給學生學期總結優(yōu)秀5篇

時間:2024-02-05 作者:Monody 工作總結

學期總結幫助我們認識到自己的不足之處,及時改正,大家在寫學期總結的過程中,一定要將整個學期的情況梳理好,范文社小編今天就為您帶來了給學生學期總結優(yōu)秀5篇,相信一定會對你有所幫助。

給學生學期總結優(yōu)秀5篇

給學生學期總結篇1

學習是我們自己的,自己的高二的學習時間也是屬于我們自己的,現(xiàn)在,時間也已經(jīng)過去,我高二的學習也已經(jīng)結束了,在自己的高二的學習當中,我的思想和態(tài)度都發(fā)生了一定的變化,也感覺自己長大了很多。

高二的學習對我來說,要比高一的學習緊張很多,高一的時候我還是處于一個小孩子的心態(tài),上課的時候跟著老師的來,下課按時的完成老師的作業(yè),也不會自覺的投入到更多的學習當中去,但是從高二開學一開始,我就感覺自己身邊的同學和老師都開始有了一定的變化,所以自己也開始慢慢的感覺到自己的學習是緊張的了,所以從一開始,我就開始調(diào)整自己的學習態(tài)度和思想,對自己的學習做出一個合理的計劃,調(diào)整自己的學習態(tài)度,開始慢慢的投入到自己的學習當中,將自己全身心的撲在學習上面,也正是因為自己的努力和付出,自己在這一學年的學習完成的非常的出色,自己的成績也提高的非常的快,不僅在思想上有了一定的成長,自己的成績也獲得了相應的提升,我也已經(jīng)學會了自覺的自主學習,當自己上完課程上的課之后,我還會在課外的時間將自己的知識弄的通透,學的明白,更加的刻苦和努力。所以在高二的畢業(yè)會考當中,我也取得了非常不錯的成績,在期末的時候也獲得了“學習標兵”、“三好學生”等班級和學校的榮譽稱號。

我也知道自己在高二的學習結束之后,也就意外這自己即將要進入到高三的學習當中,我們也很快的就要迎來高考了,所以自己也開始從高二的時候就有了對高考的緊張和緊迫的感覺,也正是因為這種壓力,逼迫著我更加認真的去完成自己的學習,我也懂的只有當自己的基礎打好了,基礎穩(wěn)固了,自己的高三的學習才不會那么艱難,自己也更加的有把握在高考當中取得勝利,所以高二的時候,我一直以來都非常的注重自己的基礎,基礎扎實對自己之后的學習是非常的重要的,所以我在基礎上面加倍的用功,懂得自己學習上面的輕重緩解,也懂得了學習對我的重要性。

我的高二一年的學習就已經(jīng)結束了,自己的高中的學習和生活都已經(jīng)過去一大半,我也相信在自己繼續(xù)的努力和刻苦的學習之下,我一定會在高考的“戰(zhàn)爭”當中大獲全勝。不管是現(xiàn)在還是未來都要繼續(xù)加油,一直努力!

給學生學期總結篇2

本學期的工作既將結束,到現(xiàn)在給人的第一感覺是忙,第二就是快!相比現(xiàn)在,學院在學期伊始之時,開展活動比較多,也比較活躍的時期;所以也是學生會工作較忙較累的時期,尤其是宣傳部。雖然工作中免不了有些挫折缺陷;但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少,成長了很多。本學期,我部參加大小例會共計10次(其中3次學生干部會議、1次院各系宣傳部會議、6次常規(guī)例會);黑板報評比活動1次;畫報共計5幅(清明節(jié)、端午節(jié)、紀念汶川地震、攝影大賽及黨史知識競賽,其中 紀念汶川地震 是由我部主辦的);通知、喜報、球迅及各類其他通知(包括賀辭、出勤率、系部大合唱名單等)共計34份。我部的成長可以從日常工作、開展及參與活動、部門管理三個方面來總結:

第一、在常規(guī)工作方面:首先我們能夠圓滿完成院團委,學生會布置的工作任務,每個月的工作量都完全達標!這個學期我們部門做的主要工作有:1傳達上級通知和協(xié)助其他部門出海報,做宣傳;2對宣傳板,宣傳欄的管理;3黑板報的評比工作三個方面.在這三個方面我們根據(jù)不同的問題采取了不同的對策,并取得了一定的成功:

1、出海報、通知這一方面,通過與宣傳部長的交流,我們采用了勞動責任承包制,每次活動的海報先分類,由一個部員負責包下來,由他聯(lián)系部內(nèi)人員做幫手完成工作任務.由于我們把工作表現(xiàn)與評優(yōu)評干聯(lián)系在一起,這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性;既給了部員表現(xiàn)鍛煉的機會,同時部門內(nèi)又形成了一種競爭意識.另一方面就是加強了部員間的聯(lián)系,促進了部員間的了解,使整個部門更加團結有力??!

