作文初三的我800字優(yōu)秀5篇

時間:2023-06-26 作者:betray 作文大全

作文是語文學(xué)習(xí)中最重要的環(huán)節(jié),也是語文成績?nèi)〉酶叻值年P(guān)鍵之一,會依據(jù)題目的要求所寫的作文是能夠得到讀者的認(rèn)可的,以下是好文筆小編精心為您推薦的作文初三的我800字優(yōu)秀5篇,供大家參考。

作文初三的我800字優(yōu)秀5篇

作文初三的我800字篇1

在一項活動中,我們常能看到:引領(lǐng)者自信昂首,參與者樂在其中,旁觀者默不作聲,質(zhì)疑者一針見血……質(zhì)疑的聲音常是極易被忽略甚至被嫌惡的,然而,有了質(zhì)疑之聲,大事方能成。

世人尚未有足夠的聰慧去辨清一切,因而我們急需質(zhì)疑之聲來助我們認(rèn)清歧途。質(zhì)疑,指對已出現(xiàn)的事物或思想進行深入思考,對其提出疑問。試想若哥白尼沒有對“地心說”提出質(zhì)疑,達爾文沒有反駁“神創(chuàng)論”,我們將怎樣地繼續(xù)在一個無知的世界中茍且?大多數(shù)人樂于接受被所謂“權(quán)威”宣揚的思想——不論其正誤——而此時善于思考、質(zhì)疑的人就要站出來,大聲說“不”。玻爾讀書時,曾指出物理課本上的.錯誤。當(dāng)同學(xué)們躊躇著考試時是否應(yīng)回答書上的錯誤內(nèi)容時,玻爾毫不猶豫地喊道:“當(dāng)然是要回答正確的內(nèi)容!”正是此般質(zhì)疑“權(quán)威”的勇氣,正是此般堅守正確的決心,讓玻爾成為了偉大的物理學(xué)家,對未知的世界提出了更多的質(zhì)疑,造福世人。無可否認(rèn),只有勇于質(zhì)疑,人們才能認(rèn)識到正確的事物,大事方能成。

缺少質(zhì)疑或是反對質(zhì)疑的世界是盲目的。這好比在航行時丟掉了羅盤,僅憑船長的第六感,一開始看似一帆風(fēng)順,一旦遇上暴風(fēng)雨,便會迷失方向,人船盡亡?;实鄞┬卵b出游,眾人滿嘴溢美之辭,甚至稱質(zhì)疑者為愚蠢之徒,這是多么地愚昧可笑!唯質(zhì)疑可使人心清目明。缺少質(zhì)疑者愚昧無知,反對質(zhì)疑者心虛卻故作聲勢,倘引領(lǐng)者、參與者、旁觀者皆此二類人,而無質(zhì)疑者,大事亦難成矣。

然而,質(zhì)疑絕非為空洞虛無的口誅筆伐,而是做出正確的行動,提出正確的思想。不久前媒體人柴靜巨資制作視頻《穹頂之下》,旨在敲響警鐘,呼吁人們直視霧霾。網(wǎng)絡(luò)上大量的批評和質(zhì)疑隨即洶涌而出,或稱其炒作,或稱其論據(jù)有誤。但是,稱其炒作者是否有想過為治理霧霾出一份力?質(zhì)疑論據(jù)者又有多少人拿出了更真實的數(shù)據(jù)?人們只會坐在電腦前悠閑地指責(zé),貌似事不關(guān)己。難怪有人諷刺道:“無所作為的人總喜歡對做事的人指手畫腳?!闭嬲杏绊懥Φ馁|(zhì)疑者,他站出來時說的不是“不能那樣做”,而是“應(yīng)該這樣做”,以實際行動改變大局。

面對一項活動時,勇敢地做一個有行動的質(zhì)疑者吧。有質(zhì)疑,事方成。

作文初三的我800字篇2

白發(fā)蒼蒼,滿臉鄒紋,彎彎的眉毛,一雙慈祥、和諧的眼睛,盼望著家人回家,一張溫暖的嘴巴,總是提醒你:“天冷了,多穿衣服,別感冒了?!彼褪俏易類鄣哪棠?。

每次星期天,我都會回老家去看望我的爺爺、奶奶,陪他們吃吃飯、聊聊天,到了該走的時候,心里總會有些不舍。一次,我對爸爸說:“爸爸,我們?nèi)グ褷敔?、奶奶接到我們家住一段時間吧!”爸爸說:“也好,他們年紀(jì)也大了,需要人照顧,那我們就把他們接來吧!”我高興的一蹦三尺高。

