一篇優(yōu)秀的作文需要清晰的主題，這樣才能引導(dǎo)讀者理解你的觀點(diǎn)和意圖，通過(guò)作文，我們可以學(xué)習(xí)如何用簡(jiǎn)潔而有力的語(yǔ)言傳達(dá)復(fù)雜的思想，以下是范文社小編精心為您推薦的我未來(lái)的大學(xué)作文8篇，供大家參考。
我未來(lái)的大學(xué)作文篇1
我的小北鼻，麻麻想給你寫封信已經(jīng)計(jì)劃了一段時(shí)間了，無(wú)奈你老媽我也是拖延癥和懶癌晚期患者阿，今晚老媽終于開始了這個(gè)偉大的計(jì)劃，可是那些天靈感噴涌的段子我全忘了好嘛！
老媽今年20歲，正值壯年阿，想給你寫信就是因?yàn)橛X得現(xiàn)在的小孩子太瘋狂了，我害怕你的青春期會(huì)出了什么差錯(cuò)，害怕你那個(gè)叛逆的時(shí)期我指導(dǎo)不了你，當(dāng)然了，我還是相信你的，你一定得到我遺傳基因，自控能力強(qiáng)，不會(huì)隨波逐流自甘墮落，哈哈哈哈。還有個(gè)主要的原因是，我要讓你知道你老媽當(dāng)年也是個(gè)充滿夢(mèng)想激情的文藝女青年，雖然文藝青年這個(gè)詞現(xiàn)在聽起來(lái)不像夸人的。麻麻我喜歡很多東西，熱愛廣泛除了學(xué)習(xí)，這點(diǎn)你不要遺傳我，哈哈哈哈，要好好學(xué)習(xí)。
我要讓你認(rèn)識(shí)一下年輕時(shí)候的麻麻，因?yàn)榈饶汩L(zhǎng)大懂得的時(shí)候麻麻已經(jīng)老了，你老媽喜歡音樂(lè)喜歡搖滾喜歡民謠，喜歡旅行喜歡電影喜歡讀書，想要做很多事情，和大多數(shù)年輕人一樣做著很多的夢(mèng)，相信你這個(gè)年紀(jì)也和麻麻一樣，充滿夢(mèng)想，覺得未來(lái)有無(wú)限可能，麻麻要你永遠(yuǎn)要獨(dú)立思考，有自己的想法，樹立正確的價(jià)值觀，一定要做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大并且有自己想法的人，只有獨(dú)立思考才能獨(dú)立行走，不管你是男孩還是女孩都要這樣，并且獨(dú)立，但是不要傲嬌，我可不喜歡傲嬌的小朋友哦，要平和善良，你可以和麻麻一樣喜歡犯二并且堅(jiān)持犯二，麻麻現(xiàn)在說(shuō)的東西你們那時(shí)候要是不流行了，你可以百度一下去，對(duì)了，我一直很好奇，我們現(xiàn)在都已經(jīng)如此發(fā)達(dá)了，你說(shuō)你們那個(gè)時(shí)候還會(huì)發(fā)展成啥樣阿。
麻麻想去很多地方，也不知道未來(lái)還能去哪些地方，我想帶寶貝你去很多地方，看外面的世界，寶貝將來(lái)有出息了，就帶麻麻去想去的地方吧，讓麻麻享你的福，就像現(xiàn)在我想讓你姥姥享我的福一樣。麻麻現(xiàn)在上大二，未來(lái)霧里看花水中望月，只能順其自然，隨遇而安。
我就想等你出生后，粑粑麻麻就要好好陪著你，呵護(hù)你長(zhǎng)大，你想學(xué)什么東西就要去學(xué)，琴棋書畫斧鉞鉤叉什么的，你想學(xué)什么就去學(xué)什么，麻麻想要你有一個(gè)快樂(lè)的童年，等你慢慢上了小學(xué)，麻麻就怕到時(shí)候輔導(dǎo)不了你阿，但我最擔(dān)心的還是你初中高中的階段，初中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)阿，正從小孩蛻變成少年阿，那個(gè)躁動(dòng)叛逆憤怒的時(shí)期，麻麻得多害怕阿，怕你有什么事情都憋在心里，不愿意給我們溝通，你千萬(wàn)不要這樣，麻麻是很開明的，可是仔細(xì)一想，我那時(shí)候也是自己磕磕絆絆就過(guò)來(lái)了，慶幸自己沒(méi)有變的讓自己厭惡，每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的過(guò)程，麻麻會(huì)給你最大的自由，但你要在這個(gè)自由里做一個(gè)懂得分寸的好北鼻，哈哈哈，感覺自己萌萌噠。
