平凡的夢(mèng)作文推薦8篇

時(shí)間:2024-02-24 作者:betray 作文大全

一篇出色的作文是可以培養(yǎng)我們的自信心和自我價(jià)值感的工具,貼合主題可以使作文更加有層次,避免內(nèi)容的平鋪直敘和單一,范文社小編今天就為您帶來(lái)了平凡的夢(mèng)作文推薦8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

平凡的夢(mèng)作文推薦8篇

平凡的夢(mèng)作文篇1

在繁花盛開(kāi)的世界,他們以夢(mèng)為馬,化作不平凡?!}記

平凡與不平凡,似乎是兩個(gè)站在天平兩端的詞,但沒(méi)有人規(guī)定你生來(lái)就該站在哪端。命運(yùn)終是由自我掌控的,即使剛開(kāi)始是平凡,但只要拿出足夠的力量,挑戰(zhàn)不可能,天平就會(huì)向你傾斜。你的身后是平凡,但頭頂卻是一抹藍(lán)天。

在路遙的著作《平凡的世界》中,孫家二兄弟孫少安,孫少平就切實(shí)地證明了這句話(huà)。

老大孫少安從小跟著父親干農(nóng)活,幫著操持家事。如果甘于平凡,也許他一輩子都是一個(gè)老實(shí)的莊稼人,但孫少安沒(méi)有滿(mǎn)足于當(dāng)前,他知道自己還能再次向前,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次磨礪后,終于開(kāi)出了一個(gè)屬于自己的燒礦窯。也許當(dāng)所有人都停留在平凡的世界時(shí),他邁向了不平凡。老二孫少平在學(xué)校吃的是丙等的飯菜,自幼生活在艱苦的環(huán)境中,但卻因書(shū)成為了有文化的人。與他哥哥一樣,終不甘平凡,憑借自己的努力和堅(jiān)持,成為了一名有文化的礦工且收獲了愛(ài)情。

路遙把目光定在那個(gè)遙遠(yuǎn)而又普通的雙水村,發(fā)現(xiàn)了其中的不平凡。

成功在你的頭頂,你只有下定決心不斷向上,才會(huì)觸到天。平凡與不平凡就在一念之間。所有人都是一樣的,音樂(lè)圣人貝多芬,足球天才梅西-----前半生都和我們一樣,但他們敢于突破,在一次一次的挫折中成長(zhǎng)起來(lái),收集不平凡的力量,終成為了偉大的人。生活在那個(gè)窮苦的村莊里的人,會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越多的孫少平,孫少安,因?yàn)槎值芙o他們指明了道路。他們的世界也許是平淡的,但他們樸實(shí),憨厚。還讓自己的路旁開(kāi)出燦爛的花。

你無(wú)法改變平凡的世界,但卻可以去改造那個(gè)原本平凡的你,用你的“不甘平凡”去捅破外面的那層繭,去掙脫困住你的不自信。人不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,不能一直在原地踏步,就像白領(lǐng)們每天按時(shí)上班,下班,做著千篇一律的事,以平反的態(tài)度平凡的活著。但有些人卻不甘平凡,總在向前,他們想要鶴立雞群,想刷新他們?cè)救业氖澜?,而這些人就像花園中那些奇異的花,笑到了最后。

?平凡的世界》是一本不平凡的書(shū),書(shū)中的人,像田曉霞,潤(rùn)葉,孫蘭香,用自己的經(jīng)歷改變了人們的價(jià)值觀,不愿在人身后,在相互扶持與一路堅(jiān)持中,走向不平凡。

也許不甘平凡,一路向前,才是真正的不平凡。

平凡的夢(mèng)作文篇2

歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在你生命中留下深深地痕跡。每當(dāng)我們想起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一種久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。感動(dòng),無(wú)法預(yù)定也無(wú)法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬,悄悄觸動(dòng)你的心靈。

