寫作文需要耐心，不要急于求成，通過作文，我們可以表達自己的思想和觀點，范文社小編今天就為您帶來了寫作文寫動物的作文8篇，相信一定會對你有所幫助。
寫作文寫動物的作文篇1
我愛小白兔
我喜歡的小動物是小白兔,它是我家養(yǎng)的。小白兔頭圓圓的，就象一個小籃球，又象一個雪白的大雪球，它的一對紅彤彤的眼睛，仿佛是鑲嵌在大雪球里的紅鉆石。
它的耳朵又長又大，上面還有一些紅線條，就象給它的耳朵加上了一條紅色鑲邊，尾巴卻很短。小白兔的四肢非常靈活。有一次，我想看看小白兔跑的有多快，跳的有多高，我就用一根木頭把穿著菜葉的帶子系在上面，伸到小白兔的眼前，小白兔仔細一看，呀！是菜葉，它連忙跳起來抓菜葉。哈哈！它中計了！我急忙把菜葉向后拉了一下，小白兔不甘心吃不到菜葉，一直跳著要抓菜葉，我看它跳累了，就只能把菜葉給它吃了。
我的小白兔給我們家?guī)砹撕芏鄽g樂。小白兔！我喜歡你，我永遠不會忘記你。
寫作文寫動物的作文篇2
一個紅日東升的大早晨，公雞到野外去找食。狐貍老遠就看見它。狡猾的狐貍立刻躺在路上裝摸做樣的死。心想：“只要公雞一走到我跟前，我猛撲上去，不用追趕，不費力氣就能吃到雞肉。”
公雞當然不知道這一切，他一邊走，一邊找食吃，當他走到離狐貍不遠的地方時，一只小老鼠從路邊的草叢里探出腦袋，小聲的對公雞說，“雞大哥，別在往前走拉！前邊有只狐貍，當心被它吃掉！”
“咳！沒事兒！哪是一只死狐貍。”公雞滿不在乎地對老鼠說：“你放心好了，死狐貍吃不老我了?！?/p>
“不是死的，是活狐貍！”小老鼠故意大聲說，“如果是死狐貍它的嘴巴應(yīng)該開的，哪會閉上呀！”
狐貍聽了老鼠的話，趕緊把嘴巴張開。老鼠對公雞說：“雞大哥，你看見了吧！狐貍要是死了，嘴巴為什么還會動呢？”
這時候，公雞才明白，這是狐貍耍的花招。它感激不禁地對小老鼠說：“老鼠兄弟，謝謝你！要不是你，我就上了狐貍得當！”
有關(guān)動物的童話故事的習(xí)作，我們一定要注意三個方面：
1、寫童話故事，首先要有豐富的幻想。
2、寫童話故事，要有曲折動人的情節(jié)。
3 、寫童話故事，要有啟迪和教育意義。將這三點有機地融合在我們的作文中，一定會吸引讀者閱讀我們的童話故事的。童話故事的快速構(gòu)思：
開頭：動物童話故事主人公的大致介紹（主要說 明主人公的生活狀況以及環(huán)境情況的點滴介紹）
中間：1、動物（們）故事的起因
2、動物（們）故事的過程（特別注意情節(jié)的一波三折）
3、動物（們）故事的結(jié)果結(jié)尾：動物童話故事給我們帶來的啟發(fā)（主要是說明的一個道理）通過以上的說明你會寫這篇作文了嗎下面我們再來看一組同學(xué)們寫的動物童話故事，說不定會對你有所啟發(fā)呢。
小兔子請客