還有，你可能會(huì)受不了你這個(gè)神經(jīng)大條隨時(shí)二起來(lái)的無(wú)節(jié)操老媽，但是麻麻喜歡我的熱情善良已經(jīng)美貌能在你那里發(fā)揚(yáng)光大，哈哈哈哈，這樣夸自己真的好嗎？！喪（gan）心（de）?。╬iao）狂（liang）！
麻麻剛看完一部叫白日焰火的電影，到了你那個(gè)時(shí)候就成了經(jīng)典老片了吧哈哈哈哈，你說(shuō)到你那個(gè)時(shí)候微博這個(gè)東西還有嗎，未來(lái)真的無(wú)限可能阿哈哈哈，炎熱的夏天，即將來(lái)臨的暑假，老媽蹲在小破宿舍里給你寫封冗長(zhǎng)又閑扯的信，寶貝你將來(lái)不要介意阿，說(shuō)不定哪天我會(huì)心血來(lái)潮再給你寫一封的，你這個(gè)說(shuō)是一陣風(fēng)，就是一陣雨的老媽阿，女人總是善變的，小屁孩你懂嘛!
好累阿，麻麻要洗洗睡了，改日再給你叨叨，晚安，來(lái)自未來(lái)的小北鼻。
我未來(lái)的大學(xué)作文篇2
十年寒窗苦，只為題名時(shí)。莘莘學(xué)子在飽經(jīng)磨煉之后，最終的目的都是考入大學(xué)。然而，大學(xué)離我們究竟有多遠(yuǎn)？大學(xué)到底是什么樣子？是否進(jìn)入大學(xué)后就一定能成功？這些問(wèn)題，對(duì)未進(jìn)過(guò)大學(xué)的人來(lái)說(shuō)深不可測(cè)，但是，短短的一天山大之行卻讓我若有所悟。
應(yīng)山東大學(xué)邀請(qǐng)，我校派出了四十五名優(yōu)秀學(xué)生前往山大參觀學(xué)習(xí)。我們就像是和平的使者，在兩所校園之間傳遞著友誼，也架起了高中通往大學(xué)的橋梁?？梢赃@么說(shuō)，我們的任務(wù)光榮而艱巨。因此，對(duì)于這次參觀訪問(wèn)，我也記憶猶新，一切仿佛就是在昨天發(fā)生的。
正是陽(yáng)光明媚的日子，笨重的汽車穿梭在喧鬧的都市中，不久就來(lái)到了這所“結(jié)廬在人境”的大學(xué)，一踏進(jìn)校門，我就被它的安靜吸引了。百年老樹正煥發(fā)出生命的光彩，處處鳥鳴又為校園增添了無(wú)限生機(jī)。蒼松古柏，亭院樓閣，一種穿越歷史的厚重進(jìn)入我的心里，鐫刻成一幅永不褪色的畫。
在青年志愿者的帶領(lǐng)下，我們有幸參觀了山大的校園，博物館里古老珍貴的出土文物，蒼勁有力的書法繪畫，坎坷曲折的校史歷程，都深深地吸引著我們，讓我們感覺穿越時(shí)空，回到遙遠(yuǎn)的古代。醫(yī)學(xué)館里木制的紅色樓梯，踏上去響起的腳步聲，讓我們進(jìn)入一種古老典雅的氛圍。而那種豐厚的人文底蘊(yùn)也在不知不覺中浸染心頭。圖書館里林立的書籍，徜徉其中的安閑，讓我們?nèi)缬沃R(shí)之海，蕩舟真理之洋。晶體館里玲瓏剔透的寶石，熠熠生輝，讓我們嗅出化學(xué)的魅力，無(wú)論走在哪里，都有一種認(rèn)知，那就是對(duì)求學(xué)的感悟與哲思。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，求學(xué)之路永無(wú)止境，正如山大的校訓(xùn)，“氣有浩然，學(xué)無(wú)止境”一個(gè)人永遠(yuǎn)不可能停止學(xué)習(xí)，除非你選擇放棄，而放棄就是滯后?；叵胍幌挛覀兊那髮W(xué)之路，從三歲的呀呀學(xué)語(yǔ)，到小學(xué)的初涉世界，到初中的嚴(yán)峻中考，再到高中“黑色六月”。我們的路并非是一帆風(fēng)順的，但我們都沒(méi)有放棄過(guò)。因?yàn)槲覀冎?，這不是終點(diǎn)站。
我們所重視的是過(guò)程，而不是結(jié)果。所以，我們要珍視每一天，豐富每一天，充實(shí)每一天。也許繁鎖的演算也會(huì)演化出美麗的圖案，也許枯燥的文字也會(huì)變得幽默風(fēng)趣，只要你真的在用心。
眼下，我們將進(jìn)入高三，未來(lái)的路其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要我們心存斗志，只要我們不怕苦、不怕累，不怕跌倒后的傷痕累累，終有一天，我們會(huì)見到美麗的彩虹，畢竟“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”，我們要堅(jiān)信，大學(xué)的校門是為我們而開的。
