作文是我們與他人交流的橋梁，讓我們的想法和觀點(diǎn)得以傳達(dá)，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以展示自己的思考過(guò)程和思維方式，提高自己的思維邏輯性，下面是范文社小編為您分享的等風(fēng)來(lái)作文7篇，感謝您的參閱。
等風(fēng)來(lái)作文篇1
夏天的黃昏，到處都充溢著火一般的熱浪，空氣像停止了流動(dòng)，屋內(nèi)即使開(kāi)著風(fēng)扇也覺(jué)得悶熱，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣低沉的雷聲，不免有些讓人心煩。
打開(kāi)窗戶，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，不遠(yuǎn)處樹(shù)上的蟬躲在樹(shù)葉后面，不停地“知了知了”的叫著，一位老師模樣的中年人伴著一位學(xué)生正朝這邊走過(guò)來(lái)，隱隱約約中，我聽(tīng)到了一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
從他們的只言片語(yǔ)中，我了解到學(xué)生成績(jī)不理想而感到無(wú)助與彷徨，老師正用如春風(fēng)般的言語(yǔ)激勵(lì)著學(xué)生。從那個(gè)孩子迷茫到堅(jiān)定，再到又一次充滿希望的目光之中，我仿佛又看到了去年那天的自己。
還記得去年下學(xué)期期末前的一次考試，臘月的寒風(fēng)透過(guò)窗簾，讓人感到刺骨的寒冷。試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我的心徹底涼了，看著同學(xué)們高興地歡呼雀躍，自己頓時(shí)感到一種莫名的彷徨。放學(xué)后，我獨(dú)自站在寒風(fēng)中，不知何去何從。
作為老師，您一眼就看出了我的心思，把我叫進(jìn)了您的辦公室。當(dāng)我忐忑地走進(jìn)您的辦公室時(shí)，您正坐在窗邊望著樓下的花壇，并讓我坐在身邊一同看向寒冬的花壇，花壇上面一層薄薄的雪花，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。過(guò)了良久，您問(wèn)我，孩子，你知道我最喜歡哪種花兒?jiǎn)?？得到我否定的答?fù)后，您說(shuō)：“我最喜愛(ài)寒風(fēng)冰雪中盛開(kāi)的梅花，她雖沒(méi)有牡丹的雍容華貴，也沒(méi)有荷花的亭亭玉立，但有的是與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)的毅力與勇氣，天越冷，風(fēng)越寒，梅花就開(kāi)得越香，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，都會(huì)想到她挺拔的姿態(tài)。我知道你就是白雪下將要綻放的花蕾，相信自己沖破積雪，定會(huì)綻出放出最亮麗的花朵”。我不記得那天我是如何向老師道別的，只感到內(nèi)心又一次充滿力量，在以后的學(xué)習(xí)中，我牢記您的教誨“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。期末考試，我心中的花蕾恣意地綻放，終于收獲一篇成功與希望的樂(lè)章。
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，那一對(duì)師生也已走遠(yuǎn)，而那回憶再一次刻在我的腦海中，再度品味，如一杯苦盡甘來(lái)的好茶，回味良多。風(fēng)把遠(yuǎn)處的云吹來(lái)，下起了淅淅瀝瀝的小雨，將悶熱一掃而空，在風(fēng)中，我好似聞到梅花撲鼻的暗香。