我家的電腦壞了,接連幾天連接不上網(wǎng)線(xiàn)。這對(duì)于一個(gè)經(jīng)常網(wǎng)游的人來(lái)說(shuō)是件多么郁悶的事情。孩子好不容易搬到門(mén)市上去修理,可誰(shuí)知回到家還是不能用,我很著急又很無(wú)奈。那晚我去外面跳舞時(shí),無(wú)意中提到了這件事,這時(shí)一個(gè)年長(zhǎng)的舞友說(shuō);“那讓我家孩子來(lái)給你看看吧,他經(jīng)常在電腦上鼓搗,估計(jì)小毛病他能處理了?!甭?tīng)了這話(huà)心里暖暖的,心想:要是再往電腦門(mén)市上搬多不容易呀。我說(shuō):“行吧,讓孩子抽時(shí)間過(guò)來(lái)趟吧?!碧晡杌氐郊掖蟾诺接惺喾昼姡业氖謾C(jī)響了,是那位跳舞的大姐打來(lái)的,說(shuō)孩子現(xiàn)在在家,如果我方便的話(huà)就讓孩子過(guò)來(lái)給我修理電腦。那時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)多了,我想這么晚了再麻煩人家來(lái)給修理多不好,于是我說(shuō);“這么晚了,還是到明天吧”,大姐說(shuō):“沒(méi)事的,我們馬上就過(guò)去了?!贝蟾胚^(guò)了十幾分鐘,那位熱心的大姐和孩子一起來(lái)到了我家??粗麄兾液芗?dòng),這么冷的天,又是晚上,他們母子竟然不顧嚴(yán)寒不顧天黑來(lái)給我修電腦。孩子不停的電腦上調(diào)試著,但最終還是沒(méi)修好。那孩子感覺(jué)很不好意思,臨走時(shí)那孩子說(shuō):“我回去后上網(wǎng)查一下連不上寬帶的原因或打電話(huà)請(qǐng)教一下朋友,弄明白了我明天再來(lái)修理。”就在第二天我剛吃完早飯,那孩子又來(lái)家給我修電腦,這次他好像找到原因了,輕而易舉就將電腦修好了。修完后他走了,連口水都沒(méi)喝。一個(gè)平時(shí)不太熟悉的人,聽(tīng)說(shuō)我有了困難,就積極的幫助我,這怎不叫我感動(dòng)?

那天,突然聽(tīng)到敲門(mén),我忙去開(kāi)。見(jiàn)是樓上鄰居感覺(jué)很吃驚,她說(shuō)“姐姐,我剛蒸好的紅薯,給你送幾塊嘗嘗吧?!眲x那間我覺(jué)得一股暖流遍布全身,雖然住在一起一段時(shí)間了,但彼此不很熟悉,也就是見(jiàn)了面彼此招呼一下,我真的沒(méi)有想到她會(huì)給我送東西。這以后她還給我送我煮花生等,這些雖都是平凡的小事,但在我心里涌動(dòng)著一種感動(dòng),它讓我感受到人間溫情和友愛(ài)。

那次和朋友一起逛街,剛下過(guò)雪的路面因結(jié)冰而變得很滑溜,一不小心就可能摔倒。這時(shí)朋友說(shuō):“你騎著電車(chē)不安全,你走里邊,我騎車(chē)子走馬路外邊沒(méi)事?!边@樸實(shí)的語(yǔ)言讓我在這個(gè)寒冷的天氣里感到了溫暖。馬路外邊全是冰,朋友怕我摔倒難道自己就不怕嗎?她的話(huà)讓我感覺(jué)到什么是關(guān)愛(ài)和體貼。

生活便是如此,我們不經(jīng)意間的一聲招呼,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì)……這些東西藏在心里便是一種真實(shí),久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶,當(dāng)我們靜下來(lái)時(shí)會(huì)不自覺(jué)的涌出,讓人倍感溫馨。

感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng),是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng),我們的心開(kāi)始變得明亮、寬敞、純凈。朋友,請(qǐng)用心感受你身邊的感動(dòng)吧!

