定期進(jìn)行作文的書寫可以鍛煉自己的思考能力,寫作文的時候是可以很好的鍛煉我們的邏輯思維能力,下面是大愛范文網(wǎng)小編為您分享的勇敢的嘗試作文5篇,感謝您的參閱。
勇敢的嘗試作文篇1
幾年前,爸爸買回了一輛自行車,是紅色的,非常顯眼,但是我那時候還小,不能騎自行車,于是爸爸便把它放進(jìn)了車庫。
一恍幾年過去了,我已經(jīng)完全不記得這輛自行車了。一次偶然的機(jī)會,讓這輛自行車重見天日。
那天,爸爸要我和他一起把車庫清理一下,我就先去了車庫,剛一打開車庫,我就被里面堆積成山的沒用的東西給嚇到了,這時,爸爸來了,于是我們兩個一起,把沒用的東西都扔了,把車庫整理得干干凈凈、一塵不染。突然,我的目光落在了那輛自行車上,心中漸漸有了想騎自行車的念頭,爸爸知道后,便把自行車推到了外面,讓我來騎。我小心翼翼地把腳踏上自行車,騎了起來,爸爸在后面扶著我。
剛開始,我騎得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?,可是爸爸松開了手之后,我便開始東倒西歪,最后“咚”地一聲倒地。雖然我倒下了地,但在父母的鼓勵下,我又開始訓(xùn)練起來,這次我已經(jīng)有了一些經(jīng)驗,不慌不忙地騎了起來,不像第一次那樣緊張,要?dú)獬恋ぬ铮搅斯战翘?,我的心里并不像剛才那樣慌,而是冷靜地騎過了拐角處,然后停了下來。這時我高興極了,我終于學(xué)會騎自行車了,但是我掌握得并不是很熟練,還得多加練習(xí)才行。
通過這次,我明白了一個道理:萬事開頭難,但只要你能多加練習(xí),能冷靜地思考與判斷,就一定會成功。
勇敢的嘗試作文篇2
記得那是三年前的一天,我讀三年級,因為爸爸媽媽都是學(xué)校的老師,所以每天我都是跟著爸爸媽媽一起上學(xué),我還從沒有過自己一個人上學(xué)的經(jīng)歷。就在那天,我突發(fā)奇想,我要嘗試自己一個人去上學(xué),給自己一個鍛煉的機(jī)會,向爸爸媽媽證明:我已經(jīng)長大了。
于是,一大早,我就自己主動從床上爬起來了。媽媽感到非常奇怪,因為以前總是要媽媽叫我,我才會慢吞吞的起來。這次則更是不要叫,自己就刷牙洗臉了。這一舉動令媽媽更奇怪了,因為這些以前也是她催我才做的。吃過早飯,帶好紅領(lǐng)巾,我的心里更加激動了,因為這可是我第一次自己上學(xué)啊!
剛要出門,只聽見媽媽喊:“李尚澤,你去哪兒?”我回答:“去上學(xué)!”
媽媽很奇怪:“怎么不跟我們一起走?”“我想一個人去上學(xué)”我很認(rèn)真地回答。
“哦!那你要小心?。 眿寢屵€沒說完,我已經(jīng)急匆匆地走出了家門。
剛踏出大門,我的心里就忐忑不安起來了,路上這么多車子,要是撞到車子怎么辦?要是遇到小狗呢?但是我又不好意思回頭,于是鼓起勇氣繼續(xù)向前走。近了,離學(xué)校越來越近了,我的心里一陣輕松。沖著同學(xué),我得意地?fù)]揮手。
進(jìn)了學(xué)校,我長長的嘆了口氣,心中暗暗高興:嘿!真棒!爸爸媽媽也匆匆忙忙地趕到了學(xué)校,見我平安地到達(dá)了學(xué)校,也都高興的笑了。
??!一個人上學(xué)真好,!雖然這只是一次一個人上學(xué),但對我來說卻是勇敢嘗試的開始!
