寫作文其實也是我們記錄生活中感受的一種重要方式，為了讓自己的作文寫得生動，一定要有深刻的主題，下面是范文社小編為您分享的三年級秋天的景色作文8篇，感謝您的參閱。
三年級秋天的景色作文篇1
深秋的山野，樂趣無處不在。迷人的風景，滿樹的山楂和柿子，還有隨處可見的樸素的干花，都是深秋的代表。
周六，我們又一次來到了神奇的神泉峽游玩。這個時節(jié)的神泉峽是朦朧、古樸、神秘的。爬到山頂往下一看，雖然到處都是枯枝敗葉，但是連成一片卻有一種說不出來的美，它們淡雅、斯文、寧靜無比。
我們一邊觀賞一邊下山，突然發(fā)現地上有許多小紅果，原來是落在地上的山楂，它們好像為大山鋪了一層紅地毯，滿地都是。再仔細一看，在山楂的中間，靜靜地躺著兩個蟬蛻下來的殼，它們完好無損，只在中間留了一條縫，估計這就是名副其實的“金蟬脫殼”了，這是兩兄弟？還是兩夫妻？還是兩姐妹呢？帶著這樣的想法，我們輕輕地把它們拾起來交給爸爸保管。結果粗心大意的爸爸卻把兩個完美的蟬殼捏碎了。
在我們?yōu)槭ハs殼傷心的時候，一束雖然已經枯萎但是還保持著淡雅可愛的干花豎在我的面前，我們立刻被震驚了。原來，這就是永遠柔柔弱弱的滿天星?。]想到的是，這種溫室的花朵居然會扎根在天氣這么寒冷的山上，就算已經枯萎了，還保持著這么淡雅高貴的樣子。我們被感動了，輕輕采下這些花，仔細一想，這些花兒和我們在古鎮(zhèn)買來的花瓶好般配?。?/p>
我們把這些干花帶回家，小心翼翼地插進花瓶里，果然給家里增添了一份古樸的感覺。深秋的野趣真多呀！
三年級秋天的景色作文篇2
我喜歡鳥語花香、充滿希望的春天；我喜歡百花盡放、萬物茂盛的夏天；我也喜歡雪花飄舞、銀鋪玉蓋的冬天，但是我更喜歡瓜果飄香、遍地金黃的秋天。
秋天是色彩多姿的。碧藍碧藍的天空飄著白白的云朵，大雁扇動有力的翅膀從頭上的天空徐徐掠過。涼爽的秋風來了，也帶來了一陣陣的果香。看！樹上那紅彤彤的蘋果像嬰兒的紅臉蛋，黃澄澄的梨像一盞盞金色的燈籠；紫色的葡萄碩大圓潤，像瑪瑙般閃亮。讓你看了就要流口水了。
秋天是豐收的季節(jié)。田野里一片金黃，微風吹過田野里就會卷起金色的波浪。成實的玉米漲出了葉片，像一排排金黃的牙齒，稻谷沉甸甸的彎下了腰，像在感謝大地媽媽的養(yǎng)育，紅通通的高粱穗粒飽滿，在秋風中甜甜的微笑。
秋天是豐收的季節(jié)，是如詩如畫的季節(jié)。我愛著美麗的季節(jié)。
三年級秋天的景色作文篇3
秋天的校園是美麗的。
早晨，校園的操場是寧靜的。同學們陸續(xù)走進校園，只能隱約的看見幾個身影，那是幾個值日生在打掃衛(wèi)生，操場顯得很寬敞。中午，操場變得格外的熱鬧，同學們有的在玩打口袋，有的在跳皮筋，還有的在打籃球，操場上洋溢著歡聲笑語。晚上，同學們都回家了，操場在夜色中又恢復了平靜。
高大的教學樓在早晨就像一個巨人，等待著孩子們的到來，樓里不時傳來朗朗的讀書聲，刷刷的寫字聲。中午的教學樓靜靜地矗立在那里，顯得很安靜。等到了晚上，同學們陸續(xù)走出教室，當落日的余輝撒在了教學樓上，金燦燦的，綻放著耀眼的光彩。
