每個(gè)人在寫作文之前，都要構(gòu)建好寫作的框架，為了寫出一篇獨(dú)具一格的作文，大家就要多多學(xué)習(xí)，下面是范文社小編為您分享的初1的我作文通用8篇，感謝您的參閱。
初1的我作文篇1
生命就是這柞頑強(qiáng)不息。一粒種子無論生活在什么環(huán)境中，內(nèi)心都是多姿多彩的，而這一切，都需要你多多用心。
那天，媽媽買回了一盆多肉，囑咐我種在陽臺(tái)的花盆里。
我覺得這很簡單。就很隨意把它放在一個(gè)空花盆里，隨意地給他澆了一些水。這次經(jīng)歷也讓我充滿了期待，每天都會(huì)跑過去看。一個(gè)星期過去了。這盆多肉并沒有生長出枝葉，而是變得干癟發(fā)黃。媽媽見到后，告訴我，種花一定要用心，不能三心二意。我雖然并不十分理解，但卻記住了媽媽的話。
第二次，我顯然比第一次認(rèn)真，每天早晨都會(huì)給它澆一點(diǎn)水，可是依然不見發(fā)芽，就這樣過了一個(gè)星期，我認(rèn)定自己失敗了，每次見到這個(gè)花盆，心中總會(huì)感到有一絲的失落，認(rèn)為自己根本就種不出來一盆像樣的花。媽媽看出了我的失落，仍然對我強(qiáng)調(diào)用心這兩個(gè)字。
用心？難道我這兩次都沒有用心嗎？我滿心疑惑。在一天下午。我和媽媽又去了那個(gè)花店，我對花店的阿姨說，阿姨，我已經(jīng)用心了，為什么這么多肉還是不長出新的葉子呢？他聽后笑道：沒錯(cuò)，就是要用心。你除了給他必要的養(yǎng)分，還要了解他的特性，懂得它需要什么。阿姨的一席話讓我茅塞頓開。
回家后，我決定做最后一次的嘗試。這一次我比每次都要更加細(xì)心，除了澆水，除草，我每天還觀察它的生長情況。陽光太強(qiáng)了就移到陰處，天涼了就把它放到暖處。漸漸的，它的顏色變得鮮艷了，在月夜下終于出冒了幾個(gè)芽。
回想起自己當(dāng)初的焦急，不禁覺得自己有一點(diǎn)傻。當(dāng)我把這本著裝的徒手給媽媽開始，媽媽笑著對我說，你終于知道用心了。
是啊，在陪伴多肉的過程中我也埋下了一顆用心的種子。用心體會(huì)每件事情，用心做最好的自己。
初1的我作文篇2
前段時(shí)間我和媽媽一起在市圖書館借了本《中華上下五千年》，書中的故事精彩極了，其中讓我印象最深刻的故事是《荊軻刺秦王》。
這個(gè)故事發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期，秦王嬴政一心想要統(tǒng)治天下，他先是攻滅了韓國、趙國這兩個(gè)國家，秦王的下一個(gè)目標(biāo)是燕國。燕太子丹不想看著自己的國家滅亡，可如果真的兩國對陣起來，燕國的實(shí)力又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如秦國，怎么辦呢？于是燕太子丹就找了一個(gè)可以行刺秦王的人，這個(gè)人就是荊軻。然而荊軻要想見到秦王，必須帶上一些對秦王而言有價(jià)值的東西才行。流亡在燕國的秦國將軍樊於期，秦王正在懸賞通緝他，他聽說了荊軻的計(jì)劃后當(dāng)即拔劍自殺。這樣荊軻便帶著樊於期的人頭和燕國的地圖出發(fā)了。到了秦國荊軻如愿面見了秦王，他把樊於期的人頭獻(xiàn)給了秦王，然后荊軻將燕國地圖慢慢地展開，等地圖展開到最后一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候露出了藏在里面的匕首。秦王嚇了一跳，荊軻拉住秦王的袖子朝秦王胸口刺去，但是他沒有刺中，還被秦王的寶劍殺死了。
