)上我們四位老師還應(yīng)統(tǒng)一思想,步調(diào)一致,以表揚為主,共同培養(yǎng)幼兒良好的課堂常規(guī),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

總結(jié)是為了更好的提高,相信在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們小三班一定會朝著更好的方向發(fā)展!

幼兒園小班班務(wù)總結(jié)下學(xué)期2022年3

在孩子們的歡聲笑語中本學(xué)期劃上了句號?;叵脒@學(xué)期的點點滴滴,頗感欣慰,寶貝們的每一點進(jìn)步都傾注了我們?nèi)焕蠋煹男难?。班級教師分工明確,各司其職,互相配合,王奶奶的保育中滲教育,我和王老師教學(xué)中滲透保育,一起為班級的保教工作出謀劃策,遇有分歧意見,及時溝通處理。各項工作保教結(jié)合,讓幼兒養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī),使幼兒得到科學(xué)、全面的發(fā)展。在班級工作中,團(tuán)結(jié)一致,努力做好幼兒園安排的其他一切事務(wù)。

一、教育教學(xué)工作

1、積極參加教研組活動。認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué),充分運用多種教學(xué)手段和方法進(jìn)行教學(xué)。以幼兒興趣為學(xué)習(xí)基礎(chǔ),運用操作法、觀察法、實踐法、體驗法等多種方法以及提供一切盡可以提供的教具,用故事或游戲的方式引起幼兒學(xué)習(xí)的欲 望和興趣。讓幼兒在教師引導(dǎo)下自主探究性地獲得知識和經(jīng)驗,獲得全面的發(fā)展和提高。

2、老師積極學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備,積極參加幼兒園舉行的各個領(lǐng)域的觀摩課活動。積累了更多的知識和經(jīng)驗,為專業(yè)執(zhí)教打下了基礎(chǔ)。

3、在教學(xué)活動特別是英語教學(xué)活動中,我始終堅持,并不斷的提醒著自己,要以培養(yǎng)幼兒的英語興趣為主的教學(xué)方針,給孩子創(chuàng)造輕松愉快的英語氛圍。

4、組織生動有趣的活動,讓孩子生活充實更有意義。通過集體活動的開展培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神?;顒又?,充分發(fā)揮了孩子的主動性、參與性,使他們得到了鍛煉,讓他們更健康、更自信。

二、班級保育工作

1、幼兒衣食住行全方面關(guān)注。一日三餐負(fù)責(zé)所有幼兒吃好吃飽,有藥幼兒按要求按時、按量、按要求喂服,根據(jù)天氣情況提醒家長為幼兒合理搭配衣物,守候幼兒安全午睡,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,如穿衣、疊被子等,幫助、鼓勵幼兒自己能做的事情自己做。幼兒有特殊情況,及時通知家長,并做好妥善處理。

2、認(rèn)真做好班級各項衛(wèi)生工作。按要求對各塊衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格拖洗、擦拭、清洗、消毒。不留衛(wèi)生死角。飯前便后組織幼兒認(rèn)真、正確洗手,教育幼兒講衛(wèi)生,保持手臉干凈,衣物整潔,形成良好衛(wèi)生習(xí)慣。不亂扔垃圾,不傷害園內(nèi)一草一木,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識。做事有始有終,活動后學(xué)會收拾整理物品。

3、各種傳染性或季節(jié)性疾病流行期間,做好各種預(yù)防措施,加大相關(guān)知識、預(yù)防的宣傳力度。減少幼兒感染機(jī)率,確保幼兒健康成長。

4、加強(qiáng)幼兒安全管理工作,嚴(yán)格實行平安卡接送制度且強(qiáng)調(diào)專人接送。限度減少危害幼兒園師生生命的安全隱患。

三、家長工作

家長工作是我們教育的一個重要部分,在這一學(xué)期,我們通過交流表、電訪、短信、面談的形式開展了家長工作,使家長能積極、熱情地配合我們的工作

1、學(xué)期初及時有效的召開了家長會,就幼兒的教育教學(xué)、安全、常規(guī)等各方面與家長取得思想上的共識,做到家園攜手,心往一處想、力往一處使。

2、通過《家園每日交流表》及時反饋幼兒在園的情況,使之成為家長了解幼兒在園信息、幼兒教育信息的一大平臺,確保家園的有效配合教育。

3、對班級中各塊工作不清楚的家長,耐心解釋說明取得家長共識和通力合作。

4、我們會通過平時的淺談、閑聊慢慢滲透,讓家長正確地了解到幼兒教育,了解孩子的一日生活,并且向家長提供一些正確的教育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決幼兒教育工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好保教工作。我們將一如既往地認(rèn)真開展各項工作,使幼兒真正愉快地度過在幼兒園里的每一天。