等進(jìn)入了大學(xué)，你才發(fā)現(xiàn)它并不像我們所想的那樣，正如一個(gè)學(xué)姐所說(shuō)，“大學(xué)里屬于你自己的時(shí)間很多，但你需要學(xué)的更多”。進(jìn)入了大學(xué)，并不一定能成功，只有堅(jiān)持不懈，方能顯英雄本色，成就輝煌成績(jī)。
由此可見，只要我們存在，只要我們奮斗，我們的未來(lái)就不是夢(mèng)！
我未來(lái)的大學(xué)作文篇3
20xx年，我是一位在火星上考察火星的科學(xué)家，可一天不幸的事情發(fā)生了，我們位于火星中心的d――106號(hào)實(shí)驗(yàn)室因地表過(guò)冷爆炸了，我只好返回我們的家鄉(xiāng)——地球，那天我登上我的一步登天號(hào)，以每小時(shí)光速前往地球，不到一秒，我就回到了地球。剛到地球，我對(duì)家鄉(xiāng)莆田市中心一所奇特的大學(xué)吸引住了。
我走近一看才知道，原來(lái)這就是莆田大學(xué)呀！旁邊的草地上還立著一塊電腦觸摸屏制成的說(shuō)明書，自由一厘米厚。說(shuō)明書上發(fā)出一陣機(jī)器人的聲音，說(shuō)：“此房以魔方形狀為主，用的建材都是厚實(shí)的鋼材建成，每塊鋼板上都安著一塊玻璃，周圍都涂上了重力油漆，我們把五顏六色的花兒和綠油油的小草種在上面，十分醒目，而且花香在風(fēng)中飄蕩，從遠(yuǎn)處就能聞到它的香氣?！罢?qǐng)你進(jìn)入，請(qǐng)按確定按鈕。”他剛說(shuō)完，面前的屏幕上出現(xiàn)了確定鍵，我按下按鈕，只見面前出現(xiàn)一條傳輸帶，我走上傳輸帶，它將我?guī)胍粋€(gè)奇幻世界，而那說(shuō)明書也借助助推器飛了起來(lái)，隨我進(jìn)入。
我剛走進(jìn)大學(xué)，我不由大吃一驚，這里居然有三部電梯分別通往各個(gè)系，這是學(xué)生專用；另外還有兩條，一條通往辦公室，一條通往男女宿舍。說(shuō)明書清清嗓子，說(shuō)：“這五條電梯周圍有許多電腦，電腦都是納米技術(shù)制成，堅(jiān)硬耐用，大家可以在電腦上查找你所要的資料，而且內(nèi)容十分齊全，就是人們身旁的圖書館?！?/p>
我隨著電梯來(lái)到教室，教室里，處處都有電腦，而且老師也是機(jī)器人哦！教室里有四個(gè)窗戶，窗戶上的玻璃是用鋼和納米技術(shù)做成的，可以把陽(yáng)光散開，讓：同學(xué)們的眼睛不被陽(yáng)光刺到，還可以將陽(yáng)光匯成能量，供電給學(xué)校，教室里還掛著一部彩屏電視，給同學(xué)們播放一些影像資料。我來(lái)到校長(zhǎng)辦公室，里面裝著十幾部電視，他手中還握著一個(gè)遙控器，“嘻嘻校長(zhǎng)”不是在看電視，是在看同學(xué)們上課呢，而且還在操控機(jī)器老師上課。我又隨說(shuō)明書來(lái)到宿舍，宿舍只能裝下四個(gè)人，一人一張桌子，桌上都放著一本只有500克的電腦書，旁邊還有一個(gè)呼叫器，他可以讓食堂給你送來(lái)可口的飯菜。
時(shí)間不早了，我依依不舍地離開了莆田大學(xué)，我真希望下次再來(lái)。
我未來(lái)的大學(xué)作文篇4
夜，依舊是那般的寧?kù)o，沒(méi)有任何的嘈雜；空氣，依舊是那般的溫潤(rùn)，沒(méi)有任何的雜質(zhì)；月光，依舊是那般的清澈，沒(méi)有任何的漣漪。也許，一切都依然如舊，然而恰恰就是那顆熾熱的心不再那般隨波漂浮。
它沉下來(lái)了，它變得堅(jiān)強(qiáng)了，它結(jié)束了一段辛苦的旅程，它終于踏上了尋夢(mèng)的征程。如果說(shuō)，在接到大學(xué)錄取通知書之前，那些個(gè)為了高考而無(wú)眠的夜晚只是通往夢(mèng)想之路的敲門磚，那么，現(xiàn)在坐在這里，坐在我夢(mèng)想的殿堂—大學(xué)的教室就才是我尋夢(mèng)的真正開始。經(jīng)過(guò)了高考的考驗(yàn)，我們終于擁有了這個(gè)機(jī)會(huì)。就如同山澗間的那根獨(dú)木橋，高考讓我們成功的跨越了它。而真正通往成功的夢(mèng)想征程，才要我們?cè)诖髮W(xué)的四年中慢慢去摸索，去探尋。大學(xué)，一個(gè)充滿著夢(mèng)想和挑戰(zhàn)的地方。
