優(yōu)秀的作文是一種思維的訓練，可以幫助我們更清晰地表達自己的觀點，作文素材的積累需要不斷地思考和總結，才能寫出優(yōu)秀的作品，以下是范文社小編精心為您推薦的我愛作文500字作文模板5篇，供大家參考。
我愛作文500字作文篇1
我愛我班，因為她給我?guī)砹嗣篮玫幕貞洠槲页砷L，她就像一個溫暖的大家庭。
每天早上，鳥兒飛上藍天，我們奔向教室，教室就是我們的藍天，是我們自由翱翔的空間，那空間流淌著我們瑯瑯的讀書聲，流淌著我們追逐打鬧的歡笑聲，流淌著我們獲得成功時的喜悅聲，流淌著我們面對失敗時的嘆息聲……
大自然讓天氣變幻莫測，常常會有狂風暴雨讓人驚恐不已，這時大家便會爭先恐后的跑回教室，溫暖的教室就像媽媽一樣親切地召喚：“孩子們，外面冷，容易感冒，快回來！”
天黑了，我們看不清課本上的字，是她帶給我們光明，溫馨的燈光照耀著我們，仿佛黑暗從未來臨，讓我們繼續(xù)在這片藍天上飛翔。
我們班是一個溫暖的'大家庭，可愛的同學們就是我的兄弟姐妹，親愛的老師們就是我們的爸爸媽媽。在班上，我們不會一直為一件事情斤斤計較，即便是當時鬧得很不愉快，但過一會我們便會像沒事一樣，依然還是好兄弟，好姐妹。我們一起共同度過這段快樂時光，共同品嘗其中的喜怒哀樂，共同經(jīng)歷里面的風風雨雨。
我們班的同學都有著遠大的理想和目標，都希望自己能成為對社會、對國家有貢獻的人才，我們在學海中遨游，我們在老師的帶領下奮發(fā)圖強。
等到有一天，同學們學業(yè)有成，我們一定會回來看一看我們可愛、可親、可敬的母校，看一看我們的大家庭！
我愛作文500字作文篇2
竹，不過是廣袤大自然中極普通的成員之一，或居于山野路旁，或長于普通庭院，隨遇而安，四季繁茂、搖曳生姿，讓歷代文人墨客為之傾心，將之躍然紙中、藏于詩里。而蘇東坡先生的“寧可食無肉，不可居無竹?！辈徽∏〉烂髁斯湃说膼壑裰椋?/p>
古人偏愛竹，我也獨愛竹。你看，那筆直的軀干，一節(jié)一節(jié)黑白分明，不像人間那極普通的善惡愛憎嗎？
竹之坦蕩，也絕非一般植物所能敵。你看，它的竿是空的，這成為一些爬行動物的暫時棲息之所；此外，觀察過竹的人一定非常明白，竹葉不小，可竹枝卻很細，就像那些正人君子一樣，心胸寬廣而做事細心。怪不得花中四君子，它就占了一席之地。
竹的團結，也是我們需要去學習的。竹竿像個大哥哥，竹葉是群小弟弟；大哥哥雖沉默寡言卻默默為弟妹們無償輸送養(yǎng)分；而小弟弟們則多才多藝，懂得回報。一陣風吹來，聽，那是弟弟們在給哥哥演奏大合唱呢！
竹葉和竹竿，如果讓我來選擇，我會更崇尚于竹竿。它正直，仿佛從不“為五斗米折腰”；它有擔當，用自己的.身體支撐起整棵竹子，承擔起輸送營養(yǎng)保健康的重任。
竹，比松，多了一份包容；比柏，多了一份團結；比榕，多了一份正直；比楝，多了一份淡泊；比棉，多了一份忍讓；比桂，多了一份硬朗……
竹，我愛你！愛你那“咬定青山不放松”、“千磨萬擊還堅勁”的堅韌；更愛你“有節(jié)骨乃堅，無心品自端”的風骨。
我愛作文500字作文篇3
我的鄰居養(yǎng)了一只薩摩耶，它的名字叫“小跟班”。
“小跟班”今年九個月了，卻比普通的狗大許多。它有一身雪白的絨毛，玲瓏的臉上嵌著兩只炯炯有神的大眼睛。透藍的眼眶里，那圓溜溜的黑眼珠還真有神采呢！兩只毛茸茸的小耳朵，非常惹人喜愛。我每天上下學都能看見“小跟班”在我家門口等著我。兩只水汪汪的大眼睛，一眨一眨的，好像要跟我說什么話。
“小跟班”每次洗完澡的時候，都會跑到我的面前炫耀一番。好想再說：“你看，你看，我剛洗完澡，是不是又白又漂亮啊？”然后又從我的身邊跑過，一陣清香伴著那悅耳的`鈴鐺聲從這里向遠處傳去。隨后又立即跑回來舔舔我的手，讓我的手上沾點它的口水！
一次，我的爸爸正在做飯，只聽見門“咯吱”地響了一下，卻什么人也沒有進來。我剛轉身，“小跟班”就跳了出來顯得很興奮，我從他那興奮勁兒里看出它又贏了。而我為了獎勵它，就給了他一塊香噴噴的肥肉。他就在我的身邊轉啊轉，一直把我轉得眼冒金星才算罷休！
“小跟班”就像我的第二個影子一樣時時刻刻都不離開我，每天送我上學，接我下學。就像我的隨身小保鏢一樣！有時候它還會對我撒嬌，要我陪它玩兒，而我總是摸摸它的腦袋說：“再等一下，等寫完作業(yè)就跟你玩兒。”他好像聽懂了我的話一樣，默默的在一邊看著我，等著我寫完作業(yè)。
“小跟班”雖然是鄰居家的寵物，我感覺我卻是它的第二個主人，我是你一生的好朋友，我會永遠陪伴你。直到你老去，死去。
我愛你，“小跟班”!