人生是一條沒(méi)有盡頭的路程，人生是一段沒(méi)有終點(diǎn)的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生，才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風(fēng)，來(lái)吹醒迷惘的你；曾想彌留(編者指瑕：“彌留”的意思是將要死亡，后面不能跟賓語(yǔ)。此處用“挽留”比較好，且結(jié)構(gòu)也與“收集”“捕捉”兩詞一致)一滴甘露，來(lái)滋潤(rùn)干涸的你；曾想捕捉一縷晚霞，來(lái)溫暖冷清的你而你卻隱藏在我的心底含苞待放，輕聲呼喚我，促使我走向光明。
奮斗的芽?jī)阂驉?ài)萌生。
廣闊宇宙間，茫茫星海內(nèi)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不孕育著生命的生機(jī)與活力，心中奮斗的芽?jī)涸趷?ài)的陽(yáng)光的普照下蠢蠢欲動(dòng)(編者指瑕：“蠢蠢欲動(dòng)”這個(gè)成語(yǔ)有著很強(qiáng)的語(yǔ)體色彩，指的是壞人在策劃或者進(jìn)行某些破
壞活動(dòng)，用來(lái)形容奮斗的芽?jī)翰煌?，于是，心兒樹(shù)立理想，制定目標(biāo)，芽?jī)洪_(kāi)始萌生，有的矮小，有的強(qiáng)壯，有的枯黃，有的青翠卻都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，在愛(ài)的陽(yáng)光的照射下開(kāi)始發(fā)芽，開(kāi)始萌生——為理想起步，為幸福奠基。
幸福的花朵因愛(ài)綻放。
地球的變遷，生物的進(jìn)化，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)著生命的頑強(qiáng)與偉大。心中幸福的花朵在愛(ài)的溪流的滋養(yǎng)下歡欣喜悅。于是，心兒滿懷自信，滿載激情，花兒開(kāi)始綻放，開(kāi)始奮斗——為人生奮斗，為自身喝彩！
人生奮斗的道路是沒(méi)有終點(diǎn)的，本來(lái)只想看看果實(shí)的肥碩，卻思
索道：“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生，才是最有意義、最幸福的人生?！币?yàn)樾枰獖^斗是幸福的。 我們?cè)趷?ài)的小巢中棲息，我們?cè)趷?ài)的光輝下成長(zhǎng)，讓我們滿懷愛(ài)的溫馨為理想永遠(yuǎn)奮斗，享受永恒的幸福吧！ 創(chuàng)造幸福的人生，揚(yáng)帆航行，無(wú)論遇到怎樣的狂風(fēng)巨浪，也只是瞬間的考驗(yàn)，成功的彼岸就在前方，不遠(yuǎn)了，對(duì)，就不遠(yuǎn)了——需要奮斗是幸福的。
創(chuàng)造幸福的人生，展翼飛翔，無(wú)論遇到怎樣的崎嶇挫折，也只是剎那的驚嚇，成功的大陸就在前方，不遠(yuǎn)了，對(duì)，就快到了——需要奮斗是幸福的。
其實(shí)，我們每個(gè)人都是幸福的，只要你細(xì)心觀察生活，就會(huì)品味人生幸福，體驗(yàn)歡樂(lè)！
創(chuàng)造幸福的人生，奮斗！拼搏！
等風(fēng)來(lái)作文篇2
風(fēng)來(lái)了，樹(shù)葉落到身上，意外的驚喜，謝謝樹(shù)送給我的禮物。
想起青春年少時(shí)，常常騎自行車到天平山玩，遇到幾次楓葉紅了，撿幾片夾在書(shū)里，體會(huì)文藝青年的感覺(jué)。心里還是向往著北京的香山紅葉。后來(lái)，香山也去了，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照射下來(lái)，滿身都是紅色的葉影。
透明的紅色和陽(yáng)光下清晰的葉脈，果然讓我沉醉。每每秋天就感慨時(shí)光不再，香山成為記憶中的一片通紅。又起風(fēng)了，路邊的葉兒無(wú)聲地停在我的面前，哦，是在催我嗎？放下手中重要之事，去看看葉兒？只能在天平山看了，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)香山人比樹(shù)葉多了。
