事跡材料的保護(hù)和保存也是重要的任務(wù)，以防止歷史的遺忘和信息的丟失，事跡材料的研究可以為人類行為和社會(huì)發(fā)展提供重要參考，以下是范文社小編精心為您推薦的樓長(zhǎng)個(gè)人先進(jìn)事跡推薦6篇，供大家參考。
樓長(zhǎng)個(gè)人先進(jìn)事跡篇1
小陽(yáng)，男，漢族，河南平輿人，1988年1月出生，20xx年8月入隊(duì)，20xx年6月入黨，中專文化，現(xiàn)任南通市消防支隊(duì)崇川區(qū)大隊(duì)鐘秀專職隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。歷任南通市消防支隊(duì)開發(fā)區(qū)中隊(duì)?wèi)?zhàn)斗員、戰(zhàn)斗班長(zhǎng)，南通市江海石化港儲(chǔ)庫(kù)區(qū)專職消防隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，南通市崇川區(qū)學(xué)田專職消防隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。多次被部消防局、總隊(duì)、支隊(duì)以及地方黨委政府評(píng)為"執(zhí)勤崗位練兵先進(jìn)個(gè)人"、"優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"、"十佳戰(zhàn)斗班長(zhǎng)"和"新長(zhǎng)征突擊手"等榮譽(yù)。
無(wú)悔青春，扎根消防，練就過硬業(yè)務(wù)本領(lǐng)
20xx年8月，初中畢業(yè)的小陽(yáng)在堂哥（原易家橋中隊(duì)二期士官王磊）的引薦下，來(lái)到南通市消防支隊(duì)開發(fā)區(qū)中隊(duì)（原南通經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)企業(yè)聯(lián)合特種消防隊(duì)）從事專職消防工作。當(dāng)時(shí)的他體型矮小、偏瘦，力量單薄，但他沒有因?yàn)檫@些原因而心生退卻，而是端正心態(tài)，刻苦訓(xùn)練，做到不會(huì)就學(xué)、不懂就問，并利用休息時(shí)間給自己"加料"、"充電".日復(fù)一日，小陽(yáng)同志從懵懵無(wú)知的毛頭小子茁壯成長(zhǎng)為一名業(yè)務(wù)精湛、能力突出的紅門精英。入隊(duì)以來(lái)，他先后參與各類火災(zāi)撲救8000余起，社會(huì)救助5000余起，搶救被困人員300余人，開展消防宣傳20000余人次，被駐地廣大人民群眾譽(yù)為"新時(shí)期的活雷鋒"。
忠誠(chéng)履職，勇于擔(dān)當(dāng)，詮釋紅門錚錚誓言
作為基層政府專職消防隊(duì)管理干部，小陽(yáng)同志深知干部對(duì)中隊(duì)建設(shè)的影響和作用。他堅(jiān)持身先士卒、帶頭模范的管理作風(fēng)，提出"跟我走"、"向我看齊"的口號(hào)，帶領(lǐng)中隊(duì)全體隊(duì)員加強(qiáng)基礎(chǔ)體能、提升業(yè)務(wù)技能、深入轄區(qū)熟悉、開展實(shí)戰(zhàn)演練、做好巡防宣傳，不斷強(qiáng)化隊(duì)伍滅火救援實(shí)戰(zhàn)能力。他潛心專研，先后創(chuàng)新研發(fā)"水帶提籃"、"貓眼開鎖"等5項(xiàng)緊貼實(shí)戰(zhàn)工作需要的裝備技術(shù)，大大提升了中隊(duì)執(zhí)勤訓(xùn)練和滅火救援水平。他以求實(shí)創(chuàng)新的工作態(tài)度，一步一個(gè)腳印的工作作風(fēng)，塑造了新時(shí)期政府專職消防隊(duì)員的良好品格。
淬心研究，精益求精，比武賽場(chǎng)捷報(bào)頻傳
今年夏季，小陽(yáng)同志被抽調(diào)負(fù)責(zé)備戰(zhàn)全市政府專職消防隊(duì)業(yè)務(wù)競(jìng)賽暨職工技能大賽。他將備賽工作作為壓倒一切的中心任務(wù)，嚴(yán)密組織訓(xùn)練、吃透競(jìng)賽規(guī)程、革新器材裝備。通過他和全體隊(duì)員的不懈努力，崇川大隊(duì)在此次競(jìng)賽中榮獲登樓滅火操第一、第二，駕駛越障操第二、第五，通信指揮操第四、第五，攻堅(jiān)救援操第一，槍炮協(xié)同操第一，供水保障操第五以及總排名第一的好成績(jī)，贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)和充分肯定。年內(nèi)，小陽(yáng)同志被支隊(duì)推選申