與其說(shuō)大學(xué)是夢(mèng)開始的地方，不如說(shuō)大學(xué)是夢(mèng)成真的地方?；蛟S，大學(xué)就是孕育夢(mèng)想的地方，大學(xué)就是盡情享受的天堂。但是，大學(xué)更應(yīng)該是揮灑汗水，努力拼搏、奮斗的地方。
如果說(shuō)，我是一條夢(mèng)想遨游世界的魚，那么，大學(xué)就是那片給予我營(yíng)養(yǎng)的海；如果說(shuō)，我是一只夢(mèng)想可以飛上云端的小鳥，那么，大學(xué)就是那塊提供廣闊空間的藍(lán)天；如果說(shuō)，我是一棵夢(mèng)想成為參天大樹的小樹苗，那么，大學(xué)就是那片讓我凝聚力量的肥沃土壤。心在哪里，夢(mèng)就在哪里。我的家鄉(xiāng)是西北黃土高原上的一個(gè)小鎮(zhèn)，我們的祖輩世代是面朝黃土，背朝天的`農(nóng)民。然而，正是那厚實(shí)的黃土和那廣闊無(wú)垠的天空孕育了那些淳樸的人們。他們辛勤一生，是有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望兒孫們可以學(xué)到文化，走出大山，不再重復(fù)他們艱苦的命運(yùn)。雖然他們是沒(méi)有文化的農(nóng)民，每天辛勤耕作莊稼，但是他們成功的培養(yǎng)出了一個(gè)個(gè)大學(xué)生來(lái)。心有多高，夢(mèng)想就能走多遠(yuǎn)。既然我們的先輩們都可以在艱苦的環(huán)境中為了自己的夢(mèng)想執(zhí)著奮斗，為什么我們不能在更好的環(huán)境中傳承他們的精神，在大學(xué)里為了自己的夢(mèng)想努力奮斗拼搏呢？
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。大學(xué)是個(gè)可以讓我們盡情施展才華的大舞臺(tái)。我們可以憑借自己的實(shí)力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們可以通過(guò)努力，使自己的成績(jī)更優(yōu)異。我們可以加入學(xué)生會(huì)與社團(tuán)，以提高自己處理事情的能力。我們同樣可以與同學(xué)和睦相處，并增強(qiáng)自己的集體觀念。我們還可以發(fā)展自己的興趣愛好，盡顯才華?？傊?，請(qǐng)堅(jiān)信，大學(xué)是我們夢(mèng)開始的地方，我們的大學(xué)也不再是夢(mèng)。
曾經(jīng)在紅袖添香中文文學(xué)網(wǎng)站上看到一篇文章——寫給二十年后的自己，看過(guò)以后感慨良多。二十年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，彈指一揮間，十年似乎卻又很漫長(zhǎng)，7300多個(gè)日日夜夜。我常常思考自己的未來(lái)，憧憬自己的未來(lái)。且以十年為期，十年后的我將會(huì)是怎么樣？或許功成名就，或許依舊碌碌無(wú)為。在我看來(lái)，在我現(xiàn)在的狀況看來(lái)，庸碌無(wú)為將會(huì)使可能的。在街上看到蓬頭垢面的乞丐，我曾經(jīng)對(duì)自己的未來(lái)很是彷徨，我真擔(dān)心自己如果自己再這么碌碌無(wú)為下去，那么他們的現(xiàn)在將會(huì)是我的將來(lái)。
關(guān)于未來(lái)，我曾有過(guò)許許多多的想法，關(guān)于未來(lái)，我沒(méi)有一刻停止過(guò)思考。我想要成為怎樣的人，我可以成為怎樣的地人這些問(wèn)題一直在困擾著我。十八歲的時(shí)候想得最多的是上大學(xué)，現(xiàn)在我已經(jīng)順利地考上了一所算是還可以的大學(xué)。不知不覺時(shí)間又過(guò)了差不多兩年了，現(xiàn)在我想得更多的時(shí)出去以后我可以干些什么。