平凡的夢(mèng)作文篇3

我們都是平凡的人,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),平凡的外表下卻藏著不平凡的夢(mèng)。

小時(shí)候,教室里,我們讀書(shū)時(shí)搖頭晃腦,仿佛一個(gè)個(gè)老學(xué)究。窗外,風(fēng)兒輕輕拂過(guò)樹(shù)梢,鳥(niǎo)兒飛過(guò)高遠(yuǎn)而遼闊的天空,我的思緒也飄向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。

課堂上,老師問(wèn):“你們的夢(mèng)想是什么?”“我想當(dāng)科學(xué)家”“我想當(dāng)大明星”“我想當(dāng)警察”“我想當(dāng)飛行員”,大家爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著。“你呢?”老師微笑著,“你的夢(mèng)想是什么?”我想了想,“我想當(dāng)那只自由自在的鳥(niǎo)?!闭f(shuō)完,全班哄堂大笑。

藍(lán)天白云下,我們的夢(mèng),已悄悄在心中萌發(fā)了芽。

不管別人如何看待,只有我自己知道,我的夢(mèng)并不平凡。

長(zhǎng)大了,夢(mèng)也隨著變了。想起小時(shí)候課堂上的一幕,我也不禁笑出聲來(lái)?,F(xiàn)在我新的夢(mèng)想是考最好的學(xué)校,記得有個(gè)電影里面說(shuō)“清華北大不是目標(biāo),它只是一個(gè)過(guò)程?!笔前?,一個(gè)過(guò)程,我們都要享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。對(duì)于更遙遠(yuǎn)的未來(lái),我的夢(mèng)想是做一個(gè)醫(yī)生,和普通的醫(yī)生不同,我的夢(mèng)想是要治愈人們受傷的心靈。

為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我開(kāi)始努力地學(xué)習(xí),天天都要很早起床背書(shū),每天也要做許多的練習(xí)題。累了,倦了,喝一杯咖啡,提提神,便又繼續(xù)努力下去。望望藍(lán)天,一群小鳥(niǎo)自由自在地飛翔,雖然我也想像它們一樣自由,但是再向前望望我的夢(mèng),是那么的遙遠(yuǎn)啊,所以我要更加努力地向前跑。

夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn),我在努力地去觸碰它,夢(mèng)想又是那么美好,給了我前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。

回憶過(guò)去,夢(mèng)想給了我支持和勇敢,雖然在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中會(huì)有困難,但走過(guò)這一程,我知道,彩虹就在前方等著我,等著我勝利的喜訊。

我的夢(mèng)并不平凡,我有信心實(shí)現(xiàn)它。

平凡的夢(mèng)作文篇4

有一些事情就發(fā)生在我們的平凡的世界中,如果不去細(xì)心地觀察,你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)。

我的爸爸是一個(gè)又高又壯的硬漢子。他為人好,心態(tài)也好,他會(huì)替人著想。他沉著,冷靜。但美中不足的一點(diǎn)是,他的脾氣在某些時(shí)候會(huì)暴躁起來(lái)。

我恨我的爸爸,有時(shí)恨得咬牙切齒,恨不得離家出走。然而我不能———我不能這樣放肆,因?yàn)樗俏野职帧?/p>

那一次,數(shù)學(xué)成績(jī)是83分,老師在家長(zhǎng)群發(fā)了成績(jī)。我想:他會(huì)怎么想?他應(yīng)該會(huì)擠出時(shí)間回來(lái)吃飯,故意等著讓我給他試卷。然后他會(huì)劈頭蓋臉地一頓臭罵。

果然,他來(lái)了。他坐在那里平靜地等待。我受不了這種可怕的安靜了。我摸出試卷,在椅子上默念著:“不緊張,不緊張……”

“干什么的?手里是什么?試卷!”

我的腦子“嗡”地一響,小心翼翼地轉(zhuǎn)過(guò)身,機(jī)械的轉(zhuǎn)過(guò)身子把試卷給了爸爸。

“什么?!83!你可真行!”他怒吼著。

“我知道錯(cuò)了,爸爸?!薄板e(cuò)不是嘴上說(shuō)的!”“我……”