讀完這個(gè)故事，我覺得荊軻是一個(gè)非常勇敢的人，他明明知道自己此去秦國兇多吉少，可還是義無反顧地去了?；仡^想想自己，平時(shí)如果遇到一些不會(huì)做的數(shù)學(xué)題目時(shí)，或者是要完成一篇字?jǐn)?shù)要求較多的作文時(shí)，又或者是舞蹈學(xué)習(xí)中要做一個(gè)自己不太擅長的動(dòng)作時(shí)，就會(huì)在心里面打退堂鼓，遇到困難首先想到的是放棄而不是前進(jìn)。今后我要做一個(gè)像荊軻一樣堅(jiān)強(qiáng)、努力、不輕言放棄的人，我要學(xué)著勇敢地去面對學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難！
初1的我作文篇3
黃色花蕊點(diǎn)綴枝頭，綠色葉子穿插其間，兩者搭配成了我最喜歡的花種——桂花。桂花花蕊很小，黃色的小花簇?fù)碓谝黄穑瑨煸谥︻^，綠葉隱在其間，也難以讓小小的花蕊不出彩。起風(fēng)了，小巧柔弱的桂花便紛紛落下……
過路人隨手捧起一把，放在鼻間嗅了嗅，一股好聞的味道直入鼻腔。裝進(jìn)小包里放入包中，片刻包中便漾出好聞的香氣，讓整個(gè)人香香的。
“不要人夸顏色好，只流清氣滿乾坤?！惫鸹ㄇ逑闼囊绲粡垞P(yáng)，不顯擺，只是默默無聞地開于墻角，獨(dú)自散發(fā)幽香。人們走過也罷了，不記得外形而只記得香氣。這是大多數(shù)人眼中桂花的品質(zhì)，不過我的想法與他們不同……
我身為杭州人，桂花那必須代表家鄉(xiāng)呀，那次旅游，身于土耳其但看見了墻頭的桂花，一下子，把我的身體拉回杭州。桂花樹下，聽姥姥說月高上的那一顆桂花樹，吃著姑姑做的桂花糖；手還不住地?fù)斓厣先雎涞墓鸹?，放入紙包中，交給姥爺，讓他明天一定要做桂花蜜。
風(fēng)輕輕吹，一陣桂花從我眼前飛過，如同黃色的畫軸，里面清晰地記載了我與桂花的故事。
老家門口的那棵桂花樹是我們一起種的，現(xiàn)在它已長大，每逢秋季，一定會(huì)抽空回老家，與家人們坐在樹下，品嘗桂花糖與桂花蜜。那段時(shí)光是幸福的。
桂花樹在我心中地位，品質(zhì)，意義不同；我想，這就是為什么我喜歡它的原因吧！
初1的我作文篇4
家，是每個(gè)孩子健康成長的搖籃，家，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨的家。
記得有一次，我和爸爸媽媽去健身房運(yùn)動(dòng)。走進(jìn)去一看，哇！運(yùn)動(dòng)器材真多呀！有跑步機(jī)，有啞鈴，還有騎車機(jī)。這時(shí)，爸爸抓住一個(gè)碩大的啞鈴，隨著“呀——”一聲響，啞鈴被爸爸高舉過頭頂。我不禁贊嘆道：“爸爸，你真是太厲害了！我也來試試。”于是，我選擇了一個(gè)一公斤的，學(xué)著爸爸的樣，吸一口氣，猛一抓，一挺舉，啞鈴被我輕松地舉了起來。我有些得意忘形，了不屑一顧地說：“這個(gè)太輕了！”媽媽教育我說：“你不要神氣喲！你一個(gè)一個(gè)舉下去，總有一個(gè)你會(huì)舉不起來的?！蔽也环?，一個(gè)一個(gè)的把它們“征服”。可到了十六公斤的，我就怎么也舉不起來了。爸爸媽媽見我垂頭喪氣地?cái)∠玛噥?，教育我說：“你不能在成功面前驕傲，也不能在失敗面前失去信心。這才是一個(gè)勇者?！蔽衣犃c(diǎn)點(diǎn)頭，說：“爸爸媽媽，我懂了，我以后不能在成功面前沾沾自喜，也不能在失敗面前失去信心。這才是真正的男子漢，對嗎？”爸爸媽媽摸摸我的頭，說：“這才是我們的好兒子?！比也唤麜?huì)心地笑了。
在我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸媽媽會(huì)耐心地教育我，從不以
發(fā)火的方式來解決問題。爸爸媽媽是我的第一位啟蒙老師，我愛我的爸爸媽媽！
初1的我作文篇5
“這位父親真?zhèn)ゴ蟆！蔽也挥傻觅潎@道。
?斷臂父親》中的父親堅(jiān)持搶收麥子，一心為國家排憂解難。
如果這位父親生長在這個(gè)年代，他肯定可以為這個(gè)世界所驕傲，為這個(gè)年代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展所驕傲，為祖國的突飛猛進(jìn)所驕傲，這位父親他很偉大。