現(xiàn)在的狀態(tài)是頹廢的，盡管很多時(shí)候我試圖去改變，但是發(fā)覺很難。二十歲了，我做了什么？回頭仔細(xì)想一想，最值得驕傲的也就是上了大學(xué)。對(duì)于一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，特別是在我們那個(gè)貧窮落后的村子，我這個(gè)全村唯一的大學(xué)生受到了村里人更多艷羨的目光，身上也承載了更多來(lái)自長(zhǎng)輩們的期望。
關(guān)于未來(lái)，父母造就為我規(guī)劃好了，關(guān)于未來(lái)似乎一切都在他們的掌控中。在我上高中之前他們就為我的大學(xué)學(xué)費(fèi)而著急，因?yàn)槲业某煽?jī)一直很優(yōu)秀，在他們眼中考上大學(xué)似乎是順理成章的事了，后來(lái)我也確實(shí)如他們所愿地考上的。他們?cè)臼窍Ｍ覉?bào)考師范類專業(yè)的，在他們眼中老師這一職業(yè)穩(wěn)定。但是我偏偏是一個(gè)不喜歡平淡的人，我不喜歡份平浪靜的生活，我憑著自己的喜好報(bào)了理工類專業(yè)。上了大學(xué)以后，父母開始為我的就業(yè)問(wèn)題操心，在他們看來(lái)像我這樣的大學(xué)生出來(lái)以后就業(yè)前景算是很可觀的了。在我看來(lái)，父母是有點(diǎn)過(guò)于樂(lè)觀的，可是往往是他們對(duì)于我的過(guò)分樂(lè)觀使我有了很大的壓力。
想想現(xiàn)在自己的這種狀態(tài)，我真的是羞于去描述。學(xué)習(xí)成績(jī)是不太好的，前途是迷茫的。很多的時(shí)候我感到自己的身上又一種無(wú)法言說(shuō)的負(fù)重感，一種時(shí)刻壓著讓我喘不過(guò)氣來(lái)的沉重的壓力。很多的時(shí)候我問(wèn)自己來(lái)到大學(xué)該干些什么，我找不到答案，我在逃避。大學(xué)，一個(gè)人基本在這個(gè)階段成才，但是我連自己要成為怎樣的人才都還很茫然。大學(xué)究竟可以給我?guī)?lái)些什么，縱貫自己這兩年的來(lái)的經(jīng)歷，幾乎是一片空白。那么這樣下去我的未來(lái)在哪里？對(duì)床的舍友好幾次揶揄自己說(shuō)以后畢業(yè)出去當(dāng)乞丐算了，我第一次聽到后是為之一震，想想真的是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的玩笑。在沒(méi)有到大學(xué)之前我很難理解為什么有些博士后還要去尋短見，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)他們已經(jīng)是人中龍鳳了，現(xiàn)在我才開始明白為什么他們選擇離開。
關(guān)于未來(lái)，我能做些什么？過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法再去追回了，我能夠做的是更好地把握現(xiàn)在。或許就算是我想當(dāng)?shù)嘏α耍鰜?lái)以后就業(yè)前景仍然是不容樂(lè)觀的，但是只要我的大學(xué)時(shí)光沒(méi)有浪費(fèi)我就會(huì)覺得無(wú)怨無(wú)悔。我不會(huì)去抱怨什么，更不會(huì)否定我的大學(xué)生活?；蛟S這樣的結(jié)果對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是很殘酷的，這樣我的大學(xué)或許可能是失敗的，因?yàn)槲覜](méi)有達(dá)到他們預(yù)期的目標(biāo)。
曾經(jīng)在多少個(gè)夜晚夢(mèng)見未來(lái)的自己，一個(gè)窮困潦倒的自己。我真的很害怕，難道那就是我的未來(lái)，可我的未來(lái)不是夢(mèng)啊。