一個晴朗的星期天，小灰兔在新房里請小伙伴吃 飯。因為小伙伴幫助它造了新房。小猴子第一個興高采烈地、又蹦又跳地拿著一大包又紅又粗的胡蘿卜到了小灰兔的新房門口，它敲敲門。小灰兔一聽到“咚咚”的敲門聲，心想：會是誰呢？趕緊跑過去開門迎接，它一開門，看見是它的好朋友小猴子，馬上叫著：“歡迎歡迎！”小灰兔握著小猴的手，接過禮物和它一起來到沙發(fā)旁說：“你還帶禮物來，真不好意思。其他的小伙伴還沒來，你先坐在沙發(fā)上休息一會兒。”說完，小兔從廚房里端來了一杯熱乎乎的茶，又打開 電視機，陪著小猴聊起天來。不一會兒，小伙伴們都陸陸續(xù)續(xù)地先后來到了。小灰兔請大家坐到了桌子邊吃飯。接著，小灰兔從廚房里端來了一盆香噴噴的肉骨頭給小狗。然后，拿來了一盆又香又脆的松果給小松鼠，又捧來嫩嫩的青草給小山羊，再送上了一盤鮮活的小魚給小貓，再把一盆紅通通的桃子遞給了小猴子。最后，又在自己面前放了一盆胡蘿卜。大家吃得津津有味。吃完了飯。小兔和大家一起踢球，小山羊、小貓、小兔一組，小猴、小狗、小松鼠一組進行射門比賽。結(jié)果，小山羊組贏了。
時間不早了，客人們要回家了。小灰兔送它們 到家門口，客人們說：“謝謝你的招待，再見！”小灰兔說：“別客氣，沒有你們的幫助，我也不可能有那么漂亮的屋子，再見！”
小灰兔度過了一個快樂的星期天。
寫一篇人與動物的作文
我最喜歡的小狗名字叫小黑，它是一只特聽話的小狗。它有一雙烏黑的眼睛，這是我和它唯一可以交流的心靈之窗。它有一層黑色的毛，就像黑披風(fēng)一樣，還平添了幾分英武。它下面的毛是白色的，十分的好看。
小黑是我的外婆外公送我的，我最喜歡小狗了。我第一次見到小黑就非常喜歡。小黑在我們家發(fā)生了許多有趣的事情。我就給你說說吧。
小黑非常調(diào)皮，只要它一看到我，就發(fā)瘋了一樣，往我身上狂撲，我還記得我有條褲子就是死在它的爪下。無論怎么驅(qū)趕，它都無視，于是我無可奈何得讓它把我折騰一番。當他累了，到一旁休息時，我才發(fā)現(xiàn)我身上已經(jīng)多出數(shù)幾條紅色的爪印。
但有時它也挺聽話。有一次，它不知道怎么了，用尖爪刮地毯，我一看，怒了，大喝一聲：“你再刮地毯的話我就宰了你！”它好像聽懂似的立刻停止了它的行動，趴在地上一動不動。一臉無辜的樣子望著我。我真不知是打是愛。
它非常喜歡管閑事。一天，一只老鼠偷偷摸摸的進了我家，在廚房偷吃。可惜被小黑看到了，這可憐的老鼠啊！鼠狗本無任何恩怨，可惜，如今，這可憐的小鼠碰到了個閑事老！小黑沖上前一把抓住老鼠，老鼠還不知道，還津津有味的吃著，過了老半天才反應(yīng)過來。小黑把老鼠一放又一抓玩似的折磨老鼠。小黑真是狗拿耗子多管閑事。
我家的小黑給我們增添了很多樂趣，它在我的記憶中留下了不可磨滅的印象，小黑我會永遠記住你這個好伙伴的。小黑，我最喜歡的就是你！
2。早晨，太陽才露出小半邊臉，像害羞的小姑娘。“汪汪汪”小狗歡歡起床了，他就像一個準時的鬧鐘，每天天還沒大亮就叫了起來。
我起了床，首先就上了樓，伸伸腿，彎彎腰，做做早操。這時小狗歡歡跑了上來，用頭蹭蹭我的腳，不時發(fā)出哼哼的聲音，不用說，它是要吃早餐了。我舀來一小撮飯放在碗里，還沒來得及放湯放菜，這個小饞貓卻早已經(jīng)吃了起來，還不時哼哼地叫上兩聲，好象在說：“謝謝你，小主人！”
下午，陽光明媚，微風(fēng)輕輕地吹著路旁的梧桐樹。我無聊地呆在家里，發(fā)現(xiàn)了側(cè)躺在地上睡懶覺的歡歡，突然起了一個念頭。于是我找來兩條繩子，悄悄地把歡歡的腿捆住了。歡歡醒了，掙扎著，痛苦地翻來覆去，眼睛里滿是乞求的目光，我卻樂得哈哈大笑。這時，爸爸來了，跑到了歡歡身邊，把繩子解開了，還狠狠地批評了我。歡歡也不再理我了。我真后悔，早知道就不這樣了。