我不敢去看他那一張怒目圓睜的臉。他現(xiàn)在一定在虎視眈眈地瞪著我,就像獵豹見(jiàn)了羚羊一樣。

“下一次再考83,你等著吧!”他氣沖沖地走了。我愣了半天,才回去寫(xiě)作業(yè)。

還有一次,我們期末考試完了,我想:終于可以放松一下啦。結(jié)果,爸爸回來(lái)了,他問(wèn):“今天考試時(shí)間表給我看一下?!笔裁??我好像沒(méi)記……”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有……”“什么!你為什么不記!”就這樣,一個(gè)問(wèn)題,把我訓(xùn)了一晚上。本來(lái)是一個(gè)快樂(lè)的假期,可是,全完了。

我恨他,他為什么老說(shuō)我?就在我疑惑不解之時(shí),一件事讓誤解都化為空氣。

那一天,我發(fā)高燒,38。5度,不能去上學(xué),只能在家躺著。下午,爸爸媽媽都回來(lái)了。爸爸的手里提著青菜和飯,去廚房忙活了。一會(huì)兒打開(kāi)櫥柜,一會(huì)兒轉(zhuǎn)身放鹽包,他那專(zhuān)注的眼神,仿佛在全神貫注地做一件大事一樣。一會(huì)兒,飯好了,我去拿筷子,突然,我發(fā)現(xiàn)了白發(fā)!在爸爸的耳后,一縷一縷的……我那不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。飯菜上桌,香味直往鼻孔里鉆,我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子一樣往下掉,止也止不住。想起數(shù)學(xué)考試和考試時(shí)間表的那些事,我不禁低下了頭。

這,就是平凡中的發(fā)現(xiàn)。

平凡的夢(mèng)作文篇5

曾經(jīng)聽(tīng)老一輩的講過(guò),老天爺有時(shí)可能是為了地上某一個(gè)人感動(dòng)得哭了,所以才下起了雨。我站在門(mén)口,看著雨淅淅瀝瀝地落在堂前。今天,老天爺又被誰(shuí)感動(dòng)了呢?

一根布帶,綁住了母親與兒子的身體;一根布帶,綁住了兒子對(duì)母親的眷戀與愛(ài)憐;一根布帶,綁住了中華傳統(tǒng)的孝悌美德;又是一根布帶,綁住了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心。

孝悌的表達(dá)方式有很多種,而他僅此一種。在電瓶車(chē)上,他用一根綁帶把母親與自己緊緊綁住,那個(gè)牢牢的結(jié)是他對(duì)母親的深切關(guān)懷,安置好之后,披上雨衣,冒著帶有寒意的微微小雨,母子倆駛向了30里外的學(xué)校。課堂上,他是知識(shí)淵博的老師,肩負(fù)著教書(shū)與育人的光榮使命;在母親面前,他只是個(gè)和普通人一樣的兒子,只是又有這么一點(diǎn)不同。6年來(lái)他為母親端屎端尿,打理梳洗,盡心照顧毫無(wú)生活自制力的母親。當(dāng)妻子責(zé)怪,兒子痛哭,同事不解時(shí),他始終如一,不曾放棄。因?yàn)樗男睦镉兄赣H當(dāng)年的含辛茹苦,裝著母親不舍兒子的那份依戀。即使媽媽已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他,即使上課時(shí)衣服上沾著屎尿,他也無(wú)怨無(wú)悔??粗p輕拍著母親的臉頰,母親憨憨地笑著,我的眼眶濕潤(rùn)了?!皹?shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。作為語(yǔ)文老師的陳斌強(qiáng)比任何一個(gè)人都要理解這句話(huà)的含義。他的身體力行告訴我們,孝敬父母是實(shí)際行動(dòng),不單單是口頭承諾?!r(shí)候,這根布帶就是母愛(ài),媽媽用它背著你。長(zhǎng)大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠(yuǎn)了,但愛(ài)不會(huì),它在兒女的臂膀上一代代傳承。

一份執(zhí)著,一份堅(jiān)持,一份依靠,一份付出。她背著個(gè)藥箱,拖著不完整的身軀,走在崎嶇不平的山村小路上,給村民送去醫(yī)藥的關(guān)懷。他,用自己厚實(shí)的背撐起了她的一片天。