前些日子看到一則有關(guān)北大畢業(yè)生陸步軒賣豬肉的專題報(bào)道，看過(guò)之后我很震驚，不單是為他也為自己。難道我的未來(lái)也將是如此的不堪，雖說(shuō)不至于和他此般，但是如果我繼續(xù)這樣混下去，那么他已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的經(jīng)歷也將會(huì)成為我未來(lái)的經(jīng)歷。我的未來(lái)不能夠是這樣的！如果想要我的未來(lái)不是夢(mèng)，那么我就該努力地過(guò)自己的每一分鐘；如果想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，那么我應(yīng)該從今天開始更加努力地投入到學(xué)習(xí)中去。
夢(mèng)是不可把握的，但是我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)掌握在我的手中！
我未來(lái)的大學(xué)作文篇5
茫然的站起來(lái)，不知何時(shí)起了霧，周圍的一切越來(lái)越朦朧，什么也看不見。“對(duì)我而言，那場(chǎng)霧從來(lái)沒(méi)有散……”天上的明月不知道什么時(shí)候消失在云層后，周圍被白茫茫的霧氣包圍，站在樹下恍如隔世，便是樹枝縫里的夜空。放下茶杯，緩步向霧中走去，漸漸看見了遠(yuǎn)處的燈火，雨滴落在我的臉上。不經(jīng)意間，匯進(jìn)了街上匆忙的人群中。你還記得那年門前的那棵梧桐樹嗎?小的'時(shí)候真的很容易滿足，什么不開心，不高興，一片完整的梧桐枯葉就可以忘得干干凈凈。
我走過(guò)的那一段時(shí)光，是誰(shuí)陪在我的身旁?有些故事里的鮮花，在歲月中都已被風(fēng)吹散了。那片梧桐樹下小時(shí)候追趕打鬧的夜晚，那些淺淺的小酒窩和齊齊的劉海兒，那些沾滿泥土的手掌，永遠(yuǎn)都是一幅無(wú)法復(fù)制的畫面?？粗娪袄锖⒆觽兲煺娴男δ槪齻児庵∧_丫在小河里追逐嬉鬧，她們?cè)诓莸厣系估^而翻滾著。如今帶著一顆長(zhǎng)大的心繼續(xù)遠(yuǎn)行，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)依賴了做觀眾的生活，變得成熟卻麻木，變得更安靜……成長(zhǎng)啊!自己的世界后來(lái)變大了，才發(fā)現(xiàn)自己還是對(duì)童年那些小小的單純的快樂(lè)念念不忘。
這段時(shí)間來(lái)，我一直在反省自己，我不知道為什么我變得如此焦慮煩躁不安患得患失大腦永遠(yuǎn)處于不在狀態(tài)的狀態(tài)中，亦神經(jīng)亦沒(méi)譜，一會(huì)就像患了抑郁癥，前一秒說(shuō)著笑著下一秒眼淚就緊接著下來(lái)了，一會(huì)又好像得了自閉癥，一句話哪怕就一個(gè)字眼我都不想說(shuō)。我受不了這樣的自己，更害怕畏懼這樣神經(jīng)質(zhì)的自己。我不知道我這般亦癡亦傻亦癲瘋的狀態(tài)是何時(shí)患上的，但這真的真的不是我愿意看到的，
我不想自己變成這樣，真的不想變成這樣。我默默祈禱，為自己祈禱，趕緊正常點(diǎn)吧，我受夠這樣神經(jīng)病的自己了，夠了真的夠了，趕緊讓我的靈魂附上肉體，滾回原來(lái)的自己吧。兩個(gè)月，渾渾噩噩，癡癡迷迷，我想都應(yīng)該結(jié)束了，此刻，讓它畫上一個(gè)不算完美的句
好吧。再過(guò)幾天，自己就要踏入另一個(gè)陌生的領(lǐng)域，我不知道會(huì)是一個(gè)怎樣的模式，更不知道會(huì)是一個(gè)什么樣的開始，但我相信只要認(rèn)真對(duì)待了，就不會(huì)有勝任不了的事情。我會(huì)努力適應(yīng)，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我會(huì)讓自己忙一點(diǎn)，忙到讓自己沒(méi)有時(shí)間去思考無(wú)關(guān)緊要的事，我想很多事也就會(huì)隨著自己的忙碌，隨便著時(shí)間的推移這樣悄悄地淡忘了吧。愿未來(lái)的自己，一切安好。
我未來(lái)的大學(xué)作文篇6
