通過寫好作文，我們可以培養(yǎng)自己的語文思維，閱讀可以提高我們的語感和修辭能力，使作文更加優(yōu)美流暢，以下是范文社小編精心為您推薦的改寫作文6篇，供大家參考。
改寫作文篇1
這幾天爸爸的電腦經(jīng)常放一首歌。不知道它的名字，也不懂幾個(gè)歌詞，但是感覺很好聽，很美。終于有一天，我聚集在電腦前，問爸爸是什么歌。父親說是“荷塘月色”。荷塘月色，好熟悉。我想起了我在翻媽媽的舊書時(shí)發(fā)現(xiàn)的一本書。里面有一篇文章，《荷塘月色》。里面有很多很精彩的句子，比如荷葉像舞者的裙子，白蓮花像剛洗完澡出來的美女。我媽有興趣看我，但是不懂那種優(yōu)雅的感覺。她讀給我聽，不時(shí)停下來說那些精彩的話，還說希望我盡量多讀，越讀越多。我媽雖然說了很多，其實(shí)我也沒怎么記得。我只是覺得它很美，很悠閑，像煮熟的玉米，嚼著越來越香。
前不久我在做中文同步的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“老熟人”。她在我的閱讀文章里?？戳藘杀?，馬上在第一個(gè)問題的橫線上寫了《荷塘月色》（給文章起個(gè)名字）。后面的題我也輕松做完了。也許這是一個(gè)“熟人”。寫完作業(yè)，找了個(gè)“老熟人”，認(rèn)真看了一遍。有許多精彩的單詞和句子，在你知道之前就被記住了。太美了。我真的希望有一天能看到真正的大荷塘。
機(jī)會(huì)終于來了。今年暑假，看到紫竹院公園的荷塘，大開眼界?！坝幸恍┌谆ㄉ⒙湓趯訉訕淙~間，優(yōu)雅地盛開著，也有羞澀地玩弄著花蕾；就像珍珠，就像藍(lán)天上的星星，就像……”沒錯(cuò)，這就是《荷塘月色》里的那句話，用最貼切的方式來形容眼前的荷塘，我越來越體會(huì)到她的美好。
聽著父親經(jīng)常彈的《荷塘月色》這首歌，優(yōu)美的旋律，動(dòng)人的歌詞，清亮的嗓音，不禁想起了文章《荷塘月色》中描繪的畫面，仿佛自己變成了一條小魚，在荷塘里游來游去，悠閑自得。
改寫作文篇2
今天我們?nèi)乙黄鹑タ聨r風(fēng)景區(qū)玩。柯巖風(fēng)景區(qū)有三大景區(qū)組成，分別是柯巖景區(qū)、鑒湖景區(qū)、魯鎮(zhèn)景區(qū)。
一走進(jìn)大門，就看到一座石碑，石碑上刻著“柯巖絕勝”四個(gè)大字。在走進(jìn)去看見一尊面帶笑容的大佛展現(xiàn)在我眼前。爸爸告訴我，這是“天宮大佛”。在繞過去就是柯巖風(fēng)景區(qū)的象征——云骨了。在進(jìn)去里面爸爸給我買了一把水槍，在那里我們玩了一會(huì)就坐船去了魯鎮(zhèn)。在那里我看到了古色古香的房子。
改寫作文篇3
第一聲鳥鳴，從樹林那頭傳來，清脆嘹亮。是春天的聲音，那綠油油的顫音，驚了我的腳步，驚動(dòng)了第一滴露珠的跌落，濺在泥土的額前，驚慌失措。又有第二聲鳥鳴傳來，近在咫尺，就在頭頂?shù)哪硞€(gè)方向，在樹葉間，在嫩芽兒里，順著枝椏奔放起來。緊接著，第三聲，第四聲……整個(gè)林子就熱鬧了溫暖的春風(fēng)緩緩的吹著。春天來了，它既不冬天那么寒冷，又不像夏天那樣炎熱。 頑皮的風(fēng)終于變得溫柔起來?！拔?！快醒醒！它叫醒了小花兒。小花兒挺直了腰，在柔和的春風(fēng)中搖擺著它那柔軟嫩綠的小手為春天起舞。
！”
小草也醒了。它們一個(gè)個(gè)挺拔起身子，探著頭向太陽微笑。
林子外是一條河，我的母親河。河水在漲，浸過泛白的卵石，一步一步靠近我，靠近春意盎然的小島。她已經(jīng)忘了去冬的那場冰凍，忘了幾近露脊的尷尬。輕唱著，舒緩地向前流動(dòng)，帶著春天的氣息，映著河對岸一坡一坡的金黃，那么愜意而張揚(yáng)。 春天到了，大樹公公穿上了新裝，笑瞇瞇的在太陽下歡笑著。春風(fēng)不停的吹，吹醒了久違了的動(dòng)物朋友們。森林里開始變得熱鬧起來。