11月的中旬，天平山下紅的紅、黃的黃，比之前看見(jiàn)過(guò)的樹(shù)葉鮮艷了許多，大有出乎意料之外的感覺(jué)。滿池的樹(shù)葉，斑駁的疊影，紅色的光，混沌而又濃烈，璀璨而又迷離，化都化不開(kāi)的色塊鋪天蓋地傾瀉在天平山下。于是感慨每一片落葉的深意，感慨秋的豐富，感慨池魚(yú)蝸牛的快樂(lè)，感慨山石上的青苔的沉靜竟然比不上樹(shù)葉間色彩的沉淀，那些極小的蟲(chóng)兒，淹沒(méi)在紅黃疊加的葉子里，定是分不清葉子或自己了，石頭和水被感染得心花怒放而忘卻了自己的規(guī)矩。人也早沒(méi)有規(guī)矩，蹲在地上撿起葉子來(lái)，那種感覺(jué)大概和采蘑菇、挖薺菜、摘馬蘭頭、撿麥穗差不多。起風(fēng)吧，反正樹(shù)留不住葉子了，葉子在樹(shù)上呆了三個(gè)季節(jié)，和麻雀說(shuō)的話也正好說(shuō)完了，早就要飛了。
納悶地想：天平怎么比以前美了許多，竟這么多年沒(méi)有來(lái)？以后一季一季都不錯(cuò)過(guò)，那就是最幸福的事了。風(fēng)來(lái)了，就去看看樹(shù)，每年都必須看的。
等風(fēng)來(lái)作文篇3
趁著春光明媚，趁著烈日當(dāng)空，趁著秋高氣爽，趁著天寒地凍，風(fēng)，悄悄的來(lái)了。
正是這風(fēng)，讓大自然多姿多彩，正是這風(fēng)讓世界變得美麗非凡。看那春風(fēng)：掠過(guò)裸露在外的土地，留下滿地生機(jī)，重生的玉英和芳草貪婪的吮吸著新鮮空氣，高興的在春風(fēng)中搖曳著纖纖細(xì)腰。拂過(guò)凍醒的湖面，魚(yú)兒早已等不及了，馬上開(kāi)始了狂歡。這時(shí)的春風(fēng)好像一位羞澀的少女，腳尖點(diǎn)過(guò)枯萎的樹(shù)枝，樹(shù)枝抽出點(diǎn)點(diǎn)新芽，伴著春風(fēng)，慢慢舒展著懶腰。春天的風(fēng)，攜著希望喚起了沉睡的生命。
看那夏風(fēng)：夏天，最為炎熱的季節(jié)，就連那風(fēng)，也捎上了絲絲熱意，它不緊不慢的，走著，玩著，時(shí)而高飛，時(shí)而低掠。它為樹(shù)葉奏樂(lè)，為芳草伴舞，為辛勤的農(nóng)民伯伯帶來(lái)涼意，抹去心中的急躁和不耐煩。夏天的風(fēng)，像媽媽的雙手，為你除去了塵世間的焦躁。
看那秋風(fēng)：帶來(lái)了豐收者的喜悅，它把田野里的高粱吹紅了，幫金黃的玉米剝落了綠色的外衣，將豐收的號(hào)角吹響了。秋天的風(fēng)，滿載著喜悅報(bào)告著秋天的到來(lái)。
看那冬風(fēng)：寒風(fēng)凜冽，冬天的風(fēng)夾雜著絲絲雪花，像一匹難以馴服的野馬在田野里奔跑著。它把小草踩在腳下，把田地里的殘枝敗葉吹飛。冬天的風(fēng)像一名嚴(yán)厲的軍官，帶著幾分冷酷嚴(yán)峻審視著萬(wàn)物毅力的答卷。
風(fēng)在四季里演繹著不同的角色，它用自己的行動(dòng)為奇妙的大自然倍添光彩。
等風(fēng)來(lái)作文篇4
春天來(lái)臨了，它化為溫暖的春風(fēng)，扮成了一位畫(huà)家，不停地在大自然中自由地穿梭著。它穿過(guò)了山川，把它涂成了綠色的小草；它穿過(guò)了草地，把它涂上了萬(wàn)紫千紅的花朵；它越過(guò)了小溪，把它染成了清澈的藍(lán)色?；ú輦兌枷矚g它，一旦風(fēng)來(lái)了，它們就會(huì)向風(fēng)問(wèn)好。
美好的春天過(guò)去了，小草長(zhǎng)大了，樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂。夏天白天那么炎熱，誰(shuí)會(huì)在白天出去??？大家都在夏夜時(shí)去院子里乘涼了?！昂脽岚?！”一個(gè)小孩抱怨道。于是，風(fēng)便急忙趕了過(guò)去，為他們一家扇風(fēng)?！疤昧耍L(fēng)來(lái)了，總算不會(huì)那么熱了！”一位阿姨開(kāi)心地說(shuō)道。于是，風(fēng)便會(huì)在每個(gè)夏夜拜訪一些人家，每次都能受到人們的歡迎。