之后，我拿來了歡歡最喜歡的牛奶，放在它面前，可他連看都不看一眼。最后，我拿著面包，誠心誠意地向歡歡道了歉，歡歡似乎才原諒我了。
歡歡是我傾訴的對象，當我有煩惱，有委屈時，它都是我最忠實的朋友。那一次，在學(xué)校里我被同學(xué)誤會了，回到家就撲在床上痛哭。這時歡歡來了，在床邊哼哼地叫著，用它特有的方式表示關(guān)切和安慰。于是我抱著歡歡，向它傾訴我的委屈，歡歡似乎聽懂了，偎在我的身邊，輕輕地哼著。
這就是我的歡歡，可愛，活潑，還會傾聽我的苦與樂。
寫作文寫動物的作文篇3
為什么說我家是“動物園”呢?請聽我一一說來。
我有一只“青蛙”媽媽，她的肚子圓溜溜的，也愛說話。一天早上，我正在津津有味地吃早餐，剛吃飽了，媽媽探過頭來對我說：“女兒，這么一點兒面條你都吃不完，看看你都瘦成一個“白骨精”了!如果一陣臺風(fēng)來，你早被吹到天上去了”。哎“青蛙”媽媽真愛嘮叨!
后面上場的是“刺猬“爸爸，他的胡子尖尖的，你只要用手摸一下他的胡子，你會以為自己被針扎了一下。過年時，我因為考試沒考好，爸爸總對我冷冰冰的，那時，我的心像被爸爸的“扎”了一下。
到一只“小老鼠”哥哥上場了，你們都知道老鼠很會藏東西吧!有一次，我突然很想吃零食，可我東找西找也找不到。原來哥哥偷偷的把零食藏了起來!
到國寶上場了，“熊貓”弟弟他的身體圓滾滾的，喜歡在地上打滾。有一次，我剛準備睡覺時，弟弟一個千斤頂壓在我的身上，滾來滾去，壓的我差點透不過氣來。
最后閃亮登場的當然是我啦，我是一只小狗，喜歡上躥下跳，開心就跳來跳去，生氣就直跺腳，我也喜歡吃肉，如果誰讓我非常生氣，我會撲上去“咬”他一口哦。
這就是我家的“動物園”，聽完的介紹，你想不想過來呢?
寫作文寫動物的作文篇4
我喜歡的動物有很多，有憨態(tài)可掬的熊貓、活潑淘氣的猴子、美麗的孔雀······
那一天，我跟著爸爸媽媽一起去溫州動物園玩。我們先去了猴山。在猴山參觀的人可真多呀! 有的在仔細觀察猴子，有的在喂食給猴子吃，有的用照相機把猴子淘氣的模樣給拍下來······我看著那頑皮的猴子，忍不住從包里拿出我們的午餐——饅頭扔給它們吃。咦，那只小猴子怎么單獨躲在角落里？它用饑餓的目光看著我們。一位游客起了憐憫之心，扔了一片面包給它，小猴子馬上撿起， 準備狼吞虎咽的時候，旁邊的大猴子把小猴子攆到一旁，搶走了面包。我看它可憐的樣子，就靈機一動，掰了一點饅頭，引開了大猴子，再悄悄地扔給小猴子一大塊饅頭，小猴子看見了食物，急忙跑過去，將食物塞進嘴巴里。吃完后，它開心地向我笑笑，好像在感謝我，然后就蹦蹦跳跳跑去玩了。我看它淘氣地在樹干上蕩秋千，也開心地笑了。
接著，我們?nèi)⒂^黑熊館，黑熊好可愛呀！走路一搖一擺，許多游客扔食物給它吃，它一張嘴就接到了，真厲害呀！如果食物吃完了，它就會失望地坐在地上，用乞求的眼神看著游客。這時候，游客就會生憐愛之心，扔給它食物吃，它吃飽后，就會心滿意足地向你作揖，你說它可不可愛呀?
