寫作文讓我們能夠更好地與他人分享我們的觀點(diǎn)和看法，作文是一種綜合性的文體，對(duì)于個(gè)人的語(yǔ)言能力有著很大的幫助，范文社小編今天就為您帶來(lái)了一支筆作文6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
一支筆作文篇1
母愛如歌，一首名為《媽媽的吻》的歌，一道名叫《懂你》的歌，一首名曰《真的愛你》的歌。
母愛如歌。從我們呱呱墜地的那一刻起，母親便在我們耳畔輕聲吟唱，唱徹我們的一生。讓我們的一生，都在如歌的行板中走過(guò)。
襁褓時(shí)，母愛是一首搖籃曲。月華如水，我們?cè)谀赣H的哼唱下酣然入睡。母愛如同月光一般柔和，順著歌聲流入我們的夢(mèng)中，讓我們?cè)趬?mèng)中擁抱安然與恬美。
童稚時(shí)，母愛是一支輕音樂(lè)。無(wú)論我們是多么的頑劣，母親總是用她那慈愛的目光唱出輕柔的樂(lè)曲，使我們?nèi)缱猴L(fēng)，如沐春雨，感化我們的幼稚和無(wú)知。
長(zhǎng)大后，母愛是一支協(xié)奏曲。母愛的弦上，彈奏著希望與欣喜，也彈奏著無(wú)奈與怒氣。但無(wú)論這旋律是多么的冗雜，都可以凝固成一個(gè)字：“愛”。
在我們的一生中，母愛是一支交響曲，一支命運(yùn)交響曲。它的每一個(gè)音符，都交織于我們的心靈，響徹我們的命運(yùn)，使我們的心靈變得激蕩，使我們的命運(yùn)變得澎湃。
母愛如歌，一首千古絕唱，一首千百年來(lái)被人們廣為傳頌的千古絕唱。誰(shuí)人不曉，孟母三遷？誰(shuí)人不知，岳母刺字？母愛的巨力，推動(dòng)了歷史的進(jìn)程；母愛的輝光，璀璨了人類的星矢。
母愛如歌，一首流行歌曲，一首膾炙人口、百唱不厭、經(jīng)久不衰的流行歌曲。它在我們的一生流行，在人類流行，在歷史流行，流向永久，流向永遠(yuǎn)，流向永恒……
一支筆作文篇2
“哈嘍！”我是一支鋼筆，我的長(zhǎng)相算是鋼筆國(guó)里數(shù)一數(shù)二的了。我的頭是金色的，身體是黑色的，油亮亮的'，可好看啦！可整天在柜子里，真是無(wú)聊！看著哥哥姐姐們一個(gè)接一個(gè)地被帶走，我心里越發(fā)著急。
終于有一天，我被放在了展臺(tái)上，望著那來(lái)來(lái)往往的人，我可真希望碰見一個(gè)小主人呀！
正當(dāng)我做著美夢(mèng)時(shí)，我忽然感到我飛了起來(lái)，睜眼一看，是一個(gè)小男孩正拿著我呢，只見那小男孩對(duì)身旁的大人說(shuō)：“媽媽，就這個(gè)了?！苯又桶堰€在傻樂(lè)著的我?guī)Я嘶厝ァ?/p>
我原本以為，小主人會(huì)好好地保護(hù)我愛惜我，我也能幫助小主人的，結(jié)果，卻……
把我?guī)Щ厝サ牡诙煸绯浚揖透械揭魂嚒疤煨剞D(zhuǎn)”，直把我轉(zhuǎn)得“暈頭轉(zhuǎn)向”，都找不著北了。過(guò)了好一會(huì)兒，我才緩過(guò)來(lái)，天真地以為剛才是個(gè)夢(mèng)，可才清醒了一會(huì)兒，小主人又把我向地上扔去，一次又一次，我都快散架了！結(jié)果，我以為應(yīng)該消停一會(huì)兒了，松了口氣。誰(shuí)知，他拿起美工刀姐姐，給我來(lái)了個(gè)“按摩”，又把我“腰斬”了?，F(xiàn)在，我正躺在“重癥監(jiān)護(hù)室”——垃圾桶里。
