當(dāng)我們撰寫(xiě)事跡材料時(shí)，務(wù)必讓人物事跡生動(dòng)鮮活，以引導(dǎo)大家認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)先進(jìn)人物，相信大家整理了很多的事跡材料，可以得到更多的啟示和進(jìn)步，范文社小編今天就為您帶來(lái)了先進(jìn)工作者的先進(jìn)事跡7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
先進(jìn)工作者的先進(jìn)事跡篇1
xxx老師系xxx一級(jí)教師、xxx學(xué)科帶頭人、黨員、學(xué)校團(tuán)委副書(shū)記、縣美術(shù)大賽評(píng)委、縣教師資格評(píng)委、縣書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)理事。xxx年xxx本科畢業(yè)后被分配到xxx任教師，他功底深厚，具有較高的藝術(shù)素質(zhì)，為人師表，深受領(lǐng)導(dǎo)的器重，一直以來(lái)委以重任，擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩負(fù)重任，樂(lè)于奉獻(xiàn)，把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)；他師德高尚、默默耕耘，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)，培育出滿園桃李。幾年來(lái)，他為xxx高考連年創(chuàng)新高作出了突出貢獻(xiàn)。
一、善教樂(lè)教，深受師生尊敬
為了完成上級(jí)、學(xué)校交給的任務(wù)，xxx老師全身心投入教科研工作。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法，注重“示范、討論、評(píng)講、實(shí)踐”四結(jié)合，通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；通過(guò)討論式教學(xué)，點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花；通過(guò)課內(nèi)外練習(xí)，提高學(xué)生繪畫(huà)的基本功；通過(guò)參加畫(huà)展觀摩和臨摹，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。
除此之外，xxx老師不惜犧牲個(gè)人休假日時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。每逢星期六、日，他都回校給學(xué)生上輔導(dǎo)課或帶學(xué)生外出寫(xiě)生；每逢放晚學(xué)后，他以校為家，一直工作到傍晚6、7點(diǎn)鐘，悉心輔導(dǎo)學(xué)生，是最后走出校門(mén)的老師。
二、濃濃師情，化作春風(fēng)細(xì)雨
xxx老師善教樂(lè)教，善于與學(xué)生溝通也是他成功的秘訣。他對(duì)學(xué)生有一顆真誠(chéng)的心，深受學(xué)生歡迎。他談笑風(fēng)生，和謁可親，平易近人，深受學(xué)生喜歡。逢年過(guò)節(jié)，xxxx老師的學(xué)生都會(huì)邀請(qǐng)他聚會(huì)，濃濃師生情，化作春雨，滋潤(rùn)大地。或許他愛(ài)好攝影，他經(jīng)常與以往學(xué)生或所教的學(xué)生外出活動(dòng)，這是xxxx老師能與學(xué)生打成一片形成融洽的師生關(guān)系的一種手段，也是與學(xué)生暢談人生、理想，交流感情的一種途徑。人們常說(shuō)“xxx老師青春常在、童心不老”。正是xxx老師善于與學(xué)生溝通的真實(shí)寫(xiě)照，也是xxx老師走向成功之路的法寶。
三、默默耕耘，育出滿園桃季
功夫不負(fù)有心人。20xx年，xxxx老師的學(xué)生xxxx、xxx參加奧林匹克書(shū)畫(huà)創(chuàng)作競(jìng)賽，2人分別獲金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)；xx年，xxxx中學(xué)美術(shù)高上省a線實(shí)現(xiàn)了零的突破；xx年，他的4名學(xué)生參加高考，2人考上本科，1人成為縣美術(shù)狀元；xx年，他的17名學(xué)生參加高考，100%考上省a線，其中xxxx同學(xué)以300分考取全縣第一，全縣10人考上本科線，而他的占7人；xx年，他的學(xué)生在全縣上線人數(shù)全縣排名第一。另外，他還輔導(dǎo)學(xué)生參加縣春節(jié)書(shū)畫(huà)合作大賽，多人獲縣一、二獎(jiǎng)等，輔導(dǎo)高一學(xué)參加電腦≮.1mi.net≯美術(shù)設(shè)計(jì)大賽，取得好成績(jī)。