后來，我們又欣賞了許多可愛的動物。天漸漸暗下來了，我們高高興興地回家了。 福鼎桐南小學(xué)四年三班林露凝
寫作文寫動物的作文篇5
說起癩蛤蟆大家都見過，但是你們見過它爬臺階嗎？今天，我要給大家介紹的就是癩蛤蟆爬臺階。
一天，我在餐館里吃飯的時候，看見了外面花臺上有一只很小的癩蛤蟆。它棕色的外衣上布滿了很多黑色的斑點。因為很少見過這種動物，我很好奇。于是，我開始觀察起癩蛤蟆來，它的身上有很多凹凸不平的疙瘩，聽說它的疙瘩還可以噴出毒液來對付敵。癩蛤蟆的肚子看上去比青蛙的要大多。
我看見癩蛤蟆在臺階前用前腳努力地向上爬，用后腳往后蹬，經(jīng)過我細心觀察，我終于看懂了它的意思，原來它是想跳上臺階?。?我和媽媽本想摘幾片葉子給癩蛤蟆搭座橋的，可它實在是太笨了，對我們放在一旁的樹葉不屑一看，理都沒理，直接跳了過去，我和媽媽沒有放棄，繼續(xù)幫它，但它一直都沒成功。過了一會兒，它竟然把腳踮起來了，它努力向上爬，就像被困在陷阱里的人，拼命地要爬出去。但這樣反復(fù)地爬了幾次，不僅沒成功，還摔了個四腳朝天。又過了一會兒，只見它用腳尖著地，鼓起了腮幫，憋足了勁，肚子已經(jīng)脹得圓鼓鼓的了。它的腳那么細，又是踮起來的，我真擔心會被它那笨重的身體壓斷。 突然，它猛地一跳，我驚呆了，只見它的后腿使勁地蹬，連蹬幾下，終于爬上去了。我為它的成功而歡呼。
飯吃完了，我們該回家了，回家的路上我一直在想這只不怕困難、勇往直前的小癩蛤蟆還會去哪里呀！
寫作文寫動物的作文篇6
我最喜歡的動物是小白兔，它全身雪白雪白，像穿了一件白紗裙，眼睛紅紅的，猶如兩顆一閃一閃的紅寶石。耳朵很長，在頭頂上擺來擺去。小小的鼻子下面有一張三瓣嘴，吃青菜時，小嘴一點一點地撕著，吃蘿卜時，小牙一下一下咯咯地啃著，露出了紅色的牙床。它的前腿短后腿長，跳躍的姿勢非常優(yōu)美：前腿一邁，后腿一蹬，身子向前一項，耳朵一擺，就“飛”起來了，像個雜技演員。尾巴很短，像個小雪球，可愛得很。
小白兔的性格非常膽小。一見到陌生人就肚皮貼地，兩只耳朵立刻豎了起來，身子縮成一團，眼睛警惕地看著四周。等到生人走了以后，才恢復(fù)原來的狀態(tài)。
它很愛干凈。會用舌頭舔自己的白毛，活動時，也處處當心自己的“白紗裙”不被弄臟。它非常喜歡陽光，討厭陰暗潮濕的地方。奔跑起來速度很快，像飛一樣。
多么可愛的小白兔！小白兔，我更加喜歡你了！
寫作文寫動物的作文篇7
?“貪吃鬼”】
每個人都有自己喜歡的小動物，我也不例外。我家就有一只可愛極了的“貪吃鬼”小倉鼠，于是我就給它取了一個名字—— 巧克力。