去接爺爺奶奶的時候,奶奶“寧死不屈”,死活也不跟我們一起走,說不習(xí)慣住商品房。在我的努力勸說下,奶奶終于同意了。走在路上,我對媽媽說:“媽媽,咱們家還有毛毯嗎?”誰知道,因為奶奶的耳朵有一點問題,聽不清別人說話,她搶先一步說:“有啊,咱們家的雞下了好多蛋呢,你想吃就回去拿。”這句話把我們?nèi)嚾硕旱煤逄么笮?,原來,奶奶把“毛毯”聽成“雞蛋”了。

還有一次,我在家里把電視開著,在看乒乓球比賽,媽媽叫我下樓買點東西,錯過了那場比賽。正好奶奶也在看,我回來時問奶奶:“奶奶,剛才的乒乓球比賽,誰贏了?”不料,奶奶把我說的“乒乓”聽成有人在敲門的聲音了,于是馬上起身去開門,把我笑的前俯后仰。奶奶還疑惑地問我:“你笑什么啊?”我急忙說:“沒事的,奶奶?!卑职挚匆娏耍鲇谛⑿?,對奶奶說:“媽,我給您買個助聽器吧。”奶奶從小生活艱苦,很節(jié)儉,說“別買,別買,買了也是浪費。”

爺爺奶奶在我們家住了幾天,住不習(xí)慣,我還要上學(xué),也沒人陪他們聊天,就要回老家了,因此我感到非常失望和依依不舍。

以后放假了,要多回去陪陪爺爺奶奶,讓他們不再感到孤單。爺爺,奶奶,祝你們長命百歲、福如東海。我愛你們!

作文初三的我800字篇3

每當(dāng)刺耳的火災(zāi)警報聲在耳邊響起時,我首先想到的是消防官兵一幅幅救火的場面,他們時而奮不顧身,時而勇往直前;每當(dāng)看到橙紅色的身影在火光中閃爍的時候,我的心中充滿了崇敬同時也感到了一絲微微的擔(dān)心。因為那是生命與火的斗爭。

消防就在我們身邊。當(dāng)冬天和春節(jié)快來臨的時候,樹葉都離開了樹媽媽的懷抱,同學(xué)們都喜歡在草叢、草堆和郊外燃放煙花,一旦發(fā)生了火災(zāi),就少不了我們可敬的消防戰(zhàn)士。同時也少不了那些感人的消防事跡。就拿今年央視新址的火災(zāi)來說吧,消防戰(zhàn)士指導(dǎo)員張建勇為了能減少人員傷亡就奮不顧身地去解救他人,犧牲自己的生命。在被困在濃煙中時發(fā)現(xiàn)了兩名昏迷的工地人員,他毫不猶豫地就把呼吸器讓給了被困群眾。那時候,沒有呼吸器就等于死亡。當(dāng)他把呼吸器讓出去的那一刻,有毒氣體就立刻充滿他的胸膛。他的生命也在那一刻完結(jié)。他的生命雖然在瞬間消失,但是他那種舍己救人的形象在人們的心中永不磨滅。我認(rèn)為,火場中那一個個閃動著的橙紅色的身影代表著希望和平安。

俗話說的好“防范于未然”,火災(zāi)是可以避免的。我們只要盡量避免與火接觸,避免與火源接觸,火災(zāi)就會少發(fā)生。即使是在火災(zāi)中我們也要鎮(zhèn)定,要運用消防知識使自己脫險。我也希望火災(zāi)越少越好,那樣我們的生活會更加地美好,消防戰(zhàn)士也會更加地平安。

我們要時刻記得:“禍在一瞬,防在平時”,讓我們從平時做起,珍愛生命,做好防火工作,增進消防知識,以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護自身和他人的生命健康吧!我希望,消防,消防,火災(zāi)既要消失,也要預(yù)防。

作文初三的我800字篇4

天空陰沉沉的,雨還在下,是太陽躲在世界的盡頭,還是天空沒有露臉,一片慘淡,淡淡的藍(lán)色與灰白色交織在一起,恰如我凌亂的情緒。我的腦海中突然浮現(xiàn)出那一抹燦爛的鮮黃。

——題記

教室外面是一片片“叮咚”的雨聲,我盯著窗外,無數(shù)個雨點劃過玻璃,一片寧靜美好,可我的心境卻與眼前的這般差遠(yuǎn)。

“怎么還是可以分解?”我在心中小聲嘀咕。計算向來是我的死穴,可我這次碰到的可是“難人無數(shù)”的因式分解,心中的“士氣”自然掉了大半截,一開始我還安慰自己:慢慢來,別慌,越慌越錯。可不久之后,我就見識到因式分解的厲害了,此后我就開始了節(jié)節(jié)敗退,一直退到班上十幾名,引得我前面的那位歡欣鼓舞,時不時就帶回一個“好”消息:老師對你太失望了,老師說你的因式分解還不如你同桌,老師這次對你徹底失望了——她一邊說著,便情不自禁地把得意夾雜著輕蔑的眼神投到我身上,我懶得與她對峙,只得無奈地低下了頭。