幼兒園小班班務(wù)總結(jié)下學(xué)期2022年4

時光飛逝,又一個學(xué)期接近了尾聲,這意味著我們班的小朋友們即將告別小班,要升中班成為哥哥姐姐了?;叵脒@一學(xué)期,每一個孩子都有一定的進(jìn)步。在一學(xué)期中,我們竭盡自己的努力,傾注的熱情,踏實、勤奮地完成了一學(xué)期的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、我們的成績

1、一日生活。我們在生活中啟用能力較強(qiáng)的幼兒做老師的“小幫手”,強(qiáng)化其榜樣作用,以此來鼓勵其他孩子吃得干凈些、快些,現(xiàn)在我們班多數(shù)幼兒的用餐習(xí)慣都有不小的改進(jìn)。整理活動中,進(jìn)入小班第二學(xué)期以后,我們根據(jù)幼兒能力的發(fā)展,逐步讓幼兒學(xué)會自我服務(wù),提高他們的生活自理能力,放手讓孩子做自己能做的事,而不是成人一手包辦省事,同時給機(jī)會讓他們學(xué)習(xí)和發(fā)展。

回顧本學(xué)期的一日生活,孩子們的各項習(xí)慣都在有條不紊的每日生活中受到熏陶,初步建立了較為良好、穩(wěn)定的一日生活常規(guī)。

3、家長工作。家長是我們與社會連接的直接窗口,他們關(guān)注著孩子的發(fā)展、教師的教育。本學(xué)期我們本著幫助家長消除一些顧慮,使他們能更好、更主動的配合教育的原則,我們以年級組為單位開展家長會,家長們系統(tǒng)的了解到了我園的保教工作的內(nèi)容及幼兒的常規(guī)要求,有效的提高了家長與教師溝通的時間利用率。經(jīng)常和家長利用接送孩子的時候虛心聽取家長的意見和看法,不斷改進(jìn)我們的保教工作。

二、我們的不足

1、一日生活。雖然幼兒都初步建立了穩(wěn)定的一日生活常規(guī),但是仍然有個別幼兒常規(guī)習(xí)慣和意識較差,存在挑食、午睡入睡率低、衛(wèi)生習(xí)慣差等各種各樣的不良生活習(xí)慣,這是我們?nèi)匀恍枰M(jìn)一步加強(qiáng)教育引導(dǎo)的方面。

2、教育教學(xué)活動??v觀班級幼兒發(fā)展情況,本學(xué)期幼兒各方面能力和意識都有一定的提升,但是個別幼兒傾聽習(xí)慣、動手能力較差,表現(xiàn)出懶惰、不愛參與各項活動的情況。

3、家長工作。雖然本學(xué)期召開家長會,也通過接送時間跟家長反饋和了解幼兒情況,但交流時間較少,交流內(nèi)容較為表面。

三、改進(jìn)措施

1、一日生活。繼續(xù)強(qiáng)化班級能力較強(qiáng)幼兒的榜樣作用,同時對各方面能力較差幼兒進(jìn)行有針對性指導(dǎo)。同時,也可以以“一帶一”的方式進(jìn)行引導(dǎo)。

2、教育教學(xué)活動。結(jié)合班級實際情況,有計劃地增設(shè)提高相應(yīng)能力和意識的集體教學(xué)活動,以便有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展。

3、家長工作。利用宣傳欄或網(wǎng)絡(luò)信息手段,提供更多的途徑加強(qiáng)家園聯(lián)系。

在這學(xué)期中,取得這些成績的同時,我們還要求自己每時每刻注意自己的言行舉止,嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項制度,以求做到盡善盡美。同時,應(yīng)多學(xué)習(xí)提高自己的綜合素質(zhì),不斷反省工作方法,發(fā)現(xiàn)自己的欠缺之處。新學(xué)期中,我將會結(jié)合以往的不足,不斷改進(jìn)班務(wù)管理方式,以求更好完成班級的各項工作。

幼兒園小班班務(wù)總結(jié)下學(xué)期2022年5

本學(xué)期來在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、在各位同仁的幫助下,本班圓滿地完成了園內(nèi)各項工作,使班級幼兒在常規(guī)上逐步走上了正軌,并在德、智、體、美等各方面有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)將班級各項工作總結(jié)如下:

