通過(guò)寫(xiě)作文我們可以學(xué)會(huì)思考和分析問(wèn)題，作文需要我們對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行準(zhǔn)確的描述和表達(dá)，范文社小編今天就為您帶來(lái)了四年級(jí)小學(xué)生作文最新6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
四年級(jí)小學(xué)生作文篇1
大家經(jīng)常說(shuō)幸福，我想問(wèn)一下，幸福是什么呢?幸福是一粒種子，感恩的心是土壤，自信是水源，無(wú)私為陽(yáng)光。將幸福的種子植根于感恩的土壤，用自信之泉澆灌，用無(wú)私之光照耀，幸福之樹(shù)將茁壯成長(zhǎng)，郁郁蒼蒼;幸福是一條小船，感恩的心是大海，自信作帆，乘著無(wú)私的海風(fēng)，幸福之舟劈風(fēng)斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
每個(gè)人都感受到幸福，我當(dāng)然也不例外。記得我小的時(shí)候，睡覺(jué)時(shí)老喜歡蹬被子，很容易感冒?？蛇^(guò)了幾天后，早晨醒來(lái)發(fā)現(xiàn)被子竟然嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的蓋在我的身上。一向好奇的我決定解開(kāi)這個(gè)秘密。到了晚上我故意裝睡，眼睛緊閉。
等媽媽把門(mén)關(guān)好后，我努力讓自己不要睡著。等了將近一小時(shí)，終于，聽(tīng)見(jiàn)了“咔嚓”一聲，有人進(jìn)來(lái)了，我趕緊閉上了眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，我瞇著眼睛偷瞧了一下，竟然是媽媽?zhuān)@讓我感動(dòng)萬(wàn)分。默默地想：媽媽你好辛苦，為了我，你犧牲了自己的睡覺(jué)時(shí)間，來(lái)照顧我。我當(dāng)時(shí)感到好幸福。突然，一股暖流涌入我的心頭，讓我的內(nèi)心久久不能平靜。
我一動(dòng)也不動(dòng)，盡情享受著這難以描述的母愛(ài)。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有再蹬被子，便朝著我笑了笑。那動(dòng)人的微笑，讓我進(jìn)一步感悟了什么是真正幸福的含義——那就是來(lái)自媽媽的真愛(ài)!我想著想著，在不知不覺(jué)中，心中悄悄地升起了一絲絲酸味。不由我回想起以前媽媽的那雙潔白細(xì)膩的雙手，現(xiàn)在已沒(méi)有了光澤，那清澈明亮的雙眼，如今布滿了紅絲。我發(fā)誓：今后也要讓母親和我擁有相同的幸福。
幸福有那么遙不可及嗎?不是，當(dāng)我們滿足了小小的心愿的時(shí)候，就會(huì)感覺(jué)到很幸福，但我們回到家有暖暖的飯菜時(shí)，這就是幸福?但這要我們懷有一顆感恩的心，當(dāng)我們充滿自信，當(dāng)我么無(wú)私地為他人著想，我們都會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己早已置身于幸福的氛圍之中!其實(shí)做一個(gè)幸福的人，原來(lái)很簡(jiǎn)單!
