作文需要我們對細節(jié)進行準(zhǔn)確的描述和表達，作文內(nèi)容的創(chuàng)新性和獨特性是吸引讀者的重要因素之一，范文社小編今天就為您帶來了四年級小學(xué)生作文6篇，相信一定會對你有所幫助。
四年級小學(xué)生作文篇1
接著，老師問了一個穿著紫色衣服，腳上穿著黑綠鞋子，長得的帥帥的男生：“你想要什么禮物？”“我想要一臺手機！”男生隨口說道。“美國禁止小孩玩手機。”老師說。我想：這個人帥是帥的，可就是總是逗我玩！哼！
“安靜，我要把禮物拿出來了！”老師宣布。我們馬上就安靜了。老師小心地從桌子底下提出一個紅色的大袋子，放到桌子上。每個人都恨不得直接跑上去看一看那個禮物到底是什么？老師阻止了她后便把禮物拿了出來。大家都睜大了眼睛，接著，老師從大袋子里取出一塊看上去很重的磚頭。我心想：這是禮物嗎？明明只是個磚頭嘛！
我仔細看了看這塊磚頭，它穿著紅色的衣服。老師讓大家量一量這塊磚頭的高度，我心想：千萬不要讓我量啊！我的尺子沒那么長呀！結(jié)果，老師居然抽到我了。我的心砰砰直跳，因為我怕我的尺子不夠長，別人看見了會嘲笑我。我顫抖地把手伸進筆袋里，拿出三角板，貼在磚頭上量了量。果然和我想的一樣，尺子真的短了。我害怕別人嘲笑我？只好把尺子短的那截用手量了，最后，我量出來了，高度是10。9厘米。
量完高度后，老師又讓我們稱重量，我心想：老天爺??！別再抽我了。老師真的沒有抽到我，他抽到了一個瘦瘦的男生，他讓那個男生拿著磚頭，稱一稱。那個男生稱了之后說：“太重了！老師，應(yīng)該有一噸吧！”我聽了都快暈了。老師又讓一個長得漂亮的女生稱一稱，女生接過磚頭，把磚頭拿在手上，說：“沒那么重呀，是6。5斤。”老師說：“你對了，恭喜你！”
老師問大家：“正面的痕跡是怎么得來的？”有的人說：“是用刀割的?！庇械娜苏f：“是用電鋸鋸的?！边€有的人說：“應(yīng)該是老師的房子里進猛獸了，是猛獸抓傷的。”
老師說：真相是在桂雅校區(qū)切割瓷磚時留下的紋路?！?/p>
瓷磚很美麗，為什么美麗呢？同樣有許許多多、各行各業(yè)的人們，在平凡的崗位，為了成就他人，犧牲了自己的時間、精力，付出了心血甚至獻出了生命。在我們的生活中，清潔工犧牲了自己的時間，讓我們的地球變得更加干凈，像消防員戰(zhàn)士隨時待命，像人民警察枕戈待旦等等……。正是他們的辛勤付出，才有我們今天的幸福生活。
這真是一件有意義的事！
四年級小學(xué)生作文篇2
我來到家鄉(xiāng)，這里的天氣可真好，比城市里的天氣環(huán)境好得多，藍天白云，綠水青山，呼吸著新鮮的空氣，令人感到心曠神怡。
最讓我著迷的就是老家的云，是那么清澈，那么自然，不像城市里到處都是灰茫茫的。我最喜歡下午跑到那片寬闊的小山坡上，望著空中的云，總覺得，它們就在我的頭頂上，一伸手就能摸到，總覺得它們輕飄飄的，有著棉花糖的味道。
有時候，和一群朋友來到山坡上玩，我們便靜靜地凝望著空中的云，在我的世界里，云是會動的，我便一直跟著它們跑，總覺得它們有一天會落下來，這樣，我就能享受在云朵里的感覺，那就像是在仙境里似的。
那時很流行玩一個游戲，就是猜云朵的樣子與形狀，我和小伙伴們坐在山坡上，猜著云的樣子，有的說馬，有的說羊，可我覺得那卻是一頭驢，就這樣猜來猜去，一直可以猜到黃昏。
我們最期待的就是黃昏時的云朵了，有的黃，有的紅，有的桔，當(dāng)太陽即將下山，所有潔白的云朵都會染成另一種美妙絕倫的顏色，當(dāng)那么多的云朵加起來，那么多顏色夾雜在一起時，總能讓人產(chǎn)生幻覺，仿佛就是不同口味的棉花糖，想到這，肚子不經(jīng)意間便咕咕叫了起來，我這才意識到要回家吃飯去了。
云朵，可以變換形狀，變換顏色，總能讓我那么著迷的看著他們，飄來飄去，真懷念家鄉(xiāng)的云?。?/p>
四年級小學(xué)生作文篇3
