通過(guò)寫作文，可以提高自己的文字表達(dá)能力，生活經(jīng)歷是作文的靈魂，能夠賦予作品更深刻的內(nèi)涵和意義，讓讀者更容易被吸引和打動(dòng)，范文社小編今天就為您帶來(lái)了我成長(zhǎng)我擔(dān)當(dāng)作文5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
我成長(zhǎng)我擔(dān)當(dāng)作文篇1
心里有好多的苦壓著不知向誰(shuí)訴說(shuō)，時(shí)光卻告訴我那是成長(zhǎng)。
十五、六歲的年華，時(shí)光用青春的畫筆描上繽紛、描上羞澀、描上一道道耐人回味的風(fēng)景。而我在這樣人生花季的日子里，除了拼搏，沒敢奢望做其他的什么。
我就是一個(gè)很平凡的女孩，出生在農(nóng)村，我沒有顯赫的家庭背景、沒有出眾的才能，更沒有雄厚的物資資金，我只有疼愛我的家人和一個(gè)駐扎在農(nóng)村地段的普通平房這樣的溫馨的家。
一一年冬月二十三那天的到來(lái)，它歇斯底里的打破了家里這片合樂(lè)，厄運(yùn)的魔掌落在了我們家——媽媽因病永遠(yuǎn)的離開了我、我們。家里人因此都悲痛了幾個(gè)月，厄運(yùn)的陰霾密布在我們狹小的家里，壓著我們透不過(guò)氣來(lái)，似乎我們呼吸的每一口空氣都夾雜著心碎的味道。
家里還有年邁的爺爺、婆婆辛苦的支撐虛弱的身體勞作著，爸爸為了這個(gè)家也咬緊牙關(guān)在外奔波，我和弟弟在小鎮(zhèn)中學(xué)里上學(xué)，姐姐則是去外省求學(xué)去了。我不得不挑起家里的擔(dān)子，繼續(xù)勇敢前行。爺爺婆婆需要照顧，年齡尚小的弟弟也不太成熟。一到周末，我毫無(wú)怨言、毫不猶豫的承擔(dān)家里的家務(wù)。因?yàn)?，我多做一點(diǎn)，爺爺?shù)难蜕偬垡稽c(diǎn)；我多跑一下，婆婆的腿就少痛一下。我親自照顧弟弟的吃、穿、學(xué)習(xí)，我想好好培養(yǎng)他長(zhǎng)大成人，媽媽以前最疼愛弟弟了，所以我要替媽媽照顧好弟弟。當(dāng)然，這也是一個(gè)做姐姐的責(zé)任。
在上學(xué)的日子，我們?cè)谛℃?zhèn)上自己回家做飯吃，我只有勤快一點(diǎn)，才不會(huì)讓弟弟餓著，才不會(huì)耽誤上課的時(shí)間。其實(shí)有時(shí)候，我為自己和弟弟感到絲絲同情，生活沒有別人安逸，命運(yùn)總會(huì)捉弄我們。上學(xué)期間，我們家里不會(huì)出現(xiàn)第三個(gè)人的身影。我和弟弟，我們彼此鼓勵(lì)，我很欣慰有這樣的弟弟，他能理解自身的家庭情況，他這么小就失去了母愛，有時(shí)我也會(huì)偷偷抹著眼淚難過(guò)。
時(shí)光就在指縫間悄悄劃過(guò)，在爺爺婆婆的頭發(fā)中掠過(guò)，給他們留下了“白色”的足跡；在爸爸飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰蹭過(guò)，刻下了深深的印記；也在我的筆記中、弟弟的書本上飄過(guò)。是的，他們老了，而我們大了。
漸漸地日子久了，我習(xí)慣了這種生活，沒有媽媽在身邊，我照樣可以照顧全家，照顧好爺爺婆婆的生活、弟弟的學(xué)習(xí)，不定時(shí)給爸爸關(guān)懷的問(wèn)候；我也可以承擔(dān)媽媽能做的家務(wù)。我無(wú)數(shù)次的幻想：要是媽媽在我身邊就好了，那樣我也可以放肆放肆性格；我也可以像其他同學(xué)那樣每天中午、晚上一回家就有現(xiàn)成的飯吃；那樣的話，弟弟的一切事都不用我考慮，爺爺、婆婆的身體狀況也不用我擔(dān)心。如果那樣的話，我的生活該多幸?！墒牵胂蠛苊篮?，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。現(xiàn)在，就連叫一聲“媽媽”也是一種想象，更別說(shuō)其他的了。我想，這就是命運(yùn)吧！所以，我必須要比別人付出更多的努力。
