寫(xiě)作文是現(xiàn)代人所必須具備的基本素質(zhì)，優(yōu)秀的素材是確保我們寫(xiě)出好作文的基礎(chǔ)，以下是范文社小編精心為您推薦的描寫(xiě)羊的作文模板6篇，供大家參考。
描寫(xiě)羊的作文篇1
第二年，我考上了大學(xué)。別的同學(xué)都是被父母送去省城的，而我，一個(gè)從未出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的學(xué)生。卻是孤零零一個(gè)人坐上火車(chē)。望著站臺(tái)上那些雙送別的眼睛，我的眼睛濕了，因?yàn)樽约旱墓聠?。從那時(shí)起，我就發(fā)誓，一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)找一份好工作，再不要回那個(gè)沒(méi)有親情的家，即使放假，也不要回去。整個(gè)大學(xué)，我都在勤工儉學(xué)，嘗盡了人間酸苦，因?yàn)楦赣H每次給我?guī)У腻X(qián)，只夠交學(xué)費(fèi)和維持簡(jiǎn)單的生活費(fèi)用，即使買(mǎi)課外書(shū)的錢(qián)都要靠我自己去掙。
第一個(gè)暑假，我真的沒(méi)回家。十幾天后。父親來(lái)省城開(kāi)會(huì)，順便到學(xué)校看我，然后我們出去吃飯，要了兩個(gè)菜，他還要了一瓶白酒。我問(wèn)：“你喝酒了？”他一愣，說(shuō)：“哦，有幾年了?！比缓笪覀円粋€(gè)悶頭吃萊，一個(gè)悶頭喝酒。最令我意想不到的是，他居然吃完就拍屁股走人了，那頓飯由我來(lái)付賬。
畢業(yè)了，同學(xué)們都在找門(mén)路分配，像我上的這種普通高校，學(xué)生哪來(lái)的回哪去，我只能回到那個(gè)小縣城。但大家都說(shuō)，我沒(méi)問(wèn)題的，父親是局長(zhǎng)，肯定會(huì)給我找個(gè)好單位。我也是這么想的，我不想去企業(yè)，只想進(jìn)機(jī)關(guān)坐辦公室。
我想，即使我不跟他說(shuō)，這樣的大事，他也會(huì)主動(dòng)給張羅吧。可是，最后的結(jié)果，他根本就沒(méi)過(guò)問(wèn)，我被勞動(dòng)局分進(jìn)了半死不活的物資公司，還不到一年，下崗的命運(yùn)就降臨到我頭上來(lái)了。
我對(duì)父親的怨恨更加深了一層，我覺(jué)得他肯定有心理疾病，因?yàn)樽约簭男【褪芸?，從小就失去了父?ài)，所以也想讓我嘗嘗那種滋味吧?？隙ㄊ堑?。好在我從小就沒(méi)依賴過(guò)他，這種時(shí)候，更不能去求他，我不能讓他看我的笑話。
描寫(xiě)羊的作文篇2
我的家鄉(xiāng)在山西，那里四季分明，十分美麗，在那記錄著我許多童年的回憶。
春天，小鳥(niǎo)的叫聲喚醒了美麗的春姑娘。當(dāng)春姑娘穿著美麗的綠色紗裙從寒冷的冬天出來(lái)時(shí)萬(wàn)物都蘇醒了。草地上，五顏六色的花都開(kāi)了。樹(shù)林里，大樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩綠色的小葉子。田野里，一群辛勤的農(nóng)民開(kāi)始勞動(dòng)了。小溪里，一些小魚(yú)跳出水面，好似小溪是它們的舞臺(tái)。它們?cè)谏厦骠骠嫫鹞?。小溪邊，有些婦女在洗衣服，還有些在洗菜或洗盤(pán)子。溪水嘩啦啦地唱著，仿佛為勤勞的婦女在高歌！