秋天的風(fēng)有些無(wú)情了。它像是一個(gè)力大無(wú)窮的漢子提著幾把剪刀，遇到大樹(shù)就用力去搖他們，用剪刀剪樹(shù)葉，使得樹(shù)葉灑了一地；它還像一只鉤子，勾起了人們無(wú)限的哀愁與思緒。但是也有一些人喜歡它，比如放風(fēng)箏的小孩子，一旦風(fēng)來(lái)了，就會(huì)開(kāi)心地狂叫。調(diào)皮的風(fēng)把風(fēng)箏吹得老高老高，讓孩子們很高興，只不過(guò)在收線時(shí)麻煩些。
冬天的風(fēng)，像一匹難以馴服的野馬，不停地在田野里奔跑著；它還像一個(gè)要?dú)缯麄€(gè)世界的人，咆哮著，怒吼著，把樹(shù)的葉子全都吹了下來(lái)，把人的心都吹得冷冷的了。人們都不喜歡冬風(fēng)，一旦冬風(fēng)來(lái)了，人們就不得不穿上厚厚的衣服，動(dòng)作也笨拙了許多。
等風(fēng)來(lái)作文篇5
大自然里，誰(shuí)是最自由的呢？它穿梭于四季中，輕輕地來(lái)，輕輕地去，它就是風(fēng)。
春天的風(fēng)，它掠過(guò)裸露的土地，留下滿地綠草，在春風(fēng)中搖曳著自己的纖纖細(xì)腰；它拂過(guò)凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚(yáng)起自己清澈的裙角；它越過(guò)枯萎的樹(shù)枝，樹(shù)枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，伴著春風(fēng)，慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風(fēng)，像一曲清新脫俗的樂(lè)曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命。
夏天的風(fēng)，不緊不慢地，跳著，玩著，時(shí)而高飛，時(shí)而低掠。它為可愛(ài)的樹(shù)葉奏樂(lè)，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來(lái)清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉，為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂(lè)趣。夏天的風(fēng)，像媽媽親切的雙手，包含著溫情，除去了塵世間的一切焦躁。
秋天的風(fēng)，夾雜著幾絲涼涼的細(xì)雨，來(lái)到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得豐盈飽滿，它把勞動(dòng)人民豐收的號(hào)角吹響了。秋天的風(fēng)，像一名盡職盡責(zé)的郵差，滿載著喜悅，報(bào)告著秋天的到來(lái)。
冬天的風(fēng)，像一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹(shù)葉吹落了。它用自己獨(dú)特的方式，考驗(yàn)著世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng)，像一名嚴(yán)厲的考官，帶著幾分冷酷，肅穆地審視著萬(wàn)物關(guān)于毅力的答卷。
瞧，這風(fēng)，它在四季里演繹著不同的角色，它用自己的行動(dòng)，為奇妙的大自然增添光彩。
等風(fēng)來(lái)作文篇6
盈盈月光，我拾取一片最清的。徐徐春風(fēng)，我擁抱一縷最暖的。漫地秋葉，我撿起一片最美的。漫漫人生，我選擇了人生最寶貴的——奮斗。