我深知，我所走的每一步都需咬緊牙關(guān)。如今的我已升入高中，我當(dāng)然要比以前更堅(jiān)強(qiáng)，時(shí)光就是最好的見證。其實(shí)我很感謝命運(yùn)，即使它再難、再苦。正是因?yàn)橛羞@樣滿是荊棘的人生之路，才能逼迫出一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)的我。
相信擔(dān)當(dāng)不會(huì)辜負(fù)成長(zhǎng)，更不會(huì)辜負(fù)自己！
我成長(zhǎng)我擔(dān)當(dāng)作文篇2
人的一次歡笑，一次摔倒，一次挫折，一次犯錯(cuò)，一次成功。這都將會(huì)使人更加成熟，更加堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng)是不分大小的事，都敢于去承擔(dān)事情的責(zé)任，不隱瞞，不說(shuō)謊。從小，我就不在自己身上找原因，只會(huì)去強(qiáng)調(diào)客觀，比如，把杯子打碎了，我會(huì)說(shuō)是不小心或杯子太怎么了。雖然這樣一件事過(guò)去，但我卻學(xué)會(huì)了找原因，不敢承擔(dān)。但后來(lái)我逐漸學(xué)會(huì)了自我剖析，既在自己身上找錯(cuò)誤并改進(jìn)，懂得了擔(dān)當(dāng)二字的含義，從而樹立了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷?。那一天，在家中，我與媽媽玩兒躲貓貓的游戲，但家里太不好藏了，我突然靈機(jī)一動(dòng)，想：可不可以藏在我的衣柜里呢?我為我的機(jī)智而感到高興，于是，我迅速地走進(jìn)我房間，悄悄打開衣柜門，坐在衣柜的中間的隔板上，輕輕的關(guān)上衣柜門?！拔襾?lái)找你了?！眿寢尨舐曊f(shuō)道，“會(huì)在哪兒呢?在這兒?jiǎn)?”媽媽打開廚房門，沒發(fā)現(xiàn)我。我躲在衣柜里，又在心中暗自高興起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我都快睡著了，只聽見“咚”的一聲，我衣柜中間那塊木板掉了下去，我也跟著沉了下去，我連忙打開衣柜門，站了出來(lái)，媽媽也聽見了聲音，跑到我房間。一進(jìn)門，就看見我的衣服全落出來(lái)了，木板在衣服中間夾著，也落在地板上?！斑@是怎么了”?媽媽忙問(wèn)我，我不回答，只是傻了似的在那站著。媽媽過(guò)來(lái)看了看，立即就知道發(fā)生了什么。“你是不是藏在衣柜里了，把衣柜的木板壓壞了”。
我十分反常的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽沒有說(shuō)話，默默地將衣服全撿起來(lái)，等著晚上爸爸回來(lái)處理。晚上，爸爸回來(lái)后媽媽把事情告訴了爸爸，爸爸笑著問(wèn)我：“是你把衣柜弄壞的嗎?又有什么借口嗎?”在爸爸心里一定認(rèn)為我這一次又要找理由，找客觀。但十分奇怪，我這次并沒有像他想象的那樣，而是超出了他的意料直接承認(rèn)了錯(cuò)誤，爸爸只是教育了我，就沒有再多說(shuō)什么了。
通過(guò)這次事情，使我懂得了一個(gè)人不管做錯(cuò)了什么事情，要敢于認(rèn)錯(cuò)，這是敢于承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。承擔(dān)責(zé)任就是敢于擔(dān)當(dāng)。只有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，才能得到別人的認(rèn)可和理解。人就該為自己所做的事承擔(dān)責(zé)任!