小陽(yáng)同志在工作中沒有什么豪言壯語(yǔ)，沒有華而不實(shí)，有的只是勤學(xué)苦練、默默進(jìn)步、自我提高。他"舍小家，顧大家"，勇于面對(duì)隊(duì)伍管理、執(zhí)勤訓(xùn)練和滅火救援等工作中的各項(xiàng)問題，及時(shí)排查消除各類安全隱患，確保隊(duì)伍始終高度穩(wěn)定。在"11.3"南通怡芙塑膠有限公司生產(chǎn)車間火災(zāi)、"6.17"南通惠康國(guó)際泄漏爆炸火災(zāi)、"7.20"南通南方大廈高層火災(zāi)等滅火救援工作中，他始終英勇頑強(qiáng)、沖鋒在前，用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民群眾構(gòu)筑了一道安全屏障。
每一次著裝出發(fā)，都是生與死的考驗(yàn)；每一次警笛驟響，都是血與火的逆行。從事消防工作十四年，小陽(yáng)同志用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了自己的青春誓言，用無(wú)悔的青春譜寫了一曲曲平凡而感人的戰(zhàn)斗事跡，用堅(jiān)定的意志筑起了一道堅(jiān)不可摧的橙色生命防線，用忠誠(chéng)衛(wèi)士的形象展示了新時(shí)期優(yōu)秀政府專職消防隊(duì)黨員干部的風(fēng)采。
樓長(zhǎng)個(gè)人先進(jìn)事跡篇2
邱xx，孫場(chǎng)小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)教師兼班主任，本科學(xué)歷。20xx年參加工作，對(duì)待工作任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春，播灑熱血。
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，強(qiáng)化師德建設(shè)
自從參加工作以來(lái)認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，遵守法律法規(guī)，模范遵守社會(huì)公德，以身作則，嚴(yán)于律己，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，顧全大局，識(shí)大體，關(guān)注學(xué)生，深受領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評(píng)。
二、愛崗敬業(yè)，工作盡職盡責(zé)
從參加工作那天起，做一名優(yōu)秀的.人民教師，就成了她一生的追求。“別人不能做到的，我一定做到；別人能做到的，我一定做得更好”這句話一直鞭策著她努力工作。白天除了忙于備課、上課、批改作業(yè)外，還要走村串戶進(jìn)行家訪，查看學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況。為了提高教學(xué)質(zhì)量，注入全部精力。這無(wú)疑給她增加了繁重的工作負(fù)擔(dān)，但她無(wú)怨無(wú)悔。一份耕耘，一份收獲，她的教學(xué)成績(jī)一直處于學(xué)校前列，班主任工作做得有聲有色。
三、用“心”呵護(hù)學(xué)生，用“愛”耕耘凈土
身為一名人民教師的她，深深地懂得對(duì)待任何一個(gè)學(xué)生要有慈善之心，寬容之心，理解之心。只有真誠(chéng)關(guān)心每一位學(xué)生，用耐心去感化每一位學(xué)困生，用愛心去幫助每一個(gè)貧困的孩子，社會(huì)才會(huì)變得更加和諧，校園才會(huì)變得更加美好。為了讓學(xué)生安心讀書，她不知花掉了多少電話費(fèi)，讓學(xué)生與家長(zhǎng)心連心；為了不放棄任何一個(gè)學(xué)困生，她不知付出了多少耐心地輔導(dǎo)和傾注了多少鼓勵(lì)的話語(yǔ)……。這些看似身邊的小事，但從這些小事中可以看出作為一名優(yōu)秀教育工作者的崇高美德和用心良苦。
樓長(zhǎng)個(gè)人先進(jìn)事跡篇3