夏天，到處綠樹(shù)成陰，特別涼爽。小溪在夏天是家鄉(xiāng)最熱鬧的地方。有些小孩在游泳；有些在玩打水仗；還有一些在捕捉小魚(yú)養(yǎng)著玩。
秋天的家鄉(xiāng)最美了。田野里，到處都是金黃色的。美麗的金黃麥田一望無(wú)際。在樹(shù)林里，一片片金黃色的葉子落了下來(lái)，好像在下金色的雪。到處都能看到小動(dòng)物在覓食準(zhǔn)備過(guò)冬。果園里，到處果實(shí)累累，蘋(píng)果像個(gè)紅潤(rùn)的小臉在向你笑，香蕉像個(gè)黃色的小船，讓人看了不禁垂涎欲滴！
冬天，大地穿上了銀色的新裝。在雪白的大地上有幾株梅花和幾棵松樹(shù)，看起來(lái)十分搶眼。在冬天的草坪上，一群小孩在打雪仗，堆雪人，多么愜意的冬天呀！
你看，我的家鄉(xiāng)是不是特別美麗??？歡迎您有空來(lái)這度假。
描寫(xiě)羊的作文篇3
當(dāng)我第一次見(jiàn)到桃花心木時(shí)，是在國(guó)小的道路兩旁。冬眠的綠精靈，在東君的喚醒下，換上一身黃褐色的舞衣，滿地的桃花心木葉片，果實(shí)，種子，把學(xué)校譜成一幅賞欣悅目的圖畫(huà)；微風(fēng)輕吹，桃花心木隨風(fēng)飄蕩而下。
下課時(shí)，我們都會(huì)到樹(shù)下，撿起桃花心木的翅果，往上一拋，像竹蜻蜓般地旋轉(zhuǎn)著，無(wú)限的生命就向無(wú)限的大地延伸而去，一切永無(wú)止境地發(fā)展，無(wú)盡的枯萎與繁衍。微風(fēng)吹來(lái)，葉子隨風(fēng)飄蕩，像雪花般地美，猶如在寒冷的清靜農(nóng)場(chǎng)之中。
每當(dāng)三月正是桃花心木葉片凋落時(shí)，空氣之中彌漫著一股新氣息，沒(méi)有像哥哥|大葉桃花心木，落葉時(shí)節(jié)的繽紛，璀璨；也沒(méi)有同榕樹(shù)伯伯捋撫長(zhǎng)須時(shí)的雍容，自在，小葉桃花心木永遠(yuǎn)像是位清新，活潑的孩童，隨意起奏著青春舞曲，任意展現(xiàn)其脆顏枝蔭。他，只鐘愛(ài)與大地做真情的交談，懇切的對(duì)話。操場(chǎng)四周分立的數(shù)十棵小葉桃花心木，恰似聚神地凝望著一群恣意跑跳，歇息的孩童；彷佛又像是一位位盡忠職守的師長(zhǎng)，每日殷勤駐校，只為守護(hù)這些莘莘學(xué)子們愉快地學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。
當(dāng)桃花心木開(kāi)始變化時(shí)，就明白一學(xué)年度欲要結(jié)束了，雖然桃花心木開(kāi)始凋零，但還是會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的新芽。青春的時(shí)光是寶貴的，千萬(wàn)不要蹉跎，浪費(fèi)，我們?cè)撟屒啻夯盍ιl(fā)出來(lái)，發(fā)出耀眼的光芒。人生僅有這麼一次，只要過(guò)得健康，歡樂(lè)就有意義。
描寫(xiě)羊的作文篇4
環(huán)繞著我的家鄉(xiāng)廉江有一條河，叫九洲江，河水輕輕流淌，似乎在彈奏一首柔美的樂(lè)曲……
春季，九洲江的河水清流見(jiàn)底，可以看見(jiàn)河水里有許多小魚(yú)地嬉戲玩耍，還可以看見(jiàn)河水里有許多光滑的小石子，在陽(yáng)光的照耀下，那些小石子像一顆顆閃耀的寶石。河岸上有著許許多多碧綠的小草，還有五顏六色的花朵，紅的、藍(lán)的、紫的、黃的、橙的……數(shù)不勝數(shù)，紅的似火、藍(lán)的似海、黃的似金……這時(shí)，蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥來(lái)了，蝴蝶姐姐在花朵旁翩翩起舞，蜜蜂哥哥在花叢里“吸”著“果汁”呢！
