通過寫好作文，我們可以培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和表達(dá)能力，優(yōu)秀的作文能鍛煉自己的思維能力，培養(yǎng)邏輯思維和批判性思維，使我們的觀點(diǎn)更加深入，下面是范文社小編為您分享的青春主題的作文8篇，感謝您的參閱。
青春主題的作文篇1
我們正處在青春中，青春是人生中重要的階段。我覺得在青春中應(yīng)該做一些有意義的事，不能浪費(fèi)青春。
在思品書中說到青春是我們產(chǎn)生意識(shí)的時(shí)期，也很有活力。要在這段時(shí)期加倍努力，充分利用有限的青春，給人生鋪上奠基。但我覺得處在青春的我并沒有什么活力，反而有些懶。
我和父母吵架并不多見，但在生活中偶爾還是有的。每次吵完架的結(jié)果都是我被教導(dǎo)了一番。
還記得幾個(gè)月前，我考試考得不理想。媽媽訓(xùn)斥了我，讓我接下來(lái)按照她說的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)。而我對(duì)自己的要求很低，認(rèn)為自己以后會(huì)考好，不必按照媽媽的那套嚴(yán)格的方法來(lái)學(xué)習(xí)。媽媽將她要我做的都一一口頭列了出來(lái)。我覺得媽媽太嘮叨了。我依然堅(jiān)持自己的想法，覺得按媽媽的方法學(xué)習(xí)會(huì)很累，晚上將會(huì)沒有空余的時(shí)間來(lái)做其他事情。于是我便和媽媽吵了起來(lái)。后來(lái)我又被爸爸教導(dǎo)了一番。在睡覺時(shí)我仔細(xì)反思了一下，其實(shí)媽媽也是為了我好，希望我以后會(huì)有出息。
處在青春的我們很有好奇心，因此在生活中應(yīng)該不斷嘗試。就好像第一個(gè)吃螃蟹的人，只有嘗試吃了，才知道螃蟹能不能吃。愛迪生嘗試了幾千種材料發(fā)明了電燈。社會(huì)也因人們的不斷嘗試而發(fā)展，在嘗試中成長(zhǎng)，吸取人生中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
我覺得青春不是什么大事，但人們應(yīng)該把握好青春，不浪費(fèi)青春，過一個(gè)充實(shí)而有意義的青春。
青春主題的作文篇2
請(qǐng)別問我青春為何物，旦抬頭仰望那蔚藍(lán)的蒼穹，那鑲滿了晶瑩、飄逸的白云鉆，用博大的胸懷包納了萬(wàn)物的藍(lán)天，它用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱著五湖四海，它用風(fēng)和日麗訴說著自己的高潔情懷。
請(qǐng)別再尋覓青春的足跡，且掬一捧細(xì)膩的陽(yáng)光，請(qǐng)瞇著眼，跟熱情奔放的太陽(yáng)對(duì)目，它是那樣的燦爛、耀眼，它燃燒著自己的胸腔里的那股熱血，把愛的溫暖播撒人間。
請(qǐng)別再游離于青春的氣息之外，且敝開心扉，讓心靈的窗戶與外界接軌，關(guān)閉心靈的空調(diào)，走出心靈的溫室，讓心靈與大自然熱情相擁，讓心靈的活力心情釋放，讓自己的青春在人生的舞臺(tái)上上綻放光芒。
青春，散發(fā)著玫瑰的香味兒，攜帶著一個(gè)光亮誘人的光環(huán)。擁有青春，你就擁有夢(mèng)想，擁有青春，你也就擁有了希望。毛澤東胸懷大志，在中國(guó)新民主主義革命時(shí)期用青春的激情引燃了革命之火，他以智慧和人民為后盾，用滿腔愛國(guó)之情推動(dòng)著革命向勝利逼近，他用青春把星星之火燃成燎原之勢(shì)，燃平了解放軍的額頭，燃亮了中國(guó)人民的希望。革命是青春的革命，新中國(guó)是用青春打下的江山。貝多芬一個(gè)大寫的“人”，他用堅(jiān)韌與頑強(qiáng)鑄就了自己的靈魂，一代音樂家卻遭失聰失明之劫，拿去洗劫了他的前方，可貝多芬，用青春扼住命運(yùn)的咽喉，用剛強(qiáng)有力的音符__了趾高氣揚(yáng)的病魔，他用青春譜寫《命運(yùn)交響曲》讓青春的氣息彌漫整個(gè)人間。
青春，流光溢彩，它給予一切生命以恩澤，它在每一個(gè)角落都給予生命以考驗(yàn)。愚者享受青春，沉溺于青春的溫泉里，麻木而庸懶，整日渾渾噩噩，用青春去填充欲望之河，到頭來(lái)碌碌無(wú)為，徒留得“白了少年頭，空悲切”。而智者利用青春，借青春之筆描繪自己理想的宏偉藍(lán)圖，在人生的道路上萬(wàn)狀堅(jiān)實(shí)的步子，留下驕健的身影，一路上用滿腹才華唱響青春的舞曲。
青春，是理想的搖籃，請(qǐng)別一味沉浸在理想之夢(mèng)里，要用青春去規(guī)劃自己的人生。青春是黑夜中的北極星，為我們指明了前進(jìn)的方向，讓我們?cè)诿糟c彷徨中也依舊勇敢前往。青春，是一場(chǎng)戲，而戲的主角就是你自己，精彩的部分由自己演繹，戲劇的跌蕩起伏也同樣由你自己把握、作主。