勇敢的嘗試作文篇3
成長的過程中,我經(jīng)歷過很多很多的嘗試,它們猶如天上的繁星多的不可勝數(shù)。比如:嘗試自己吃飯,不要媽媽再用勺子一點(diǎn)一點(diǎn)的喂食;嘗試獨(dú)自上學(xué),不要爸爸幫忙提著書包,牽著我的小手慢慢的走向?qū)W校;嘗試自己梳辮子,不要姐姐在我的頭上“亂折騰”等等。在那么多的星星中,有一顆是最閃亮的,讓我將它摘下來與你分享。
記得讀初二的時候,我們開始學(xué)物理這一科目。物理老師姓劉,大約35歲,是一個長相英俊的男老師,濃而密的眉毛像兩條彎彎的小船,一雙銅鈴般的炯炯有神的大眼睛,經(jīng)常笑瞇瞇的,好像每天都有很多開心的事情發(fā)生。一個高挺的鼻子,蓄了些胡子的嘴唇讓我想:物理老師應(yīng)該是個不修邊幅的人吧!劉老師講課幽默風(fēng)趣,那些枯燥的物理知識從他的嘴里蹦出來,就像一個個寶貝被我們視若珍寶般的接受進(jìn)大腦里儲存起來。
巧的是,我和劉老師的家里的很近,大約不到三十米。那次是一個陽光明媚的星期六,天空一碧如洗,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空有一群白色翅膀的鴿子“撲撲”翅膀飛過,好不自在。我在書房里埋頭做著大量的習(xí)題。當(dāng)我正全神貫注做著物理習(xí)題的時候,一條“攔路虎”殺了出來,擋住了我的去路。我皺著眉頭,凝神思考解題的思路,可是想了半天也無法下筆。坐在房間里,我吐了吐舌頭,一會兒咬了咬圓珠筆,一會兒雙手托腮,一會兒起身走兩步,一會兒又“撲通”一聲坐在椅子上,隨手翻開一本資料書翻看。無論我怎么思索,還是百思不得其解。
放下書本,抓抓腦袋,拖著一雙粉紅色的拖鞋來到陽臺,極目遠(yuǎn)眺。忽然我的眼睛被一件白色襯衫吸引了,我瞇起眼睛仔細(xì)的看了一下,那穿著白色襯衫的人居然是劉老師,他正在自家院子里一邊喝茶一邊看報紙。我心里一陣狂喜:太好了,劉老師在家,他就是教物理的,去問他,問題不就迎刃而解了嗎?這樣想著,我回到屋里穿了雙襪子,披了件外套,又去書房拿上資料和筆便匆匆出門了。外面的陽光可真溫暖,我抱著書快步的走著,“哎喲”由于走得太急,路旁的一顆小石子差點(diǎn)將我絆倒。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)往前走的時候,突然心“撲通撲通”地劇烈跳動起來,就像有一只小兔在上蹦下跳,耳邊隱隱約約傳來一個聲音:“張希啊張希,今天可是星期六,你這樣突然跑到劉老師家里去問題目,就不怕打擾了老師休息嗎?還是不要去了,等星期一去學(xué)校碰到劉老師再問吧!我停下腳步,調(diào)轉(zhuǎn)方向準(zhǔn)備朝家的方向走去??墒橇硪粋€聲音又響了起來:“不懂就要問,老師平時就是這樣教育我們的。而且,劉老師今天看起來很閑,還是去問問吧,劉老師一定會很高興的。一好一壞的想法,一時讓我拿不定主意。我停在在半路上,手心里冒出一層細(xì)細(xì)的汗,腿也有些發(fā)軟。我心里想:還是去問吧,老師們含辛茹苦的傳授知識,教育我們,不就是希望我們這些孩子成長成才嗎?我是為了求知識,不是做壞事,劉老師一定不會生氣的。這樣想著,我深吸一口氣,鼓起勇氣走到了劉老師家。二十分鐘后,我完完全全的了解那一道物理題的解法,心情好極了,就像一只囚在鳥籠里重獲自由,飛上藍(lán)天的鳥兒一樣,滿心歡喜。劉老師看我對學(xué)習(xí)如此勤奮,還微笑著鼓勵我繼續(xù)努力,這讓我很感動。
這一次勇敢的嘗試,讓我受益匪淺。
勇敢的嘗試作文篇4
那是我六歲時的一次旅行,第一次去往美麗的大海邊——青島,與我們一起的同行的還有媽媽的朋友一家。
帶著無比的興奮和首次乘坐飛機(jī)的激動,出發(fā),起飛!那一刻的心情也像空中那條美麗的弧線般燦爛。
抵達(dá)青島,安放好行李之后的首要大事便是奔向我夢寐以求的沙灘。小時候的經(jīng)歷總是那么簡單,沙灘這一概念一直只存在兒時的繪本里、電視的動畫片里和媽媽每天的睡前故事里。想象著海浪蕩滌著海岸,椰樹沙沙作響的美景,一路上便已沉醉。
終于,我看見了,海風(fēng)輕輕地吹,細(xì)沙緩緩地流,好不歡快!同行的阿姨建議我們玩?zhèn)€游戲,開展一次勇敢者之旅——比賽抓海鮮。
伴隨著一聲一呼百應(yīng)的“耶!”,我們馬上自由分組。我、表哥和小弟弟一組,媽媽和阿姨一組。比賽開始了,高興之余的內(nèi)心多少有些許忐忑,畢竟誰知道這腳底溫柔的細(xì)沙里藏著怎樣的生物呢?