一、常規(guī)教育方面

1、通過對幼兒常規(guī)各方面的反復(fù)訓(xùn)練與教育,班級幼兒能做到高高興興上幼兒園,對人有禮貌,樂意幫助他人、愛護(hù)公物,使用玩具輕拿輕放,活動后能主動將玩具歸放整齊等。

2、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常剪指甲、理發(fā)、洗澡,不隨地吐痰。特別是在水痘流行期間,堅持按照有關(guān)要求開窗通風(fēng),定時消毒。每天入園、課間、離園時能拾去地面的紙屑,并能把桌椅擺放整齊,洗手時能做到不擁擠、不玩水;自主進(jìn)餐,進(jìn)餐時能做到安靜有序等。

3、不得到別人的同意不拿別人的東西、不向家長要零花錢、不喝生水、不吃零食、不帶危險品到幼兒園,使班級做到無事故發(fā)生。

二、德育方面

幼兒正處于個性和道德品質(zhì)形成的萌芽時期,培養(yǎng)好幼兒良好的品德是我們應(yīng)盡的義務(wù)。我們針對班級實際情況,教育幼兒要團(tuán)結(jié)友愛、互相關(guān)心。在公共場所不大聲喧嘩,拾到東西要交公,要愛護(hù)公物,不亂涂亂畫。讓知道家長每天工作很辛苦,教育幼兒要珍惜今天的幸福生活,要做一個德.智.體全面發(fā)展的好孩子。

三、智育方面:

我們盡可能地利用直觀教具,進(jìn)行生動、形象的教育,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。通過豐富多彩的教學(xué)途徑,發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。我們還利用自然角的作用,讓幼兒通過觀察知道植物的生長過程。我們還根據(jù)幼兒的年齡特點,由淺入深,由直觀到抽象,循序漸進(jìn)地將各種教學(xué)手段合理應(yīng)用,培養(yǎng)了幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣。

四、體育方面:

我們在日常生活中和各項體育活動中,充分發(fā)揮幼兒的走、跑、跳、投擲、攀登和鉆爬等動作,這不僅能鍛煉身體,并對促進(jìn)幼兒獨立生活與活動能力的發(fā)展促進(jìn)智力的發(fā)展有重要意義。在練習(xí)各種基本動作的同時,教給幼兒一些鍛煉身體的簡單知識和方法,在活動中發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)。

五、美育方面:

我們首先為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個美的生活環(huán)境,讓幼兒感受到環(huán)境的美。我們還經(jīng)常組織幼兒欣賞一些可以理解的美術(shù)作品,并對作品進(jìn)行評價,提高他們的審美能力。有時我們還利用晨間活動時間和音樂課,讓幼兒聽一些樂曲,想象樂曲表達(dá)的內(nèi)容,讓他們感受到樂曲的美。同時,我們還利用課間培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣。幼兒從家里帶來了水彩筆,以及畫本,利用課間、游戲課時間來畫畫,這樣既陶冶了幼兒的情操,同時也培養(yǎng)了幼兒對美的感受。

六、家長工作:

平時,我們利用家長每天接送幼兒的時間和家長交換幼兒在園、在家的情況,共同商討教育幼兒的意見和做法。在家長會上再聽取家長們的意見不斷的改進(jìn)教育幼兒的方法,互相配合,共同促使幼兒健康成長。

總之,我班教師通過努力,取得了一些成績,但也存在一些不足之處,我們將繼續(xù)努力,不斷改進(jìn),爭取更大的進(jìn)步!

幼兒園小班班務(wù)總結(jié)下學(xué)期2022年6

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這一年中,我們班的二位老師,以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點:

一、班級情況

針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班二位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時在家教園地中,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。

二、教育教學(xué)工作

1、本學(xué)期,我負(fù)責(zé)教學(xué)工作,學(xué)期初,我根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學(xué)計劃。幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,上學(xué)期針對幼兒自我服務(wù)意識不強(qiáng)的特點,開展了自己的事情自己做,大大提高了幼兒的自我保護(hù)能力。

在教育教學(xué)活動中,我和閆老師緊密結(jié)合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學(xué)活動和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。在和家長交流的過程中,針對家長們的意見并結(jié)合我班的實際情況,我們班推出了幼兒講故事、幼兒英語律動等活動,大大提高了我班幼兒的語言表達(dá)能力,激發(fā)幼兒對英語律動的興趣,得到了家長們的好評和關(guān)注。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長們也都很滿意。