校園的落葉讓人覺得很快樂。落葉慢慢地落下來像一只彩蝶在翩翩起舞，落在了地上，像薄薄的金片似的，閃閃發(fā)光，等到孩子們發(fā)現了這些落葉時，他們有的會把落葉十分珍惜地夾在書里，做了書簽，有的還懶洋洋地躺在了許許多多的落葉上，享受著大自然帶給他的快樂。許多落葉落在他的臉上，像是下了金色的雨一樣，整個畫面就像是一幅圖畫，如果把它掛在教學樓上，讓每一個孩子都能欣賞，那真是一種美的享受。
我愛秋天，我更愛那金色的秋天，但，我最愛秋天那美麗的校園！
三年級秋天的景色作文篇4
秋天的天，高遠而純凈；秋天的風，清新而涼爽；秋天的雨；綿密而靈逸；秋天的色彩，繽紛而絢麗；秋天的氣氛，成熟而迷人……不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。
秋天的來臨讓小草換上了黃色的衣裳，這時的小草雖然已不是春天的那個嫩娃娃了，也不是夏天那個穿著綠色衣服的小伙子了，但小草依然挺立著，風兒輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊，以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。
秋天，樹葉呈現出絢麗的色彩。楓葉好像一個個紅色的小手掌，在風中輕輕擺動，仿佛在揮手與游人作別。梧桐樹葉恍如一頂頂金色的皇冠，在枝頭招搖。秋天是樹林，地上落滿了樹葉，有紅的；黃的；綠的……五彩繽紛，美麗極了。一陣風吹來，樹葉紛紛落在地上，給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上，發(fā)出吱吱的響聲。奏響了深秋的“交響樂”。
三年級秋天的景色作文篇5
夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘不知不覺的到來了。為田野鋪上了一片金黃金黃的外衣。為大地添上了各種各樣的顏色。
秋天楊樹的葉子黃了，掛在樹上像一朵朵黃色的小花；飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶；落在樹旁的小河里，仿佛是一條條金色的小船。秋天的花兒們也不甘落后，紅的似火，黃的賽金，白的如玉。各種花色爭奇斗艷，給這個迷人的秋天帶來了無盡的色彩，給我們帶來了無盡的歡樂！
秋天是個豐收的季節(jié)，果園里，蘋果像個害羞的小姑娘，臉都紅了。一串串樣子像紫瑪瑙的葡萄掛滿了枝頭。看那火紅火紅的石榴，也許是太開心了，有的竟然笑破了肚皮。真是美麗極了！
秋天，你不像春天那樣清新宜人，也不像夏天那樣絢麗多彩，不像冬天那樣銀裝素裹，而是以自己獨特的魅力，給人們帶來了豐收與希望！
三年級秋天的景色作文篇6
鄉(xiāng)間的秋天 不知不覺，秋天已來到人間。 柔和的陽光普照在人們身上，暖洋洋的?？?，瓦藍瓦藍的天空中一群大雁正往南飛，領頭雁“嘎、嘎”地叫著，像是在說：“天氣涼了，我們要飛到南方過冬去了。” 秋天的田野里，金黃的稻子已成熟，秋風吹來，稻穗搖來搖去，像海洋里翻騰的波浪，真逗人喜愛。
鄉(xiāng)間的秋天是多么輝煌啊! 秋天，果園里的蘋果熟了，像小姑娘那一張羞得通紅的臉;黃澄澄的鴨梨，上面小、下面大，仿佛那是一個個金葫蘆;紅彤彤的柿子高掛在枝頭上，好似節(jié)日的燈籠;石榴笑破了肚皮;芒果樂彎了腰。鄉(xiāng)間的秋天是多么可愛啊!
