懂自己作文600字參考7篇

時(shí)間:2023-12-31 作者:dopmitopy 作文大全

我們要注意作文的結(jié)尾,給讀者留下深刻的印象,多寫(xiě)寫(xiě)作文,我們可以積累更多的詞匯和表達(dá)方式,豐富了語(yǔ)言能力,范文社小編今天就為您帶來(lái)了懂自己作文600字參考7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

懂自己作文600字參考7篇

懂自己作文600字篇1

生命如花,轉(zhuǎn)眼輝煌??;人生如夢(mèng),轉(zhuǎn)身年華逝,時(shí)間從未等過(guò)我們,只有我們自己去去追。

那年的櫻樹(shù)下,我們幼小的身影在追逐奔跑,笑如鈴,奔如兔,靈如水。這年的紫槿樹(shù)下,我們單薄的身影在走動(dòng),轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)別人跑過(guò),也追逐奔跑起來(lái),傲如梅,快如風(fēng)。我們?cè)诒寂苤虚L(zhǎng)大,在奔跑中成熟,與時(shí)間一起奔跑。

漫步在灑滿陽(yáng)光的石廊中,累了便在邊上坐下,眼睛微瞇,享受眼前的流光溢彩,任風(fēng)與黑發(fā)纏繞游戲,天真地看望時(shí)間停在此刻,安詳輕松,如此灑脫閑適?!拔梗 眹樜乙惶?,轉(zhuǎn)身,一張略帶稚氣的青澀笑臉映在眼眸中。這是僅比我小幾個(gè)月的妹妹,“你在干嘛呀?”“沒(méi),沒(méi)什么,就偷個(gè)閑,你說(shuō)人生能一直如此多好,寧?kù)o安詳?shù)?,多好啊?!薄昂呛牵阍趺磁每雌萍t塵一樣,心老人未老啊?!桓C是青春的墳?zāi)埂?!大好的青春年華就該活得精彩,轟轟烈烈,才不會(huì)有遺憾的!時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼我們十六了,以后會(huì)是三十六、五十六……永遠(yuǎn)這樣慢走,你這是在揮霍青春,你看應(yīng)該像這樣——”說(shuō)完,便跑開(kāi)了,從我的身邊跑開(kāi)了,那里正是——太陽(yáng)升起的地方!。

萬(wàn)物,仿佛看見(jiàn)時(shí)光在上面流轉(zhuǎn),緊握卻依舊無(wú)法留住流逝的年華歲月。是十六歲的少年怎么可以這樣悠哉呢,沒(méi)有拼搏過(guò),奔跑過(guò),就想休息,難道要保持體力到老了再跑么?

世界不會(huì)因我們而改變,改變的是我們的姿勢(shì)。我們可以選擇漫步,看著時(shí)光離我們遠(yuǎn)去,虛度年華,亦可以選擇追逐,讓自己奔跑起來(lái),在自己僅有幾年的青春歲月中與時(shí)間賽跑,與歲月做伴,譜寫(xiě)華麗的樂(lè)章。

十六歲的少年,如我們,讓自己奔跑起來(lái),朝著太陽(yáng)升起最初的夢(mèng)想的地方奔跑,穿越我們十六歲的璨璀的花季,即使時(shí)間從未等過(guò)我們,我們也可以奔跑著去追逐……

懂自己作文600字篇2

每個(gè)人都有自己所遵守的一句話,而我的這句話就是“每天提高一點(diǎn)點(diǎn),日出長(zhǎng)久出成就”。

成功對(duì)許多人來(lái)說(shuō),可謂可望不可即,然而每天提高一點(diǎn)點(diǎn),也會(huì)出現(xiàn)成功。

蒲松齡的著作——《聊齋志異》,就是他每天看書(shū),日出游玩,將聽(tīng)見(jiàn)的和看見(jiàn)的隨手記在葉子上,長(zhǎng)久積累,他所寫(xiě)的葉子有幾十個(gè)瓦瓶之多,他將葉子上的內(nèi)容整理成了著作——《聊齋志異》。

每天積累葉片一點(diǎn)點(diǎn),日出長(zhǎng)久寫(xiě)著作。

訓(xùn)鯨師也是同樣,鯨魚(yú)頂球并不是一下就那么高而是一點(diǎn)點(diǎn)形成的。開(kāi)始時(shí),距離水面四分米左右,每天訓(xùn)鯨師將球提高五厘米,直到我們所看見(jiàn)鯨魚(yú)頂球兩米多的高度。

每天積累高度一點(diǎn)點(diǎn),日出長(zhǎng)久頂球高。

居里夫人,大家都認(rèn)識(shí)的瑪麗·居里,她和她的丈夫發(fā)現(xiàn)了鐳??瓷先コ晒艽?,可是過(guò)程中有著許多細(xì)節(jié),煉鐳,十千克礦鐵中零點(diǎn)零一克的鐳都不到,而為了發(fā)現(xiàn)鐳,居里夫人又燒制了多少千克礦鐵才發(fā)現(xiàn)了鐳,每天燒制一點(diǎn)兒,就有一點(diǎn)兒的進(jìn)步。