四年級(jí)小學(xué)生作文篇2
這一天，學(xué)校開(kāi)廣播準(zhǔn)備去“秋游”，秋游地點(diǎn)是：廣州瀛洲生態(tài)樂(lè)園。全校的同學(xué)聽(tīng)了都大聲地歡呼了起來(lái)。因?yàn)楹芏嗟耐瑢W(xué)都盼這一天盼望了已久了！
第二天，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，只見(jiàn)好幾十輛旅游車(chē)把我們的學(xué)校都包圍了。同學(xué)們興高采烈地來(lái)到教室，炫耀著自己的零食，大包小包的零食讓你流口水，同學(xué)們都期待上車(chē)去旅游的時(shí)刻。
我班的同學(xué)上了車(chē)時(shí)，心里別提有多高興了。汽車(chē)開(kāi)得越來(lái)越快了，我的心情越來(lái)越興奮了！在途中我看見(jiàn)了寬闊的大湖，在大湖的側(cè)邊有一個(gè)“小蠻腰”（聽(tīng)導(dǎo)游叔叔說(shuō)那是一個(gè)電視臺(tái)），只見(jiàn)“小蠻腰”高高的，“身材”就像一個(gè)女子一般苗條，來(lái)怪它叫“小蠻腰”。
來(lái)到生態(tài)樂(lè)園，導(dǎo)游給了我們各小組的票，我們便瘋狂地玩去了。我們打算玩遍整個(gè)游樂(lè)園。我們組先玩了“奔月飛車(chē)”，它可刺激了，你不玩不知道，一玩下一跳。它是由人來(lái)控制的。在那上面的地面上有兩個(gè)用腳來(lái)控制的，只要你的腳用力地踩這那兩個(gè)向左右，那么你個(gè)飛車(chē)就會(huì)越來(lái)越高。再玩了那個(gè)“雙層跳跳床”，只要你一上去，就忍不住會(huì)像一個(gè)小兔子一樣，跳東跳西。跳玩后在陸地上就會(huì)感覺(jué)到腳像裝了彈簧一樣，十分想跳。
時(shí)間一分一秒得到了中午，我們依依不舍地離開(kāi)了那能給我們?cè)S多歡樂(lè)的樂(lè)園。
四年級(jí)小學(xué)生作文篇3
20xx年的春節(jié)是個(gè)特殊的春節(jié)，因?yàn)閬?lái)了一位不速之客“新型冠狀病毒”。這種病毒的形狀很像一頂皇冠，所以給它取名“新型冠狀病毒”。它的到來(lái)打破了往日美好寧?kù)o的生活，我們沒(méi)有回家拜年，自己把自己關(guān)在家里。
我從電視新聞里得知，這個(gè)病毒不僅可惡，它還很狡猾，會(huì)通過(guò)人與人的接觸和飛沫傳播，讓人防不勝防!一場(chǎng)防疫抗疫的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，全國(guó)各地進(jìn)入防疫一級(jí)響應(yīng)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，84歲的院士鐘南山老爺爺和73歲的李蘭娟老奶奶危難之時(shí)義無(wú)反顧如英雄般沖向武漢前線，一批批白衣戰(zhàn)士義告別家鄉(xiāng)和親人勇敢馳援武漢前線，解放軍叔叔也相繼奔赴武漢前線，社區(qū)工作人員、志愿者在各個(gè)路口設(shè)置卡點(diǎn)、檢測(cè)體溫，海外僑胞和各族人民紛紛通過(guò)各種渠道捐款捐物，獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心，支持抗疫一線。
為了對(duì)付這個(gè)狡猾的`病毒，大家一定要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不出門(mén)，不聚會(huì)，多通風(fēng)，勤洗手，出門(mén)帶口罩。我們學(xué)生可以在家看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，鍛煉身體，把口罩讓給最需要的人。
全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一心，擰成一股繩，全力以赴，眾志成城，我們一定會(huì)打敗這個(gè)可惡的“新型冠狀病毒”。
武漢加油!中國(guó)加油!
四年級(jí)小學(xué)生作文篇4
春節(jié)期間，我去了許多地方，但最令我流連忘返的一次是上海之旅。去上?？隙ㄒw機(jī)，因?yàn)槲业谝淮巫w機(jī)，所以才流連忘返。 剛上飛機(jī)，我激動(dòng)的心情就像要涌出來(lái)一樣。飛機(jī)起飛時(shí)，工作人員讓我們系好安全帶，以免出差錯(cuò)。起飛了！飛機(jī)像風(fēng)一樣在跑道上滑行，不一會(huì)兒就離開(kāi)地面，飛向無(wú)邊無(wú)際的天空。此時(shí)，我膽怯的心漸漸平靜下來(lái)。 第二天，我和爸爸來(lái)到了上海最有名的景區(qū)：東方明珠。 到了東方明珠“腳”底下，可以看到它是由三根非常粗的柱子支撐起來(lái)的。