青春，是放飛天空的風(fēng)箏，而牽引風(fēng)箏的線則把握在我們自己手中。你可知，青春如浮光掠影一般轉(zhuǎn)眼即逝。所以在學(xué)習(xí)上要有“敏而好學(xué)，不恥下問”的精神，要有“三人行，必有我?guī)煛钡膽B(tài)度。同樣，青春也要求你具有“富貴不能__，貧賤不能移，威武不能屈”的高尚品格，在奮斗的路途上要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臍鈩?shì)。這樣，你的青春，也就由幼稚步入了成熟。
如果說人生是一株松柏，那青春就是陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著人生；如果說人生是一艘航輪，那青春就是發(fā)動(dòng)機(jī)，推動(dòng)人生不斷向前；如果說人生是一張白紙，那青春就是一支畫筆，為人生添油加彩，描繪著人生；如果說人生是一條魚，那青春就是魚尾，把握著人生的方向。
青春是不凡的，是帶有靈性的。青春由我們自己主宰，讓我們懷有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，以“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的氣勢(shì)向理想邁進(jìn)，讓我們以自己的名義振臂一呼：“我的青春我做主！”
青春主題的作文篇3
青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光，不應(yīng)是一個(gè)憂傷迷茫的季節(jié)。面對(duì)寂寞，敢于固守自己心靈的一方凈土；面對(duì)誘惑，敢于堅(jiān)守自己堅(jiān)貞不屈的高遠(yuǎn)信念。面對(duì)苦難，要勇于振作奮發(fā)，清醒地認(rèn)識(shí)和對(duì)待現(xiàn)實(shí)與未來(lái)，用微笑去融化憂怨，用灑脫去搏擊艱險(xiǎn)，釀造出一份甜蜜的生活。
面對(duì)失敗，不是患得患失，不是隨波逐流，不是不思進(jìn)取，更不是隨遇而安，得過且過，要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地，描繪出奇異的山水，描繪出勝利的笑容。
新是世紀(jì)，新的開端。處于青春年華的我們更應(yīng)好好把握人生，在尋找人生真諦的道路上，開創(chuàng)一片蔚藍(lán)與清麗的嶄新的天空，開創(chuàng)新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著時(shí)代的節(jié)拍走向青春舞臺(tái)，讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽(yáng)，一起高呼：讓我們的青春無(wú)悔！
青春像歌一樣陶冶性情；像畫一樣多姿多彩；像小河一樣歡快的流淌；像詩(shī)一樣，清晰流暢，意蘊(yùn)深長(zhǎng)。
我愛青春，因?yàn)榍啻航o予了我們無(wú)盡的歡快與微笑！當(dāng)我們走進(jìn)青春，在我們的腦海里就會(huì)涌起一個(gè)字“情”，我說的這個(gè)情可不是男女之間的戀情，而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。
青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種，而是用真摯的心去感動(dòng)對(duì)方的心，我們一起分享勞動(dòng)的果實(shí)；一起走過歡聲笑語(yǔ)；一起面對(duì)傷痛，讓我們敞開心扉地交談，我感謝青春，因?yàn)榍啻航o了我純潔的友誼，讓我沉浸在快樂之中！
青春又是一種動(dòng)力，是一種拼搏，永不放棄的動(dòng)力！我們不再是懵懂的孩子了，而是一群懷著夢(mèng)想的孩子。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著，我們用辛勤地耕耘換來(lái)真實(shí)的快樂！因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^自己的雙手，讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽(yù)感，多了幾絲爽朗的笑容！我感謝青春，即使是不停地勞動(dòng)，那我也認(rèn)為那是幸福的，歡快的！
青春是夢(mèng)，是堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；青春是自由，讓我們隨心所欲地綻放；青春是一本書，填寫無(wú)盡的歡笑與美好的回憶；青春是一匹馬，有時(shí)狂放，有時(shí)溫和；青春是……青春是短暫的，但是守護(hù)青春的心卻是永恒的！
我愛青春，是青春賦予了我對(duì)生命的渴望，是青春為我填寫了無(wú)窮的歡樂！感悟青春，如同品味美酒，讓人回味無(wú)窮，意蘊(yùn)深長(zhǎng)……
