只有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣，我們才會(huì)寫出好的作文，優(yōu)秀的作文可以提升我們的創(chuàng)新能力，范文社小編今天就為您帶來了我與圖書館作文優(yōu)秀5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
我與圖書館作文篇1
人們都說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覀儧]有了書籍，就像斷了翅膀的鳥一樣。所以，書籍對(duì)我們的功用是不言而喻，而圖書館是書的海洋，是知識(shí)的海洋，走進(jìn)圖書館，我就會(huì)感到心曠神怡。
在爸爸單位附近，有一座很不起眼的圖書館，名字也取得十分土氣，但是我卻不顧這些，一有時(shí)間就往那里跑。店中的裝飾一般般，一列列整齊的書架上，擺著一本本書，這些書有新的，有舊的，也有被人破壞過的，但是這些書中，有知識(shí)的源源流傳。
我再一次走進(jìn)了這個(gè)圖書館，迎面撲來的涼爽讓人心曠神怡。圖書館里安靜極了，只有翻書和走動(dòng)的聲音，我跑到了楊紅櫻專屬區(qū)域，拿出一本《笑貓日記》，在這靜謐的環(huán)境里，認(rèn)真地讀起書來。
圖書館里的書很多，有：《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國演義》等，還有許多適合我們兒童看的，如：《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》等，還有關(guān)于歷史文化、科學(xué)發(fā)展的書籍，武俠小說、言情小說也是應(yīng)有盡有，走進(jìn)圖書館，真是讓我們這些人樂的不亦樂乎！
人的知識(shí)于書籍，書籍于圖書館，這些年來，我就像一匹饑餓的狼，貪婪的吸取書中的知識(shí)，盡情地享受著知識(shí)帶給我的快樂。在書籍這片陽光下，我快樂地翱翔于藍(lán)天上，而給我的這片藍(lán)天，是圖書館。
與圖書館相處的時(shí)間過的是快之又快，但愿我們能一直翱翔于這片廣闊的藍(lán)天上！
我與圖書館作文篇2
每個(gè)人都有自己的樂園，而我的樂園就是圖書館，圖書館是一個(gè)學(xué)習(xí)的天地。
圖書館里有各種各樣有趣的書。圖書館中間有幾張桌子和十幾把椅子。每個(gè)書架上都有一個(gè)標(biāo)志，上面寫著我讀的書的等級(jí)。每當(dāng)周六我總要去圖書館呆一天，自己先慢慢找見喜歡看的書，安靜地坐在椅子上看著書，有的小朋友們看書不怎么安靜一會(huì)爬在地上一會(huì)把書頂在頭上，還有的小朋友一邊看書一邊跟著書中的內(nèi)容大聲朗讀，雖然有吵鬧聲但是我還是專心地看著我喜歡的曹文軒美繪版的書籍比如《風(fēng)爭王子》、《矮腳雞》、《拯救漁文》等等的書籍這些書都會(huì)給我?guī)聿灰粯拥男那?，讓我學(xué)到了好多的名言名句。
當(dāng)我把書擺放回原來的地方，準(zhǔn)備要離開的時(shí)候。圖書館阿姨叫住我說：“小朋友咋們圖書館要舉行一個(gè)小小讀書能手的活動(dòng)，可以免費(fèi)參加邀請(qǐng)家長一起來?！甭牭竭@個(gè)消息我急忙跑回家告訴了媽媽，媽媽同意了。我開心極啦！
比賽那天圖書館有很多的小朋友和家長，我坐在小椅子上認(rèn)真的聆聽著每位小朋友的演講都非常棒，輪到我啦，媽媽鼓勵(lì)我說：“可以的，加油！”可我一上臺(tái)便緊張起來，看著大家期待的目光，我努力的講完了一個(gè)有趣的故事，聽著臺(tái)下熱烈的掌聲，緊張的心情一下放松了很多，演講結(jié)束了，開始領(lǐng)獎(jiǎng)啦，我心里忐忑不安可讓我想不到的是我得了二等獎(jiǎng)，我開心的拿著獎(jiǎng)狀回家了。
這就是我的樂園，你們喜歡這里嗎？
我與圖書館作文篇3
在我的印象中，圖書館是一個(gè)“豪華”的地方。它位于岳林廣場(chǎng)，遠(yuǎn)處看就像一個(gè)三層大蛋糕。那兒環(huán)境優(yōu)雅，書香濃厚，是個(gè)讀書的好地方。它總建筑面積5000平方米，現(xiàn)總藏書量16萬冊(cè)，可容納藏書30萬冊(cè)，提供講座、閱覽座位800多個(gè)，是由僑胞葉泰海先生捐資300余萬人民幣及政府配套經(jīng)費(fèi)舉建而成。
回想起來，我與這個(gè)圖書館還有一個(gè)不為人知的故事呢！
記得以前，我的作文寫得不好，媽媽便帶我去圖書館。哪兒的圖書好豐富啊，漫畫、童話、小說……令我眼花繚亂。我捧起一本，隨手一翻，竟被書中那些知識(shí)叼去了魂，我沉浸在書的世界里，沐浴在書的海洋里，時(shí)而露出笑容，時(shí)而被書中主人公的悲歡離合而落淚。媽媽拍了拍我，說該回家了，我被嚇了一跳，只好依依不舍的把書放回原位，然后咽了一口唾沫，好像把書中的知識(shí)都吞到肚子里了，那時(shí)我突然覺得我長大了許多，懂得了許多，收獲了許多許多。
