我和鋼琴的作文5篇

時(shí)間:2024-06-17 作者:Surplus 作文大全

想要寫(xiě)好作文,我們需要有耐心和恒心,不斷地進(jìn)行反復(fù)修改和提升,沒(méi)有足夠的素材積累,寫(xiě)作文就成了很多人的痛點(diǎn),讓他們感到頭疼,下面是范文社小編為您分享的我和鋼琴的作文5篇,感謝您的參閱。

我和鋼琴的作文5篇

我和鋼琴的作文篇1

噓――聽(tīng)!那優(yōu)美的旋律,是多么動(dòng)聽(tīng)??!那跳躍的音符,奇妙的樂(lè)譜,平滑的黑白琴鍵,流淌在每個(gè)指尖下,似一只翩翩起舞的蝴蝶,在這優(yōu)美的旋律中揮舞著它那絢麗的翅膀。每當(dāng)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候,我就會(huì)和鋼琴開(kāi)始一段漫長(zhǎng)的約會(huì)!

“媽媽我不想學(xué)鋼琴。”

“怎么能不學(xué)呢,當(dāng)初我和你爸爸討論了好久才決定給你報(bào)這個(gè)鋼琴班,女孩子嘛,學(xué)鋼琴不但可以修身養(yǎng)性,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)?!?/p>

還記得那時(shí),我才六歲,特別不愛(ài)學(xué)鋼琴,媽媽每天的嘮叨聲就像蚊子“嗡嗡”的吵個(gè)不停,我的腦袋大的都快要炸了。

“我不想學(xué)鋼琴,您就饒過(guò)我吧!”

“你說(shuō)什么都沒(méi)有用,必須得去?!?/p>

最后我就直接坐到了地下,哇哇大哭起來(lái),但還是被媽媽拉到了鋼琴班。我傻呆呆的坐在那里,生著悶氣,鋼琴老師走了過(guò)來(lái),說(shuō):“小妹妹,給你一塊糖吃,不要生氣嘛?”“哼?!蔽遗み^(guò)頭去,其實(shí)我真的好想吃那塊糖,但倔強(qiáng)的'我忍住了被糖的誘惑。與此同時(shí),我又聽(tīng)到了什么,趕緊跑過(guò)去,只見(jiàn)一個(gè)小女孩正在彈一首樂(lè)曲,我一下子被她從指尖里滑落出來(lái)的一個(gè)個(gè)跳躍的音符所吸引了。

我咽了咽口水,心想這個(gè)大姐姐好厲害呀,真羨慕,如果我是她就好了,心里正想得甜滋滋的。“小妹妹,想學(xué)鋼琴嗎?”我的思緒被鋼琴老師打斷了,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

坐在琴凳上,老師先教我認(rèn)音符,然后在鋼琴的黑白鍵上彈出第一首樂(lè)曲《小星星》。

下課了,我迫不及待地跑到媽媽面前,仰著頭挺著胸,又拍拍胸膛,自信的說(shuō):“媽媽我將來(lái)一定是一位鋼琴家!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著對(duì)我說(shuō):“只要你肯努力……”

從此,我愛(ài)上了鋼琴。而今,每天晚上寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)帶著那個(gè)充滿(mǎn)自信的我坐在琴凳上,和鋼琴開(kāi)始了一段令人陶醉的約會(huì)!從此,我心里暗暗地下定決心,一定要和鋼琴的約會(huì)進(jìn)行到底!

我和鋼琴的作文篇2

翻開(kāi)琴蓋,一排琴鍵在燈光下閃爍著迷人色澤。半年時(shí)間了,我連琴蓋都沒(méi)碰過(guò)。

用不著溫習(xí),C大調(diào)音階加大琶音,雙手在琴鍵上跳動(dòng)著。三遍,全部正確。我滿(mǎn)意地笑了,這些基本功,是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

然后的幾支曲子,都是滾瓜爛熟的,可是彈來(lái)總覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么。“小步舞曲”怎么也沒(méi)法“舞”起來(lái),“浪漫曲”一點(diǎn)也沒(méi)有浪漫的氣息……“缺少情感,是你最大的缺點(diǎn)?!边@曾是教琴的老師告訴我的。后來(lái)我試著把自己溶于樂(lè)曲中,可是這樣彈出的曲子,按老師的話(huà)說(shuō),“小步舞曲”舞到天上去了——太夸張了。

記得一個(gè)朋友曾聽(tīng)過(guò)我彈的曲子后,笑著對(duì)我說(shuō):“彈得真好?!蔽艺f(shuō):“我卻感覺(jué)不到有什么好,我的全部精力都在‘彈’上?!彼?tīng)了我的話(huà),還是不無(wú)羨慕,說(shuō):“聽(tīng)著音樂(lè)從自己雙手流淌出來(lái),不是很美的嗎?”我心里一震,是啊,這種感覺(jué)應(yīng)該是很美好的,可我卻從來(lái)沒(méi)有領(lǐng)悟到,這也許就是我無(wú)法用心彈琴的原因吧!

