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作文《樂》800字篇1
漫漫長夜,是否有人在燈光下眺望遠方?——題記
當夕陽的最后一抹余暉散盡的時候,月亮已被它的姐姐——太陽招來替代它站崗。
現(xiàn)在是嚴冬,月亮早早地就懸掛在了我的頭頂。在學校吃過了晚飯,大家便開始上晚自習。今天同往常沒什么太大的區(qū)別,只是今天晚上的風格外地猛烈罷了。
我在瑟瑟發(fā)抖中艱難地熬過了一節(jié)課。下課鈴終于響了起來,我的雙腳都凍得沒有知覺了。旁邊一個同學想去方便,還硬拉著我同她一塊去。沒辦法,“為朋友卻兩肋插刀”嘛,我只好硬著頭皮走出教室。
但前腳剛踏出教室門口的我就后悔了。雖然教室離廁所不過才幾十米遠,但就這幾十米,卻讓我如同掉進了冰窟——狂風吹得眼睜不開,瘋狂地撕扯著我單薄的衣服,夾雜著的雪霜子,打得臉生疼。不但如此,回來的時候,兩腳發(fā)麻的我,竟然在教室門口來了一個倒栽蔥,不知哪位缺德的哥們兒把水倒在了門口,厚厚的冰層讓我親吻了大地。
天!還有一節(jié)課才放學,要等到放學還不得凍死我呀!并不是本姑娘愛美,故意扮俏,實在是中午的陽光惹人喜愛,我才朝氣蓬勃,脫掉了棉襖,沒想到到了夜晚,老天竟來這一套……嗨!
教室里的玻璃依然在嘩嘩作響?!鞍⑻?!”一個驚天動地的噴嚏,把我自己都嚇了一跳,更惹來了一陣哄笑。揉揉滴“水”的鼻子,我心里嘀咕:“老媽,怎么還不來送衣服?我都這樣狼狽了,這樣下去會發(fā)燒的……”
一節(jié)課就這樣胡思亂想過去了。鈴聲一響,同學們便像大赦一般,飛出了教室。我也隨著“潮水”向校門外涌去。遠處,燈光下,一個熟悉的身影在凜冽的寒風中凝成了一尊雕像,那是媽媽,是的,是媽媽!
從媽媽手中接過棉襖,披在身上,一股暖流瞬間傳遍了我全身。
第二天,我經(jīng)過校門口時,那位門衛(wèi)老大爺叫住了我,說:“你可別怨我不讓你媽進。我叫你媽進來暖和暖和,你媽卻非不!她說你近視,會看不到她的,就整整在校門外的寒風中站了半個小時!”
我眼眶濕潤了。
母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔的天空下的蔭蔽?
作文《樂》800字篇2
有一天早上我起床,突然發(fā)現(xiàn)世界沒有了摩擦。
我準備坐起來,可手一扶床就整個人“撲通”一聲滑下去了。
我準備疊被子,可手一碰到被子,它就像不聽話的小孩一樣,從你手中滑落。
我好不容易疊好了被子,穿好了衣服,當我準備穿鞋去洗臉刷牙時,鞋又從我腳下滑走了,鞋子碰到了門,啊,門關了,當我準備去開門時,我小心翼翼的爬下床,我怕一不小心,就從床上滑到床下了了。
可是,人算不如天算,“撲通”一聲,我還是華麗麗的滑到了床下,“咚”的一聲,我撞到了墻壁,啊,好痛。
我慢悠悠的爬起來,本想扶著墻壁往前走,本以為這樣就不會滑了,我一摸到墻壁,把所有力氣都放在了手上,啊,不,我又華麗麗的摔倒了。
當我艱難,艱難,再艱難地走,不,應該說是滑到客廳的沙發(fā)時,我松了口氣,一p股坐到沙發(fā)上,天哪,我是不是健忘啊,難道我忘了剛才的教訓了嗎?嗯,正如你所想,我又華麗麗的滑到了地上,啊,我的p股啊,你真悲慘,來,數(shù)一下,我摔了多少次了。從起床、疊被子、穿鞋……一次、兩次、三次、四次,天哪,我摔了整整四次。
我艱難地完成刷牙洗臉的一系列動作后,準備梳頭。我艱難地拿起梳子,開始梳頭。我抓起頭發(fā),它就像一條滑溜溜的泥鰍一樣,從我手中滑落。
好不容易把頭發(fā)抓好,準備拿橡皮筋綁起來,我把頭發(fā)扎好,我還以為已經(jīng)綁好頭發(fā)了,誰知道橡皮筋滑了下去。
當我再次艱難,艱難,再艱難地把頭發(fā)用各種招式綁好時,已經(jīng)是八點了。唉,幸好是星期六,要不然早遲到了。
可是,最艱難的時刻到了——下樓梯,這是一件多么艱難的事情啊,比我剛剛做的那些,還要難個十倍八倍。天,這是老天在折磨我嗎?還是老天看我活得太好,活得太順利,故意來打擊我呢?老天,你知不知道,你這是在摧殘一朵,不,你這是在摧殘無數(shù)朵祖國未來的花朵??!