2、為管理好宣傳欄、宣傳板,保證宣傳工作有條不紊的開展,我們還做了以下二步工作:a我部規(guī)定:要求借用宣傳板須申請,登記,按時歸還。b 我部特別開了一次會議,號召大家一起來做營造宣傳氛圍,美化宣傳環(huán)境的工作。

本學期我們在工作中可以說是盡心盡力,始終堅持以服務他人超越自我為宗旨。這也贏得了其他部門的尊敬和支持。

第二,開展活動方面:由于我們部門以服務為主的特殊性,本部門很少有時間開展自己的活動。大學生作品交流會可以說是我部一個比較有特色,有影響力的活動。相比上學期的金秋書畫展,本學期的這次 紀念“5·12眾志成城,愛我中華”宣傳活動 更是令人熱血沸騰 旨在迎合院團委積極加強學生愛國主義教育要求,培養(yǎng)同學們自強不息、艱苦奮斗的優(yōu)秀品質。在這個特殊的日子里同學們在用自己的方式表達著自己對祖國的無限熱愛和作為中國人的無比自豪。我們風雨同舟,同舟共濟。

大學生是祖國事業(yè)的接班人,是社會主義事業(yè)的踐行者,我們要時刻將自己的命運與祖國的命運相連。在緬懷遇難同胞的同時更應該發(fā)揚中華民族不畏艱難、不屈不饒的精神,以昂揚的斗志和無比的愛國熱情投身到祖國現(xiàn)代化建設當中去。多難興邦,積極發(fā)揚“勇敢團結自強不息 艱苦奮斗”的“汶川精神”。愛我中華 !

第三,部門內(nèi)部管理方面:首先嚴格按學生會管理條例執(zhí)行,同時采取了一些有效的措施,如寫個人工作感想、了解部員想法、部員值班表(劉翔負責策劃的),還有定期的交流會。加強部員之間的交流,同時吸收一些更好的建議。

盡管如此,我們部門還是存在一些問題,工作中難免出現(xiàn)錯誤與缺陷,在一些細小的方面有待加強。總體而言,我們部門本學期的工作是比較成功的,有積極而端正的態(tài)度,有一步一個腳印的塌實認真與負責。相信我們宣傳部將越來越好,我們一直在努力,在努力著!在前行的道路上,我們依舊拼搏,堅持為同學服務。我們堅信有一份耕耘就有一份收獲!

給學生學期總結篇3

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一已經(jīng)結束了。

個人表現(xiàn):首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學,使我懂的了很多。

成績狀況:回顧這大一的日子,軍訓生活,運動會等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺,正是得益于同學和老師的悉心幫助,對學習尚不自信的我,得到了極大的勉勵,學習成績穩(wěn)步提升。

改進措施:在一學期的學習中,我漸漸發(fā)覺自己學習方法上存在問題,看問題不靈活也不全面,是個死腦筋,我們班優(yōu)秀者眾多,可從中吸取經(jīng)驗。

給學生學期總結篇4

大一的生活就這樣在不知不覺中結束了,回首一年走過的路,從對大學的無限憧憬,到對大學的真實的理解,都是在無形中形成的,在學習、生活、工作中自己經(jīng)歷多了,從而也理解的更深刻了。

在大學的第一學期里,想多多鍛煉自己的能力,就把學習和工作都看得很重要,就想通過自己的實踐活動和組織來證實自己的能力。于是在班級的各項活動中表現(xiàn)自己得組織能力,在工大第二屆class-t-shirt設計大賽中,參與班服設計中,在近一個月的時間里,我把大部分時間花在設計中,課程拉下了,活動結束再補。最終獲得第七名的好成績。只有在參與活動的組織中,才能培養(yǎng)自己的溝通和協(xié)作能力。也許我是幸運的,付出了還有收獲,但我感覺做一件事最重要的不是結果,而是自己在過程中自己所收獲的。感受友誼的珍貴,學習并體會團結和協(xié)作的精神。