縷縷春風(fēng)，吹綠了校園沉睡的枝頭。淅淅春雨，澆醒了萬(wàn)千學(xué)子。伴隨著春天的腳步，我們踏著奮斗的步伐，進(jìn)入了準(zhǔn)初三。也預(yù)示著我心中奮斗的大鐘，敲響了。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。進(jìn)入準(zhǔn)初三，便預(yù)示著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了?？纯凑n上的同學(xué)們，那正襟危坐，奮筆疾書(shū)的樣子，真讓人有一種恨不得馬上學(xué)習(xí)的感覺(jué)。每天剛進(jìn)校門(mén)，便聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲。剛進(jìn)教室，便聽(tīng)到刷刷的寫(xiě)字聲。我受到極大的震撼。從那時(shí)起，我便立下了標(biāo)桿，邁著鏗鏘有力的步子，向勝利進(jìn)軍。
我并不聰明，對(duì)待類似數(shù)學(xué)的學(xué)科，便會(huì)敗下陣來(lái)。雖然每一次解題過(guò)程十分艱難，但經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦取得答案后，總會(huì)十分欣慰。勤能補(bǔ)拙，我堅(jiān)信這一句話。于是，清晨，深夜，家里的書(shū)桌，總會(huì)有我?jiàn)^斗的身影，時(shí)間總是匆匆地從筆尖流過(guò)，給我留下奮斗后的證據(jù)——帶來(lái)了越來(lái)越多的知識(shí)。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。知識(shí)像大樹(shù)，若你奮斗地，不辭勞累地用心澆灌，他必定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。奮斗，不一定會(huì)成功，但放棄，就一定會(huì)失敗。奮斗的過(guò)程是艱辛的，但并非是毫無(wú)韻味的，就如勇敢的探險(xiǎn)家，當(dāng)他跋山涉水來(lái)到終點(diǎn)時(shí)，奮斗便給他帶來(lái)了成功與隨之而來(lái)的喜悅。
奮斗的味道是什么呢？是幸福，是收獲，如糖果般香甜。
公車上，悶熱異常，窗外。忽然，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)神清氣爽。車上吵雜的聲音讓我感到有些煩躁，禁不住朝窗外望去。
這次，我突然覺(jué)得自己看到了不同的景色：隔著玻璃窗，我眼睛里的景色是那樣夢(mèng)幻，離我好遙遠(yuǎn)；如海市蜃樓，好朦朧，仿佛永遠(yuǎn)都觸摸不到！但是，把窗子打開(kāi)，我仿佛進(jìn)入了一幅山水畫(huà)，清新美好。自然美與人工美是那么和諧，藍(lán)天白云與數(shù)目映襯，偶爾看到樹(shù)木之間坐落著一座房屋，好不愜意。
涼風(fēng)吹著，看到這玻璃窗外的景色，心情異常舒暢，中學(xué)生作文《窗外》。我想：其實(shí)人生的道路中遇到的困難亦是如此。把擋在困難面前的那塊玻璃拿開(kāi)，你會(huì)看到成功閃爍的光芒，會(huì)突然感到，一切都不是夢(mèng)，夢(mèng)想原來(lái)只要我們?cè)诳绯鲆徊剑陀|手可及了，只是那塊透明玻璃干擾了我們的視線，把它拿開(kāi)，讓我們離勝利更近，讓我們真實(shí)的感受這一切，感受自然的美好。其實(shí)，人生中所有事情都是如此，在它們的面前透明的玻璃，而將這塊玻璃拿掉與否，卻把握在我們自己手中。雖然，透過(guò)這塊玻璃也可以看到這個(gè)世界，但是卻感受不到這個(gè)世界最初的純真：水沒(méi)有那么清了，樹(shù)沒(méi)有那么綠了天沒(méi)有那么藍(lán)了……一切都抹上了一道黯然……
我想，我們每個(gè)人只要勇敢地拿開(kāi)那塊擋在我們眼前地同名玻璃，我們會(huì)離夢(mèng)想更近，會(huì)更能感受到最初真實(shí)的自然！
自然，是我們最初的純真，是我們最初的夢(mèng)想！我相信，只要加油，在我們面前呈現(xiàn)的一定是最美好的！我的世界，突然好美……