對(duì)我來說。一本好書就像一根法力無邊的魔法棒，讓我著迷；對(duì)我來說，一本好書就像一杯沁人心脾的香茗，讓我沉醉；對(duì)我來說，一本好書就像一位受益匪淺的益友，讓我敬重。
從那以后，我就和書交上了朋友，經(jīng)常去書店或圖書館看看它。書是我最好的朋友，它使我漫游在書海中，在娛樂的同時(shí)學(xué)到了許多知識(shí)。書是我最好的朋友，它在我悲傷的時(shí)候，帶給我許多歡樂。書是我最好的朋友，是它教會(huì)了我做人的道理。書讓我的作文變的豐富多彩，這就是我與圖書館的故事
我與圖書館作文篇4
“一日無書，百日荒蕪?！边@是古代詩人陳春說的。而在現(xiàn)實(shí)生活，也是一樣?！皶笔侨祟愔R(shí)的源泉，如果沒有書，人類文明將無法延續(xù)下去。而書，也是一個(gè)伴我成長的伴侶。
在我小時(shí)候，媽媽經(jīng)常會(huì)帶我去，帶我借幾本小人書，我看得津津有味，從那時(shí)，我便與圖書館結(jié)下了不解之緣。
長大后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)所以去圖書館的次數(shù)越來越少。每當(dāng)我有時(shí)間時(shí)，我總會(huì)走進(jìn)這個(gè)圖書館，總是那撲鼻而來的淡淡的油墨香味，這是知識(shí)與紙張夾雜的芳香，這芳香彌漫了整個(gè)圖書館。這芳香不是滿街的空氣清香，這是一種似有若無的味道，每當(dāng)我聞到了這種味道，就好像在成長的道路上找到了成功的.方向。
在學(xué)習(xí)語文時(shí)，需要大量的閱讀課外書籍，到圖書館可以找到合適我們的書；寫作文時(shí)需要掌握寫作技巧，也可以到圖書館里找作文書，提高寫作水平；復(fù)習(xí)時(shí)需要鞏固知識(shí)，到圖書館找聯(lián)系類的書多做；當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，也可以從圖書館找一些資料，做到融會(huì)貫通。在那里讀勵(lì)志類的書，讓我們猶如喝了一些寫心靈雞湯，讓我們受益匪淺！
讀書是美妙的，可以給我們帶來歡樂，莎士比亞曾經(jīng)說過一句換：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！鄙钪腥绻麤]有書籍，就如花兒沒有了陽光，鳥兒沒有了翅膀，魚兒沒有了小河。書記帶給我們智慧，所以從現(xiàn)在我們要讀好書，好讀書，多讀書。
我與圖書館作文篇5
圖書館，那是我最喜歡去的地方。在清靜溫馨的圖書館里，知識(shí)的使者會(huì)降臨到你的身邊，使你感到輕松愉快。在圖書館里我們可以回憶古老的歷史，也可以憧憬美好的未來;可以探索世界的奧秘;還可以得到學(xué)習(xí)的技巧和秘訣……
記得有一次，老師叫我們搜集有關(guān)地球的資料，查完后還要匯報(bào)查資料的方法。父親告訴我要完成老師布置的任務(wù)，可以利用圖書館的資源。于是，我興致勃勃地來到東莞市圖書館。喲!圖書館里的人還真不少，大家都在靜靜地看書。我輕輕地走到書架前，生怕打擾了他們。經(jīng)過查找，我發(fā)現(xiàn)這里關(guān)于地球的資料很多。我翻開一本《宇宙的奧秘》，里面有一篇文章是關(guān)于地球的，可一篇文章太少了，我又翻開了另外和地球有關(guān)的書，終于，我又找到了一部分。我把這分散的資料摘抄下來，匯總后內(nèi)容十分豐富。上課時(shí)，我匯報(bào)了搜集的資料，老師高興地表揚(yáng)了我，同學(xué)們也向我投來敬佩的眼光，這時(shí)，我心里甜滋滋的。
首戰(zhàn)告捷，我對(duì)利用圖書館資源的積極性高漲。學(xué)習(xí)語文時(shí)，需要大量地閱讀課外書籍，到圖書館可以尋找適合我們的書籍;寫作文需要掌握寫作技巧，也可以到圖書館里找一些作文書，多閱讀，可以提高寫作水平;復(fù)習(xí)時(shí)需要鞏固知識(shí)，可以到圖書館找課后練習(xí)類的書，多做練習(xí)。當(dāng)我遇到難題時(shí)，也可以從圖書館里找到資料，釋疑解惑，做到融會(huì)貫通。圖書館里還有很多勵(lì)志的書籍，閱讀時(shí)，猶如喝了心靈雞湯，清新勵(lì)志，讓讀者獲益匪淺!在圖書館中閱讀學(xué)習(xí)，真是一件極其快樂的事!
我都不知道我的假期有多長時(shí)間在圖書館里，只感覺圖書館好像一個(gè)浩瀚的知識(shí)海洋，讓我們盡情遨游!如今，圖書館已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的地方!