xxxx老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績(jī)，而且在協(xié)助學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作表現(xiàn)出色。他既教書(shū)又育人，還負(fù)責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作，為宣傳好xxxx中學(xué)，他夜以繼日，不惜犧牲休假日時(shí)間，為學(xué)校做好宣傳廣告。xxxx中學(xué)，在他筆下熠熠生輝，成為了山區(qū)縣一顆璀燦的明星。
四、業(yè)績(jī)輝煌，譜寫(xiě)美好人生
山區(qū)教壇的善心人xxxx德珩老師，一心撲在教育事業(yè)上，舍小家為大家，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草走”，深受上級(jí)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師以及社會(huì)各界人士的尊敬，他的名字鮮為人知，他的先進(jìn)事跡成為全縣教師學(xué)習(xí)的榜樣。與此同時(shí)，他的榮譽(yù)接踵而來(lái)，身上披滿光環(huán)。連續(xù)二年被評(píng)為縣教育人先進(jìn)工作者、縣先進(jìn)教師、縣優(yōu)秀美術(shù)輔導(dǎo)員，優(yōu)秀學(xué)科帶頭人、
先進(jìn)工作者的先進(jìn)事跡篇2
王麗老師現(xiàn)擔(dān)任蘇寧小學(xué)三年一班班主任。1990年，她懷揣著美麗的教育之夢(mèng)在蘇寧小學(xué)開(kāi)始了教師生涯。二十八載光陰荏苒，積極耕耘，呵護(hù)童心，啟迪智慧，積極靈經(jīng)營(yíng)教育，用執(zhí)著踐行教育，在辛勤的耕耘中收獲著滿滿的溫暖和幸福！
一、立德樹(shù)人，厚德載物，做一名有道德情操的好老師。
“德領(lǐng)才、德蘊(yùn)才、德潤(rùn)才。”28年的教師生涯，王老師一直懷著敬畏之心，固守教師之魂、敬守教師之德，謹(jǐn)記教師之職，用自己的行動(dòng)踐行著“安靜教書(shū)，潛心育人”的教育理念。28年來(lái)她一直堅(jiān)守在班主任這個(gè)平凡的工作崗位上，帶著對(duì)教育的熱情，懷著對(duì)學(xué)生無(wú)限的愛(ài)，實(shí)踐著當(dāng)一名好教師的理想，踏實(shí)、努力、勤奮地工作著。她送走了一屆又一屆學(xué)子們，雖不曾有驚人的壯舉，也沒(méi)有耀眼的光環(huán)，卻是執(zhí)著從教，精心育人，從未懈怠，一直努力著，使自己成為一名有道德情操的好老師！厚德載物，教會(huì)孩子們用一顆友善與包容之心，對(duì)人對(duì)事，在孩子們心里種下一顆善良的種子。從教以來(lái)，王老師本著“教書(shū)先育人”的原則，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的品行和習(xí)慣。初入小學(xué)，就召開(kāi)了《我是文明小天使》主題班會(huì)，讓學(xué)生懂得約束自己，懂得文明言行的重要。以后每周的班會(huì)課都有相應(yīng)主題內(nèi)容的引導(dǎo)，有針對(duì)地進(jìn)行誠(chéng)信教育、責(zé)任教育、理想教育、心理健康教育等。通過(guò)這些，幫助孩子們辨美丑，識(shí)善惡，陶冶了學(xué)生的情操，塑造了學(xué)生健康、和諧的人格。對(duì)待家長(zhǎng)有時(shí)對(duì)學(xué)校、老師工作的不理解，她堅(jiān)持用自己的言行去影響他們，理解他們，包容他們，從而得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可，從而使家長(zhǎng)們成為她教育的助力。
教育家陶行知先生說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。工作中，她服從學(xué)校安排，不計(jì)較個(gè)人得失，不追名逐利。無(wú)論學(xué)校將什么樣的班級(jí)交給她，哪怕是只剩一年就畢業(yè)的，她也從無(wú)怨言，努力做到最好，每當(dāng)畢業(yè)的孩子們傳來(lái)成功的喜訊，都令王老師感到無(wú)比的驕傲與幸福。從教的28年來(lái)，她始終保持兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作態(tài)度，不管遇到怎樣的狀況，她總是把工作放在第一位。即使在病痛中，在孩子中、高考時(shí)也不耽誤學(xué)校的工作，以大局為重，靜心育人。正是有著做一名好老師的理想與信念，在班級(jí)管理中她尊重學(xué)生人格，理解學(xué)生的追求，欣賞學(xué)生的亮點(diǎn)，激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步，信任學(xué)生言行，寬容學(xué)生的過(guò)錯(cuò)。以尊重與愛(ài)為底色，守望學(xué)生成長(zhǎng)，成就他們最好的自己?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”，王老師默默奉獻(xiàn)，自覺(jué)堅(jiān)守精神家園、堅(jiān)守人格底線，以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生前行。