夏季，河水搖身一變，變成了綠色的，要是你跳入河里，全身清涼得包你滿意。有幾個(gè)小朋友以高高的地方縱身跳入水中，它們有的拿著水槍亂射，有的拿著球在水中競(jìng)賽……瞧！它們玩得多開(kāi)心啊！高大的樹(shù)木像一把把大傘、又像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的士兵。江河的對(duì)面有一片翠竹林，就像一道翠綠的屏障，為江河挑風(fēng)遮雨。當(dāng)你劃著小船到了對(duì)岸，你就會(huì)聞到一股淡淡的竹子清香。微風(fēng)吹來(lái)，竹子便扭動(dòng)著纖纖身姿，婆娑起舞，不時(shí)發(fā)出“沙、沙”的輕響，仿佛在低吟著一首夏之歌。
秋季，高大樹(shù)木的葉子變成了黃色的，掉在河里，像一艘艘向遠(yuǎn)方前進(jìn)的小船兒。婦女們都喜歡到河邊洗衣服，一邊洗衣服一邊唱歌，為秋季增加了許多生機(jī)。
冬季，九洲江里的魚(yú)不見(jiàn)了，小朋友也不去玩水了。如果把你的手放進(jìn)水里，那冰冷的水很快就會(huì)把你的手凍成胡蘿卜。
家鄉(xiāng)的九洲江就像一首清新的小詩(shī)，蕩滌著人們的心靈，又似一幅栩栩如生的山水畫(huà)，陶冶著人們的情操，我為家鄉(xiāng)感到自豪，我愛(ài)家鄉(xiāng)的九洲江。
描寫(xiě)羊的作文篇5
秋天是金黃的，是豐收的；秋天是涼爽的，是快樂(lè)的；秋天是湛藍(lán)的，是芳香的。
秋天，田里金黃的玉米襯著各色的果樹(shù)，五光十色，它們的香味兒掠過(guò)一座座山峰、一片片田野吹進(jìn)了小朋友們的鼻子，吹開(kāi)了小動(dòng)物們的味蕾；它們乘著秋風(fēng)，像一個(gè)個(gè)小精靈歡蹦亂跳地鉆進(jìn)每個(gè)人的心里。聞到這種香味兒，怎能不讓人神清氣爽呢！
秋天，伴著農(nóng)民伯伯歡樂(lè)的笑臉，秋天伴著賣(mài)水果阿姨的開(kāi)心笑臉，秋天伴著小伙伴們活潑的笑臉，秋天伴著每一個(gè)人的笑臉……農(nóng)民伯伯站在田野上，高聲唱著他們豐收的歌兒，他們知道一年來(lái)他們的辛苦是有成果的！
秋天，一陣風(fēng)吹過(guò)，馬路上、田野里的人一個(gè)個(gè)都停下腳步，讓秋風(fēng)盡情吹拂自己，嘴里喊著：“來(lái)吧！來(lái)吧！”
秋天是快樂(lè)的。廣場(chǎng)上，公園里遍布著小朋友們的歡聲笑語(yǔ)，人們一遍遍細(xì)細(xì)品味，一遍遍低聲談著：“好一個(gè)秋天！”
秋天，湛藍(lán)的天空不時(shí)還有幾場(chǎng)蒙蒙的秋雨。雨滴像一個(gè)個(gè)從天上降落人間的仙女，送來(lái)一陣陣涼意。人們坐在陽(yáng)臺(tái)上，向窗外望去，在時(shí)空間感受季節(jié)的美好。
秋天里，菊花開(kāi)了。它雖然不如玫瑰那么高雅，沒(méi)有月季那么有氣質(zhì)，可是它是那么的不怕嚴(yán)寒，她用嬌小的葉子，不斷向秋風(fēng)發(fā)起挑戰(zhàn)。
秋天是農(nóng)民伯伯的節(jié)日，是小朋友們的樂(lè)園，是菊花在舞臺(tái)，是盛夏過(guò)后支撐在天地間的涼亭。它帶走了夏天的酷熱，送來(lái)了豐收的喜悅，也勾起人們對(duì)美好生活的自足與期盼。