2、教室環(huán)境的布置。環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,同時為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。

三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

1、衛(wèi)生保健。我們老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。因為我班幼兒剛?cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們二位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面,我們二位老師更是細(xì)心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。半年來,我班幼兒都會了獨立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,我們開展了“給汽車加油”的活動,每天保證幼兒喝足夠的水。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補(bǔ)充水分。

2、常規(guī)教育。我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進(jìn)行。此外,我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

四、家長工作

在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點來抓。通過家訪、家園聯(lián)系冊、電話等方式,讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,及時與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。在家教園地中,把家長們最關(guān)心的問題及時解答,得到了家長的好評。

在這個學(xué)期中,我班二位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!

幼兒園小班班務(wù)總結(jié)下學(xué)期2022年7

轉(zhuǎn)眼,緊張而充實的小班下學(xué)期就要結(jié)束了,這學(xué)期中,有辛苦的付出,也有甜蜜的回報。在工作中我盡心盡力,任勞任怨,投入到工作中,和班內(nèi)的其他兩位老師配合默契,進(jìn)入這個班之后能馬上融入這個集體,并經(jīng)常在一起商討工作、尋求辦法,共同做好班內(nèi)的各項工作,能圓滿地完成本學(xué)期的各項工作?,F(xiàn)將各項工作匯報如下:

一、師德方面

我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。我愛崗敬業(yè),一直朝耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子努力。

二、教育教學(xué)方面

我從小班幼兒的實際情況出發(fā),結(jié)合幼兒的個體差異,因材施教,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心安排好每天的活動內(nèi)容,組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),使幼兒真正玩中學(xué),學(xué)中玩,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。

現(xiàn)在教育教學(xué)觀念在不斷更新和變革,我們應(yīng)注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不段充實自己,解剖自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。我也體會到在有幼兒園這個團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的

新動向,積極向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)請教,做中學(xué)、學(xué)中做,不段積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,有所發(fā)展。

四、與家長交流方面

平時,我總是熱情地接待每一位家長的到來,和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實的語言中討論教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和寶貴意見,充分與家長做好同步教育工作,并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情。下學(xué)期我希望家長和我繼續(xù)共同努力,共同配合,轉(zhuǎn)變教育觀念,以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。

本學(xué)期在忙忙碌碌中結(jié)束了。在小班,我學(xué)習(xí)到了寶貴的經(jīng)驗,這對于我今后的工作有非常大的幫助。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進(jìn)、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,常流常新。

幼兒園小班班務(wù)總結(jié)下學(xué)期2022年8

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又接近尾聲了。一群哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升中班了,成為哥哥姐姐了,看著這群可愛的孩子們,不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活,共同進(jìn)步的點點滴滴。忙碌,緊張,卻又充實而快樂?,F(xiàn)對本學(xué)期各方面工作進(jìn)行總結(jié),從而汲取經(jīng)驗。

一、在思想方面

本人能嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,以一名人民教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,敬業(yè)愛崗,為人師表,不計較個人得失。積極參加園內(nèi)各項活動,工作認(rèn)真,組織開展好班級各項活動,受到家長和孩子的喜愛。本學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任小二班教學(xué)工作級小班年級組的工作。在工作中,能虛心聽取他人意見,共同完成幼兒園各項任務(wù),認(rèn)真組織安排好班級的各項日常工作。做好家長工作和班級環(huán)境的規(guī)劃和設(shè)計。能根據(jù)班級幼兒的實際發(fā)展水平和班級工作情況制定適宜的班級計劃,并組織開展了豐富的、具有班級特色的豐富活動。如:親子活動、主題活動;家長開放日活動;節(jié)日教育活動;開展親子舞蹈活動等。能根據(jù)孩子的興趣設(shè)計每一個活動,激發(fā)幼兒的探究欲望和學(xué)習(xí)的主動性、積極性。

二、在班務(wù)工作方面

我在日常工作中能耐心細(xì)致的照顧好孩子的日常生活,并加強(qiáng)對幼兒自理能力的培養(yǎng),手把手的教幼兒如何把衣服疊整齊;幫助幼兒改正不良衛(wèi)生習(xí)慣。積極對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的教育和培養(yǎng),增強(qiáng)幼兒的安全意識。平時能積極向孩子們宣傳有關(guān)疾病預(yù)防的知識和方法,認(rèn)真做好幼兒每日的出勤記錄,對未能及時入園的幼兒,通過打電話仔細(xì)詢問幼兒的情況,并做好記錄。積極開展體育鍛煉,發(fā)展幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性。在活動中注意培養(yǎng)幼兒的安全意識,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。