我的音樂(lè)水平雖然僅僅限于一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者,可是對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài),卻從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。這很大歸功于父母對(duì)我的.培養(yǎng),小時(shí)候父母從來(lái)不逼我練習(xí)彈琴。長(zhǎng)大后我問(wèn)他們,當(dāng)時(shí)為什么請(qǐng)了老師卻不逼我練琴。他們告訴我,他們從來(lái)不指望我成為什么藝術(shù)家。我想,他們這么做雖然沒(méi)使我考到鋼琴九級(jí)、十級(jí),但卻保持了我對(duì)藝術(shù)由衷的向往、喜愛(ài)。

音樂(lè)是需要用心去理解的。我不會(huì)成為一名藝術(shù)家,也沒(méi)有很高的鋼琴級(jí)別,雖然令我有些遺憾,可是我絕不后悔。因?yàn)槲視?huì)永遠(yuǎn)保持對(duì)音樂(lè)、對(duì)藝術(shù)的一份熱愛(ài)之情。高興時(shí),與它分享;沮喪時(shí),向它傾訴。這,足夠了。現(xiàn)在,我才領(lǐng)悟到我和鋼琴之間也存在著一種東西,叫感情。

我和鋼琴的作文篇3

初學(xué)鋼琴,媽媽對(duì)我說(shuō):“你可要好好想想!要是學(xué)到一半想半途而廢,那可是不行的!”當(dāng)時(shí)我覺(jué)得鋼琴很好玩,很好奇,聽(tīng)見(jiàn)別人彈鋼琴,那聲音可好聽(tīng)了!于是便答應(yīng)了。第一天上課,老師教我彈音符,我從節(jié)奏開(kāi)始練習(xí)。

上學(xué)的時(shí)候,如果作業(yè)多,便不去藝術(shù)中心練琴,下雨也不想去,結(jié)果我的進(jìn)程落下了許多,同樣時(shí)間學(xué)的`六年級(jí)姐姐,學(xué)的書(shū)已經(jīng)比我快多一本了。

快期末的時(shí)候,作業(yè)很多,因此我開(kāi)始很少去練琴了,上課也越來(lái)越困難了。一連幾個(gè)星期沒(méi)去了,觀摩表演也都缺席。爸爸說(shuō):“怎么能這樣下去!”可是,我現(xiàn)在是騎虎難下啊!浪費(fèi)了那么多金錢(qián)和精力,怎么能半途而廢呢?

鋼琴老師說(shuō)我和一位同學(xué)像是著了魔,鋼琴?gòu)椀迷絹?lái)越差了。媽媽只好幫我請(qǐng)了假。

直到期末結(jié)束,我練琴的心態(tài)才調(diào)整過(guò)來(lái)。于是,我開(kāi)始每天勤奮起來(lái),風(fēng)雨無(wú)阻地練琴。我還在鋼琴班認(rèn)識(shí)了很多朋友:巫沁、江南雨、邱雨和可愛(ài)的王子毅。王子毅才一年級(jí),最顯著的特征就是:有著一個(gè)西瓜頭,留著一條像清朝人似的小辮子。他非常調(diào)皮,只有鋼琴老師管得住他,據(jù)說(shuō)因?yàn)樘詺?,他已?jīng)換了好幾個(gè)鋼琴老師了。不過(guò)他很認(rèn)真,每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)藝術(shù)中心練琴,進(jìn)度比我快多了。一個(gè)寒假我因?yàn)榍趭^,所以老師說(shuō)我進(jìn)步很大?!拔覀冑I(mǎi)架鋼琴吧!媽媽說(shuō):“你詩(shī)詩(shī)姐姐都有一架鋼琴,很不錯(cuò)!”爸爸帶著我們?nèi)ベI(mǎi)了一架鋼琴,我不用繼續(xù)每天奔走藝術(shù)中心了,想練長(zhǎng)點(diǎn)時(shí)間也沒(méi)問(wèn)題了!

我學(xué)習(xí)了《哈農(nóng)練習(xí)曲》《拜厄練習(xí)曲》《簡(jiǎn)易鋼琴教程系列》……鋼琴老師說(shuō)我暑假就可以報(bào)考三級(jí)了!我歡喜極了。

現(xiàn)在我在鋼琴這個(gè)“副業(yè)”中得到了快樂(lè),悅耳的琴聲就是我的動(dòng)力,當(dāng)美妙的節(jié)奏流進(jìn)耳朵,世界是美麗的……我經(jīng)常和鋼琴班的朋友們比比琴技,互相欣賞曲子,參加觀摩表演……

鋼琴,給予了我開(kāi)啟音樂(lè)大門(mén)的鑰匙!

