寫作文是一種抒發(fā)我們感受的重要方式，趕緊拿起筆來寫吧，需要在平時(shí)的生活多閱讀寫作方面的書籍，這樣才能寫出優(yōu)秀的作文，范文社小編今天就為您帶來了慢慢的我懂了()作文5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
慢慢的我懂了()作文篇1
在經(jīng)歷了一場(chǎng)深刻的失敗后，我終于慢慢地懂得了學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過程中的道理。
那是我在學(xué)旱冰時(shí)的經(jīng)歷，我戴著護(hù)具倚著墻觀望，任誰走路的速度都會(huì)遠(yuǎn)超于我。一開始，我跌倒了不知有多少次，但當(dāng)我再站起來時(shí)知道了站立永遠(yuǎn)會(huì)比倒下多一次。身體的疼痛、旁人的嘲笑、朋友的不解乃至家人的擔(dān)心，讓我萌生了放棄的念頭。于是呵，一雙旱冰鞋被擱置多年，積滿了灰塵與歲月。
直到一次比賽，關(guān)于旱冰的。我問了朋友：為什么你平常沒練，現(xiàn)在卻報(bào)名？他竟?jié)M臉驕傲地回答：其實(shí)我在一直練！只是你沒看見！我一臉不信，結(jié)果，他獲得了第一名。想著他等會(huì)要問我為什么沒報(bào)名，我就溜回了家。我打開了一個(gè)布滿灰塵的紙盒，頹喪地望著眼前這雙熟悉而又陌生的旱冰鞋。想起多年前自己的那股拼勁，心里不由得感到后悔。我把它洗干凈了，又找出了護(hù)具。我決定，我要重新學(xué)旱冰。
于是乎，我又不知學(xué)了多久，摔了多少次。面對(duì)旁人的嘲笑，我不予理會(huì)；面對(duì)朋友的不解，我告訴他們不必理解；面對(duì)家人的擔(dān)心，我笑著回道：不需擔(dān)心，我要堅(jiān)持。當(dāng)烈日當(dāng)空時(shí)，朋友們?cè)诔藳?，而我在練?xí)，高速滑過時(shí)，清風(fēng)就是我最好的降溫伴侶。
終于努力終于喚來了收獲，如今我的最快速度已超過了尤賽思博爾特的幾倍。那雙鞋已成為了我除自行車外中短離最重要的代步工具。
慢慢地，我懂了，有努力必有收獲，讓別人笑去吧，走好自己的路，做自己人生中的導(dǎo)演！
慢慢的我懂了()作文篇2
從小到大，我都有一個(gè)無法令自己解釋的心魔懼怕猛烈的關(guān)門聲。這種恐怖心理有一段時(shí)間令我崩潰。
記得7、8歲時(shí)，每當(dāng)夜晚來臨，我都會(huì)坐立不安，每當(dāng)安靜下來，就會(huì)想象可能在下一秒就會(huì)有人把門大力關(guān)上，從而發(fā)出巨響。那時(shí)的我手足無措，就只會(huì)鉆進(jìn)被窩，用被子蓋住頭部，蜷縮一塊，大口呼氣，只希望這種恐懼消失。那時(shí)的我，被這個(gè)恐懼心理吞噬著。記得最清楚，有一次我實(shí)在無法讓自己不去想這些，出現(xiàn)過自殺的想法。那時(shí)的我十分陰郁，十分難忍。這都因?yàn)槟菚r(shí)的我不知道如何控制這種恐怖心理，只會(huì)哭泣。
慢慢地，我長(zhǎng)大了。這種恐怖心理仍不消減，繼續(xù)積攢在心頭。但每當(dāng)恐怖心理突然襲擊我時(shí)，我不再像7、8歲時(shí)那樣抱頭痛哭了，而是馬上打開電視看喜愛的節(jié)目。這雖然在一定程度上克服了恐怖，但當(dāng)關(guān)上電視，睡覺時(shí)，這種恐怖心理便再蔓延全身，使我難以入睡，以至于整晚都處在焦慮的狀況。這種看電視的方法，只能緩解恐怖心理，而不能使我打敗它，那時(shí)的我仍沒有方法抵滅它的存在，還不能有效地控制住心魔。