濃濃花香引來了美麗的小蝴蝶。瞧！勤勞的小蜜蜂也開始勞動(dòng)了。小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，好像在討論怎樣編排出春天的歌。
春雨落在花叢中，落在小動(dòng)物的身上。萬物復(fù)蘇了！楊柳姑娘梳著她那美麗的長發(fā)。小河里，一幅美麗生動(dòng)的春畫，映入我的眼簾。
??！這就是春！
改寫作文篇4
5月22日袁隆平爺爺永遠(yuǎn)地離開了我們。
袁隆平爺爺是我國雜交水稻專家。袁隆平說，他做過這樣兩個(gè)夢：要在超級(jí)大的水稻下乘涼，還有讓全世界的人都能吃飽飯。
國家給他好多好多或者上億萬的錢，袁隆平爺爺他什么東西都不要，他只要全世界都能吃上米飯。因?yàn)樵∑綘敔斠郧耙拆I過肚子，在袁隆平爺爺以前年輕的時(shí)候，他看見過許多挨餓的人。所以袁隆平爺爺以前每天在研究雜交水稻，所以今天我們才有可口的米飯。
我們要學(xué)習(xí)袁隆平爺爺?shù)目炭嚆@研科學(xué)的精神，為人類創(chuàng)造幸福生活。
改寫作文篇5
青春，一個(gè)熟悉的詞，一個(gè)美好的詞。
我聽過這樣一句話：青春是一種美麗的憂傷。一開始我不明白：青春的悲傷在哪里？快樂無處不在。后來心情不一樣了，理解也不一樣了。在少年的天空里，有太多的傷心事：沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，與父母的代溝，朦朧的`青果.但在我們眼里，幸運(yùn)的是，有幸福：每天笑扇耳光，每天風(fēng)吹樹的聲音，每天思緒飛揚(yáng)的回答。我們不能改變什么，但我們可以選擇接受或不接受，快樂或不快樂，因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀冇星啻?，因?yàn)槲覀冇袝r(shí)間問自己：我想要什么樣的生活？
青春是我們驕傲的資本。有了青春，我們有激情，有夢想，我們有美好的未來。
青春是我們唱了很久的歌，快樂時(shí)光是它美妙的樂譜，枯燥的應(yīng)試教育是它沉重的樂章。我們無時(shí)無刻不在書寫著它的輝煌和夢想，因?yàn)槲覀儫o時(shí)無刻都在枯燥的應(yīng)試教育中掙扎，而在辛酸中尋求快樂才是我們生存的唯一理由。
朋友們，請珍惜青春！我們就像含苞待放的花朵。我們要毫無保留地把自己最真實(shí)最美好的東西展現(xiàn)在人們面前，讓自己情不自禁地去表達(dá)自己，去磨礪自己，去超越自己。但是要記?。呵啻翰皇强仗摰?，不是頹廢的。青春有理想，有實(shí)力，有目標(biāo)，當(dāng)然也有挫折。如果青春沒有挫折，我們就不會(huì)真正成長。
如果你珍惜青春，請珍惜。如果你還很迷茫，請趕快清醒過來，問問自己：我是這樣墮落的嗎？我的生活呢？
改寫作文篇6
我，是一個(gè)擁有高高的鼻梁，一個(gè)櫻桃般的小嘴，一雙大眼睛一眨一眨的，真可愛！這就是我——傅景陽
我的性格活潑開朗，就算天塌下來我也不怕，有一次我的鑰匙丟了，我不慌不忙的，打開文具盒，找到了鑰匙。
我非常喜歡畫畫和寫作，每到畫畫的時(shí)候就停不下來。他媽說我都畫的廢寢忘食了！我的寫作能力也超強(qiáng)，每次寫作文，都能寫300多字！
我還有個(gè)朋友叫小馬虎，他每天和我形影不離，但日積月累，我越來越不喜歡他了，他經(jīng)常給我?guī)砺闊?，比如說：寫作業(yè)一不小心，就寫錯(cuò)了，還有一次，我的臉都丟到奶奶家了：那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和王卓凡還有李馨妮約好去敬德公園玩。本來是在敬德公園，但是我記成了在金沙植物園，晚上回到家，我生氣的質(zhì)問王左凡和李馨妮，問她們?yōu)槭裁床蝗ソ鹕持参飯@。他們異口同聲的說是你記錯(cuò)了呀，是在敬德公園呀，哦，原來是我記錯(cuò)了呀！我決定了，一定要和小馬虎絕交！
這就是我一個(gè)，愛好畫畫和寫作又有點(diǎn)粗心的我，傅景陽。