進(jìn)入醫(yī)院工作以來(lái)，特別是擔(dān)任醫(yī)院團(tuán)支部書記職務(wù)后，在工作中處處體現(xiàn)出一個(gè)當(dāng)代青年的積極性和創(chuàng)造性，展現(xiàn)出敢闖、敢干、勇于開拓、勇于承擔(dān)、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)。并能以人性化的精神貫穿工作始終，很好的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院廣大團(tuán)員青年及青年員工，為醫(yī)院的各項(xiàng)建設(shè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，受到上級(jí)團(tuán)組織、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和全院?jiǎn)T工的廣泛稱贊和好評(píng)！
一、積極參與醫(yī)院團(tuán)支部的建設(shè)
醫(yī)院作為非公有制民營(yíng)企業(yè)，成立之初醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)就非常重視本院的黨團(tuán)組織建設(shè)，注意發(fā)揮廣大黨員、團(tuán)員的先鋒模范作用。
醫(yī)院成立不久后，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)就著手建立本院的黨團(tuán)組織。在遴選本院團(tuán)組織負(fù)責(zé)人的人選時(shí)，經(jīng)過醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)多番深入了解，作為本院的一位青年員工在廣大團(tuán)員青年中有著較好的口碑和廣泛的影響，受到多數(shù)團(tuán)員青年的推薦。最終，經(jīng)過醫(yī)院團(tuán)員青年的推薦選拔，當(dāng)選為醫(yī)院的團(tuán)支部書記。擔(dān)任團(tuán)支部書記后，積極聯(lián)系上級(jí)團(tuán)組織，盡快熟悉團(tuán)支部工作的內(nèi)容，努力提高自身的工作水平。
在非公有制企業(yè)成立團(tuán)組織，開始有些團(tuán)員青年不理解，不支持，不熱情，認(rèn)為是搞形式，沒有實(shí)際作用。卻不這么認(rèn)為，他認(rèn)為團(tuán)組織作用的大小，全在于我們自己的建設(shè)，只要我們發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性，就一定能夠大有可為。他認(rèn)為醫(yī)院團(tuán)組織要成為服務(wù)醫(yī)院文化建設(shè)、團(tuán)員青年精神生活和團(tuán)員青年自身成才發(fā)展的平臺(tái)。
醫(yī)院團(tuán)組織成立后，逐個(gè)走訪醫(yī)院青年員工，做好各位團(tuán)員的登記工作，使廣大團(tuán)員青年重新回到團(tuán)組織中來(lái)。還積極向醫(yī)院爭(zhēng)取團(tuán)組織活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，使醫(yī)院的廣大團(tuán)員青年真正有了組織，有了自己的家園。
二、用心服務(wù)，提高團(tuán)員職工的歸屬感
醫(yī)院作為民營(yíng)企業(yè)，地處下沙開發(fā)區(qū)，在本院?jiǎn)T工中外來(lái)員工占了很大比例。如何給廣大外來(lái)員工以歸屬感，使廣大員工能夠留住人，留住心，從而更好的安心工作，一直是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)思考的問題。
利用醫(yī)院團(tuán)組織的紐帶作用，成立了外來(lái)團(tuán)員之家，團(tuán)組織心理服務(wù)小組等豐富廣大團(tuán)員青年的業(yè)余精神文化生活，積極解決他們?cè)诠ぷ?、生活中的問題。對(duì)他們?cè)诠ぷ魃钪写嬖诘膶?shí)際困難，積極向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)反映，努力幫助解決。
醫(yī)院的青年員工吳宗華來(lái)自外省，來(lái)到醫(yī)院工作一段時(shí)間后，感到在租房住宿等生活成本較高，再加上要撫養(yǎng)剛出生的小孩，壓力很大，便產(chǎn)生離開的念頭。黃了解到情況后，積極向院領(lǐng)導(dǎo)反映解決，由醫(yī)院為他們租了一套公寓，解決了他們?nèi)业淖∷迒栴}。后來(lái)，吳宗華激動(dòng)的向說(shuō)：“多謝你為我的事操老心，你真是解決了我的大問題，看來(lái)我們的團(tuán)組織作用還真不小??！”解決了生活中的實(shí)際困難后，吳宗華也能全力投身的工作中去，安心的工作了。