漸漸地，我上了初中，我變得更加活潑，開始與人溝通、交談。而心魔慢慢地消散。但是好景不長(zhǎng)，最近再一次出現(xiàn)。如今的我仍然十分害怕，重大的關(guān)門聲仍會(huì)回環(huán)于腦海中，但是我變得更加沉著鎮(zhèn)定了。每當(dāng)遇到這種情況，我便會(huì)與家里人談話或是自言自語，去分散自己的注意力。一次，學(xué)心理的姑姑回來了，而我當(dāng)時(shí)也處于這種恐怖、害怕的狀態(tài)下，我便向她求助。她笑著對(duì)我說：有心魔很正常。我以前就十分害怕窗邊那截白色的窗簾，這讓我想入非非，怕有壞人闖進(jìn)來。但最終，我就會(huì)去洗手間洗洗臉，想一些快樂的事情分散注意力，更重要的是敞開心扉與人交流，這種方法很有效的。我聽得津津有味，覺得十分有道理。姑姑又說：不要害怕，不要讓心中的黑暗與不好侵噬體內(nèi)純潔的靈魂，要讓光明與快樂占據(jù)上風(fēng)。這句話徹底點(diǎn)開了心扉，使我佩服。以后每每遇到這種情況，我就會(huì)與家人談話分散注意力。如今，我控制了心魔，不會(huì)再讓它擾亂我的思維，我的生活也變得更加開朗。
每個(gè)人都有心中的黑暗，這無法避免但能控制，突破心魔的枷鎖，才能擁有光明的心靈。很幸運(yùn)，我懂得了如何控制心魔。
慢慢的我懂了()作文篇3
翻開記錄著帝王將相家譜的24史，縱使?jié)M本都寫著吃人二字，但細(xì)細(xì)品味，仍掩藏不住在歷史上留下濃墨重彩的中國(guó)有骨氣的人的背影。慢慢的，我懂了，仰望不朽的風(fēng)骨，才能日臻飽滿，走向成功。
那一份超然入世，慢慢的，我懂了。我們無法改變這個(gè)社會(huì)，但有一種風(fēng)骨至今為人景仰清詞入愁腸，凡我醉處皆他鄉(xiāng)，繡口一吐淡宿落墨半盛唐?？v有五花馬，千金裘，無法蒙蔽他清澈的雙眼；行路難，歸去來，同樂生前一杯酒，何須身后千載名？是的，他戲萬乘若僚友，卻把內(nèi)心的不滿深深雪藏，傲眉清骨坦然面世。仰望謫仙，慢慢的，我們便能在狹小的世界中找到自己的大天地。
那一份內(nèi)圣外王揭竿四起，慢慢的，我懂了。凡人之為人，皆有得意之時(shí)，將王者之氣畢露無遺，但有一種風(fēng)骨無法被人忘卻：壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！雖與人輟耕之隴上，但卻懷有鴻鵠之志，不起于四夷，而起于小民。秦之強(qiáng)盛，兼并六國(guó)，卒之?dāng)_亂天下者，非六國(guó)也，乃陳勝一小民也。誰能在被苛政壓迫下挺身而出？誰能在危急存亡之際“斬木為兵，揭竿為旗”？恐怕只有陳勝王了吧。仰望陳勝王，慢慢的，我們便能在喧噪世界中堅(jiān)守自我，行我所行。
那一份全力以赴，慢慢的，我懂了。沒有傘的孩子，在雨中只能奮力奔跑。但，當(dāng)手中已經(jīng)撐上了大傘，擁有了一片天之后，還有多少人能堅(jiān)持奮力奔跑？有這么一個(gè)人，被稱為國(guó)際影壇上最有名望的中國(guó)人。他堅(jiān)信，對(duì)一個(gè)導(dǎo)演來說，每一部電影都是一次生命的燃燒。他為中國(guó)影壇傾注了畢生心血，直到86歲高齡任積極拍攝短片，只為多喚起哪怕一個(gè)靈魂的共鳴。他的生命與事業(yè)同行，在這個(gè)浮躁的社會(huì)中始終保持著一種均勻的創(chuàng)作節(jié)奏，一種穩(wěn)定的美學(xué)追求，全力以赴地向前奔跑，仰望謝晉，慢慢的，我們便會(huì)充滿奔跑的力量。
從屈原到韓非，從司馬遷到班固，從嵇康到陶潛，從李杜到八大家，從辛棄疾到方孝孺，從王夫之到龔自珍，從魯迅到柏楊，他們締造了一個(gè)偉大民族的文化土壤，賦予了一代代中華驕子的不朽風(fēng)骨。
追尋著古往今來的道路，慢慢的，我懂了。懷揣著不朽的風(fēng)骨，縱然無法日行千里，也有一番踏花歸來馬蹄香！
慢慢的我懂了()作文篇4