我成長(zhǎng)我擔(dān)當(dāng)作文篇3
又是一次英語(yǔ)統(tǒng)練，她的作文受到了老師熱情的贊揚(yáng)。我望了望她，正遇上她投來(lái)的感激的目光與甜甜的笑容。我知道，那作文背后有一份我熱心擔(dān)當(dāng)?shù)墓凇?/p>
一切都源于一個(gè)小小的承諾。那是一模英語(yǔ)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候。我得意地捧著自己奉為至寶的答題紙環(huán)顧四周，卻瞥見她，我的好朋友，對(duì)著卷子一副一籌莫展的樣子。我湊上前去，她羨慕地瞟了一眼我的卷子，用筆桿指指她卷子上鮮紅分?jǐn)?shù)，苦惱地說(shuō)：“你每次作文都寫得那么好，可我每次都丟三四分，怎么辦啊？”我順口而出：“我來(lái)幫你改改吧?！彼难凵袼坪跻幌卤稽c(diǎn)亮了，忙將作文遞給我。我意識(shí)到不經(jīng)意的承諾已容不得我半點(diǎn)退縮，我決定擔(dān)當(dāng)起幫她提升英語(yǔ)作文的責(zé)任。
從那以后，每次英語(yǔ)作文發(fā)下來(lái)時(shí)，我會(huì)先幫她分析題干中的重點(diǎn)，指出她的作文在結(jié)構(gòu)式的問(wèn)題。她總是專注地聽著，不時(shí)若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，那聚精會(huì)神的神態(tài)讓我熱情倍增。為了讓她有更好的提升，我拿出范文帶她仔細(xì)分析。從對(duì)順暢的寫作思路的整理到對(duì)好的句式的總結(jié)，再到對(duì)地道的詞組的摘抄，毫不含糊。看完一篇，我不忘鼓勵(lì)她：“這篇的亮點(diǎn)也就這些，你可要超過(guò)它哦！”我的擔(dān)當(dāng)，不只是對(duì)當(dāng)初承諾的負(fù)責(zé)，更是對(duì)好朋友的關(guān)心。
擔(dān)當(dāng)，漸漸地充實(shí)了我的生活。是我，每每自己英語(yǔ)作文被表?yè)P(yáng)時(shí)總惦記起她的作文：是我，每節(jié)自習(xí)課不厭其煩地在她面前晃晃作文催她修改；是我，每每讀到一本好的英語(yǔ)原版書籍便第一時(shí)間推薦給她。還有那一個(gè)個(gè)為她批改作文的晚上，窗外已一片漆黑，擔(dān)當(dāng)?shù)臒崆檫B同屋內(nèi)明亮的燈光卻驅(qū)散了我的倦意。格外寧?kù)o的夜，只有筆尖在紙上的刷刷聲與我作伴，密密麻麻的字跡一次次占滿作文行與行間的空隙。我將堆疊的簡(jiǎn)單句合并為復(fù)合句，用紅筆糾正語(yǔ)法錯(cuò)誤，推敲用得不恰當(dāng)?shù)膯卧~……。我想，為朋友做力所能及的事，便是擔(dān)當(dāng)。
她的作文如桀驁不馴的馬，漸漸被我的紅色筆記馴服。從稍顯生澀的字句到流暢的文字、錯(cuò)落有致的長(zhǎng)短句、讓人眼前一亮的詞組，她的作文有了質(zhì)的飛躍。這可喜的進(jìn)步讓我心中滿是快樂(lè)與成就感，我知道自己積極熱情的擔(dān)當(dāng)?shù)玫搅嘶貓?bào)。
擔(dān)當(dāng)，或許只源于小小的承諾，卻需要持久的行動(dòng)擔(dān)起責(zé)任。它不僅需要責(zé)任感，更需要為關(guān)心的人付出的熱情，一種擁抱生活的熱情。
擔(dān)當(dāng)，幫助了他人，也點(diǎn)亮我們的生活。
我成長(zhǎng)我擔(dān)當(dāng)作文篇4
承擔(dān)是愛，融化了嚴(yán)冬的積雪；承擔(dān)是生，讓幼苗抽出了新芽。承擔(dān)既是一份責(zé)任，更是一種勇氣，會(huì)助你走向成功的彼岸。那么，成長(zhǎng)就需要擔(dān)當(dāng)。
曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道：武漢的一條街上，曾多次發(fā)生盜竊案。起初有三名年輕人被鎖定為嫌疑犯，最大的已經(jīng)29歲，最小的不過(guò)才19歲。警方通過(guò)各種手段勸說(shuō)嫌疑犯說(shuō)出實(shí)情，但還是沒能夠成功，最后，終于通過(guò)錄像帶找到了證據(jù)。
這三名犯人就是不懂得擔(dān)當(dāng)，不勇于承擔(dān)自己的過(guò)錯(cuò)，不敢為自己負(fù)責(zé)。
讀完這篇報(bào)道后，我心里有個(gè)疑問(wèn)：為什么他們不承擔(dān)責(zé)任，不敢擔(dān)當(dāng)呢？
也許，他們還小，這是第一次犯罪。因?yàn)槌袚?dān)需要勇氣，但成長(zhǎng)也同樣需要承擔(dān)。
在小學(xué)時(shí)，在最后的一節(jié)自習(xí)課上，同學(xué)們正在安安靜靜地寫作業(yè)。突然，一團(tuán)白色的.紙團(tuán)如箭一般針一樣地刺入了大家的眼簾。