三、不斷學(xué)習(xí)，完善自己，做一名學(xué)識(shí)扎實(shí)的好老師。
為了不斷地提升自身各方面的素養(yǎng)，王老師不斷學(xué)習(xí)，更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，及時(shí)了解教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，潛心鉆研教材教法。她深知只有老師有了扎實(shí)的學(xué)識(shí)，才能帶出勤學(xué)善學(xué)的好學(xué)生。在王老師的數(shù)學(xué)課堂上，她注重培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，敏捷性，獨(dú)創(chuàng)性。積極為學(xué)生營(yíng)造良好的思維環(huán)境，創(chuàng)設(shè)自由思考的空間和自主探究的機(jī)會(huì)，把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的權(quán)利和機(jī)會(huì)交給學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生思維的積極性和主動(dòng)性，鼓勵(lì)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，去創(chuàng)造。以學(xué)生為本，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué)，創(chuàng)設(shè)寬松和諧的教學(xué)氛圍，形成了“平實(shí)嚴(yán)密，簡(jiǎn)約高效”的教學(xué)風(fēng)格。王老師所帶的班級(jí)，有著勤學(xué)好問(wèn)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)氣氛。課上大膽思考，質(zhì)疑，課下認(rèn)真作業(yè)，互幫互助，共同進(jìn)步。為了擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，班級(jí)成立了“讀書(shū)興趣小組”，設(shè)立了班級(jí)讀書(shū)角，課余時(shí)間他們倘佯在知識(shí)的海洋里，開(kāi)闊了視野，豐富了課余生活，營(yíng)造了班級(jí)書(shū)香氣息。一分付出，一分收獲。她撰寫(xiě)的多篇論文在省市論文征集中獲獎(jiǎng)，參加南崗區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科考試取得好成績(jī)，錄制的《找規(guī)律》一課獲得全國(guó)高師數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。
四、愛(ài)心澆灌，成就未來(lái)，做一名有仁愛(ài)之心的好老師。
愛(ài)是教育的靈魂，高爾基說(shuō):“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)誰(shuí)。只有愛(ài)孩子的人，他才可以教育孩子?！痹谕趵蠋煹陌嗉?jí)，她是孩子們的媽媽?zhuān)米约旱恼嬲\(chéng)熱情關(guān)心照顧著他們，體貼愛(ài)護(hù)著他們，贊許肯定著他們，關(guān)注信任著他們。她是孩子們的朋友，她了解學(xué)生在想些什么，做些什么，用愛(ài)心感受并見(jiàn)證著學(xué)生的成長(zhǎng)。課堂上有她與學(xué)生討論交流的身影，課桌前她與學(xué)生促膝談心，講桌上有她認(rèn)真鉆研書(shū)寫(xiě)的教案，操場(chǎng)上有她與孩子們奔跑的腳步，快樂(lè)的笑聲，賽場(chǎng)上是她與孩子們的默契與拼搏。在這個(gè)和諧的家庭里，孩子們是何其幸福何其快樂(lè)！教育是一場(chǎng)心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能打動(dòng)心靈的深處。
先進(jìn)工作者的先進(jìn)事跡篇3
面對(duì)疫情，她不顧家人的勸阻，毅然決然選擇了沖上防疫“一線”；在春節(jié)闔家團(tuán)圓的日子里，她放棄與家人團(tuán)結(jié)，而是選擇面對(duì)每日“無(wú)限”的工作；得知自己的奶奶生病后，她放棄去陪伴，去照顧她，仍堅(jiān)持抗擊新冠疫情。
她是誰(shuí)？她是李倩，在海南醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室工作，目前是小組的小組長(zhǎng)，科室質(zhì)控小組成員之??