此后，向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)建議，對(duì)于外來(lái)員工中夫妻均在本院工作的，醫(yī)院要盡量為他們提供夫妻房。為此醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)專門研究，拿出部分資金專門解決外來(lái)員工的住宿問題。如本院的吳宗華、劉同明等多位夫妻均在本院工作的青年業(yè)務(wù)骨干，都在團(tuán)組織的幫助下解決了自身的。住宿問題，更加安心、舒心的留在本院工作。
在黃的帶領(lǐng)下，醫(yī)院團(tuán)組織心理服務(wù)小組在廣大青年員工中影響很大。一些青年員工遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)到工作，常會(huì)遇到許多工作、生活、感情等方面的問題，也常會(huì)有獨(dú)自一人在異鄉(xiāng)漂泊的孤獨(dú)感。本人作為一名外來(lái)員工也深深理解這一點(diǎn)，為此在他積極倡導(dǎo)成立了團(tuán)組織心理服務(wù)小組，大家有什么煩心事都可以找他和小組成員傾訴交流解決。有一段時(shí)間，黃發(fā)現(xiàn)員工楊賀軍心情總是悶悶不樂，黃便在下班后找到楊賀軍交流。在黃的耐心詢問下，楊賀軍道出自己這段時(shí)間悶悶不樂的緣由，他說(shuō)自己的爸爸在單位附近開了家餐館，可生意不太好，家里的十幾萬(wàn)元積蓄都投進(jìn)去了，真不知道該怎么辦。黃了解情況后，便和楊賀軍一起來(lái)到他爸爸的餐館，了解了餐館的一些情況后，黃分析了他們餐館的特點(diǎn)及附近人群的消費(fèi)習(xí)慣等，幫他們提出一些自己的改進(jìn)建議，并借給他們兩萬(wàn)元作為流動(dòng)資金。一段時(shí)間后，楊賀軍爸爸的餐館生意漸漸好起來(lái)了，一家人熱情的過來(lái)向黃表示感謝。
在團(tuán)組織工作中，切實(shí)結(jié)合當(dāng)代團(tuán)員青年的時(shí)代特點(diǎn)，針對(duì)他們的實(shí)際需求，用更加人性化的服務(wù)，服務(wù)廣大團(tuán)員青年。既提高了醫(yī)院團(tuán)員職工的歸屬感、幸福感，也更好的配合了醫(yī)院的各項(xiàng)工作，使醫(yī)院的職工隊(duì)伍更加穩(wěn)定，更好的服務(wù)于醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展。
三、積極結(jié)合醫(yī)院自身特點(diǎn)服務(wù)社會(huì)
醫(yī)院作為專門的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，在治病救人的同時(shí)，用自身的專業(yè)醫(yī)務(wù)知識(shí)服務(wù)社會(huì)，提高廣大人民群眾的健康知識(shí)水平和預(yù)防疾病的能力，也是他們重要使命。
結(jié)合醫(yī)院自身的特點(diǎn)，結(jié)合下沙開發(fā)區(qū)外來(lái)務(wù)工人員較多的實(shí)際，積極組織醫(yī)院的團(tuán)員青年利用自身醫(yī)療知識(shí)，服務(wù)廣大外來(lái)務(wù)工人員，為開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出他們的一份貢獻(xiàn)。
黃帶領(lǐng)醫(yī)院團(tuán)員青年們?cè)谥驹刚呷铡⑷藡D女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、艾滋病日等時(shí)間，走進(jìn)工廠、社區(qū)，為廣大外來(lái)務(wù)工人員、社區(qū)居民，提供免費(fèi)體檢、免費(fèi)義診、健康知識(shí)講座、健康知識(shí)宣傳等服務(wù)。五一勞動(dòng)節(jié)期間，黃組織了本院團(tuán)員青年，在下沙商貿(mào)城開展了三天的免費(fèi)義診和免費(fèi)體檢活動(dòng)；12月1日世界艾滋病宣傳日期間，黃聯(lián)合下沙開發(fā)區(qū)團(tuán)工委，分別走進(jìn)七格社區(qū)、高沙社區(qū)、物美廣場(chǎng)等地方，開展了多日艾滋病知識(shí)宣傳活動(dòng)。
黃還帶領(lǐng)醫(yī)院的團(tuán)員青年一起對(duì)醫(yī)院周圍社區(qū)進(jìn)行走訪，和社區(qū)中患高血壓、糖尿病等疾病到老人結(jié)對(duì)子，定期到這些老人家中，為他們測(cè)血壓、側(cè)血糖，講解相關(guān)預(yù)防保健知識(shí)，幫助他們科學(xué)的治療和保健。