是誰(shuí)？到底是誰(shuí)？本來(lái)被打掃得一塵不染的教室頓時(shí)顯得十分骯臟。老師快要緊閉的雙眼頓時(shí)睜得雪亮，她用嚴(yán)厲的目光掃視著我們。“是誰(shuí)扔的紙團(tuán)，請(qǐng)那位同學(xué)撿起來(lái)?！北緛?lái)寂靜的教室顯得更加鴉雀無(wú)聲，但還是沒有人敢去去撿起那只孤獨(dú)的紙團(tuán)。
“請(qǐng)那位同學(xué)撿起來(lái)?！崩蠋熡终f(shuō)了一遍，聲音提高了好幾倍終于，一位同學(xué)撿起了那團(tuán)紙，抬手一扔，紙團(tuán)在空中劃過(guò)一道漂亮的弧線，進(jìn)了垃圾桶。大家定睛一看，天哪，竟然是班上最老實(shí)的同學(xué)a，沒想到是她扔的！
同學(xué)們用復(fù)雜的目光盯著她，那目光里有驚恐，有憤怒，也有惋惜……“a同學(xué)，你為什么隨地扔垃圾呢？”老師望著她的雙眼說(shuō)?！袄蠋煛弧皇俏??！币恢钡椭^的她猛然抬起頭來(lái)?！笆裁绰?！明明就是你！老師，就是她！”l生氣地大叫。“老師，對(duì)不起，紙團(tuán)是我扔的……”我終于勇敢地站起來(lái)，承擔(dān)了自己的錯(cuò)誤。當(dāng)我看到a同學(xué)傷心的表情時(shí)，我突然明白：自己犯下的錯(cuò)誤就要自己來(lái)承擔(dān)。
或許同學(xué)們會(huì)漸漸遠(yuǎn)離我，老師會(huì)對(duì)我失望，父母也會(huì)責(zé)備我，但我知道只有勇于擔(dān)當(dāng)起自己的行為，才能在人生的大海中揚(yáng)帆勇進(jìn)！
成長(zhǎng)是一首旋律動(dòng)蕩的歌，有高山流水的激昂，也有命運(yùn)交響的低沉；而只有勇于擔(dān)當(dāng)，
我們才可以讓這首歌彈得悠揚(yáng)動(dòng)聽、婉轉(zhuǎn)灑脫。
成長(zhǎng)是承擔(dān)，也是勇于擔(dān)當(dāng)！
我成長(zhǎng)我擔(dān)當(dāng)作文篇5
擔(dān)當(dāng)，是為自己，無(wú)悔一生，步伐那樣瀟灑。
三百多個(gè)單杠上的回環(huán)，無(wú)數(shù)鏗鏘有力的正步，落在操煉場(chǎng)上的滴滴汗水悄然繪制成他擔(dān)當(dāng)?shù)漠嬀?。許三多，那一種對(duì)自己人生擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?，無(wú)堅(jiān)不催，每一個(gè)訓(xùn)練任務(wù)，他無(wú)畏擔(dān)當(dāng)。如此擔(dān)當(dāng)，他只為自己，為自己能無(wú)愧于心，無(wú)愧于身上的迷彩軍裝?？此?，踏著矯健的步伐，因擔(dān)當(dāng)而無(wú)悔一生!百?gòu)U待興的ebay網(wǎng)，一個(gè)無(wú)人欲及的挑戰(zhàn)，而她卻選擇擔(dān)當(dāng)?；蛟S要問(wèn)為何?她說(shuō)：為自己，為不遺憾。梅格，那個(gè)全球拍賣網(wǎng)的總裁，因?yàn)樽约簱?dān)當(dāng)而創(chuàng)出了瀟灑人生。
擔(dān)當(dāng)，是為他人，那一種情深意切，感動(dòng)天地。
是誰(shuí)在當(dāng)戶織?是誰(shuí)在嘆息?是誰(shuí)奔走在市場(chǎng)買鞍買鞭?是誰(shuí)披上戎裝代父從軍?是木蘭!雖為女兒身，卻也敢擔(dān)當(dāng)。為免除年邁父親的出征之苦，卸下紅裝換戎裝?；咎m的擔(dān)當(dāng)是為父親，那份濃厚的親情怎能不感天動(dòng)地?一匹馬兒為伴，一曲山歌自聊，雖是一份孤寂，卻是如此深情。為了山里人，王順友數(shù)十年如一日地來(lái)往于山里山外，為人們送信。這份信使的擔(dān)當(dāng)，是為了他人，而令人倍生敬意。
擔(dān)當(dāng)，是為國(guó)家，那一句豪言壯語(yǔ)，驚天動(dòng)地。
背上的“精忠報(bào)國(guó)”是母親的教誨，戰(zhàn)場(chǎng)上的拼死殺敵是對(duì)國(guó)家的擔(dān)當(dāng)。岳飛，一個(gè)民族英雄，一個(gè)國(guó)家的壯士，他用自己的鮮血與生命書寫了為國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)膽?zhàn)歌。楊立偉，出征前的誓言回響天地，那是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，失重的痛苦與不適卻沒有擊敗他的心。面對(duì)航天任務(wù)，他擔(dān)當(dāng)，為國(guó)家，為了中國(guó)在航天事業(yè)的飛躍。這一份擔(dān)當(dāng)，足令天地動(dòng)容。
人生區(qū)區(qū)數(shù)十載，不要少了擔(dān)當(dāng)，那一份為己，為人，為國(guó)的擔(dān)當(dāng)，就此書寫著人生的不凡樂(lè)章。