青春主題的作文篇4
五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)工人階級(jí)開始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)。具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子由此開始深入工人群眾，促進(jìn)了馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作了準(zhǔn)備。
五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國(guó)革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。中華人民共和國(guó)成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布以五月四日為中國(guó)青年節(jié)。
在“五四”以前，中國(guó)文化戰(zhàn)線上的斗爭(zhēng)，是資產(chǎn)階級(jí)的新文化和封建階級(jí)的舊文化的斗爭(zhēng)。在“五四”以前，學(xué)校與科舉之爭(zhēng)，新學(xué)與舊學(xué)之爭(zhēng)，西學(xué)與中學(xué)之爭(zhēng)，都帶著這種性質(zhì)。那時(shí)的所謂學(xué)校、新學(xué)、西學(xué)，基本上都是資產(chǎn)階級(jí)代表們所需要的自然科學(xué)和資產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)政治學(xué)說(說基本上，是說那中間還夾雜了許多中國(guó)的封建余毒在內(nèi))。在當(dāng)時(shí)，這種所謂新學(xué)的思想，有同中國(guó)封建思想作斗爭(zhēng)的革命作用，是替舊時(shí)期的中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命服務(wù)的。中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的無(wú)力和世界已經(jīng)進(jìn)到帝國(guó)主義時(shí)代，上陣打幾個(gè)回合，就被外國(guó)帝國(guó)主義奴化思想和中國(guó)封建主義復(fù)古思想反動(dòng)同盟所打退。舊的資產(chǎn)階級(jí)民主主義文化，在帝國(guó)主義時(shí)代，已經(jīng)腐化，已經(jīng)無(wú)力，它的失敗是必然的。
“五四”以后則不然。在“五四”以后，中國(guó)產(chǎn)生了完全嶄新的文化生力軍，這就是中國(guó)共產(chǎn)黨人所領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)主義的文化思想，即共產(chǎn)主義宇宙觀和社會(huì)革命論。五四運(yùn)動(dòng)是在一九一九年，中國(guó)共產(chǎn)黨的成立和勞動(dòng)運(yùn)動(dòng)的真正開始是在一九二一年，均在第一次世界大戰(zhàn)和十月革命之后，即在名問題和殖民地革命運(yùn)動(dòng)在世界上改變了過去面貌之時(shí)。這支生力軍在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域和文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域中，不論在哲學(xué)方面，在經(jīng)濟(jì)學(xué)方面，在政治學(xué)方面，在軍事學(xué)方面，在歷史學(xué)方面，在文學(xué)方面，在藝術(shù)方面(又不論是戲劇，是電影，是音樂，是雕刻，是繪畫)，都有了極大的發(fā)展。魯迅是中國(guó)文化革命的主將，他不但是偉大的文學(xué)家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅是在文化戰(zhàn)線上，代表全名的大多數(shù)，向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅(jiān)決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的名英雄。魯迅的方向，就是中華名新文化的方向。