一個(gè)漆黑的夜晚,村中一戶(hù)人家突發(fā)狀況,剛剛坐下準(zhǔn)備吃飯的兩人聽(tīng)到消息,馬上出發(fā),留下了熟睡的四歲的兒子。她催促著他快點(diǎn)跑,在轉(zhuǎn)彎口,他一不小心,腳下一滑,把她摔了下去。這時(shí),他急了,扶起她,一個(gè)勁地責(zé)怪自己,繼續(xù)出發(fā)?,F(xiàn)在,想起這件事,他都心有余悸。如果沒(méi)有那幾根樹(shù)枝,幾十米高的地方,她這一掉下去,可是自己這一生最后悔的一件事了?;氐郊?,一開(kāi)門(mén),她的心如萬(wàn)根鋼針在扎。四歲的兒子打翻了火爐上的水,被燙傷了,那嗷嗷的哭聲哭得她心里滴血。至今。孩子身上還有這抹不去的疤。普通的鄉(xiāng)村醫(yī)生,平凡的中國(guó)夫妻,周月華和艾起講述了一段美好的愛(ài)情,一段無(wú)私奉獻(xiàn)的佳話(huà)?!拔以敢獗持阋惠呑樱瑹o(wú)怨無(wú)悔。”這個(gè)男人一生的承諾,是她一生的希冀?!称鹚幭?,他再背起她。他心里裝的全是她,而她的心里還裝著整個(gè)村莊。一條路,兩個(gè)人,二十年。大山巍峨,溪水蜿蜒,月華皎潔,愛(ài)正漫漫地升起。

感動(dòng)你我,感動(dòng)中國(guó),平凡的人,非凡的愛(ài)!

平凡的夢(mèng)作文篇6

茂密的森林,高大挺撥的樹(shù)有很多株——而我卻非其中一棵;廣闊的大海,晶瑩的浪花有很多朵——而我卻非其中一朵……

我是平凡的,我沒(méi)有高大的身軀,沒(méi)有讓人羨慕的資質(zhì)。但是,我卻有那滿(mǎn)腔的熱情;我是平凡的,但是,人生的價(jià)值并不會(huì)因?yàn)槲业钠椒捕鵁o(wú)法實(shí)現(xiàn)。

我們都有自己各自不同的位置,在不同的位置上我們扮演著各自的角色。人生的舞臺(tái)給予我們機(jī)會(huì),讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)各自的價(jià)值。李白曾說(shuō):“天生我材必有用”,我們價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于我們對(duì)待人生的態(tài)度。不論我們的角色如何,我們都有權(quán)在我們的位置上綻放光芒。

人生的價(jià)值猶如一條河水,我們站在河邊各有各的位置。我們能否喝到水,關(guān)鍵并不在于我們的位置,而在于我們是否敢于去爭(zhēng)取那生命之源。望而止步,不敢向生命挑戰(zhàn)的人,不論你處于多么優(yōu)越的位置,成功只會(huì)是過(guò)客,不會(huì)屬于你。

生活給予每個(gè)人不同的優(yōu)點(diǎn),它是公平的。想要不勞而獲的人不能持久。人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)在于拼搏在于創(chuàng)新,不管我們的人生位置如何,只要我們敢拼搏,敢于向生活挑戰(zhàn),用自己的雙手去創(chuàng)造屬于我們自己的世界,我們便會(huì)獲得我們應(yīng)有的回報(bào)。

螺絲釘看起來(lái)很渺小,但它的價(jià)值不容我們忽視。少了它,大樓會(huì)倒塌。平凡不意味著無(wú)價(jià)值,平凡不意味著無(wú)作為。

我們是平凡的,但我們每個(gè)人都有自己的位置,讓我們盡情綻放,在各自的位置實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。