我希望在末來(lái)我們將擁有一所高科技校園，尖端的科技設(shè)備，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀的教師，卓越的教學(xué)理念再加上同學(xué)之間的友誼，一所你的夢(mèng)中校園就誕生了。
現(xiàn)如今學(xué)生最怕什么？我想一定是作業(yè)和沉重的書包，你可不想上學(xué)和和放學(xué)都背上重重的書包吧!所以本校園特別發(fā)明了電子書，里面包含了1-6年級(jí)的所有教學(xué)科目，要什么有什么，它只有文具盒那么大，輕便小巧，實(shí)用又便宜，我告訴你那才380元，我怕被搶購(gòu)一空了才只告訴你的。
嚴(yán)肅的教師已變得友善幽默，學(xué)習(xí)的氛圍也不再枯燥無(wú)味，它漸漸變得生動(dòng)有趣。黑板不再使用粉筆寫字，用粉筆不僅傷害身體還污染環(huán)境。我發(fā)明了與電腦相通的電子板，它由芯片控制，教師只需對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)，所有主要內(nèi)容都會(huì)被電腦過(guò)濾再顯示出來(lái)，圖書室里無(wú)論什么書只要對(duì)學(xué)生有利都應(yīng)有盡有。
看看那綠油油的草坪，尉藍(lán)的天空美麗的花朵簡(jiǎn)直就是一幅美麗的油墨畫，在下課到來(lái)時(shí)，就在這“畫”中玩耍，一天的疲憊一掃面空，知識(shí)變成了餅干，讀書成為了樂(lè)趣，做題變成了游戲，所有無(wú)聊的東西在這個(gè)校園里都是那么生動(dòng)有趣的都是充滿樂(lè)趣的，快快學(xué)習(xí)為以后的學(xué)生們創(chuàng)造這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！
我未來(lái)的大學(xué)作文篇7
我夢(mèng)想上清華大學(xué)。
我覺得未來(lái)的清華大學(xué)就像一面鏡子，晶瑩剔透，體育課我們就可以在鏡子上溜冰。學(xué)校里有一座花壇，種滿了菊花、玫瑰花等等芬芳撲鼻的花朵，花壇邊有一個(gè)池塘，小金魚在里面亂蹦亂跳，池塘的附近有一座偉大的科學(xué)家的雕像。雕像旁邊是學(xué)校的大樓，教室像樹林，大門就是一棵樹，學(xué)生們都坐在木樁上上課。這里還有電腦室、展覽室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、語(yǔ)音室，學(xué)生們?cè)诶锩婵磿鴮懽帧W(xué)計(jì)算機(jī)、做實(shí)驗(yàn)、學(xué)英語(yǔ)。
實(shí)驗(yàn)室是在天空里的，上方有許多許多的云，云上面有大小做實(shí)驗(yàn)用的瓶子，下面是藍(lán)天，旁邊還有一片小云，這就是實(shí)驗(yàn)室的大門了，里面還有一張張小云桌椅和鳥筆。
圖書館就像一片森林，一棵棵大樹就是一排排的書架，書放在大樹上顯得更加奇怪，而且還有一只只小鳥在圖書館里飛來(lái)飛去，自由地唱歌，我們?cè)趫D書館里非常高興，看書也覺得更加愉快。同學(xué)們將書交給小鳥，小鳥把書叼到書架上，原來(lái)小鳥是這里的圖書管理員呢。
語(yǔ)音室卻在大海里，大海里有一只只魚蝦立在旁邊，這就是未來(lái)的錄音機(jī)，我們的桌子和椅子就是那些貝殼，我們的書本也是貝殼呢，我們還有蝦筆。
我覺得未來(lái)的學(xué)校一定很漂亮，每個(gè)地方都有野外的風(fēng)景，每個(gè)教室空氣都非常清新。
我未來(lái)的大學(xué)作文篇8
時(shí)光，在流逝;生活，在繼續(xù);而我們，在奮斗，在拼搏，在開創(chuàng)屬于我們的那一片新天地。站在現(xiàn)在的時(shí)刻望著那看不見盡頭的道路，想著過(guò)去奮斗時(shí)的酸甜苦辣，憧憬著未來(lái)，幻想著今后的生活并加油鼓氣，始終堅(jiān)信著那就是自己的未來(lái)。
如今，高一上學(xué)期已經(jīng)接近了尾聲，大家都在計(jì)算著還有多久期末考試，距離放假的日子還有多少天?閉上眼睛，回想著自己從學(xué)校大門興沖沖地跑進(jìn)來(lái)，到指定地點(diǎn)去報(bào)名，這一幕幕，仿佛就發(fā)生在昨天，是那么的熟悉、溫暖。