每天燒制一點(diǎn)點(diǎn),日出長(zhǎng)久發(fā)現(xiàn)鐳。

在學(xué)習(xí)中,多少個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)考試考出了一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī),這些成績(jī)是考前一瞬間練出來(lái)的嗎?不是。是他們平常努力背書(shū),努力練習(xí)的結(jié)果,假如你每次考試只進(jìn)步一名,一年下來(lái)八次考試你又能進(jìn)步多少名呢?

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日出長(zhǎng)久考優(yōu)秀。

古今中外哪一位名人不是靠自己的努力煉成的呢?只有每天改變一點(diǎn)點(diǎn),鐵棒磨成了針,失敗煉成了成功,一切都可能改變。

我也正是在這句話中奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),希望我也成為驗(yàn)證這句話的名人。

同學(xué)們讓我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)吧!

懂自己作文600字篇3

莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!备郀柣f(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!标P(guān)于讀書(shū)的名言數(shù)不勝數(shù)。而我想說(shuō):“書(shū)籍是我打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙?!?/p>

屈指算來(lái),從幼兒園到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了六年書(shū)了。除了課本,我還讀了不少課外書(shū)?!度龂?guó)演義》中蕩氣回腸的故事情節(jié);《西游記》中唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難西天取經(jīng)的故事;《水滸傳》中一百零八位英雄好漢的俠肝義膽;《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛(ài)情悲劇……名著中的故事讓我回味無(wú)窮,如癡如醉。

要說(shuō)我記憶中最深刻的一本書(shū),還得從今年五月份爸爸送給我的一本書(shū)說(shuō)起。我的爸爸是語(yǔ)文老師,有一次,他從臺(tái)州開(kāi)會(huì)回來(lái)。一到家,爸爸就從包里掏出一本書(shū)對(duì)我說(shuō):“祎程,看!我給你帶了一本馬三棗的新書(shū)。”“馬三棗?好有趣的名字??!”我迫不及待地接過(guò)書(shū)。書(shū)名也很有趣——《魔鬼與我同桌》。翻開(kāi)目錄:“才出魔窟,又入虎穴”“人鬼大會(huì)師”“美人魚(yú)媽媽”……想必這些故事都很有趣吧!

晚上,爸爸媽媽都已經(jīng)入睡了,我還在津津有味地讀著書(shū)中那些生動(dòng)有趣的故事。時(shí)間在一分一秒地流逝,我看來(lái)看手表,已經(jīng)十一點(diǎn)了,我這才依依不舍地放下書(shū)。

第二天早上,媽媽看到我的眼睛有點(diǎn)腫,擔(dān)心地問(wèn)我:“祎程,你怎么了?眼睛都腫了?!蔽倚α诵φf(shuō):“可能是沒(méi)有睡好吧?沒(méi)事的。”我嘴上說(shuō)著,心里卻想著:“媽媽?zhuān)憧芍?,昨晚我的收獲可不小哦。”

過(guò)了一個(gè)星期,我們班級(jí)開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng)。輪到我發(fā)言時(shí),我對(duì)照著ppt,把《魔鬼與我同桌》推薦給大家。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。讀到特別有趣的地方時(shí),有的同學(xué)捧腹大笑,就連一貫嚴(yán)肅的簡(jiǎn)老師也忍不住笑了。一場(chǎng)推薦會(huì)結(jié)束后,同學(xué)們紛紛向我借這本書(shū)。就這樣,《魔鬼與我同桌》成了我們班級(jí)最“暢銷(xiāo)”的一本書(shū)。

懂自己作文600字篇4

毛毛蟲(chóng)說(shuō):“我要變變變,變成蝴蝶!”羚羊說(shuō):“沒(méi)有奔跑,我就像沒(méi)有生命的空殼!”小鳥(niǎo)說(shuō):“我的世界里只有一個(gè)信念,那就是越飛越高!”讓自己奔跑起來(lái),去體驗(yàn)一種無(wú)比的快樂(lè)。

回首上下五千年,多少英雄圣人從觀望別人奔跑,變成了偉大的奔跑著,進(jìn)行了一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,他們?yōu)樽约旱纳?jì)而奔跑;他們?yōu)樽约旱睦硐攵寂?;他們?yōu)樽约旱谋ж?fù)而奔跑……