其實(shí)，當(dāng)疫情出現(xiàn)的消息傳來(lái)的那一刻，她就做好了時(shí)刻“沖鋒陷陣”的準(zhǔn)備。即使已了解到武漢“新冠疫情”是多么的兇險(xiǎn)，深知自己要與出現(xiàn)的“新冠疫情”的病人“零距離”，她沒(méi)有半點(diǎn)的猶豫和退縮，主動(dòng)站在了“防疫”一線，積極報(bào)名加入援鄂醫(yī)療隊(duì)。1月24日晚上，海南省衛(wèi)健委要求醫(yī)院組建赴鄂支援醫(yī)療隊(duì)，醫(yī)院凌晨緊急通知，她不顧家人的勸阻，毅然決然的報(bào)了名。大年初二，本應(yīng)該是闔家團(tuán)圓的日子，她離開(kāi)了家，回到醫(yī)院進(jìn)行赴鄂支援前的培訓(xùn)。1月27日，大年初三，她出征湖北抗擊疫情。到達(dá)湖北省荊州市監(jiān)利縣，她和一行的戰(zhàn)友們幫助監(jiān)利縣中醫(yī)院改造了重癥病房。2月1日，由他們從無(wú)到有一手建立的重癥病房收入了第一位新冠疫情重癥患者。在隔離病房，他們需要穿著悶熱的防護(hù)服，四個(gè)多小時(shí)不間斷地工作。雖然湖北的冬日異常的寒冷，但是她卻常常汗流浹背。由于新環(huán)境與原單位不一樣，李倩總擔(dān)心自己在照顧患者時(shí)，另外一個(gè)房間的病人出現(xiàn)病情變化她卻來(lái)不及發(fā)現(xiàn)，所以值班的時(shí)候她總是往返于各病房間，時(shí)刻牽掛著每一位受新冠疫情折磨的患者。
每當(dāng)有不能理解的人問(wèn)起李倩：“你這樣拼命到底是圖個(gè)什么?”，她總是笑著回答：“圖對(duì)得起自己的職業(yè)，對(duì)得起自己的良心”。如今，她在湖北抗擊新冠疫情的同時(shí)，家鄉(xiāng)的奶奶還生著病?？臻e的時(shí)候，李倩會(huì)和家里視頻說(shuō)說(shuō)近況，她希望疫情快點(diǎn)結(jié)束，希望奶奶病情快點(diǎn)好轉(zhuǎn)。
直到現(xiàn)在，李倩仍冒著生命危險(xiǎn)與其他醫(yī)護(hù)工作者一道默默地在抗擊“新冠疫情”。他們視疫情如命令，視病房如戰(zhàn)場(chǎng)，在最關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，把風(fēng)險(xiǎn)留個(gè)自己，把安全留給他人，履行自己作為護(hù)士的職責(zé)！
先進(jìn)工作者的先進(jìn)事跡篇4
她是一名黨員志愿者，她是一名基層黨員干部，她是新臨社區(qū)黨總支書(shū)記，她的名字叫葛巍，是一名85年的基層黨員干部。值農(nóng)歷新春佳節(jié)，席卷而來(lái)的新型冠狀病毒疫情，打破了喜慶祥和的節(jié)日氛圍。為了加強(qiáng)疫情的防控工作，保障轄區(qū)居民的身體健康與生命安全，從大年初一開(kāi)始，葛巍書(shū)記就一直帶領(lǐng)社區(qū)人員在一線積極開(kāi)展防控疫情工作。取消休假，實(shí)行24小時(shí)值班制度，一忙就是一整天，沒(méi)時(shí)間吃飯是經(jīng)常的事，實(shí)在餓了就是簡(jiǎn)單的方便面一泡。因疫情緊張，她每天在所管的轄區(qū)里不知道要走上幾個(gè)來(lái)回，對(duì)居民一遍一遍的宣傳，一天下來(lái)腳腫嗓啞的。因一直處在一線，怕回家不安全，就把她的兒子送到奶奶家，兒子也才10歲，經(jīng)常打電話問(wèn)媽媽什么時(shí)候回來(lái)，一向堅(jiān)強(qiáng)的葛書(shū)記，紅了眼眶。此時(shí)的她也想回家陪陪兒子，但是心中的信念告訴她，此時(shí)社區(qū)的居民很需要她。掛了電話，葛書(shū)記又投入到了防疫工作當(dāng)中。
她不分晝夜堅(jiān)守崗位，奔波在各小區(qū)的“戰(zhàn)場(chǎng)”上，接到上級(jí)有關(guān)部門(mén)給的武漢返新人員名單，她沖鋒陷陣，第一時(shí)間走進(jìn)疑似人員的家中，事無(wú)巨細(xì)的詢(xún)問(wèn)情況，親自給他們量體溫，講述在家隔離重要注意事項(xiàng)，每天必進(jìn)入疑似人員家中，仔細(xì)掌握情況。有些居家隔離人員急需新鮮蔬菜和生活必需品時(shí)，主動(dòng)幫助購(gòu)買(mǎi)，解決他們的燃眉之急。在社區(qū)防疫工作站點(diǎn)上，她的身影從未消失過(guò)，主動(dòng)發(fā)放宣傳單，主動(dòng)送出愛(ài)心口罩，主動(dòng)排查所有疑似人員信息。
先進(jìn)工作者的先進(jìn)事跡篇5
8月31日，中央宣傳部向全社會(huì)發(fā)布九江市消防救援支隊(duì)的先進(jìn)事跡，授予他們“時(shí)代楷?！狈Q(chēng)號(hào)。當(dāng)晚，中央廣播電視總臺(tái)“時(shí)代楷模發(fā)布廳”播出了發(fā)布活動(dòng)。節(jié)目和相關(guān)活動(dòng)報(bào)道后，在全省應(yīng)急管理系統(tǒng)引發(fā)熱烈反響。