通過這些活動(dòng)，很好的向社區(qū)居民、外來(lái)務(wù)工人員，傳播相關(guān)醫(yī)療知識(shí)，提高他們的自身健康知識(shí)水平和自我保健預(yù)防疾病的能力，收到較好的社會(huì)效果，受到廣泛好評(píng)，也受到上級(jí)團(tuán)組織的多次稱贊。
進(jìn)入醫(yī)院工作以來(lái)，在、先后被評(píng)為醫(yī)院“優(yōu)秀員工”、“優(yōu)秀中層干部”，成為廣大青年員工的標(biāo)兵和模范，用他的激情、熱情干出了驕人的成績(jī)，書寫了燦爛的青春篇章。
樓長(zhǎng)個(gè)人先進(jìn)事跡篇4
孫國(guó)慶對(duì)待工作無(wú)怨無(wú)悔，對(duì)待家庭卻充滿了太多的歉疚。工作21年來(lái)，孫國(guó)慶以崗為家，甚至連每年除夕都沒有一次在家吃過團(tuán)圓飯，她自己算不上一個(gè)好妻子、好母親，作為兒媳，盡的孝道確實(shí)太少。相反，她卻從家中得到很多支持，讓她在感動(dòng)中體會(huì)著獨(dú)特的幸福感受。
孩子小時(shí)，為不耽誤工作，她讓婆婆把孩子抱到路上，也顧不上難為情，就蹲在路邊給孩子喂奶。孩子再大一點(diǎn)的時(shí)候，鬧著要她帶出去玩，有一年“六一”兒童節(jié)，孫國(guó)慶帶兒子去公園，在路上，她習(xí)慣性地將路上垃圾隨手撿起來(lái)放在方便袋里，遇到路邊垃圾箱就倒進(jìn)去，兒子以為垃圾箱在跟他們一起走，驚訝地問她“媽媽，為什么垃圾箱要跟著我們？”也許是從小耳濡目染吧，兒子上學(xué)后每見同學(xué)丟垃圾，便上前制止，當(dāng)問及媽媽的職業(yè)時(shí)，他總是不無(wú)自豪地說(shuō)，我媽媽是“城市美容師”。而她的愛人，雖不善言辭，但一直以無(wú)聲的行動(dòng)支持著她，家里的人盡可能不讓她煩心，有時(shí)她的愛人還陪她一起上晚班。夫妻兩人，一個(gè)推車，一個(gè)收集垃圾，有幾個(gè)年三十晚他們都是這樣在大街上過的。孫國(guó)慶風(fēng)趣地說(shuō)，我們這也是“逛街”呢。
今年3月19日凌晨從北京回到淮安，回家打了個(gè)盹，孫國(guó)慶就向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)參加全國(guó)人民代表大會(huì)情況，然后到辦公室處理了一些事務(wù)，下午她便來(lái)到了路上，回到了揮舞著掃帚的姐妹們的身旁。她說(shuō)，我是先進(jìn)、是勞模、是全國(guó)人大代表，但更是一個(gè)普通的環(huán)衛(wèi)工人，一名普通共產(chǎn)黨員，我將永遠(yuǎn)記住，用自己辛勤的勞動(dòng)，換來(lái)一方凈土，為我們居住的城市更加靚麗作出更大的貢獻(xiàn)。“樹高千尺根也深”，扎根生命的沃土，孫國(guó)慶忙碌并快樂著，在奉獻(xiàn)社會(huì)中展現(xiàn)著無(wú)邊的人生風(fēng)景。
樓長(zhǎng)個(gè)人先進(jìn)事跡篇5
xx局位于xx區(qū)中心地帶，機(jī)關(guān)占地面積約1400平方米，家屬區(qū)占面積約600平方米，現(xiàn)有干部職工x人。機(jī)關(guān)和家屬區(qū)布局合理，環(huán)境幽雅，綠化面積達(dá)30%以上。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化機(jī)制體制。按照“全面治理、突出重點(diǎn)、嚴(yán)查細(xì)管”的原則，建立完善各項(xiàng)管理制度，明確職責(zé)，實(shí)行目標(biāo)管理，量化考評(píng)，形成人人參與，通力合作，齊抓共管的良好局面，并先后制定了《x局機(jī)關(guān)衛(wèi)生工作制度》、《機(jī)關(guān)食堂管理制度》等各項(xiàng)制度，把衛(wèi)生工作納入機(jī)關(guān)工作考核責(zé)任制，實(shí)行量化考評(píng)，并于每周五組織各科室對(duì)環(huán)境進(jìn)行大掃除。
（二）加大投入，改善環(huán)境，實(shí)施形象工程。一是以凈化、綠化、美化、亮化為目標(biāo)，加大投入，為干部群眾營(yíng)造良好的工作和生活環(huán)境。近幾年來(lái)，對(duì)辦公樓周圍和住宅小區(qū)內(nèi)部進(jìn)行了大規(guī)模地改造，在機(jī)關(guān)園內(nèi)開辟了一片大面積的綠地。