平凡的夢(mèng)作文篇7

這位老人不平凡。世界上總有一群普通人。

他們默默地像花朵一樣綻放自己的美麗,同時(shí)也給別人帶來(lái)芬芳。然后悄悄地凋謝,悄悄地埋在土里,等待下一個(gè)花季。離中學(xué)不遠(yuǎn)有一個(gè)停車(chē)棚。每天早上,天亮的時(shí)候,老人總是準(zhǔn)備一份熱氣騰騰的早餐,并在停車(chē)棚旁邊擺好自己的攤位。雖然沒(méi)多少人買(mǎi)他的東西,但這位老人每天都很開(kāi)心。喲,好孩子,今天太早了!老人以親切的微笑迎接每一個(gè)路過(guò)的學(xué)生。有時(shí),他會(huì)和一些買(mǎi)早餐的學(xué)生寒暄幾句。讓我困惑的是,每天,不管是晴天還是雨天,他身邊總會(huì)掛著五六把雨傘。直到有一天,就在我停下車(chē)后,天開(kāi)始下雨了。我忘了帶傘,不得不冒雨去上學(xué)。半路上,一個(gè)熟悉沙啞的聲音從我身后傳來(lái):等等,兒子!我這里有一把傘。拿著。我喜出望外,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),仍然親切地微笑著。老人慢慢彎下腰,用他飽經(jīng)風(fēng)霜的右手從木板上取下最后一把傘,用顫抖的手遞給我。拿去吧,雨下得很大,別淋濕了。我匆匆說(shuō)了聲謝謝,就準(zhǔn)備離開(kāi)。一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)問(wèn)他:"爺爺,你還有傘嗎,借我一把?"哦,不幸的是,今天五把傘都被借走了!我突然意識(shí)到掛在他旁邊的雨傘都借給了忘記帶雨傘的學(xué)生。第二天早上,我像往常一樣停下車(chē),拿著老人借的雨傘,準(zhǔn)備還給他。然而,老年失速的位置空空擺動(dòng)。他沒(méi)離開(kāi)電話(huà)亭嗎?也許他今天起床晚了。我要等他來(lái),把傘還給他。突然來(lái)了一個(gè)女人,小女孩,你想買(mǎi)早餐嗎?去別的地方買(mǎi)。昨天老人出了車(chē)禍。非常嚴(yán)重??峙挛液芸炀蜁?huì)完成它。

我的心被震驚了,我把傘緊緊地握在手中。那天下午雨下得很大。我聽(tīng)說(shuō)那個(gè)老人放學(xué)后去世了。我看著窗外飄落的花瓣,對(duì)自己說(shuō):"在未來(lái)這種天氣,別忘了帶把傘,因?yàn)樵僖矝](méi)有陌生人會(huì)默默地給你一把傘了。"他很普通,只是一個(gè)賣(mài)早餐的老人。但是他對(duì)孩子有無(wú)私的愛(ài),就像我們的祖父一樣。他在社會(huì)上是個(gè)小人物,無(wú)足輕重。但是他給了我們幫助,為社會(huì)創(chuàng)造了積極的能量。他很平凡,但他不平凡。

平凡的夢(mèng)作文篇8

世界上,有一種愛(ài),是永遠(yuǎn)伴隨著我們的。這,就是母愛(ài)。

在汶川大地震中,有多少媽媽?zhuān)瑸榱俗屪约旱暮⒆幽芑钕氯?,付出了自己寶貴的生命;坍塌的房屋下面,是媽媽用自己的軀體擋住了水泥板,使懷中嬰兒的`生命得以延續(xù);當(dāng)泥石流來(lái)臨時(shí),媽媽咬破手指,當(dāng)作乳汁喂孩子;當(dāng)雪崩來(lái)到,無(wú)法被直升機(jī)發(fā)現(xiàn)時(shí),媽媽割斷自己的動(dòng)脈,鮮血灑在雪地上,使她的女兒得救了。而她,卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了……這些,都是偉大的媽媽所為,是什么,促使她們這樣做的?是母愛(ài)。在災(zāi)難來(lái)臨的那一瞬見(jiàn),她們想到的,不是自己,而是自己的孩子。

在生活中,母愛(ài),就是一杯熱乎乎的茶水,母愛(ài),就是一把傾斜的雨傘;母愛(ài),就是一名溫暖的問(wèn)候;母愛(ài),就是一桌熱氣騰騰的飯菜;母愛(ài),就是一件保暖的大衣…….

母愛(ài),很偉大,也很平凡,讓我們好好珍惜這份沉甸甸的母愛(ài)吧!