入汛以來(lái)，我省應(yīng)急管理系統(tǒng)廣大干部用鐵的紀(jì)律堅(jiān)守崗位，用實(shí)干的作風(fēng)投入抗洪搶險(xiǎn)，省航空護(hù)林局局長(zhǎng)謝達(dá)欽是其中一員?！盀榫沤邢谰仍ш?duì)感到驕傲，更被他們的先進(jìn)事跡感動(dòng)?！敝x達(dá)欽說(shuō)，作為新時(shí)代的應(yīng)急管理人，省航空護(hù)林局將號(hào)召全體干部職工向這支身邊的英雄集體學(xué)習(xí)，共同當(dāng)好人民群眾的守夜人，傳遞好黨和政府的溫暖。
“哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人在負(fù)重前行。九江市消防救援支隊(duì)無(wú)愧為‘時(shí)代楷?！??！?月31日晚，九江市應(yīng)急管理局火災(zāi)防治管理科負(fù)責(zé)人歐陽(yáng)衛(wèi)軍坐在電視機(jī)前觀看了整場(chǎng)發(fā)布活動(dòng)。作為九江應(yīng)急管理系統(tǒng)一員，歐陽(yáng)衛(wèi)軍深感責(zé)任重大、使命光榮?！耙蚰７秾W(xué)習(xí)，向先進(jìn)看齊，扎根崗位，爭(zhēng)做先鋒，當(dāng)好新時(shí)代的應(yīng)急管理人?！睔W陽(yáng)衛(wèi)軍說(shuō)。
“九江市消防救援支隊(duì)被中宣部授予‘時(shí)代楷?！瘶s譽(yù)稱(chēng)號(hào)，這份殊榮不僅僅是對(duì)九江市消防救援支隊(duì)的褒獎(jiǎng)，也是對(duì)全省所有參與抗洪搶險(xiǎn)戰(zhàn)斗的`消防救援隊(duì)伍的鼓勵(lì)?！笔∠谰仍傟?duì)滅火救援指揮部副部長(zhǎng)、作戰(zhàn)訓(xùn)練處處長(zhǎng)劉豪，今年夏天全程參與了鄱陽(yáng)湖流域抗洪搶險(xiǎn)行動(dòng)。他表示，下一步，總隊(duì)作戰(zhàn)訓(xùn)練處將繼續(xù)秉持“實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向抓練兵、科學(xué)安全抓練兵、典型引領(lǐng)抓練兵”的方向，深入推進(jìn)全員崗位大練兵，力爭(zhēng)鍛造出更加精銳的尖兵勁旅。
讀懂榜樣，能讓實(shí)干更有力量。鷹潭市消防救援支隊(duì)政治委員徐勇軍認(rèn)為，九江市消防救援支隊(duì)以實(shí)際行動(dòng)展示了新時(shí)代應(yīng)急管理體制改革在江西實(shí)踐的豐碩成果，是每一名江西消防救援人的驕傲?！拔覀円?jiàn)賢思齊，向榜樣學(xué)習(xí)，不斷自我完善、自我提高。還要比學(xué)先進(jìn)，以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，為江西消防救援事業(yè)跨越發(fā)展貢獻(xiàn)力量?！毙煊萝娬f(shuō)。
一袋咸鴨蛋、幾雙白襪子，是受災(zāi)群眾張?jiān)賱僭诠?jié)目現(xiàn)場(chǎng)送給九江市消防救援支隊(duì)的禮物。電視上的這一幕，讓資溪縣城南大道消防救援站站長(zhǎng)陳子安頗有感觸。他今年在鄱陽(yáng)縣參加救援時(shí)，一名被救助的小男孩，默默地幫他拭去額頭上的汗水。陳子安說(shuō)：“就是這些細(xì)微的感動(dòng)，一直激勵(lì)著我全身心投入消防救援事業(yè)，我們一定不辱使命，當(dāng)好黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。”
董xx是2019年12月加入國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍的新消防員?！八麄兊挠⒂率论E讓我肅然起敬，我十分榮幸能加入這個(gè)光榮的集體，看完節(jié)目更加堅(jiān)定了我投身消防救援事業(yè)的決心與信心。我將以九江市消防救援支隊(duì)先進(jìn)事跡激勵(lì)自己，苦練本領(lǐng)，提高自身素質(zhì)，早日成為一名優(yōu)秀的消防員。”董xx說(shuō)。
先進(jìn)工作者的先進(jìn)事跡篇6
于1961年8月8日出生于漢川縣南河鄉(xiāng)河沿村一個(gè)農(nóng)民家庭，1980年7月考入孝感地區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)，1982年8月中專(zhuān)畢業(yè)分配到安陸縣農(nóng)業(yè)局植保站工作，先后擔(dān)任植保站副站長(zhǎng)、農(nóng)業(yè)局加力飲料廠廠長(zhǎng)，1993年6月起擔(dān)任市農(nóng)業(yè)局植保站站長(zhǎng)，1995年任市農(nóng)技推廣中心副主任至今，1993年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，農(nóng)藝師職稱(chēng)，是湖北省農(nóng)科院與安陸市人民政府“科技共建專(zhuān)家大院”專(zhuān)家組和國(guó)家農(nóng)業(yè)科技推廣體系建設(shè)安陸項(xiàng)目專(zhuān)家組成員。2013年8月2日，該同志在病蟲(chóng)防治一線連續(xù)奮戰(zhàn)8天后，因高溫引起中暑，誘發(fā)急性心臟病，經(jīng)搶救無(wú)效，因公殉職，享年52歲……