（三）加強(qiáng)宣教，提高認(rèn)識(shí)，夯實(shí)思想基礎(chǔ)。一是深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的宣傳。采取會(huì)議、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)等形式廣泛宣傳環(huán)境綜合治理的重要性，進(jìn)一步夯實(shí)愛國(guó)衛(wèi)生工作的.思想基礎(chǔ)。二是大力開展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)、宣傳、教育活動(dòng)，倡導(dǎo)愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的社會(huì)公德，切實(shí)提高公民道德素質(zhì)。職工健康知識(shí)知曉率達(dá)90%。
（四）突破重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，開展衛(wèi)生工作。一是以美化、綠化點(diǎn)為契機(jī)，以“九好”建設(shè)為標(biāo)準(zhǔn)，大力開展社區(qū)院落環(huán)境專項(xiàng)整治活動(dòng)，集中整治住宅區(qū)、辦公區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，改善辦公環(huán)境。二是大力開展除四害活動(dòng)。每年定期組織進(jìn)行了滅鼠、防乙腦滅蚊消殺和環(huán)境衛(wèi)生消毒工作，有效消除四害對(duì)干部職工的危害。三是機(jī)關(guān)的痰盂、果屑箱、垃圾存放點(diǎn)等基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施健全，做到了布局合理，整潔有序。四是廣泛開展文明科室、群眾滿意公務(wù)員、五好家庭等評(píng)選活動(dòng)，使全體干部職工參與并置身于愛國(guó)衛(wèi)生工作中。
樓長(zhǎng)個(gè)人先進(jìn)事跡篇6
xx老師自20xx年參加工作以來(lái)，一直擔(dān)任班主任工作，她在班級(jí)管理、教學(xué)和德育工作方面均表現(xiàn)優(yōu)秀，愛崗敬業(yè)，具有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心。 多年來(lái)的教育教學(xué)實(shí)踐使她深深懂得：一個(gè)優(yōu)秀的教師不但要播下知識(shí)的種子，更要播下愛的種子，只有了解學(xué)生，才能更好地教育學(xué)生；只有熱愛學(xué)生，才能真正成為學(xué)生的知音；教師不僅應(yīng)是學(xué)生的良師，更應(yīng)是學(xué)生的益友。因此，她非常注重對(duì)學(xué)生的情感投入，努力用愛的清泉去澆灌祖國(guó)的花朵。具體事跡概括如下：
一、愛在班級(jí)管理中
1、關(guān)注學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)是前提。
該教師總是把“愛孩子，就要為孩子的一生著想；愛孩子，就要為孩子的一生奠基。”作為她的人生信條，她深信：行為日久成習(xí)慣，習(xí)慣日久成性格，性格日久成命運(yùn)。因此，引導(dǎo)學(xué)生把握自己的命運(yùn)，就必須培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。要培養(yǎng)良好的習(xí)慣就必須從學(xué)生的一言一行、一舉一動(dòng)抓起，這是培養(yǎng)習(xí)慣的著力點(diǎn)，也是培養(yǎng)學(xué)生的落腳點(diǎn)。她也是這么做的，學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、團(tuán)結(jié)友善習(xí)慣等，該教師都是嚴(yán)以律己、以身作則，再細(xì)心指導(dǎo)，學(xué)生年齡善小，但在老師耐心幫助下，學(xué)生逐漸告別了陋習(xí)，有了很大的變化，老師看在眼里，甜在心里。
2、注重班干部的培養(yǎng)有動(dòng)力。
火車跑得快，全靠頭來(lái)帶。一群好的班干部，他們可以以身示范，帶動(dòng)和感召全班學(xué)生，使班風(fēng)純正。因此，該教師總是把選拔和培養(yǎng)好干部作為班集體建設(shè)的一件大事。通過演講、勞動(dòng)、體育、分發(fā)課本等活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)有能力、有口才、有吃苦精神的學(xué)生，擔(dān)當(dāng)班干部職位。班委會(huì)成立后，盡快使他們明確自己的職責(zé)，大膽放手，把一些具體事務(wù)派下去，建立層次分明的立體型管理體系。同時(shí)，給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣，不但提高班干部的工作能力，而且可以培養(yǎng)他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任心。