在大一上學期擔任班級宣傳委員的職務,讓自己感受到自己對班級所承擔的責任,把集體利益放在個人利益之上。注重班級的集體利益。它讓我感受到要做到在其位謀其職的困難,但職業(yè)精神是不能丟的。我做到了。為班級活動作了自己應盡的義務和責任。

在大一的下學期里,我擔任了班級團支書的職務,它讓我的生活更加忙碌了,讓我更加注重自己能力得培養(yǎng)了。我把握好學習和工作的尺度班級活動在我們的策劃中,班級活動呈現(xiàn)規(guī)?;?、實用化了。

在參與院五四團支部競標中,我在制作班級材料的過程中學到了很多東西,感覺到自己在工作上的不足,當一個班委不難,但當一個優(yōu)秀的班委不簡單。在心理健康活動月來臨之際,在我的策劃中,班委的集體參與下,順利的舉辦了土建學院大一新生心理解析報告會。在班級愛心助學活動的拓展中,我組織班級成員區(qū)農(nóng)村支教,此次活動讓我感受創(chuàng)建和諧社會的必要性。

大一的生活就這樣過去,讓我有太多得感觸,太多得感慨。緊張的學習生活,在我還沒有細細品味出它屬于哪種滋味時,就突然結束了。這可能是太投入的原因吧。時間,不會因為我們的投入與不投入而放慢它的腳步,所以,在有限的時間內(nèi),盡量掌握更多的學習知識點,才是最重要的。我發(fā)現(xiàn)通過大學的教育學到的不僅是知識、技能,最重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續(xù)學習,創(chuàng)造了極好的條件和基礎。通過大學的學習形式,提高了我的學習能力。

說了這么多,其實我自己還是所知甚少的,我覺得自己現(xiàn)在還是很稚嫩?!拔覀儜摪褜W習當作一種興趣,而不是把它看成一個包袱”在學習的同時注重自己的各個方面能力得培養(yǎng)。我認為只有不斷挑戰(zhàn)自己、超越自己,才能跟上時代的步伐,成為適應二十一世紀的學習型創(chuàng)新人才。

給學生學期總結篇5

軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有一句話:“古之立大事,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人打開的。

辛苦且讓人激動的一天又結束了。時間與錢一天的軍訓時間大抵相同,但仍有不同,因為今天軍訓的項目與昨天相比,讓人更加地興奮,從而也很好地發(fā)掘了軍訓隊員的無線潛力。

早晨七點到八點多的太陽應該是最狠的,它不顧及任何一位軍訓隊員與其他參與軍訓項目組員的感受,只顧自我放射那光芒,那刺眼且火辣辣的陽光正是它所驕傲的地方。這時我們五排隊員已在烈日下訓練,同時教官也與我們一同,此時的我們心中只有一個目的,那就是及時完成軍訓任務,早些離開操場。

在操場的每一刻,我們都牢記自己的使命,只為國家與人民,也讓你會覺得這是我的口誤,其實不然,因為早在昨日一天的訓練里,我們就已經(jīng)把自己當作一名真正的軍人,軍人的職責便是如此,這是眾所周知的。

經(jīng)過一早上的軍姿站立訓練,我排所有成員已完成訓練目標。不久便到了下午的訓練時間,因有雷陣雨的襲擊,我排留在室內(nèi)學唱軍歌,以便弘揚我國國威,給人以精神與斗志。雷陣雨很快消退,也許它知道軍訓的重要性,就匆匆里去了。

在炎熱的夏天里,火災的發(fā)生是難以避免的,且因空氣干燥容易觸發(fā)火災,這時我們就需要我們的消防戰(zhàn)士出場了,他們是所有人的英雄,他們不留姓名,我很佩服他們。消防員的職責是救火,但更重要的是救人,救更多的生命。生命是多么可愛的存在!當聽說有生命的離開,那便會是每位消防員的失職,他們會自責、會自省。因為這是他們的責任。如此看來消防員是一個偉大而又可愛的存在!在這里我向他們致敬!

在火災發(fā)生時,千萬不能慌張,盡管冷靜,利用身邊的一切可利用資源保護自身的生命安全,在這之后,再想辦法尋求幫助。這些都是訓時我所學習到的知識,印象深刻,記憶猶新,使同學們都能銘記,因此軍訓是有效的,這便是軍訓的意義所在。

同樣期待明天的軍訓生活!