那個(gè)年代必須貢獻(xiàn)糧食，祖國已經(jīng)給了父親不交糧的許可，可是父親心里裝載的卻是國家，心中想著為祖國做貢獻(xiàn)。
雖然他斷了一只手臂，但他并沒有有心理陰影；雖然自己身體有殘疾，可他并不在乎，他用行動(dòng)表現(xiàn)出他的愛國的精神。在我感覺中，一般殘疾人并沒有這種精神，會(huì)生活在自暴自棄中，可我錯(cuò)了，這位父親用行動(dòng)告訴我了一切中的一切，我的想法被文中的父親所擊敗。
?斷臂父親》這篇文章告訴我身殘志不殘的精神，從中我對文中的父親由衷地敬佩，敬重他的愛國精神。讀著這個(gè)感人的故事，我也擁有了一個(gè)屬于自己的夢想：做一名用文字抒發(fā)感情的作家。我要用我的筆書寫人生百態(tài)；我要用我的筆描寫豐富多彩的生活；我要用我的筆寫出人間最美的風(fēng)景；我要用我的筆歌頌?zāi)切o私的人。我相信，在書籍的幫助下，我一定會(huì)圓了我的夢想，創(chuàng)造屬于我的奇跡！用我的筆為中國小朋友寫出他們最喜愛的書，這也是我的小小的中國夢。
初1的我作文篇6
把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福，把鮮花奉獻(xiàn)給他人，把棘刺留給自己?！蜖柕滤?/p>
我和弟弟難免會(huì)些爭吵，可在事情過后，我們什么事都像沒有發(fā)生，姐弟感情非常好。而且他有時(shí)候還是一位暖心的弟弟，做的事情都可以把我感動(dòng)不已。
送圣誕節(jié)禮物：去年圣誕節(jié)的時(shí)候，弟弟從外面回來，那些小禮物，是一個(gè)帽子發(fā)夾和粉色的發(fā)圈。他說：“本來帽子發(fā)夾是想要粉色的，可是沒有了，只有一個(gè)黃色的?！眿寢尭吲d極了，我更是說不出話來。放寒假時(shí)，姐姐回來，我讓姐姐猜一猜帽子發(fā)夾是誰送的，姐姐猜不出來。我說是弟弟，姐姐瞪著眼晴不相信的說：“他？”我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。姐姐不再說話，擺弄著發(fā)夾，又說真好看。其實(shí)，弟弟也對姐姐很不錯(cuò)，只不過她常年在外。
買本：我喜歡寫作，今年春天，我托弟弟給我買個(gè)本。我不知道他會(huì)給我買一個(gè)什么樣的，也忘記告訴他。中午時(shí)，弟弟風(fēng)風(fēng)火火回來，我去迎接他。弟弟伸手給我一個(gè)綠色的本。吃完飯后，我看了一下，還真不錯(cuò)。從那以后，我買本都很不如意，每次都會(huì)說，弟弟真會(huì)買。
暖心紅豆餅：有一天下午，本來弟弟拿零花錢是買數(shù)學(xué)本的，可放學(xué)以后，他忘記買什么。在路上卻買了熱乎乎的紅豆餅，還給我買一個(gè)。我想說些什么，可話語最終沒有開口，紅豆餅是熱的，也熱到我的心中。
肉蛋餡餅：是一個(gè)小吃，暑假里的一天，我特別想吃，但賣得地方又遠(yuǎn)，媽媽怕熱不想出去。弟弟一句話不說，拿著他自己零花錢，騎著自行車走了。我們倆有一個(gè)共同點(diǎn)，我想吃什么，弟弟也想吃。所以，他也順便給自己買一份。
回來后，我又一次被弟弟的行為震驚，天氣真的很炎熱，我只是說了一句話。媽媽還問弟弟：“不熱嗎？”“不熱，”弟弟滿不在乎的回答著。
我也曾對弟弟關(guān)心過、關(guān)愛過，我們彼此讓對方幸福著，在愛中，只是從未表達(dá)而已。
初1的我作文篇7
周五，全校都去遠(yuǎn)足踏春，到螢火谷看蝴蝶展了，我因?yàn)樯]去成。周天的時(shí)候病差不多好了，媽媽就帶我步行去了螢火谷農(nóng)場。
順著蜿蜒的山路向上走，路邊盛開的野花迎著笑臉，織成一條彎彎的綿帶，往山上飄去。三葉草也越長越茂盛，晃晃悠悠跑遍了山崖。松樹枝也盎然著春意，絨毛一樣花簇?fù)碇桓?，讓色調(diào)單一的松樹有了一點(diǎn)兒活躍的色彩。