東方明珠分為三個(gè)球體，第一個(gè)最大的球體位于98米的空中；第二個(gè)中型球體位于257米的空中；第三個(gè)最小也是最高的球體位于359米的高空中，直插云霄。整個(gè)建筑物呈流線形。 我們乘坐高速電梯來(lái)到98層，在98米的空中向外望去，下面的人、車(chē)就像模型一樣，非常小。但我覺(jué)得這還不夠高，所以我們上到了離高空二百多米的第二個(gè)球體。 站在二百多米的高空向外俯視，現(xiàn)在人和車(chē)已經(jīng)成了小螞蟻在地上爬動(dòng)。在這個(gè)球體的另一端，還有一處美麗的風(fēng)景線：黃浦江。這條寬闊的何圍繞著東方明珠一圈。用望遠(yuǎn)鏡在江面上瞭望，能發(fā)現(xiàn)許多大大小小的貨船游過(guò)。 我們還來(lái)到了“懸空走廊”，顧名思義，就是用玻璃鋪出一條透明的路。
開(kāi)始我還不敢上去，慢慢的我就適應(yīng)了，我還躺在上面拍照呢！ 上海真是個(gè)好地方，真想再去一次。
四年級(jí)小學(xué)生作文篇5
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩，它們就上西天了?？墒?，螞蟻的身上有一種值得我們大家學(xué)習(xí)的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)，就因?yàn)檫@兩個(gè)字，讓螞蟻的隊(duì)伍“強(qiáng)大”起來(lái)。
有一次，我在園子里散步，看見(jiàn)地上有一小塊餅干，一只小螞蟻在旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我想：它在干什么呢？于是我好奇地蹲下來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地觀察著這只小螞蟻，只見(jiàn)它用觸角頂了頂這塊餅干，可餅干絲毫不動(dòng)。它的舉動(dòng)讓我明白了它想干什么——把餅干搬回家。我繼續(xù)觀察它，它的腳又細(xì)又短，讓人有些擔(dān)心，它勉強(qiáng)地抬起一邊，另一邊卻紋絲不動(dòng)，于是它又抬起另一邊，可是這一邊又倒了下去，小螞蟻吃不消了，只好將餅干放下，轉(zhuǎn)身就走了。我感到無(wú)聊正想離開(kāi)的時(shí)候，只見(jiàn)一群螞蟻大軍向著餅干“全速前進(jìn)”，領(lǐng)頭的正是那只小螞蟻，我蹲下來(lái)，想看看這次它們能不能成功。在小螞蟻的指揮下，螞蟻們分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的在后面推，終于把餅干抬起來(lái)了，它們成功了！我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著它們消失在我的視線中。
或許一只螞蟻的力量太小，但是一群螞蟻的力量卻大多了，這是因?yàn)樗鼈兊暮献骱蛨F(tuán)結(jié)，我們也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、合作，這樣能夠克服更多的困難。小小螞蟻的啟示可真大??！
四年級(jí)小學(xué)生作文篇6
他有一頭烏黑的短發(fā)，頭發(fā)下面長(zhǎng)著彎彎的眉毛，眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，像葡萄般明亮，小巧玲瓏的鼻子下面長(zhǎng)著一張略大的嘴巴，他的嘴總是很“甜”，每當(dāng)客人來(lái)了，他總會(huì)主動(dòng)和客人打招呼，你知道他是誰(shuí)嗎？告訴你吧，那就是我，一個(gè)名叫井良斌的英俊的小男孩。
我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。一次，上美術(shù)課的時(shí)候，我看到我的同桌急得像熱鍋上的螞蟻一樣，她左翻一下，右翻一下，前看一下，后看一下，我湊上前關(guān)心的問(wèn)她怎么了，她說(shuō)她沒(méi)帶水彩筆，聽(tīng)后我戀戀不舍地把水彩筆給了她，她高興地直說(shuō)：“謝謝”。
我還有一個(gè)值得炫耀的優(yōu)點(diǎn)，那就是我的運(yùn)動(dòng)能力很強(qiáng)。二年級(jí)的時(shí)候，我像黑馬一樣橫空出世，在跳繩比賽中我一分鐘跳了169個(gè)，成了二年級(jí)男生組第一名?？次叶鄥柡?！我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，對(duì)于我的缺點(diǎn)我還真有點(diǎn)不好意思說(shuō)。我是一個(gè)特別馬虎的孩子，在這次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我數(shù)學(xué)卷上的計(jì)算題錯(cuò)了好幾道，導(dǎo)致我丟了很多分，回到家還被媽媽說(shuō)了一頓。
如果我沒(méi)有馬虎，我一定會(huì)前進(jìn)幾名，我一定要把這個(gè)馬虎的毛病改掉。這就是我，一個(gè)愛(ài)樂(lè)于助人的我，一個(gè)愛(ài)馬虎的我。