但是,我還是要面對事實,我把鞋穿好,心一橫,沿著扶手滑了下去,開門,關門,然后,接著滑,我竟然出乎意料的順利的滑到了樓下,雖是走在崎嶇的水泥地上,卻依然很滑,加上,剛下過雨,滑上加滑。
我小心翼翼的把腳的踩在地板上,生怕一不留神,就會隨時摔倒。
我就按照這樣走一步,滑三步的步驟,在大街上滑走,滑著滑著,就滑到了店鋪。
我在店鋪里看到了這么一副詭異的景象:桌子上的工具滑來滑去,地板上也有好多東西在“放肆地游走”。天哪,這是靈異現(xiàn)象?。?/p>
唉,真懷念有摩擦力的世界啊!
作文《樂》800字篇3
我相信所有人都有敬佩的人。有平平常常的人,有偉大的人……我敬佩的人并不偉大,她是一個既平凡又不平凡的人。她,有烏黑的長發(fā);她,有水靈靈的眼睛;她,有一張櫻桃般的小嘴;她,敬業(yè);她,講課生動……她——是我的班主任,趙瑛老師。
趙老師對工作十分敬業(yè)。有一次上語文課,趙老師微笑著走上講臺,并沒有直接講課,而是講起了我們馬上要升入初中和交流高涵姐姐的心得?!巴瑢W們,你們還有一年就升入初中了,你們一定要加把勁啊!高涵姐姐升入了初三,作業(yè)很多,都要寫到晚上十一點多?。∮幸淮?,高涵姐姐對我說,她初一、初二那兩年都沒有踏踏實實地學,只是敷衍了事。后來,我才知道是她同桌的一句話觸動了她,讓她發(fā)奮圖強,下定決心努力學習……”趙老師激動的說著。她用了許多強有力的言辭告訴了我們要努力學習。趙老師精彩的話語感染了我,我在心里想,我一定要刻苦學習,認真對待老師布置的每一件事,將來好好的報答趙老師。
趙老師十分關心我們,有一次,我早上到校后感覺很暈,十分不舒服。我告訴了趙老師,趙老師關心地問我:“怎么了?很不舒服嗎?要是不舒服,就爬在桌子上吧!”“嗯”聽了趙老師對我無微不至的關懷,仿佛像冬天里一縷溫暖的陽光照射在我身上,讓我感到格外溫暖。第二節(jié)課下課后,我更加難受了,臉也通紅通紅的,趙老師看見了,摸了摸我的額頭,溫柔的說:“孩子,更難受了嗎?給你量一下體溫吧,可能是發(fā)燒了?!闭f著趙老師拿出來體溫計,輕輕拉開我衣服的拉鏈,掀起我的衣服,輕輕、慢慢地把體溫計放到了我的腋下,大約過了五分鐘,趙老師拿出了體溫計,看了一下上面的溫度,37.8攝氏度。“果然發(fā)燒了?!闭f著趙老師拿出了手機,趕緊給我媽媽打了電話……
趙老師——對同學十分關心,對工作十分敬業(yè)。趙老師就像是辛勤的園丁,每天都在為我們澆水、施肥,看著我們一天天茁壯成長。趙老師,您永遠是我們最好的老師!我一定會向您學習,長大后做一個盡職盡責的好老師!