終于到了螢火谷的蝴蝶展區(qū)，一個(gè)白色布包裹起來的溫室吸引了我的注意。拉開門簾，眼前是幾盆放在架子上的花和在桌上的幾個(gè)展柜，里面是蜥蜴、角蛙、雨林蝎，甲蟲和非洲蝸牛。等抬起頭，才能發(fā)現(xiàn)在四壁和棚頂上有大大小小幾十只蝴蝶。白的，燕青的，瑩綠的，黑白相間的，黑紅相交的……純色的蝴蝶并不多，只有幾只枯葉蝶顏色比較統(tǒng)一。突然，兩只體形相對較小的蝴蝶映入了我的眼睛：一只全白，一只是綠黃相融。兩只蝴蝶的顏色淡雅，白色的那只像縈繞的山間云霧，青色的那只像初春剛醒來的田地，鵝黃和淡綠和諧地合在一起。這種蝴蝶我是認(rèn)識(shí)的，都是粉蝶。但顏色如此簡單的粉蝶粉蝶倒不多見。小棚子里可不只有這一種蝴蝶，好幾只蝴蝶的體形都教大。我不敢去摸蝴蝶（主要是翅膀上的鱗片粘手上了不好清理），我看見好幾只蝴蝶的翅膀壞了，還眼睜睜看著兩只蝴蝶累死。不過還好，后來整個(gè)棚里只有我一個(gè)人了。我開始救助行動(dòng)，將翅膀壞了，累得飛不起來的蝴蝶都放在工作人員給蝴蝶吃的芒果上；又把水壺裝滿水把整個(gè)棚子包括每只蝴蝶全噴了一遍；還把工作人員裝“死”蝴蝶的紙袋子一個(gè)個(gè)翻出來檢查，居然還找著了三只“幸存者”。（以上所有行為都經(jīng)過了工作人員的同意，感覺自己成了義工）
蝶舞探春，在群蝶飛舞中，春也悄然來臨……
初1的我作文篇8
每個(gè)人都有自己的家，每個(gè)人都有父親和母親，人人都盼望有個(gè)溫馨的家。作為子女，家庭中的一員，我們要了解家庭，愛自己的家，愛自己的父母。
記得小時(shí)候，我依偎在媽媽懷時(shí)在，媽媽對我說：“什么時(shí)候長大了，就像小鳥一樣飛走了。”我緊緊地?fù)е鴭寢尩牟弊诱f：“我走到哪里，都會(huì)帶著媽媽。每當(dāng)想起小時(shí)候這些甜蜜的往事，我就覺得幸福無比，然而隨著我年齡的增大，歲月的流逝，青春期的到來，我與父母之間產(chǎn)生了矛盾，有了隔閡，有什么事情和問題也不愿與父母親商量和溝通。從此感受不到家的溫暖，在我走向叛逆的路上，發(fā)生了一件讓我感到萬分悔悟的事情打消了我的逆反思想。
在我生日的的前一天，不知道媽媽又是因?yàn)槭裁词聦χ掖舐暫浅猓冶静幌肜硭?，怕又鬧出什么是非來，可是她錯(cuò)怪我了，我感到很委屈，心里再也承受不了打擊了，于是我極力向媽媽解釋，沒想到，說著說著我倆竟吵起來了，媽媽一怒之下說要我有本事走出家門，再也不回來，我因?yàn)橘€氣，所以二話不說了家門，到了黃昏，我感到肚子有點(diǎn)餓了，就到小賣部去買個(gè)面包吃，可是肚了了還是未能填飽，我還想買一個(gè)吃，可是身上沒錢了，這時(shí)候，刮起一陣陣?yán)滹L(fēng)來，我又冷又餓，天漸漸地黑了，我一個(gè)人慢游在農(nóng)家小路上，有幾分害怕，走著走著，竟走到了家門口，透過窗口，可以看到樓下的燈是亮著的，桌上放著熱氣騰騰的飯菜，門是開著的，我試圖探視媽媽在哪里，好像上樓睡覺去了，我趁機(jī)走進(jìn)家門，迫不及待地吃起美味的菜肴來，吃飽了，就覺得很困了，我扒在桌子上不知不覺的睡著了，到了早上，沉浸在美夢中的我迷迷糊糊地睜開了雙眼，看到的是既陌生又熟悉的環(huán)境?！把剑以趺此酱采蟻砹恕蔽矣浧鹆俗蛱斓氖?，這時(shí)我似乎有幾絲感動(dòng)和溫暖，因?yàn)槲抑肋@一切都是媽媽的，我起了床，又看到餐桌上擺放著豐盛的早餐。媽媽從廚房里走到我跟前，拉著我的手說：“快去洗把臉吧，來嘗嘗我的廚藝。”我依她的意思洗完臉后坐到椅子上和媽媽一起共享早餐。不知道為什么，從媽媽的眼神和行為中我似乎看到了什么，總覺得今天是個(gè)不平常的日子，將會(huì)發(fā)生什么事情。
我又擁有了家的溫暖，家就是個(gè)樂園，化解不了與家人的矛盾和沖突，家就成了樊籠，只有用心感受親情，克服逆反心理，才能為和睦的家庭增添溫暖?！坝屑艺婧谩蔽殷w會(huì)到了。