天將拂曉，溫暖的陽光射向了那扇會反射出綺麗光線的窗戶，跟著光線前進，發(fā)現(xiàn)那扇窗戶里頭的房間雜亂無比，地上堆滿著琴譜，找不到任何路可走，就像好奇的小鳥想到荷花田里休息但卻找不到田埂，床上的棉被與筆作伴，床旁的鋼琴譜就像一棟高樓大廈一樣，似乎高得看不見盡頭，更別說房間里的書桌了。剎那-門被打開了，好奇的光睜大眼睛，想看看。了解這個房間到底是誰的?門被緩緩的打開，走進來的竟然是二十年后的我。
二十年后的我是一位非常知名的音樂老師，曾在世界各地巡回演出。每次上臺表演的時候，總是散發(fā)著一種優(yōu)雅和自信的光采，演奏的曲目，更是帶來了許多的震撼，因此獲得大家的掌聲和喝采，也擄獲了眾人的目光。
猶記這二十年來，我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，度過了許多艱難的關(guān)卡，努力創(chuàng)作，卻無人知聞，幾度想要放棄，但在老師和家人的支持下，讓我堅持，努力下去，直到某位音樂大師欣賞到我的作品，并帶我到美國各地巡回演出，但還陶醉在美夢當(dāng)中的我，永遠不知道悲劇的來臨。一直到那位大師的過世，我就再也沒有到各地演出，美夢也就此劃下了既悲傷又哀愁的句點。不過為了他，我決定承受著失去友人的痛苦，站起來繼續(xù)努力，讓音樂飛揚到世界的'每個角落。
經(jīng)歷了那么多的事情，使我在知識與技術(shù)中成長了許多，希望下一個二十年能夠有更杰出的表現(xiàn)，并擁有一棟屬于自己的音樂樓房，小閣樓和管家，讓自己沉浸在音樂的世界里，創(chuàng)作出更多永垂不朽的音樂，使美夢成真，并在世界上用動人的音樂，感動更多人，為自己留下更多。更美好的回憶!
四年級小學(xué)生作文篇4
放寒假了，爸爸媽媽曾帶我去過很多地方玩，其中，最讓我難以忘懷的是園博園的景色。
那天，天氣晴朗，陽光明媚。爸爸神秘地說：“今日要去——園博園玩?！蔽遗c姐姐高興得手舞足蹈，異口同聲地說：“太好了，太好了……”
到了園博園后，爸爸買完票，就帶我們參觀。進入大門，大約走五分鐘，就來到“兒童樂園”。我和姐姐兩眼放光，心境十分激動，對爸爸說“爸爸，讓我們?nèi)ァ畠和瘶穲@’玩，好嗎?”爸爸思量片刻，答應(yīng)了。
于是，我和姐姐盡情地玩。那里的游戲設(shè)施真多呀!有驚險刺激的“海盜船”;有旋轉(zhuǎn)的“小蜜蜂”;還有相互碰撞的“碰碰車”等等，讓我看得得眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
我迫不及待的登上海盜船。坐在海盜船上，感覺仿佛置身于大海之中駕駛著海盜船駛向遠方。慢慢的，速度從慢到快，搖晃角度從低到高，越來越刺激、驚險。我緊緊握著扶手，聲怕一不細心就被甩在地上。
接下來，是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的機器，一按開關(guān)，我們坐上小蜜蜂，伴隨著音樂，小蜜蜂時而降落，時而上升，同時也跟著不停的旋轉(zhuǎn)。音樂是小蜜蜂的叫聲，這更加讓你感到自我像是一只勤勞的小蜜蜂在花從中辛勤地采蜜，嘗到了“一份耕耘，一份收獲”的滋味。還有許多游戲項目，我就不一一介紹了。
出了兒童園，大概走一兩公里的路，就來到的高聳入云的“杏林閣”，杏林閣里真是書香四溢，一進入閣樓，你就會被書香包圍，因為杏林閣里滿是的古書與名人雕象，讓你大開眼界，增長見識，真是一舉兩得，既玩耍，又學(xué)習(xí)!
一路上，我們還看見許多各式名樣的花燈，要是到了夜幕降臨時，來觀賞花燈，那該多美啊!
可惜我們該回家了?；叵肫饋?，這個寒假過得真是既開心，又趣味啊!
四年級小學(xué)生作文篇5
幸福是什么?
很多年前，小伙伴會說，幸福是玩游戲;窮人說，幸福是賺多錢，養(yǎng)活家人;富人說，幸福是有無數(shù)的財寶。人們也不再只希望有個安身之處了，而是把目光轉(zhuǎn)向別墅、名車。這從某種意義上來說并不只是壞事，這些也能體現(xiàn)出社會的發(fā)展與進步。
讀了《建設(shè)幸福中國》我才知道，幸福，究竟是什么。幸福到底是什么?就讓我給大家講解吧!