把窗兒打開(kāi)，一陣清風(fēng)撲面而來(lái)，我深深地吸了一口氣，無(wú)名的困倦瞬間被驅(qū)趕的得無(wú)影無(wú)蹤。
已經(jīng)記不清這是第幾個(gè)夜晚了。連日來(lái)我被一種莫名的煩惱包圍，生活過(guò)得一塌糊涂。我躲進(jìn)深夜里，埋首于故紙堆里，在一頁(yè)頁(yè)發(fā)黃的字里，尋找精神的慰藉。
窗外是一團(tuán)漆黑的夜，透過(guò)不遠(yuǎn)處的路燈，可以看見(jiàn)附近的建筑工地上，夜班的工人正在拼命地?fù)寠Z工期。我看不清他們的臉，可以想象得到，那一張張疲倦的臉上，肯定是汗珠不斷。揮汗如雨，我不由得想到了這個(gè)詞。此刻，也許只有這個(gè)詞可以形容他們的現(xiàn)狀。我雖然沒(méi)有置身其間，可是，我遠(yuǎn)在他方的親戚也和他們一樣，正在為了生計(jì)拖著羸弱的身軀在與命運(yùn)抗?fàn)?。我完全可以理解他們?yōu)榱思胰说男腋＃瑸榱似迌豪闲《鴦谧鞯男那椤?/p>
如果將目光投向身邊的同齡人，我們就不該埋怨命運(yùn)的不公，我們就該對(duì)眼前的生活知足了。窗外，無(wú)邊的暗夜里，和我一樣的人也許正為生活的雞零狗碎而煩惱著，雖然每個(gè)人的境遇不同，有各種各樣的煩心事，可是，只要我們能將目光投向遠(yuǎn)方，想一想那些比自己更加不行的人，也許我們心頭的煩憂根本就算不了什么，我們的煩惱不快也就都會(huì)作鳥(niǎo)獸散，逃遁得無(wú)影無(wú)蹤了。
我又將自己的思緒來(lái)回來(lái)，我的目光在眼前的書(shū)頁(yè)上挺住了，我看到了一行醒目的大字，也許正是命運(yùn)之神對(duì)我的提醒，此刻，我眼前攤開(kāi)的書(shū)頁(yè)上是李白的《行路難》：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！笔堑?，生活中自然會(huì)有各種各樣意想不到的事情發(fā)生，但是，只要我們心頭生出不滅的希望，任何艱難險(xiǎn)阻又其奈我何？推開(kāi)厚厚的窗扇，窗外的清風(fēng)自然會(huì)撲面而來(lái)，讓你釋?xiě)选?/p>
等風(fēng)來(lái)作文篇7
它一陣陣地沖來(lái)，拂過(guò)千山萬(wàn)水，拂過(guò)了每一個(gè)人。沒(méi)錯(cuò)，這就是風(fēng)，是奔騰的跑手，是忙碌的信鴿，是快樂(lè)的使者。風(fēng)來(lái)了！
風(fēng)來(lái)了?？矗驮谒颠^(guò)樹(shù)林時(shí)，整個(gè)林子就沸騰了——樹(shù)葉們一個(gè)個(gè)在林間跳舞。只見(jiàn)它們扭曲著身子，在“舞臺(tái)”上轉(zhuǎn)圈，時(shí)而快速，時(shí)而緩慢。它們跟隨著風(fēng)聲——這支美好的交響曲向百獸表演著，最后就飄落在了地上，如同一次優(yōu)雅的謝幕。待所有的綠葉飄完了，林子里仍是一片熱鬧——但這是小動(dòng)物們的熱鬧。
風(fēng)來(lái)了?？矗驮谒颠^(guò)城市時(shí)，整個(gè)城市就沸騰了——人們感受到了刺骨的寒風(fēng)，這使他們加倍快速地在街道上行走（大家正想避風(fēng)呢）。風(fēng)席卷而來(lái)使那一片片干枯的樹(shù)葉飛了起來(lái)，整個(gè)城市便如同被鋪了一層黃色的地毯。掃地的工人們見(jiàn)狀，便和大家一起忙了起來(lái)。
風(fēng)來(lái)了。看，就在它吹過(guò)海洋時(shí)，整個(gè)海洋就沸騰了——風(fēng)吹起萬(wàn)丈巨浪，在波濤洶涌之中，海里的魚(yú)兒也隨著心急的海浪挺進(jìn)著。大海仿佛吞吐著日月星辰，正是“日月之行，若出其中：星漢燦爛，若出其里”。海上的漁民們看見(jiàn)了，便紛紛揚(yáng)起了帆，加速前進(jìn)。
風(fēng)來(lái)了。它給樹(shù)林帶來(lái)了歡樂(lè)，給城市帶來(lái)了活力，給海洋帶來(lái)了能量，使整個(gè)世界充滿活力。