我愛作文500字作文篇4
記得剛上幼兒園的一個周末，媽媽帶我來到拉丁舞培訓班。看著哥哥姐姐們在歡快的音樂聲中熟練地扭動著身子，我羨慕極了！很快，我也成為了一名拉丁舞隊員。
或許，當時我是年齡最小的一個，老師講的`內容我理解得不是很好，許多動作做不出來。第一天學下來，我急得哭著對媽媽說：“媽媽，我不要學了，不要學了！”媽媽語重心長地說：“做任何事都要堅持，可不能半途而廢??！”我不聽，仍然哭叫?！澳阋遣粚W的話，以后就別想讓我給你買好吃的！”媽媽一臉生氣的樣子，我現(xiàn)在都記得清清楚楚。在媽媽的“恐嚇”下，我只能咬牙堅持。
為了讓我更好地學習，媽媽省吃儉用，買了一臺攝像機。老師示范時，她一刻也不閑著，就在一旁聚精會神地錄像。每次上完培訓課回到家，媽媽就反復播放錄像，和我一起認真研究每個動作，然后再反復練習。就這樣，我們一個動作一個動作地練，一個細節(jié)一個細節(jié)地過。經(jīng)過一段時間，我有了很大的進步，動作越來越嫻熟，舞姿也越來越優(yōu)美，成了老師經(jīng)常表揚的對象。
漸漸地，我愛上了這項運動，一天不跳就會感覺少了點什么。只要有空，我就會不由自主地跳一跳，哪怕是沒有活潑、激情的音樂……
功夫不負有心人。如今，我已從拉丁舞賽場上捧回了一大堆的獎牌和證書，其中不乏許多省級比賽。我一定會將拉丁舞繼續(xù)練下去，因為拉丁舞給了我強健的身體，給了我無比的快樂，給了我強大的自信，更教給我人生的道理。
我愛作文500字作文篇5
湖是美麗的仙子，湖是溫柔的姑娘，湖也是活潑歡快的小朋友。
清晨的湖是堅強的，太陽從山坡后，慢慢升起，露出了半個頭。這時湖面上呈現(xiàn)出了一片刺眼的紅光，好像變成了巖漿。但湖依然在努力的向前走。
午后的湖是淘氣而乖巧的，風，從它的身邊走過，帶著它運動起來，一個追一個，像小朋友們在追逐，在嬉戲。有時候太陽暖暖地照著它，十分安靜，一動不動，好像小寶寶剛剛入睡，倒映在水中的云，樹，花……正對著睡夢中的湖輕輕點頭。
夜晚的湖也是動人的活潑的……一道道微弱的月光照在輕輕顫動的湖面上，映出了一個會動的月亮，一會變成橢圓的，一會兒變成了不規(guī)則的形狀。千姿百態(tài)、令人不由的陶醉。
春夏秋冬，四季轉回，湖的變化也十分大。
春天到了，湖漸漸解凍了，它對著大自然——它的母親微笑，好像在感謝大地讓它恢復了生機。魚兒也露出了頭，好像在探索這一個新的世界。春天的來臨，帶來了這樣生機勃勃的`一番景象。
夏天的湖暖暖的，小朋友們開心的在湖邊玩耍，嬉戲。姑娘在湖邊洗衣服，十分熱鬧。
秋天的湖面上飄蕩著片片落葉，呈現(xiàn)出一片金色燦爛的景色。
冬天的湖也很神奇。寒冷的天氣把充滿生機的湖變的更加神秘。剛開始還能看到一些魚兒在隨著湖水游動，慢慢的湖變成了一塊巨大的冰，好像為湖披上了一件神秘的外衣。把魚兒也藏在了湖底不再露面，等待著春天的到來。
湖是不是很美麗？很溫柔？很活潑？
是的！我就是愛這淘氣又乖巧的湖……