投身植保事業(yè)
1982年，***從孝感地區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校畢業(yè)后分配到安陸植保站從事植保工作。當(dāng)時(shí)的社會(huì)上對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣這一行曾有句順口溜——“農(nóng)林水，跑斷腿，沒(méi)油水，曬得像鬼”，可見(jiàn)農(nóng)業(yè)工作的艱苦。他后來(lái)在日記中寫(xiě)道：“那段時(shí)間，我也曾猶豫、彷徨過(guò)，可是當(dāng)我深入鄉(xiāng)村，接觸農(nóng)民兄弟，感受到他們的貧困和對(duì)科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為財(cái)富的熱切渴盼，感受到他們對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的理解和火熱的深情，我的心靈被震撼和洗滌了。于是，我默默地定位了我的人生目標(biāo)：像兒子一樣，為廣大農(nóng)民服務(wù)一生，奉獻(xiàn)一生”。而這一干，就是三十一年。
剛到植保站那會(huì)兒，他主要負(fù)責(zé)農(nóng)作物病蟲(chóng)系統(tǒng)觀測(cè)和資料整理工作。80年代的安陸交通極不便利，當(dāng)時(shí)要想有一輛自行車(chē)都是一種奢望，系統(tǒng)觀測(cè)點(diǎn)在城郊，他每天早上都要步行到觀測(cè)點(diǎn)調(diào)查病蟲(chóng)害發(fā)展進(jìn)度，露水和汗水濕透了衣襟，稻葉在雙臂上劃開(kāi)了一道道血痕。除了系統(tǒng)測(cè)報(bào)工作外，還要到鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行面上數(shù)據(jù)調(diào)查，晚上再綜合數(shù)據(jù)發(fā)情報(bào)，就這樣一干就是7年，匯集了大量的原始資料，也積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。但他從未放松對(duì)自己的要求，工作中他深感所學(xué)知識(shí)不夠，在繁忙的工作之余，通過(guò)各種途徑為給自己充電。1987年9月，如饑似渴的他被送到北京農(nóng)業(yè)大學(xué)進(jìn)行植保專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，他充分利用這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，虛心請(qǐng)教有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的前輩，記下了數(shù)萬(wàn)字的心得筆記。回單位后，他跑遍安陸市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對(duì)農(nóng)作物病蟲(chóng)發(fā)生動(dòng)態(tài)基數(shù)消漲規(guī)律及發(fā)生特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查，在準(zhǔn)確測(cè)報(bào)基礎(chǔ)上，發(fā)表了棉花棉蛉蟲(chóng)、紅蛉蟲(chóng)發(fā)生與防治策略等論文，受到了省市植保部門(mén)的肯定。
1988年，他接到省廳下達(dá)的《蘇云金桿菌防治水稻螟蟲(chóng)》試驗(yàn)項(xiàng)目，于當(dāng)年6月份在棠棣鎮(zhèn)河德村一農(nóng)戶5畝水稻進(jìn)行試驗(yàn)。為了試驗(yàn)準(zhǔn)確性，***和站里的一名同事在5畝秧田中作梗、施藥，在田中一干就是6個(gè)小時(shí)，中午氣溫高，干完試驗(yàn)后已是汗流浹背，筋疲力盡，一連病了好幾天，辛勤勞動(dòng)終于換來(lái)果實(shí)，當(dāng)年該項(xiàng)目獲省《豐收計(jì)劃》二等獎(jiǎng)。
實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