“五四青年節(jié)”實(shí)際上已固定成一種文化符號(hào)，具有象征意義。其象征意義主要是對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)，對(duì)社會(huì)問題的激情__，對(duì)各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造。在中國(guó)革命和建設(shè)的不同歷史時(shí)期，都蘊(yùn)含著時(shí)代的精神和感召力，引導(dǎo)著中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)發(fā)展的方向。
“五四青年節(jié)”每年一次或隆重或簡(jiǎn)樸但其節(jié)日的意義永在?！拔逅那嗄旯?jié)”包含著兩層含義：一是紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”，一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵的精神原動(dòng)力它既是對(duì)歷史的擔(dān)當(dāng)也是對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)與人生的叩訪更是對(duì)未來(lái)歷史的觀照。
青春主題的作文篇5
一棵古樹頑強(qiáng)生長(zhǎng)，根部布滿地下，肢臂卻伸向遠(yuǎn)方。
青春的鐘聲在我耳邊回蕩起了，年少的心不再被安寧地?fù)軇?dòng)下去，它開始律定希望，開始向往，向往那無(wú)限的遠(yuǎn)方，向往那夢(mèng)想的天堂。
如果沒有一腔熱血，誰(shuí)能聽到來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚;如果沒有一的顆飄泊的心，誰(shuí)能響應(yīng)青春的號(hào)召;如果沒有詩(shī)情韻味，誰(shuí)能背起一身行囊，勇敢地追逐夢(mèng)想。
去遠(yuǎn)方，并非意于當(dāng)一個(gè)矯情的文藝青春，更不意于去炫耀自己的旅行經(jīng)歷，而只想去做一個(gè)看風(fēng)景的人，走走停停。不去想會(huì)在哪一站駐足，更不是揮霍時(shí)光，而是將腦海置為一張白紙，用風(fēng)景肆意地勾勒美好，用遠(yuǎn)方指引我逐夢(mèng)的方向。
也許你會(huì)認(rèn)為這很奢侈，然而，年少的心總被這種奢侈品深深吸引著，只想給自己一次完全自己的旅程，給稚嫩的向往一次浪漫地遠(yuǎn)行，了卻對(duì)未知的無(wú)限憧憬，執(zhí)行手心靈一個(gè)平息的句號(hào)，讓它去體驗(yàn)，去感受，去為我的前行鋪墊石階，為我的追求積累經(jīng)驗(yàn)。
想像，遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)，我坐在列車內(nèi)向窗外眺望，細(xì)柳帶來(lái)了多少不為人知的青情搖曳，樹影婆娑，冷風(fēng)陣陣，襲卷來(lái)而，把我的思緒托起。在的夕陽(yáng)的余輝下，我依稀翻出自己的夢(mèng)想，回憶著當(dāng)年的信誓旦旦，欣賞著陌生的遠(yuǎn)方，陶醉，叫嚷……
遠(yuǎn)去的闖蕩能給予我太多釋放，讓我扎起營(yíng)帳，再次沖擊夢(mèng)想。我要為夢(mèng)想不留余地地勇敢，永遠(yuǎn)不在乎會(huì)在哪個(gè)十字路口跌倒，只要向前拼搏，將獨(dú)自一人拋之腦后，華麗地奔跑，廣泛地接納，將情感充溢遠(yuǎn)方，就能找到我想要的答案。只擔(dān)心青春與我作別時(shí)，我僅僅捧著心頭無(wú)止的遺憾。
遠(yuǎn)方，能給機(jī)會(huì)獨(dú)立而對(duì)。年少，正是需要這種經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)內(nèi)心空白。不愿學(xué)古人流離塞上，也不去做詩(shī)人出口成章，只想把旅行的收獲寄于內(nèi)心，總結(jié)成經(jīng)驗(yàn)為我的夢(mèng)想架橋。
一個(gè)人，一個(gè)異鄉(xiāng)，到處游蕩，沒有地。
夢(mèng)中，隱約觸到往日對(duì)遠(yuǎn)方的景仰，隨即，我把夢(mèng)想化為一張車票，登上列車，駛向遠(yuǎn)方，追逐遠(yuǎn)盡的夢(mèng)想。
年輕的我，時(shí)常告誡自己，夢(mèng)想依然在遠(yuǎn)方招手，而我，永遠(yuǎn)在路上。
青春主題的作文篇6
在這個(gè)激情噴發(fā)的年代里，青春詮釋著我們五彩繽紛的年紀(jì)：橙色的歡笑，紫色的節(jié)日，藍(lán)色的向往，紅色的夢(mèng)想和綠色的祝福。
我們的青春，跨過貧瘠越過苦難，走他個(gè)瀟瀟灑灑；我們的青春，攀過高山渡過汪洋，然后來(lái)它個(gè)地久天長(zhǎng)；我們的青春，趟過黃河越過長(zhǎng)江，愛他個(gè)海枯石爛；我們的`青春，一路歡笑一路輕歌，吼它個(gè)地老天荒。