人類啊，請(qǐng)不要傷害我們，我們也會(huì)疼的。
一支筆作文篇3
當(dāng)春天的太陽(yáng)普照在山野，溫馨的暖意伴著和煦的惠風(fēng)，徐徐而來(lái)，融化了冰雪，喚醒了花木。山野脫去了銀裝，披上了一年中最絢麗的色彩。一水無(wú)涯靜，群峰一眼春。
春天，無(wú)聲的詩(shī)，立體的畫，有生命的雕塑。春天既有宏大粗放的氣魄，又不失精巧婀娜的體態(tài)，春天，大自然鬼斧神工般的筆觸。當(dāng)你貼進(jìn)春天的時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生一種恍若置身神話仙境的錯(cuò)覺，亦真亦幻的景致，象虛無(wú)縹緲的海市蜃樓;象變幻莫測(cè)的美麗傳說(shuō)。
如煙的春雨無(wú)聲的落入，依依的泉水緩緩的流動(dòng)著。潺潺的水，嫩嫩的葉，水扶綠葉，葉依碧水。絲絲的柔情，似縷縷的蜜意。
春天的景色，九曲十八彎，彎彎景不凡。春天的景色，懸泉瀑布，飛漱其間，晶瑩剔透，流光異彩;春天的景色，崇山峻嶺，茂林修竹，清流激湍，映帶左右;春天的景色，峽谷縱橫，層巒疊嶂，枝葉扶疏，如張巨蓋。
春天告訴你，剛直最怕催折;春天告訴你，圣潔唾棄齷齪;春天告訴你，道路多有曲折;春天告訴你，雄偉來(lái)自性格;春天告訴你，生命在于開拓。
贊美春天，因?yàn)榇禾斓孽r花特別芬芳，贊美春天，因?yàn)榇禾煸T造過(guò)燦爛和輝煌。藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不春天的贊歌。群峰放聲，大江展喉，唱不盡春天的頌歌。讓每一首詩(shī)化做一首洪鐘，讓每一首歌化作一捧鮮花，熱情歌頌和贊美春天吧!
一支筆作文篇4
那一年春天，我仰著稚嫩的臉，看見她少女般美麗的臉龐，花一般的笑容;那一年春天，我仰起好奇的臉，看著她焦急的神情和粗笨的動(dòng)作;那一年春天，我倔強(qiáng)地仰著臉，不愿拉起她的手，也不愿看著她的臉
“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里”不知為什么我的腦海中總是出現(xiàn)這支歌，我甩甩頭努力想甩掉這歌聲。
我肆無(wú)忌憚地走在前面，故意與她保持著距離，仰起高傲的臉，把雙手插進(jìn)褲兜，戴上耳機(jī)，聽著那些“年輕人應(yīng)該聽的東西”但我還是放心不下地回回頭，看著她焦急地?fù)軇?dòng)來(lái)往的人群，吃力地向前擠著，闖著。我撇撇嘴，嘴里嘟囔了一句真是的，煩死了!便加快了腳步。
耳機(jī)里的音樂(lè)使我更加煩躁，心里亂成了一團(tuán)。洗把臉，清醒一下。坐在公園里那個(gè)小時(shí)候經(jīng)常坐的長(zhǎng)椅上，唱起了自己喜歡的歌，任它溪水流淌，花開花落!