我們男孩兒開始翻石頭尋覓,可是過了幾分鐘還是一無所獲。顯然,這漫無目的地搜尋肯定不行。突然,小弟弟那邊傳來一聲呼喚,他發(fā)現(xiàn)了一個洞,正欣喜若狂地向我們揮手召喚。我們奔了過去,駐足一看,眼前的一幕卻讓我沉默了。原來他們找了一根樹枝把洞挖得很大,小弟弟說用手伸進(jìn)去探索過,這里的東西不少呢!可是,我卻猶豫了,不敢了,我好害怕會摸到其它東西,比如我最怕的蛇之類,想著想著,額頭沁出幾絲冷汗。但是,此情此景,我怎能做膽小鬼呢?“哎,硬著頭皮上吧,不然我就不是男子漢啦!”
最后,我鼓足勇氣、眼睛一閉、將手一伸,大有一副大義凜然獻(xiàn)身的感覺。經(jīng)過一番搗鼓,我才將手緩緩地移出洞來,與之前不同的是手里還捏著一團(tuán)軟趴趴的不明生物。我瞇縫著雙眼不忍直視,定睛一看,長長的須子耷拉,不知是誰的一聲喊:“章魚,哇,竟然是章魚!還是只大章魚!”最終,毫不疑問,我們這組收獲的海鮮最多,全面大捷。
這是一次全新的經(jīng)歷和體驗,它讓我變得更加勇敢和無畏。流光溢彩的童年里,大海邊的撒歡和放飛永遠(yuǎn)蕩漾在我美好的記憶里!
勇敢的嘗試作文篇5
在一個人的一生中,有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九,而成功只占百分之一,所以說成功是難能可貴的,成功的滋味也是不同尋常的。我也成功過,也曾嘗到過成功的滋味。
小時候有一次我去學(xué)游泳,以為游泳很容易,哪里知道學(xué)起來并不輕松。爺爺首先躍進(jìn)了游泳池,我站在上面不敢下水。爺爺鼓勵我說:不要怕,你下水來試試,不下水是學(xué)不會游泳的。我在爺爺?shù)墓膭钕?,下到了水里,可水剛剛沒過胸口,便感到了水的壓力。它把我肚子擠得癟癟的,喘氣時要用很大的氣力,鼻子不知干什么去了,吸氣吃力,只有張大嘴巴大口呼吸,似乎要吞食什么東西,很難受。
后來,我在水里學(xué)走路,我想學(xué)游泳也沒什么大不了的,只要大口吸氣,身體就會輕輕松松地漂起來,再刨幾下,用腳劃劃水,就會“揚(yáng)帆前航”了??勺约旱耐确路鹱⒘算U一般,抬起來非常吃力。首先要在水里學(xué)會憋氣,整個腦袋都在水里,而且一不小心就會吃到一口水,我嗎,大概可以憋二十秒,我想,我還要繼續(xù)努力,向三十秒前進(jìn)。
然后就開始學(xué)游泳的基本功了,我的手像船漿一樣從中間向四周劃開,腳一上一下來回舞動著,還要憋氣,剛撲騰了兩三下,自我感覺還不錯,有點(diǎn)驕傲了,這時我感到了身體在慢慢下沉。于是,我的心一慌,手腳全亂了,接著就又喝了一口水,那滋味兒真不好受后來,爺爺幫助我,把我拉上岸來,對我說:“你的毛病就是換氣、劃水和蹬腿不協(xié)調(diào)的結(jié)果,只要堅持下去就能成功?!?/p>
我不再氣餒,堅信“鐵杵也能磨成針”,我決心再次下水,一定要把游泳學(xué)會。我深深地吸了一口氣,猛地一下鉆入水中,接著就按照爺爺教我的要領(lǐng)一點(diǎn)點(diǎn)地劃了起來。果然,爺爺教我的要領(lǐng)很有效,我堅持游了下來。在那一刻,我嘗到成功的滋味。
后來,爺爺奶奶看見我會游泳了,都夸我厲害,我自己也開始沾沾自喜了,這時爺爺要趁熱打鐵,趕緊教我仰泳,讓我再會一種方法。當(dāng)然,仰泳我也學(xué)會了。
在回家的路上我一路都很開心,因為我嘗到了成功的滋味了。那是一次成功的嘗試!