我和鋼琴的作文篇4

六年前,我開(kāi)始學(xué)鋼琴?,F(xiàn)在想想,我真的覺(jué)得我當(dāng)時(shí)很傻。我選擇了這架無(wú)聊的鋼琴,因?yàn)槲矣泻芏嘤腥ざ淇斓臉?lè)器,比如長(zhǎng)笛、吉他和鼓。也許,外行人會(huì)認(rèn)為黑白鍵充滿(mǎn)了藝術(shù),但當(dāng)你真正學(xué)鋼琴的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你的手指在鍵盤(pán)上彈奏的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)的不是藝術(shù),而是無(wú)聊。

六年前的一天,父母帶我去樂(lè)器店。這么多樂(lè)器,這么多美妙的聲音,我就看上了鋼琴,一架巨大的'黑白鋼琴。就這樣,我們家有了鋼琴。

一開(kāi)始,鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)很有趣,黑白鍵像精靈,服從我,演奏美妙的音樂(lè)。每天,我都沉浸在音樂(lè)中,在。演奏我最喜歡的音樂(lè)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)老師變了,鋼琴變了,音樂(lè)也變了。精靈們不再聽(tīng)從我,只是在鋼琴上狂跳。那些聲音不再像以前那樣美妙了。

在我日日夜夜的練習(xí)中,我開(kāi)始討厭鋼琴。巨大的黑色鋼琴像一只野獸,它的琴鍵是它的牙齒,會(huì)把我啃光,吞噬我;那些丑陋的黑色音符,在五行組成的大海里,想要淹沒(méi)我,苦苦掙扎,卻只有媽媽的訓(xùn)斥,老師更嚴(yán)厲的指責(zé)和我的眼淚來(lái)了。當(dāng)我看起來(lái)很遲鈍的時(shí)候,我只能按下鋼琴上的音符,彈同樣的曲子。

這六年來(lái),我對(duì)鋼琴的興趣由愛(ài)轉(zhuǎn)恨,下次選擇樂(lè)器要慎重。

我和鋼琴的作文篇5

我有一個(gè)好朋友,它并不漂亮,也因?yàn)樯狭藲q數(shù)而顯得有些陳舊,音質(zhì)也因?yàn)槟昃檬薅饾u失調(diào)。但,它卻給予我歡樂(lè)。它,就是鋼琴。

那個(gè)周末,窗外滴滴答答下了一整天的雨。趴在書(shū)桌前做了許久功課的我,望著窗外陰霾的天氣,心情更是郁悶而又浮躁。這時(shí),我一眼瞥到了墻邊的鋼琴,便打開(kāi)琴蓋,彈起了曲子。伴隨著流水般的琴聲,那些積壓在我心頭的煩惱,昔日沉重的課業(yè)壓力總算得到了釋放。靜靜地彈奏一曲《菊次郎的夏天》,我的心情仿佛隨著那一抹顫音,像個(gè)頑童似的跟隨著五線(xiàn)譜上的小蝌蚪,在悠揚(yáng)的曲子中暢游。我的心靈好似被凈化了一般,那煩惱、憂(yōu)愁也隨之煙消云散。

若是覺(jué)得孤獨(dú)、寂寞,可以彈上一曲《無(wú)詞歌》。它的譜子錯(cuò)綜復(fù)雜,摻雜在一起的的多聲部,足以讓你眼花繚亂,手足無(wú)措,高潮迭起,危機(jī)四伏,左手右手都還會(huì)顧此失彼,又怎么會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)呢?

別看它現(xiàn)在在我手上那么聽(tīng)話(huà),翻動(dòng)我的十指就能輕輕松松敲出一首曲子,可每次拿到新曲子的時(shí)候,它可老是欺負(fù)我的呢。這不,老師上周又給我布置了新曲子肖邦的小夜曲。這是我一直喜歡的曲子,拿到譜子,我迫不及待的練了起來(lái)??墒谴丝痰匿撉賲s一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà),彈奏起來(lái)斷斷續(xù)續(xù),咿咿呀呀,聽(tīng)起來(lái)實(shí)在刺耳,好像鋼琴在嘲笑我一樣。不過(guò),我不怕它,經(jīng)過(guò)刻苦的'練習(xí),假以時(shí)日,我又能讓它在我手下彈奏出動(dòng)聽(tīng)的小夜曲。

鋼琴,你是我的好朋友,你用“嘲笑”鼓勵(lì)我,讓我不斷挑戰(zhàn)高峰,戰(zhàn)勝自己;鋼琴,你是我的好朋友,你給予了我與眾不同的氣質(zhì),讓我懂得欣賞音樂(lè)的美,今后你也將永遠(yuǎn)伴隨我,給我?guī)?lái)更多的快樂(lè)、洗滌我的心靈、化解我的憂(yōu)愁。