放學(xué)回家,我無精打采地騎著自行車在泥濘的路上駛過。車在一塊田邊停下,田里成群的油菜花開得正盛,看著看著,就好像一塊糖在心頭上融化了,空氣中帶著春天的芬芳?xì)庀ⅲ欢涠湫∏闪岘嚨幕ū舜藬D著挨著,連成了一片海,一片花海,一片芳馨的花?!笥赀^后,有些花朵零落,但更多的卻依然挺著身子,傲視大雨,像在等待著什么……我看著這些懷著小小固執(zhí)的花朵,若有所思……

又是新的一天,天兒放晴了,雨后的空氣特別清新,清風(fēng)帶著朝陽的溫暖向我輕輕撫摸我的臉龐,我的嘴里念叨著一邊奮力騎車奔向?qū)W校。再經(jīng)過那塊田,經(jīng)過一夜的恬靜,油菜花們似乎精神了很多,嬌羞的花兒帶著清晨的露水,鉚足了勁兒展示著自己的美麗,一片片黃燦燦的花聚集在一起,在陽光的照耀下,顯得格外妖艷,就像是溫暖和煦的陽光,在田野中隨風(fēng)流淌。我想起了昨天的它們,原來它們在等待陽光,它們也是陽光,是陰雨天中的陽光,是等待陽光的陽光。我想:我應(yīng)該像它們一樣,用陽光來等待陽光,在陽光下,花兒似乎對我微笑,我懷揣這片陽光中的陽光,繼續(xù)努力前進。

天空是淺淺的蔚藍(lán)色,陽光是淡淡的暖,我的心一片蔚藍(lán)與溫暖……

作文初三的我800字篇5

前天在《朗讀者》中認(rèn)識了作家余華,他的生活經(jīng)歷和幽默的性格深深地吸引著我,媽媽說她之前在一次征文大賽中獎勵的名著中有余華的《活著》,但她沒看過,我爸爸看了說太悲慘,看了心難受,不讓她看。爸爸媽媽上班后好奇心促使我找到了書柜中的這本書。

怎么說呢?讀完這本書,很是壓抑。但又感覺十分真實。那個年代的人,心中所想所念想必就是“活著”吧??催@本書的這幾天,晚上很少入眠。感覺一閉眼,徐有福一家的事,從富有到貧窮,從人丁興旺到孤身一人,這中間發(fā)生的所有事,所有死去的人,都浮現(xiàn)在眼前。

徐有福他親眼看著自己的親人一個接一個的離去,卻又頑強的活著,很不容易,不得不說他很堅強,在這本書中最讓我感到難受的是徐有慶。有慶這孩子十分懂事。他家人即使有一兩個月都沒吃飽,卻從來不會讓羊餓著,他每天都去給羊割草。他的體育老師說他長大了能當(dāng)個運動員,出去和外國人比賽跑步。這樣一個能干懂事的孩子,任誰都會喜歡的很,可就是這樣一個可愛的孩子,卻在獻血中丟掉了性命。他的校長,在醫(yī)院里生孩子時出了很多血,一只腳都跨到陰間去了,學(xué)校的老師馬上組織五年級學(xué)生到操場上獻血。

這些孩子一聽是給校長獻血,一個個高興得像是要過節(jié)了,有慶也不例外,十多個孩子都沒有對上校長的血型,輪到有慶血型才終于對上了。醫(yī)院里的人為了救縣長女人——校長的命,這血就抽個不停了。有慶的嘴唇白了,頭暈,醫(yī)院的人都置之不理。有慶的嘴唇都青了,那抽血的人都不停手。等到有慶腦袋一歪摔在地上,那抽血的人才慌了。醫(yī)生拿聽診器一聽,說心跳都沒了。那醫(yī)生只罵了一句抽血的人,便去救縣長的女人了。好狠的心啊,我真想知道那抽血的人的那顆心是不是肉長的,一條鮮活的生命硬生生被抽血抽死了。

讀到最后,我仔細(xì)看了看這本書最后的外文版評論摘要,一條來自美國的《西雅圖時報》的評論讓我感受頗深:余華沒有煽情。每一個沉重的悲劇都是痛苦的。每個人都感受到孩子死去般的麻木力量。偶爾有輕松的、優(yōu)美的、善良的時刻?!痘钪肥且淮螝埲痰拈喿x,余華不遺余力地展示誤導(dǎo)的命運如何摧人的生活。

而我們現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí),樹立正確的人生三觀,在現(xiàn)在這個社會上,憑自己的能力,好好地活著,活出精彩的人生。