秋天，梧桐樹上的那黃中帶綠、綠中透黃的葉子被風一吹，就像一只斷了線的風箏，打著轉兒落下來，貼在地面上，遠遠望去，仿佛就是畫家用彩色的畫筆給大地畫的一層花地毯。鄉(xiāng)間的秋天是多么美麗呀! 秋天，是楓葉紅透，菊、桂盛開的季節(jié)。瞧!楓葉從東紅到了西，像是著了火。菊花更是大顯身手，它們形狀不同，顏色各異，白的像雪，粉的像霞，那別有特色的“龍爪菊”像是無數縷噴泉，又像是小姑娘的卷發(fā)。還有“金絲菊”像節(jié)日的禮花。
哦，對了，這么美好的季節(jié)里，怎么能沒有桂花的裝扮呢?請看，小小的黃花藏在綠葉中間，散發(fā)出來的香味令人陶醉。鄉(xiāng)間的秋天是多么迷人啊! 再看那一大片草地，小草已經枯黃，可當中卻盛開著不少野花，一群穿著花花綠綠的毛衣的小朋友圍在一起，歡樂地唱啊、跳啊。
三年級秋天的景色作文篇7
立秋的時候是八月份，我們上學都已經九月份了。南方的秋天總是把它的腳步隱藏在一片翠綠之中，盡管如此，也逃不出我們認真觀察的眼睛。
一葉知秋，五色梅的葉子已經露出了金燦燦的笑臉，它最喜歡安靜地躺在土地上睡大覺。
超市門口黃澄澄的桔子又大又鮮，粉嘟嘟的蘋果在籃子里爭著說：“我是秋天里最香的，也是最甜的?！奔t潤潤的柿子目不轉睛地盯著人們，希望人們嘗嘗它的滋味。
細葉榕的“胡須”在空中翩翩起舞，它借助了風的力量說：“你們快看!秋天就在我的身旁。
秋天的腳步在我們每一個人的身邊，世界的每一個角落都有它的足跡。細心的孩子能見到它，粗心的永遠找不到。
三年級秋天的景色作文篇8
秋葉，總是在纏綿悱惻的時光里一片一片地孤寂落下，特別凄涼。不知從何時開始，我便貪戀上了這充滿荒涼秋意、五彩斑斕的霓裳。
從歷史的沿岸走來，回眸史冊的詞章，在秋的故都里，它是夾雜愁悲的情傷。那亡國南唐的后主，在清秋寂靜的深夜，獨自一人徙步在幽深沉寂的庭院。到處是殘葉飄零，到處是禿樹干枝。往日的繁華，盡也過去。再也回不到當初風姿瀟灑才氣橫溢的歲月里。他沿著早已沉睡不醒的時光，拖著那份傷痕累累的心，獨自走上那庭院西邊的樓臺，凝望寂寥深邃的長空。憂月殘曲，淚落沾襟。也不顧咸味的淚水漫到滿目瘡痍的嘴唇，再漫入到他的心底。
立在庭院的寂寞梧桐被寒峭的鐵鎖緊緊地鎖在這荒蕪人煙的老院里。愁城的氣息用生了銹的鐵剪怎樣剪也剪不斷，深沉繁重的思鄉(xiāng)情懷怎樣整理也整不齊。在這冷清悲愁的秋季里，怎樣去述說他心頭的傷疼。就這樣沿著歷史的岸，我便做了那個懷古悲秋的人。
在懵懵懂懂的清澀童年里，總殷切地盼一場秋雨，一縷秋風，來催熟邁過歲月額青果，來中和夏日殘留的熱量。伴隨流水的逝去。年歲蒼老了我們祖祖輩輩的芳華，流水沖刷著他們的脊梁。只有在碩果累累的秋季，我才能爬上掛滿果子的老樹，摘下一顆一顆甜果。親手放入他們的手心，再捎上一句溫馨的祝福;只有在稻香豐年的秋季，我才能看到他們滿是皺紋的臉龐年輕了一些，光滑了一些。只有在天高氣爽的秋季，我才能看見他們常笑的面頰。
回首已走過的十幾年歲月，我和秋相濡以沫。在秋的悲愁寂寥與落英繽紛里，讓人傷痛，讓人溫馨。無論秋葉是否還是孤寂落下，甜果是否還是溫馨醉人，也阻遏不了我對秋的那一絲體味，那一抹熱情，那一池愛水。