幾十年來(lái)，他每年進(jìn)村入戶進(jìn)行植保技術(shù)指導(dǎo)和科技咨詢(xún)的時(shí)間都保持在200天以上，觀察和治療的農(nóng)作物病例不計(jì)其數(shù)，跑遍了全市所有的村組，足跡遍及田間地頭。有時(shí)，一天就要跑近8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，累得像散了架一樣，腳腫得難以下地。同事們勸他：“你一個(gè)當(dāng)站長(zhǎng)的，不用天天下鄉(xiāng)，走幾個(gè)點(diǎn)兒就行了?！彼f(shuō)：“站長(zhǎng)更應(yīng)該這樣做。要不怎么能掌握第一手材料?”為診治作物疑難病例，他一邊在實(shí)踐中摸索，一邊虛心向知名專(zhuān)家請(qǐng)教。還自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)科普書(shū)籍150多冊(cè)、查閱上千冊(cè)資料，做讀書(shū)筆記近50多萬(wàn)字。把自己掌握的技術(shù)編印成技術(shù)講義等多種資料，復(fù)印數(shù)萬(wàn)份給廣大農(nóng)民。
一個(gè)人的力量有限，群眾的力量才是無(wú)窮的。為了幫助更多的人掌握技術(shù)，他免費(fèi)培訓(xùn)農(nóng)民技術(shù)員。2001年以來(lái)，他已經(jīng)先后舉辦植保技術(shù)培訓(xùn)班近300余期，培訓(xùn)農(nóng)民技術(shù)員數(shù)萬(wàn)名，使全市每個(gè)村、組都有了一名植保技術(shù)員。每次培訓(xùn)，僅能容納40、50人的教室都要被100多人擠得水泄不通。課后，農(nóng)民不愿意走，總是圍著他咨詢(xún)，要技術(shù)。2009年4月11日，在一次植保技術(shù)培訓(xùn)班后，農(nóng)民兄弟要他留個(gè)電話。當(dāng)他掏出“農(nóng)技服務(wù)聯(lián)系卡”時(shí)，被在場(chǎng)的農(nóng)民“一搶而光”，其中一位農(nóng)民拉著他的手說(shuō)：“如果您給我錢(qián)，我可能一天或幾天就用完了，但您今天送給我們的是用之不盡的財(cái)富啊!”
種子離不開(kāi)土壤，農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的事業(yè)離不開(kāi)農(nóng)民和土地。在長(zhǎng)期與農(nóng)民打交道的過(guò)程中，一份難解的“戀農(nóng)情結(jié)”已深深地融入他的生命，農(nóng)民的問(wèn)題他有求必應(yīng)。2007年7月14日下午剛下班，他接到王義貞鎮(zhèn)一陌生農(nóng)民的電話，問(wèn)清情況后，他都沒(méi)顧得上吃晚飯，便立即趕到了現(xiàn)場(chǎng)。那個(gè)農(nóng)民既焦急又驚喜：“周站長(zhǎng)，我還以為您不會(huì)來(lái)呢，沒(méi)想到一個(gè)電話，您就真的來(lái)了!”這位農(nóng)民原是一位下崗工人，回到鄉(xiāng)里承包了幾十畝農(nóng)田種水稻，沒(méi)想到，正在生長(zhǎng)旺盛期，他家的稻田里稻飛虱成災(zāi)，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。無(wú)意之中他看到了別人給他的一張“農(nóng)技服務(wù)聯(lián)系卡”，于是，他抱著試試看的態(tài)度打了個(gè)電話。***一邊安慰他不要急，一邊給他講解稻飛虱防治知識(shí)，一邊給他開(kāi)藥方。像這樣的求助電話，他每天都接到不少。
先進(jìn)工作者的先進(jìn)事跡篇7
我叫薛云，現(xiàn)年34歲，自從參加工作以來(lái)，我一直工作在輔導(dǎo)員的崗位上。多年的輔導(dǎo)員生涯使我愛(ài)上了少先隊(duì)事業(yè)，讓我全身心地投入?，F(xiàn)將我工作中的收獲與感受匯報(bào)如下：
一、盡心盡力，忠于職守
作為一名輔導(dǎo)員，在工作中傾注了我所有的熱情與愛(ài)心。我愛(ài)學(xué)生，愛(ài)自己的工作，愛(ài)自己的事業(yè)。在工作中我能本著平等與尊重的原則面對(duì)每一位同學(xué)，真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)的每一份情感。以平等的身份和他們對(duì)話，參加他們的活動(dòng)。在這種平等的交流中，學(xué)生們能充分體會(huì)到老師對(duì)他們的尊重，而我也受到了同學(xué)們的信任和愛(ài)戴，和學(xué)生們成為知心朋友。在實(shí)際工作中，我深知言傳身教的作用，平時(shí)要求學(xué)生做到的，自己要先做到。在開(kāi)會(huì)時(shí)，要求同學(xué)不能遲到，我每次總是會(huì)按時(shí)到會(huì)。要求學(xué)生對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，我就是這樣認(rèn)真去對(duì)待每一項(xiàng)工作，而且不厭其煩，手把手地教。有時(shí)面對(duì)一個(gè)問(wèn)題，一天要回答同學(xué)幾十遍，但我總是能耐心地給予解答，盡管在很累的時(shí)候，在心情不好的時(shí)候，我也能盡量保持一種好的心境，從不把個(gè)人情緒帶到工作中去。這種敬業(yè)精神、對(duì)待工作的態(tài)度時(shí)刻感染著身邊的同學(xué)，教育著學(xué)生們對(duì)待每一件工作都要有責(zé)任心，要有始有終，愛(ài)崗敬業(yè)。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的中隊(duì)干部