讓自己奔跑起來(lái),去感受一種勇氣。

生命的價(jià)值對(duì)于我們來(lái)講,可能是微不足道,但對(duì)于海倫·凱特來(lái)說(shuō)是意義重大的。海倫·凱特生活在無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的世界里,但她并沒(méi)有退怯,沒(méi)有放棄。她還在努力的奔跑,讓自己的生命變得更加精彩。記得馬克·吐溫說(shuō)過(guò)一句話:19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱特。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然做出了許多正常人都做不到的事情。她畢業(yè)于哈佛大學(xué)。哈弗——世界名校,可見(jiàn)她付出了多少常人無(wú)法想象的努力。她在為自己奔跑,她在向全世界證明殘疾人也能成功。

讓自己奔跑起來(lái),去享受一種暢快。

當(dāng)看似遙遙無(wú)期的彼岸在自己的努力下最終踩在腳下時(shí),我們享受到的是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的快感。好似李白剛走在白帝城邊又被大赦的暢快。

讓自己奔跑起來(lái),去感受一種滿足。

經(jīng)歷過(guò)最初的艱辛奔跑,你是否已經(jīng)認(rèn)為自己無(wú)需奔跑,因?yàn)槟阋呀?jīng)取得了成功,但是你錯(cuò)了。從你呱呱落地的那一瞬起,你的命運(yùn)開(kāi)始為你而精彩。你要不停的奔跑,不停的追求。我不在理會(huì)外界的糾紛,我們只專(zhuān)注自己,收獲的一定是夢(mèng)想的彼岸。

懂自己作文600字篇5

人生在世,難免有些不開(kāi)心的事。古人云“人生不順心之事十之八九?!笔虑榈暮脡?,事實(shí)已無(wú)法改變。無(wú)論你再傷心,再悲痛都毫無(wú)用處,還不如給自己一個(gè)微笑。

我們不能以一次的輸嬴好壞,下結(jié)論。在學(xué)習(xí)中不也是這樣嗎?學(xué)習(xí)如打仗,比賽。戰(zhàn)場(chǎng)上哪有常勝將軍呢?不都是要靠天時(shí),地利,人和嗎?這次考的不好又怎么樣呢?只要你努力了,下次考好了,不就行了嗎?

記得,在初一的時(shí)候,我也很痛苦。在小學(xué)經(jīng)???0幾,100分的我。上了初中,成績(jī)?nèi)缤魉悖醪唤腥瞬缓?。以為自己變壞了,卻不知初中的學(xué)習(xí)不同小學(xué)。我還記得初一的那場(chǎng)語(yǔ)文考試,是那次使我真正了解我的大腦想東西太簡(jiǎn)單,讓我真正知道初中的學(xué)習(xí)……

那是一場(chǎng)普通的語(yǔ)文考試,在一個(gè)月圓的夜晚??记拔也](méi)做任何復(fù)習(xí),然而我卻做的很順利,自以為沒(méi)有什么難題。很快做完,交了試卷。也許這次的行為是我一生中最愚蠢的。數(shù)天過(guò)去了,卷子批出來(lái)了。我被放在了第一張,當(dāng)同學(xué)告訴我只有60多分時(shí),我腦子一片空白,好不容易回過(guò)神來(lái)。我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。天那!那是我考的嗎?怎么會(huì)?不可能啊……但事實(shí)就是事實(shí),是無(wú)法改變的。

那天晚上,我很難受,我躺在床上,橫豎都睡不著。“難道我就用這種成績(jī)回報(bào)我的老師,家長(zhǎng)。我對(duì)的起自己平時(shí)的努力嗎?”

真的,那天我想了很多很多?,F(xiàn)在想起來(lái)我真傻,何必呢?學(xué)習(xí)中緊迫感是要有的,但總要想開(kāi)點(diǎn),有些事發(fā)生了就過(guò)了,何必去加以挽留呢。你的傷心,難受又有什么用呢?想的那么多,還不如好好休息,明天一切重頭來(lái)過(guò)。我現(xiàn)在覺(jué)得自信很重要,一切都不如給自己一個(gè)微笑來(lái)的實(shí)惠。

懂自己作文600字篇6

我,猶如天邊的一顆不起眼的小星星,暗淡無(wú)光。但還是這樣的一顆小星星,天空海闊,也只有一顆。茫茫人海,我也是獨(dú)一無(wú)二。

在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,優(yōu)秀者數(shù)不勝數(shù)。而我卻只能默默地在角落里的鏡子前打量著自己:唉!一雙不大的單眼皮眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴巴,平凡的氣質(zhì),平凡的相貌,平凡的身材,真是眾多女孩中最平凡的一位!