青春就是一個(gè)魅力的旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)，然后能夠?qū)⒓で榕c力量飛揚(yáng)，五光十色的霓虹燈，閃爍著流動(dòng)的身影，酣暢淋漓的搖滾樂，飄蕩著跳躍的氣息。在青春的日子里，然后好好珍惜，好好拼搏，好好祝福，給歲月真心真意的全部，給季節(jié)無(wú)怨無(wú)悔的付出。
我們的青春，在風(fēng)雨中掬一程跋涉的壯麗，縱然就是最悲傷的季節(jié)，也說一聲：辛福無(wú)邊。
我們的青春，在風(fēng)浪中劃一道遠(yuǎn)航的美麗，縱然就是最悲痛的日子，也說一聲：紅塵真好。
青春，就是激昂與動(dòng)力的象征，就是生命飛揚(yáng)的美麗。拒絕“無(wú)可奈何花落去”的傷感，然后從煩惱的亂絲里掙脫。于艱辛中探索成功。年輕的我們有時(shí)會(huì)忘情沖動(dòng)，也會(huì)迷茫憂傷；有時(shí)會(huì)會(huì)顧影自憐，也會(huì)悵然失若。但我們能夠做命運(yùn)的主宰，從失敗的低谷中奮起，然后于逆境里開拓順利，去做生活的強(qiáng)者。相信曙光東升的黎明，然后彩霞漫舞的黃昏一樣完美，無(wú)可匹敵。
我們的青春，在人生的地平線上眺望前方，擷一片晨曦迎接燦爛輝煌的紅太陽(yáng)。
青春主題的作文篇7
每個(gè)人都有專屬于自己的，與眾不同的夢(mèng)想，并為之而奮斗。從中能獲得無(wú)窮無(wú)盡的喜悅與快樂。
前途是未知的，但是我們有潛力使其變得光明并輝煌?；蛟S對(duì)于別人來(lái)說，我定下的目標(biāo)高中實(shí)在太過渺茫，但是，作為我此刻的夢(mèng)想，我務(wù)必勇往直前，向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。有更高的山峰要攀登的人，就不會(huì)畏懼腳下的泥沼。可能要付出比別人多上幾倍的努力，但是沒有汗水，就沒有成功。
一個(gè)灼熱的午后，老師的聲音仍在我耳邊回響：“要參加中學(xué)生英語(yǔ)潛力競(jìng)賽的同學(xué)明天來(lái)報(bào)名。這是一個(gè)含金量很高的比賽，你們不要錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)?！笨赡軐?duì)以前沒有目標(biāo)的我來(lái)說，我是絕對(duì)不會(huì)參加的。但是如今狀況并不相同，更何況“含金量高”這個(gè)詞具有如此之大的誘惑力……最后，我不再糾結(jié)，真的去報(bào)了名。
拿到復(fù)習(xí)材料的那一刻，我甚至有些后悔，這么厚的一疊，能在比賽之前看完嗎?但是為了自己的夢(mèng)想，這點(diǎn)困難算什么呢?我又充滿了自信。從那一天開始，我一頁(yè)一頁(yè)地翻著，一句一句地讀著，筆記以及紅筆劃出的關(guān)鍵句密密麻麻地寫滿了整本書。再加上自己安排自己進(jìn)行定期的默寫、背誦，我似乎從來(lái)沒有對(duì)自己如此嚴(yán)苛過。有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生放棄的想法，但又很快地被打消，因?yàn)槲颐靼字挥姓嬲艞壍臅r(shí)候，可能性才會(huì)為零。而我并不想讓自己的可能性為零，所以，我決不放棄!不知何時(shí)開始，我的桌上已經(jīng)貼滿了寫著勵(lì)志話語(yǔ)的便條簽，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn)。盡管遍布荊棘，但我們能夠自己開辟一條道路。最后，我把這本復(fù)習(xí)材料都讀完了。
走入考場(chǎng)的那一刻，我還在復(fù)習(xí)著自己背過的、默過的東西，竟這樣成功地把緊張拋在了腦后。鎮(zhèn)定地答完每一題，交卷，一切都如此順利。之后就陷入了漫長(zhǎng)的等待，我滿懷信心，等待的時(shí)間越漫長(zhǎng)，等到結(jié)果的那一刻就越幸福。最后，我得知，我成功了。
我在成功的興奮之后，發(fā)現(xiàn)了一些不同，我并未在為得到的成功興奮，而是在為自己離夢(mèng)想靠近一步而無(wú)比快樂。這條追夢(mèng)之路仍很漫長(zhǎng)，但我不會(huì)放棄，我會(huì)堅(jiān)定地為之奮斗，并勇敢地一路走下去，明白夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻。
青春主題的作文篇8
朋友們，你們知道“五四青年節(jié)”的由來(lái)嗎？
發(fā)生在俄國(guó)十月革命以后的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命的開端。