作文《樂》800字篇4
舉國歡慶的節(jié)日“十一”國慶到了,人們張燈結(jié)彩一同慶賀。
媽媽也在節(jié)日這天帶著我到了老市中心感受節(jié)日的氣氛,大市口,城市客廳全是人,還有外地的游客,人很多,有的小孩帶著遙控車在城市客廳玩,有的在玩我小的時候玩過的竹蜻蜓。他們玩的無比開心,給節(jié)日增添了喜氣。
我隨著媽媽逛了八百伴商場,人也很多,商場也裝點出節(jié)日的氣氛。為了慶祝節(jié)日,商場還搞了各種活動。讓人們在節(jié)日這天得到了實惠。接著我們逛了家電柜,各種先進的家電琳瑯滿目,有個機器人吸塵器我挺喜歡的,因為我想這個可以幫媽媽解決家務的勞累。
最后媽媽帶我來到萬達商城,這是一個綜合性商場。媽媽說這是讓鎮(zhèn)江提高城市品位的新建筑,建在漂亮的新火車站正對面。很現(xiàn)代、很時尚。
一進商城,一眼看見我酷愛的敞篷車,也是媽媽的最愛——大眾甲殼蟲。我跑過去站在他的旁邊欣賞著它可愛的外形,我在想這還是汽車嗎?就是個藝術(shù)品,漂亮極了!仔細一看原來是大眾汽車展覽會,同時還展出了很多款時尚大氣的汽車。都是些很帥的車型。我看得都入神了。這時媽媽拉著我到了二樓,各種漂亮的時裝出現(xiàn)在我的面前。然后到了三樓,??!我看見了各種餐廳,有中式的、西式的、泰式的,看上去就是很美味,環(huán)境也很好。這時我的肚子咕咕叫了,媽媽笑了。選了個叫“咖喱盒子”的餐廳,點了美味,我吃了大飽。出了餐廳,我聽見樓下熱鬧的聲音,我跑到三樓扶梯旁一看,有人在表演哎!只見一個女孩,用各種工具,和手,用肥皂水吹出大小不一的各種泡泡球,最后用一個巨大無比吹泡網(wǎng)吹出來一個超大的泡泡,飄到了我正在觀看的三樓,漂亮極了!觀看的人們歡呼著,很興奮!
逛了一會,我感到累了,媽媽帶我乘著觀光電梯到了一樓。我愉快的走出商城的大門。只見商城廣場也無比熱鬧,好多的小朋友。有的在玩充氣的攀巖山,有的在玩迷你蹦極。有意思極了!媽媽問我玩不,我不好意思的說,我長大了不玩了。媽媽聽了又笑了。
一天下來,我除了開心,同時也感覺到了現(xiàn)在這個美好的生活都是老革命吃的苦換來的,我們要珍惜它。等長大了要更好的建設它,讓人們過的更好。
作文《樂》800字篇5
我在曉雯音樂學校學習彈琴,白老師對我們要求非常嚴格,不準學生請假,不允許學生上課遲到,課堂上更得認真聽講,不能有絲毫的小動作,我認為她是一個嚴厲的老師??墒牵髞戆l(fā)生的一件事感動了我,讓我改變了對她的看法。
又到了我學琴的時間了,我心里有點害怕。上節(jié)課學的是有難度的c和弦還有g(shù)和弦,左手要三個手指同時按下去,才可以出一個和弦音。剛開始用左手彈和弦時,我的手就像雞爪一樣,手指頭亂往上跳。等左手練得差不多了,白老師又要求我們左右手都要用上,剛彈了沒幾遍就下課了,老師讓我們在家自己練習。我上四年級了,作業(yè)每天都很多,并且,又快到期末考試了,卷子像雪花一樣多,我根本沒有時間練琴。
課堂上,我盡量集中精力得彈奏,可還是沒有跟上老師的節(jié)奏,在彈琴的過程中,我的不好的表現(xiàn)讓媽媽很惱火,她的不住的皺眉頭,我越是著急就越彈不好,我也很省自己的氣,為什么我的手就那么的不靈活?就這樣,一節(jié)課很快過去了。下課了,我們跳完舞蹈,照例又到了“挑戰(zhàn)時間”,就是把本節(jié)課所學內(nèi)容彈給老師看。我心里只打鼓,很擔心自己彈得不好,就借“給爸媽寫元旦祝福語”一事,磨蹭著排在了挑戰(zhàn)隊伍的最后。看著前面同學彈得都不錯,我更加心慌起來,我害怕嚴厲的白老師會狠狠的批評我。最終,還是輪到我了,慌亂中的我彈得簡直一塌糊涂,我低著頭等待著暴風雨的來臨。然而,白老師卻溫柔的說:“c和弦、g和弦不熟練,首政,我知道你們高年級的同學最近壓力很大,因為快到期末考試了。白老師對你的要求不會太高,但是,考試過后一定好好的補一補,好嗎?”白老師的話讓我很意外,我不住的點頭。此時,我已是熱淚盈眶,拍被別人看到,趁著夜色我匆忙踏上了回家的路。
白老師的話始終在我的耳畔縈繞,她的善解人意讓我心里暖暖的,讓我很感動!我暗下決心,考試過后我一定認認真真的把和弦練好,讓白老師高興。