能歌善舞的女孩,能夠用精彩的文藝表演折服大家;口若懸河的女孩,能夠用伶俐的口才令人嘆服;健步如飛的女孩,能夠用矯健的身姿在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。而我,只能在觀眾席上做個(gè)默默的觀眾。

一系列的.平凡會(huì)是我憎恨自己,憎恨造物主為什么不賜給我一點(diǎn)點(diǎn)的天賦。但我,卻不能改變什么,只能讓我的世界里繼續(xù)充滿平凡。

記得有一次做英語(yǔ)練習(xí)題的時(shí)候,由于練習(xí)題的難大,因此同學(xué)們都被這些練習(xí)題搞得一頭霧水。但這對(duì)于擅長(zhǎng)英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō),根本就不是什么難事,我三五下就把這些難題解決了。待到老師重新為我們講解這些提時(shí),我又像往常一樣耐心的聽(tīng)老師講題。講完之后,老師問(wèn)道:“有沒(méi)有哪一位同學(xué)是做全對(duì)的?”我怯怯的舉起了手,而不同的,全班只有我自己一個(gè)人全對(duì)舉起了手。老師又立即地對(duì)我伸起了大拇指,說(shuō):“這可真是不簡(jiǎn)單呀!”聽(tīng)完老師的這句話后,我的心中涌起一股從未有過(guò)的自信感,我突然發(fā)現(xiàn)自己是多么優(yōu)秀,也并不比別人差。

幾天后,課堂上又多了一個(gè)愛(ài)積極發(fā)言的學(xué)生。她不僅愛(ài)和人接觸,而且成績(jī)毫無(wú)疑問(wèn),那個(gè)學(xué)生就是我。

世界之所以如此絢麗多彩,是因?yàn)橛性S多像花一樣可愛(ài)的人。倘若這世上只有芍藥和玫瑰等名貴絢爛的花,這世界也難免有些單調(diào),但是若加上小野花,這個(gè)美麗的星球才會(huì)因差異而精彩。做不了玫瑰,就做野花,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己其實(shí)也是一道亮麗的風(fēng)景。

說(shuō)到這時(shí),我腦海中又浮現(xiàn)出了哥哥張國(guó)榮的一首經(jīng)典的旋律:“我就是我,是顏色不一樣的煙火……”

懂自己作文600字篇7

春夏秋冬,四時(shí)之景各有不同:春充滿生機(jī),夏充滿熱情,秋充滿喜悅,冬充滿神秘。而我,與四季相同,不同的時(shí)間有著不同自己。

幼時(shí)的我

幼時(shí)的我,是一個(gè)膽小羞澀的女孩。母親告訴我,那時(shí)的我不敢一個(gè)人呆在家,不敢向陌生人問(wèn)路,不敢上課回答問(wèn)題,更不敢上臺(tái)演出。有一次幼兒園文藝匯演,老師推選我去當(dāng)小主持人,要在幾百人面前說(shuō)話,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)可謂難于上青天啊。我偷偷拒絕了老師,自以為“灑脫”,實(shí)則失去了一個(gè)良好的呈現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。這就是幼時(shí)的我,膽小怕事,小心翼翼。

兒時(shí)的我

俗話說(shuō):“人這一生,遇一良師足矣?!毙疫\(yùn)的我在小學(xué)時(shí)就遇見(jiàn)了這樣一位“良師”。她了解我膽小的性情,但她總是把上臺(tái)的機(jī)會(huì)給我。從我第一次在全班同學(xué)面前演講時(shí)的“膽戰(zhàn)心驚”,到主持年級(jí)迎新晚會(huì)時(shí)的急不擇言,再到代表少先隊(duì)成為全校的榮譽(yù)升旗手的忐忑不安……這一次又一次的磨練中,造就了在舞臺(tái)上從容不迫,落落大方,信心百倍的我。那也使我從一個(gè)默默無(wú)聞的女孩,變成了一個(gè)“叱咤風(fēng)云的人物”。她說(shuō),自信是成功的第一秘訣,這是我一直堅(jiān)信的一句話。我想,她教會(huì)了我一生受益的東西。這就是兒時(shí)的我,自信不疑,意氣風(fēng)發(fā)。

現(xiàn)在的我

歲月如梭,光陰似箭,五年時(shí)光如流水般從指間劃過(guò)。很快,我就融入了初中的生活,也擁有了一個(gè)新外號(hào)——“校園才女”。作為“才女”的我,琴棋書(shū)畫(huà)雖說(shuō)不是樣樣精通,但也都略知一二;雖說(shuō)寫(xiě)下的詩(shī)作不如李清照般行云流水,字字珠玉,倒也是有幾分神韻;雖說(shuō)沒(méi)有完美的外表,但卻擁有高貴的氣質(zhì)。在最美的年華里,我也定要拼盡全力展現(xiàn)出最美的自己!這就是現(xiàn)在的我,風(fēng)華正茂,勇往直前。

“世間沒(méi)有完全相同的兩片葉子?!蔽揖褪俏?,不一樣的煙火!在別人眼里我或許有千萬(wàn)中姿態(tài),但今天我所寫(xiě)下的,是最真實(shí)的我。