三、在教育教學(xué)方面

我能深刻地認(rèn)識到:時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實知識,提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,重視幼兒的素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒的實際能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,來提高自己的教學(xué)水平

四、在家長工作方面

我能深刻認(rèn)識到家長工作的重要性,我把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進(jìn)行思考,認(rèn)真細(xì)致的做好家長工作。通過家長會和手機(jī)短信的形式,讓家長了解我們的工作,支持我們的工作。讓家長了解我班的活動情況,讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學(xué)活動,同時增強(qiáng)家長之間的相互了解和凝聚力,激發(fā)家長參加集體活動的興趣,因此班級工作得到了家長的支持與好評,班級出勤率一直很高,幼兒都愿意來幼兒園,家長也很放心。

金無足赤人無完人,通過反思我也知道自己身上存在著一些不足之處,在今后的工作中,我認(rèn)為我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,提高反思能力,隨時總結(jié),不斷隨機(jī)教育的能力,爭取使我的工作更上一層樓。下學(xué)期,我將會以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,給孩子們一個開心的樂園。在本學(xué)期的工作中,我學(xué)到了不少東西,我深刻認(rèn)識到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好,才能做一名優(yōu)秀的幼兒教師。

幼兒園小班班務(wù)總結(jié)下學(xué)期2022年9

來到學(xué)校作為一名保育員已經(jīng)有兩年的時間,在這兩年里,我由不熟練到慢慢掌握工作,由經(jīng)常犯錯到現(xiàn)在的不再犯錯,由幼稚沖動再到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重。經(jīng)歷了一個蛻變的過程。雖然現(xiàn)在的我要比剛來的時候進(jìn)步了很多,但是任然還存在著諸多需要改進(jìn)的地方。比如,在上學(xué)期里,我對同學(xué)們的情緒不是太關(guān)注,導(dǎo)致孩子會出現(xiàn)各種吵鬧的情況。所以在這一點上,我需要做到改進(jìn)。為了讓自己之后的工作進(jìn)行的更加順利,也為了令自己時刻保持在一個積極進(jìn)取的狀態(tài),我對我在過去一學(xué)期的保育工作做了以下總結(jié)。

作為一名幼兒保育員,我最主要的工作就還是復(fù)雜好孩子們在園內(nèi)的起居生活,和健康管理工作。這些工作包括了維持好孩子們生活環(huán)境的干凈,整潔;包括負(fù)責(zé)照顧好孩子們的吃飯,睡覺,穿衣等等這些日常生活的工作;還有幫助孩子們養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣;更重要的是要保證孩子們在園區(qū)內(nèi)的一個安全和健康狀態(tài),畢竟這是一個我們不容忽視的問題。

對待衛(wèi)生打掃工作,我在上學(xué)期的每一天里,都會對孩子們的宿舍和活動室進(jìn)行一番仔細(xì)且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇驋?,還會對孩子們的生活用品及玩具進(jìn)行細(xì)致的消毒。保證讓孩子們生活在一個既安全又舒適的環(huán)境中。

對待孩子們?nèi)粘I畹拇蚶砉ぷ?,在孩子們每天起床的時候,我會根據(jù)天氣的冷暖情況,幫助孩子們增減衣物,指導(dǎo)他們穿好衣服,整理好被子床單。在孩子們吃飯的時候,我會帶孩子先去洗手后,再來監(jiān)督他們認(rèn)認(rèn)真真的把飯吃完。在他們睡覺的時候,我會守候在他們身邊,一有情況,比如上廁所,尿床,或者出現(xiàn)發(fā)燒感冒的情況,我就都能及時的進(jìn)行處理。

對待孩子們的安全工作,這是一個最重要的工作,也是我最重視的工作。所以,在上學(xué)期里,不管是孩子們的食品安全問題,還是孩子們在外的玩?;顒訒r間,我都時刻關(guān)注和注意著,以免他們出現(xiàn)意外情況,造成無法挽回的后果。

保育員的工作說簡單也挺簡單,說復(fù)雜也挺復(fù)雜的,但總的來說,如果你能享受其中,并可以做到一生熱愛,那并不會覺得這是一件多么辛苦的工作,也不會覺得它有多復(fù)雜,只是會覺得這是一份會給你幸福和快樂的工作。