要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，光靠大隊(duì)長(zhǎng)孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來(lái)的工作實(shí)踐讓我知道培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)骨干，是建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的工作核心。因此，我每帶一個(gè)隊(duì)，都特別注意培養(yǎng)中隊(duì)干部。而我所帶過(guò)的班級(jí)，人人都是“班干部”，通過(guò)申報(bào)、選舉等過(guò)程，為每個(gè)中隊(duì)成員確定工作崗位，然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時(shí)活動(dòng)相結(jié)合，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)。這樣使每一個(gè)中隊(duì)干部、每個(gè)中隊(duì)成員提高了工作能力，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，同時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性，學(xué)生們也越來(lái)越變得更加自信、更加陽(yáng)光。
三、在中隊(duì)開(kāi)展豐富多樣的少先隊(duì)活動(dòng)。
我校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，常常組織各種活動(dòng)。每次活動(dòng)、每次競(jìng)賽我都非常重視，因?yàn)槊恳淮位顒?dòng)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都有是一次提高的機(jī)會(huì)，詩(shī)歌朗誦比賽、課本劇展示、運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練無(wú)不是對(duì)學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我還在班級(jí)中開(kāi)展一些符合學(xué)生特點(diǎn)的中隊(duì)特色活動(dòng)，從而豐富孩子的生活，提高學(xué)生的能力。通過(guò)每日一句名言、每人一句英語(yǔ)等積累，讓孩子們明理、博學(xué)；通過(guò)開(kāi)展對(duì)手賽、優(yōu)秀小隊(duì)選舉、小組“五個(gè)一”賽等活動(dòng)，使孩子們自律、向上；通過(guò)組織學(xué)生參加各種節(jié)目會(huì)演、藝術(shù)節(jié)使孩子們更加自信、樂(lè)觀。這些活動(dòng)給孩子們提供了展示自我的舞臺(tái)，提高素質(zhì)的平臺(tái)，塑造健康人格的空間。
四、播撒愛(ài)心，傾注真情
人們常說(shuō)，要想當(dāng)好孩子王，就必須和少先隊(duì)員們打成一片、干到一起，與少先隊(duì)員交朋友、信任他們，只有這樣，才能了解少先隊(duì)員，感受他們的心靈。在學(xué)校，我總是嚴(yán)以律己，為少先隊(duì)員做出表率，地上有一片紙屑，我會(huì)悄悄撿起來(lái)；跑操時(shí)，我總是陪著他們，并不斷給他們加油。學(xué)生們都是非常敏感的，你對(duì)他的一點(diǎn)點(diǎn)好他都會(huì)記在心里。班里有孩子生病了，我倒熱水給他，摸摸他的頭，他會(huì)感動(dòng)得一直記住。秋季實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，身體不舒服的孩子因?yàn)槲乙痪浔頁(yè)P(yáng)主動(dòng)撿拾垃圾，為老師分憂真心的愛(ài)孩子，孩子會(huì)回報(bào)你一顆最真、最純的心。
我愛(ài)自己的家人，更愛(ài)自己的工作。少先隊(duì)員這些機(jī)靈可愛(ài)、生龍活虎的孩子們，成為了我生命的重要組成部分，我的脈搏將永遠(yuǎn)和紅領(lǐng)巾的心一起跳動(dòng)！