1919年五月四日，北京三千多名學(xué)生在____________前集會(huì)，發(fā)表宣言，揭露帝國(guó)主義的強(qiáng)盜行為，舉行示為__，學(xué)生們揮動(dòng)著各式各樣的標(biāo)語(yǔ)牌，上面用中文，日文，英文寫著“取消二十條”“還我青島”“誓死力爭(zhēng)”“保我主權(quán)”等口號(hào)。一致要求懲辦親日派賣__曹汝霖，陸家輿，章宗祥，然而北洋政府出動(dòng)軍警愛國(guó)青年，并逮捕三十多名學(xué)生。但是，__終究壓不倒正義，在全國(guó)人民愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的__影響下，這次運(yùn)動(dòng)取得了初步勝利。
在這次活動(dòng)里，中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)開始登上了政治舞臺(tái)，表現(xiàn)了偉大的力量，中國(guó)的先進(jìn)知識(shí)分子起了重要作用。
于是，1949年12月中央人民政府政務(wù)院正式宣布5月4日為“青年節(jié)”。
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了80年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今，一代代優(yōu)秀青年為名復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)，循火足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時(shí)代的蜂頂浪尖!
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初開的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。“五四”的火炬，喚起了名的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來(lái)，光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界。當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之激動(dòng)，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!愛國(guó)，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)。這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!
朋友們，還記得10年前我們家鄉(xiāng)是什么樣的嗎幾條破舊的馬路，幾座零落的樓房，這就可以概括我們溧陽(yáng)的全貌了。再看看現(xiàn)在吧!十多條主干道縱橫交錯(cuò)東西南北，從大統(tǒng)華到人民廣場(chǎng)，從高靜園到天目湖，到處洋溢著現(xiàn)代化的氣息，透露著春的綠意，煥發(fā)著勃勃的生機(jī)!在這幅美麗的畫卷上處處點(diǎn)綴著青年活躍的身影，是他們從高度的責(zé)任和奉獻(xiàn)精神，保障著道路的暢通，保護(hù)著優(yōu)美的環(huán)境維護(hù)著社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)……
從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂的王杰，從自學(xué)成材的張海迪到技術(shù)創(chuàng)新的鄧建軍，從11名“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆矮@得者到我們身邊每一位青年星火科技帶頭人，他們?cè)谌嗣窭娴拇髲B上添磚加瓦，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹可一幕幕驚天地，泣鬼神的青年話劇，譜寫了一曲曲壯麗的雄渾的青春贊歌!
大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，青春的浪花靠理想鼓起，展現(xiàn)青春風(fēng)采，就要發(fā)揮自己的才能去創(chuàng)造多姿多彩的生活!
20世紀(jì)中國(guó)的歷史，寫下了中國(guó)共青團(tuán)和中國(guó)青年的光榮，21世紀(jì)期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌。青年昭示著未來(lái)，代表著我們祖國(guó)和名的未來(lái)，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望。只要我們以“崇高的理想，創(chuàng)新的意識(shí)，無(wú)畏的勇氣”發(fā)揮青年的智慧，風(fēng)采和力量，就乘風(fēng)破浪，與時(shí)俱進(jìn)!青年朋友們，讓我們團(tuán)結(jié)一致，永遠(yuǎn)跟黨走!