巧克力全身穿著一件深褐色的大衣，摸起來毛絨絨的十分舒服。一頭自然卷發(fā)，可神氣了。小耳朵里面是淡淡的粉紅色，外面是咖啡色，溫順地貼在腦袋上。兩顆咖啡豆般大的小眼睛，一眨一眨的。三角形的小鼻子總是濕濕的，嘴巴經(jīng)常緊閉著，顯得不愛說話。小爪子鋒利極了。
巧克力不僅十分可愛，而且它還十分貪吃。
周日下午，我給它端來了下午茶，剛剛吃完午飯的巧克力正在小床上休息，一見到食物就立刻“唰！”地一聲坐了起來，“吱！吱！吱！”直叫，小爪子拍打著玻璃，我看見了，蹲下來對著巧克力說：“你這小家伙，別想現(xiàn)在就吃你的下午茶，這下午茶要等到3點半才能吃哦！”巧克力更加用力地拍打著窗戶，“吱！吱！吱！”地叫著，我大搖大擺的走了。過了50分鐘后，我又來到了陽臺，不知巧克力用什么辦法，把大門打開了，正在狼吞虎咽地享受美食呢。它用前腳抓住一小塊蛋糕送到嘴邊，小嘴巴張成“o”型，蛋糕到了嘴里，小嘴巴就飛快地動起來，不一會兒就只剩一點兒了，我連忙把食物從巧克力的眼皮子底下抽走了，它氣憤地叫了起來，我連忙說：“巧克力呀！你才剛吃完午飯，在吃東西就要把肚皮撐破了！”就在我說話的時候，巧克力又爬上盤子開始狼吞虎咽地吃了起來，“唉！”我搖著頭說，“真是一個名副其實的‘貪吃鬼’呀！”
巧克力實在太可愛、機靈了，我一有空都要和他玩上一陣。
寫作文寫動物的作文篇8
貓，一種非?？蓯鄣募茵B(yǎng)動物(實際上，城市中養(yǎng)貓的家庭真的少之又少。課堂簡單統(tǒng)計了下，30個家庭中只有一兩個家庭養(yǎng)貓)。如何讓它們走進孩子們的筆下，展現(xiàn)它們別有趣味的喵生呢?
這是一節(jié)有趣(瘋狂)的觀察課。
兩位小模特，一只叫淘寶，一只叫美團。本來是毫無關(guān)系的貓，不同的經(jīng)歷，被它們的主人(殷老師)帶入同一個家庭里，從此開始了相愛相殺的幸福喵生。
言歸正傳——
課堂教學(xué)中采用圖片加視頻的教學(xué)方法，孩子們以大呼小叫瘋狂笑語表達了對兩個小家伙的熱情歡迎。圖片呈現(xiàn)貓咪們的外形特征與吃喝拉撒睡的日常生活習(xí)性，視頻再現(xiàn)它們相愛相殺的喜劇場景、自由活潑的天性特征。
如果沒有這樣直觀有趣的畫面展示，孩子們的筆下會不會出現(xiàn)人們熟悉的“套路片段”：它有一雙圓圓的眼睛，小小的鼻子，尖尖的耳朵，嘴巴旁邊還有幾根胡須。它愛吃老鼠……
哦，現(xiàn)在的貓們都不吃老鼠了，雖然老鼠體內(nèi)的?；撬釋ω埖囊挂暷芰τ泻锰?，但現(xiàn)代科學(xué)為它們提供更方便的替代品——寵物醫(yī)院的?；撬嵛故澈芊奖銅~
扯遠了，再拐回來——對動物充滿愛心的你們，你是否感受到孩子們對貓的喜歡，對幸福貓生的祝福，正通過輕松自在無所羈絆的文字，嘩嘩流淌出來?