還記得剛開始上課時(shí)，老師讓我們自己先去結(jié)識(shí)新同學(xué)，然后再做自我介紹，再向同學(xué)們介紹這些自己認(rèn)識(shí)的新朋友。當(dāng)時(shí)的自己是那樣膽怯害羞，但又對(duì)新的事物、新的人感到十分的好奇。當(dāng)大家漸漸都互相熟識(shí)了之后，以往的陌生消失了，都變成了一張張熟悉的面孔，在相遇時(shí)，總會(huì)用一個(gè)微笑，一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)互相打招呼。
漸漸地，一周的時(shí)間里，各科老師為我們分別開啟了那一條條學(xué)習(xí)的道路，從此成為了我們的引路人，為我們講解著沿途美麗的風(fēng)光，帶領(lǐng)我們?nèi)ンw會(huì)其中的樂(lè)趣。剛開始時(shí)，可能自己還沒(méi)有準(zhǔn)備好，對(duì)老師十分陌生，所以上起課來(lái)很不適應(yīng)。對(duì)于那些簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)都感到十分的恐懼，自己就像跌落到了谷底一樣，心里是那樣難受。不過(guò)，在與老師交談之中，才知道這只不過(guò)是一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，只要再加點(diǎn)油，后面就會(huì)慢慢適應(yīng)了。聽了老師的建議后，我努力調(diào)整著自己，學(xué)習(xí)也漸漸跟上了步伐，走上了正軌。
在我們經(jīng)歷了半期考試之后，我知道我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我成功了!我當(dāng)時(shí)就告誡自己要繼續(xù)努力，不能驕傲。
前面的這幾個(gè)月中，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)與艱辛，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的緊張與高興，演講比賽場(chǎng)上的興奮與認(rèn)真…回顧以往，充滿了甜蜜與汗水。這是值得的，為將來(lái)而奮斗。
父母辛苦供自己學(xué)習(xí)，不就是為了自己有個(gè)美好的未來(lái)嗎?現(xiàn)在為那三年后的高考準(zhǔn)備，進(jìn)入自己理想的大學(xué)，學(xué)一門好手藝、好技術(shù)，為今后的生活謀飯碗，拿著自己的勞動(dòng)成果孝敬父母，并能自信對(duì)父母說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，我有能力孝敬您們了!”這是一個(gè)多么驕傲又偉大的時(shí)刻啊!
未來(lái)，并不遙遠(yuǎn)。只要我們一步一個(gè)腳印，努力奮斗，再長(zhǎng)的路、再苦的路也會(huì)從我們腳下走過(guò)。正所謂“千里之行始于足下?！蹦_踏實(shí)地，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，永不放棄。到最后，我們一定會(huì)成功。
現(xiàn)在，我能想象：我們一家人全都坐在一張飯桌上，大家互相聊著天，說(shuō)著笑話，盡情地慶祝著我成人后的喜悅，團(tuán)聚的美好，濃厚的親情……大家一起嬉笑、歡慶……
過(guò)去，已經(jīng)過(guò)去;現(xiàn)在，正在進(jìn)行;未來(lái)，不再遙遠(yuǎn)。人生，因?yàn)橛辛诉@三個(gè)步伐而美麗;生活，因?yàn)橛辛诉@三個(gè)步伐而精彩;道路，因?yàn)橛辛诉@三個(gè)步伐而寬敞?；仡欉^(guò)去，已成為了我們自己所擁有的財(cái)富;展望未來(lái)，我們將是收獲這些財(cái)富;有了一個(gè)充實(shí)的過(guò)去，才有一個(gè)美好的未來(lái)，我們現(xiàn)在就是要建造屬于自己的財(cái)富，為將來(lái)而努力奮斗!