有這么一個(gè)人，她愛你愛的昏天暈地，在她眼里，你就是她的全世界。
不懂母親的心，怎敢說愛她，在我的一次口誤下，她傷心了好些天……“媽，我把被子放在柜里，你幫我開下。”在我使勁往里壓時(shí)，她說：“閨女!媽把錢包放在桌柜里了，到時(shí)候你拿出來的時(shí)候注意點(diǎn)，別把錢包帶出來?！蔽疫@隨意的頭腦一說：“沒事啊，我不拿錢啊?！彪S即我感到了心碎的聲音，她……生氣了，但卻壓住怒火心平氣和對(duì)我說：“媽媽相信你，我沒這樣想你拿錢，我是說讓你注意，你怎能這樣想媽呢……”我偷跑出去，在第二天本以為這事過去了也沒提，卻在第四天老爸對(duì)我說，夜晚，媽媽的嘴說出了天際，一直嘮叨，我為什么這樣想，難受了四五天……我心一跳，我的錯(cuò)，這么個(gè)誤會(huì)，讓她心神不寧，胡思亂想，但白天她都沒有表現(xiàn)給我，慢慢的，我懂了，她是有多么愛我，多么對(duì)我上心。
上個(gè)周六，姐姐臨產(chǎn)，媽媽不得不讓弟弟一人在家，醫(yī)院沒地方，我的小外甥不哭不鬧時(shí)，媽媽就坐下來望著屏幕，生怕錯(cuò)過消息，我偷瞄一眼是在于弟弟語音，讓他別用煤氣別用火……等等，我發(fā)現(xiàn)她一臉擔(dān)心并對(duì)我說：“我兒子長(zhǎng)大了!”她是多么愛我們并且望著屏幕笑開了花。
周一，我從醫(yī)院趕來學(xué)校，她讓我拿這個(gè)，那個(gè)別忘了，錢記得拿，還時(shí)不時(shí)往書包里塞水果，路上注意……在我出醫(yī)院打上車時(shí)回眸一望，原來她一直都在她在病房的窗戶上，眼睛一直追著我，直到車開走，我見不到他，可我沒能與她打招呼，原來歲月崢嶸，她一直都在。慢慢的，我懂了，這無言的愛，每每周五回家，她怕是已經(jīng)忍不下這滿心的愛對(duì)我說“媽周三就想你了。”
慢慢的，我懂了，我是優(yōu)美的歌曲，你是無間的音符，我在考試，你在陪床，我愛你跨過山與大海，愛，磨平山海。
慢慢的我懂了()作文篇5
蜜蜂懂得在花蜜中是陶醉的，蝴蝶懂得在花朵中是美好的，小鳥懂得在天空中是自由的，慢慢地，我懂了生活中的一些美好品質(zhì)。
在一個(gè)有風(fēng)不涼，有陽光不燥的日子里，爸媽有事要出去，便把妹妹交給了我。妹妹閑得慌，便把她的朋友叫來一起玩“踢毽子”游戲。她們兩個(gè)非要在客廳玩，說是要接受陽光的滋潤(rùn)，我說不過她們，就同意了，并囑咐她們：千萬不要把東西弄壞了。推開門，走進(jìn)去，開啟我的作業(yè)之旅。聽到她們的歡呼聲后，我這才放下心來。教室最怕突然安靜，家里亦是如此。我放下手中的書本，快步走向客廳，眼前的一幕讓我驚呆了杯子倒了，毽子泡在水里。妹妹的朋友急忙說是杯子自己倒了，妹妹說是她們不小心把杯子弄倒了，我笑了笑。
太陽在西山上一晃悠，沉了下去。天邊的幾朵白云早已散開，露出斑斕的晚霞，太陽困倦了，下山去了。我跟妹妹正要回家，樓道里碰見了剛搬來的新鄰居，她呆呆地站在門口，經(jīng)過我的詢問后，原來她忘帶鑰匙了。妹妹急忙把她請(qǐng)到家里，又是幫她倒水喝，又是幫她拿水果，這次妹妹竟把她珍藏已久的零食拿出來了。天漸漸黑了，小女孩說她要回家了，妹妹又把她送到了門口。
窗外，細(xì)雨蒙蒙；屋內(nèi)，溫暖如初。媽媽讓我去買包鹽，妹妹非要跟著。到了樓梯口，妹妹大叫一聲，我低頭一看，是一只被雨淋死的小鳥。妹妹問我：“它怎么了？"我不忍心告訴她，也不想打破世界的寂靜，便和她說：”它應(yīng)該是去天堂玩了吧。“可是，妹妹的心里跟明鏡似的，似乎什么都知道。妹妹提議把小鳥埋到土堆里，讓小鳥溫暖一些，讓小鳥不會(huì)冰涼。望著這天真的妹妹，我似乎看到了童年時(shí)的我。
是呀，連一個(gè)小姑娘都懂得誠實(shí)、熱情、有愛心很重要，我還有什么理由不懂呢？慢慢地，我懂了生活中需要擁有美好品質(zhì)，而不是學(xué)壞。