這樣的季節(jié)，能不讓人歡欣嗎？
描寫(xiě)羊的作文篇6
高一的高寅亮胖乎乎的，很會(huì)說(shuō)話，討人喜歡，只是學(xué)習(xí)底子差些。
軍訓(xùn)時(shí)，他很吃苦，懂得運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏和規(guī)律，顯示了很好的指揮才能和較強(qiáng)的組織能力。沒(méi)錯(cuò)，在軍訓(xùn)比賽上，他很穩(wěn)定的心理素質(zhì)給我們班贏得了一等獎(jiǎng)。那時(shí)我知道他對(duì)班級(jí)將是很重要的。
高一前一個(gè)月高寅亮學(xué)習(xí)很努力，上課時(shí)活躍，很輕松的拿下《沁園春·長(zhǎng)沙》的背誦。也許是高中的新鮮感吧，第二個(gè)月的課堂上雖是端正坐著的高寅亮兩眼模糊，看不清黑板，聽(tīng)不到老師的說(shuō)話聲了，早、晚自習(xí)上偶爾就成了睡佛了。
他真有佛像，一直胖乎乎的.，還是個(gè)笑佛。整天樂(lè)呵呵的，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。見(jiàn)人總是笑著說(shuō)話，見(jiàn)了女生瞇著眼笑，見(jiàn)了漂亮女生睜大眼睛笑，無(wú)聊的時(shí)候笑著往女生旁邊蹭，就不論漂不漂亮了。上課睡覺(jué)、作業(yè)不好挨批時(shí)，也是笑著，狡猾的輕輕的說(shuō)“學(xué)不進(jìn)去”。看你老師咋辦？“學(xué)不進(jìn)去”是很好的托詞，不是不學(xué)，是學(xué)不進(jìn)。不學(xué)是學(xué)生的責(zé)任，學(xué)不進(jìn)則大部分是老師的責(zé)任了。老師就勸學(xué)吧，他就又狡猾的笑笑，輕輕地答應(yīng)著“啊啊”。意思是我試試吧，我盡量吧。
高二分科，不意外，他學(xué)理，練體育，打乒乓球了。其晉升班長(zhǎng)，忍痛割愛(ài)免去其副班長(zhǎng)兼體育委員的職務(wù)，由潘安宋玉莊緒文負(fù)責(zé)體育了。高寅亮邊輕松地學(xué)習(xí)，邊輕松地管理著班級(jí)。學(xué)習(xí)偶有小小的起色，偶而撂學(xué)習(xí)挑子，松松垮垮的學(xué)著。隨時(shí)敲敲他，他似應(yīng)非應(yīng)地笑笑，多數(shù)是理解的笑。學(xué)得輕松，成績(jī)不輕松。管班真的輕松，他為人好，同學(xué)大多支持他，何況我班學(xué)生整體素質(zhì)好（全年級(jí)沒(méi)有比得上的）。我就全心全意抓教學(xué)，不會(huì)因?yàn)榘嗬飳W(xué)生紀(jì)律不好被領(lǐng)導(dǎo)峁著，除非故意找茬。我心里感謝著他。
高三的高寅亮還是整天笑呵呵的，輕輕松松的學(xué)著習(xí)，練著體育，逗著女生，笑呵呵的挨著敲（學(xué)習(xí)讓老師著急）。后期訓(xùn)練，就讓團(tuán)書(shū)記李建一全面抓班。高考體育專項(xiàng)凱旋回來(lái)的高寅亮變了個(gè)人似的，好像基本不學(xué)了，即使眼光全在書(shū)上，卻不知他的心哪里去了。
高考期間，沒(méi)見(jiàn)著他，不知他考得怎樣。也許他感覺(jué)這以后真的解放了，笑佛從此入了凡塵，成了如意佛吧。好多日不見(jiàn)這小子，瘋跑哪去了呢？