3、注重班級(jí)文化建設(shè)—有氛圍。
該教師特別注重班級(jí)文化建設(shè)?！碍h(huán)境是一種教育力量。我可以叫我的學(xué)生不隨地吐痰，這是一種教育，但是我還應(yīng)該創(chuàng)造一種環(huán)境和氣氛，使學(xué)生不好意思隨地吐痰。我可以叫學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，我還應(yīng)創(chuàng)造一種氛圍，使學(xué)生置身其間，不學(xué)覺得愧對(duì)老師，愧對(duì)學(xué)業(yè)。”這是一種更高層次的教育，這種教育就是營(yíng)造良好的班級(jí)文化。所帶班級(jí)在物質(zhì)文化建設(shè)、制度文化建設(shè)和精神文化建設(shè)都有著明確的規(guī)定和目標(biāo)。通過努力，她班上的學(xué)生在各項(xiàng)比賽取得了一定的成績(jī)。
二、愛在德育中
教育需要愛心，孩子渴望關(guān)愛。該教師以寬廣的胸懷，去接納每一位學(xué)生，以一顆慈母般的愛心，滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田。她經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)的一句話就是“沒有愛心的教育不是成功的教育”，對(duì)學(xué)生傾滿愛心，不愿放棄任何一個(gè)學(xué)生。我校全部是農(nóng)村子女，根本沒時(shí)間去管孩子的學(xué)習(xí)和生活，因此，很多學(xué)生不僅邋遢，而且學(xué)習(xí)比較散漫。于是，她就利用課間除了關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)外，還非常關(guān)心學(xué)生的心理健康，經(jīng)常與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，耐心地引導(dǎo)他們不斷提高思想覺悟。比如：她班里有個(gè)叫秦昌保的學(xué)生，該生成績(jī)非常優(yōu)秀，就是不能接受老師對(duì)他的批評(píng)，也看不慣別人比他強(qiáng)。于是，她就會(huì)慈母般的把這個(gè)孩子摟在懷里，用一些淺顯的道理耐心地教育他。現(xiàn)在，這學(xué)生不僅能夠包容了“優(yōu)生“，還樂于幫助“后進(jìn)生”了呢！愛可以增進(jìn)師生友誼，加深了解認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)相互信任，激發(fā)學(xué)生的自尊心和上進(jìn)心。在愛的基礎(chǔ)上，她堅(jiān)持以正面教育為主，開展理想前途教育，做了大量的耐心、細(xì)致的思想工作，收到了良好的效果。班主任要信任學(xué)生，尊重學(xué)生，有一顆愛心和寬容的心，做學(xué)生的引路人。
三、愛在自身要求中
教師是教育者，也必須應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)者。只有不斷學(xué)習(xí)，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。因此，除了毫不懈怠地完成日常工作，該同志不斷提高自身水平，使自己的綜合素養(yǎng)進(jìn)一步提高。同時(shí)該也注重自身的言行舉止，相信身教重于言教，為人師表，以身作則，教育學(xué)生會(huì)做人，做好人，在平時(shí)日常工作生活中起到表率作用！一份耕耘，一份收獲。正因?yàn)樗幸活w慈母般的愛心，也因?yàn)樗哂杏狼筮M(jìn)取的決心。
常人都說(shuō)：當(dāng)一名班主任容易，當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任就很難，但也很快樂！該教師的班主任生涯中，最多的關(guān)鍵詞不是苦和累，而是快樂和感動(dòng)！她的生命因?yàn)楹⒆觽兌贻p！更精彩！班主任，一項(xiàng)平凡的工作；班主任，一個(gè)平凡的崗位。方老師在這個(gè)平凡的崗位上做著平凡的工作，開啟了孩子們不平凡的心靈！