后來(lái)
還是春天，不經(jīng)意仰起頭看了一眼她，曾經(jīng)少女般的臉龐加了幾分蒼老，幾分憂愁，我有點(diǎn)慌亂緊張。
我漸漸地放慢了腳步，想與她并排。她有點(diǎn)慌。我摘下耳機(jī)，把手從褲兜里抽了出來(lái)，慢慢握住她的手，接著握緊，就像是小時(shí)候我害怕來(lái)往的人群躲在她的身后，緊緊抓住她的手一樣。我握著她的手在人群中行走、穿梭，我可以感受到她略急促的呼吸聲，她哭了，我也哭了。我拉著她，走向了那個(gè)我小時(shí)候她經(jīng)常帶我去的公園，我依偎在她的懷里坐在那個(gè)小時(shí)候經(jīng)常做的長(zhǎng)椅上，唱起了那支歌，“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里”
我已悄然長(zhǎng)大，她也漸漸多了白發(fā)。此時(shí)，我清楚地意識(shí)到，她對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的重要，而以前的我又是多么的任性和不懂事。
謝謝您，我的母親。我還會(huì)仰起幸福的臉對(duì)你微笑，我們一起手牽手再去那個(gè)公園坐在那個(gè)小時(shí)候常坐的長(zhǎng)椅上唱那支歌。
那一支春天的歌。
一支筆作文篇5
“老爸、老爸，我們?nèi)ツ睦镅剑形以诰吞觳慌碌夭慌隆边@是我最喜歡的一首歌。每當(dāng)聽見這首歌曲時(shí)就會(huì)想起爸爸，世界上最疼我的爸爸。每當(dāng)星期日和星期六的時(shí)候我就會(huì)聽一聽、唱一唱。
有一次，我考試沒(méi)考好，回到家，我憂心忡忡地把試卷拿出來(lái)給媽媽簽字。媽媽一看我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)只有91.5分，就生氣地吼了起來(lái)：“你是怎么搞的？怎么考得這么差？”我的眼淚頓時(shí)不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，我心里暗暗地說(shuō)：“媽媽，我知道錯(cuò)了，我也不想考得這么差……”
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，他看了我的分?jǐn)?shù)，不由得拉長(zhǎng)了臉。“壞！”我把頭深深地埋在胸前準(zhǔn)備承受爸爸的“雷鳴電閃”。我等候著，可是過(guò)了很久，也沒(méi)聽到一絲聲音。我偷偷地望了爸爸一眼，他正仔細(xì)地看著試卷……
好一會(huì)兒，爸爸才抬起頭來(lái)拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“考得不好不要緊，重要的是你要知道哪兒錯(cuò)了，能用什么方法改正這些錯(cuò)誤。我們希望你下次考100分?！边@時(shí)，媽媽的臉色也變得溫柔起來(lái)。
我拿起媽媽的手機(jī)開始聽歌，“老爸、老爸，我們?nèi)ツ睦镅?，有我在就天不怕地不怕……聽到老爸兩個(gè)字，我就會(huì)想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話。
我喜歡這首歌，因?yàn)樗麜r(shí)刻提醒我，要聽爸爸的話。
一支筆作文篇6
今天的語(yǔ)文課上，王老師給我們上了第二十三課《神筆馬良》，在課文的最后一個(gè)自然段，馬良把大官淹進(jìn)了大海，真是大快人心??！要是我有了一支神筆，我也一定會(huì)像馬良那樣幫助有困難的人。
我得到了神筆第一件事就是幫助地球。我會(huì)給天空畫上藍(lán)天白云，讓小鳥在天空中自由自在地飛翔，我還會(huì)給小鳥們畫上一棵棵茂盛的大樹，在樹上畫一個(gè)巢，給小鳥們一個(gè)溫暖幸福的家。我接著會(huì)給大地畫上綠綠的草地和茂密的樹林，讓國(guó)家的保護(hù)動(dòng)物生活在這里繁殖后代，比如熊貓、獅子、老虎等各種陸地上的動(dòng)物。我最后會(huì)給在水中的小魚畫上清澈的河水，讓它們?cè)谒虚_運(yùn)動(dòng)會(huì)，扭秧歌，給它們一個(gè)更美好的家園！
假如我有了神筆，我會(huì)為國(guó)家出力。我首先要幫助殘疾人，我會(huì)給殘疾人畫一條殘疾人公路，這條公路和別的公路有些不同，它是專給殘疾人的，上面有一條自動(dòng)向前向后的路，只要站在上面，它就會(huì)自動(dòng)向前或向后走動(dòng)。我還會(huì)畫一所美麗的學(xué)校給失學(xué)兒童們，我會(huì)在校園里畫上明亮的教室。美麗的花壇，在花壇上畫上已有多年歷史的松樹，給花壇增添一道亮麗的風(fēng)景線，讓他們快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí)。
假如我有神筆，我還會(huì)給我們家鄉(xiāng)出力。我們家鄉(xiāng)常有水災(zāi)，所以我會(huì)畫一些防洪工程，為我們家鄉(xiāng)防洪。我會(huì)再畫一些公路和立交橋，讓我們的國(guó)家發(fā)達(dá)起來(lái)，不再讓別人小看我們。最終我會(huì)畫一幢幢高樓大廈，和絲廠、綢廠，機(jī)械廠，讓那些失業(yè)的工人重新找到工作。能夠掙錢讓自己的家庭過(guò)得更加幸福美滿。
假如我有一支神筆，我一定會(huì)做更多的好事幫助別人。