讀《幸福的小魚》這篇文章。讓你感受到，鄉(xiāng)村的家長是多么想讓自己的孩子上學(xué)，但然家長擔(dān)心的是錢的問題。鄉(xiāng)村的孩子們是多么渴望上學(xué)。后來，國家知道了，就實行‘三面一補’的好政策。小學(xué)階段國家免除課本費、雜費和文具費等費用。國家這樣做讓許多沒有上小學(xué)的小孩子享受上小學(xué)的樂趣。
讀《政府給我買了份工作》這篇文章。讓你感受到，政府對下崗的工人十分的體貼、關(guān)心。政府給下崗的工人養(yǎng)老費，還給下崗的工人買工作。這樣下崗的工人就可以有錢賺，還可以為國家做貢獻?；叵脒^去的辛酸苦辣，展望未來的和諧美滿。兩者對比，首先讓我們想到的就是現(xiàn)在多么幸福啊!
所謂的幸福就是一家人在一起輕輕松松的過好每一天，建設(shè)幸福中國就是建設(shè)和諧美滿的中國，就是建設(shè)沒有硝煙沒有戰(zhàn)爭的中國。想必，大家都知道大名鼎鼎的雜交水稻之父袁隆平吧!他為我們的水稻事業(yè)作出了積極的貢獻，這不僅是我們中國的發(fā)展成就，也令世界刮目相看。那他老人家現(xiàn)在怎么樣了呢?
20年，袁隆平又被人們拉出了水面，這次可不是因為又有什么科學(xué)成就，而是因為他被人們爆出了與妻子一起去看車展的消息，你可能會覺得納悶;一個年近古稀的老人，怎么會被車展所吸引呢?這也許也說明人們的生活水平在穩(wěn)步提高，也體現(xiàn)社會的開放與越來越現(xiàn)代化。那他現(xiàn)在的生活又怎么樣呢?看完這篇文章，我可以有一個詞來形容：樸素。達芬奇有一句這樣的名言：勤勞一日，可的一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。也許，只有那成千上萬的農(nóng)民了解最深吧!
人們常把農(nóng)民說做沒有素質(zhì)，卻可曾知我們每天必不可少的米飯、蔬菜，都是他們一雙手種出來的啊!我們可曾知他們的汗水浸濕了衣裳，得到的卻只是一小疊報酬呢?雖然這樣，他們卻仍然很幸福，因為他們?yōu)槿嗣褡鞒隽素暙I。像這種例子還有很多很多。它蘊含這許許多多的艱辛與汗水和感動。
我讀完《建設(shè)幸福中國》這本書之后，我認為建設(shè)幸福中國人人有責(zé)，哪怕是一點點微薄之力，大家一起努力，匯聚成大海。如果你問我怎樣才能幸福，我會毫不猶豫的回答你，只有國家幸福，我們才會更加幸福!祝愿祖國在新的一年里能夠繁榮富強，龍騰虎躍，越來越幸福。
四年級小學(xué)生作文篇6
光陰似箭，日月如梭。
日子也就在這迷惘中度過，也不曉得過了多少個春夏秋冬，多少個日日夜夜。傻傻地數(shù)著日出又日落，朋友們早出晚歸，倦鳥歸巢。。。。。 一絲涼風(fēng)吹起，枯葉在風(fēng)的懷抱中翩翩起舞，劃出一道道美麗的旋律。哦！秋天已在不知不覺中來臨。 有人說，秋天是豐收的季節(jié)。一幅幅金秋的圖象，很有詩意，也很美?；蛟S生命就在秋天才能夠成熟吧！但我不喜歡秋天，因為秋天不僅顯得是那么凄涼，那么的無住。脆弱的心靈，已不知被多少風(fēng)吹雨打摧殘的千倉百孔，已是傷痕累累。 當(dāng)每每從喧嘩中回歸寂靜，每每夜深人靜時。生命中所體現(xiàn)的那種堅強已蕩然無存，內(nèi)心的無奈，孤獨又有誰人能夠體會。是??！走過了二十二個春秋，生命已在不知不覺中成熟（苦笑）。獨自一人為了生活，為了夢想，為了父輩們沒有走完的路，也為了去改變自己的生活方式，為了太多太多的理由。我堅強的生活著，在無奈與夢想中掙扎，跌倒了再爬起，受傷了再咬咬牙，失敗過，也成功過。。。。。但夢想依然是夢想。沒有人能告訴我：你為了什么？你得到了什么？是啊！愕然回首，似乎得到了許多，也失去很多。 寒風(fēng)吹起。站在他鄉(xiāng)的天空下，生活在別人的城市里，金色的晚秋更顯得凄涼，唉
