事跡材料詳細(xì)描述了一個(gè)人在特定領(lǐng)域內(nèi)的成就和貢獻(xiàn)，要想寫(xiě)好一篇事跡材料，需要對(duì)相關(guān)領(lǐng)域有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，下面是范文社小編為您分享的奉獻(xiàn)章事跡材料7篇，感謝您的參閱。
奉獻(xiàn)章事跡材料篇1
“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼?！北睦先苏f(shuō)的這一段話是護(hù)士工作的最好詮釋。而吳xx說(shuō)她愿行走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，只為偶然回首時(shí)能看到燦爛的笑容。就這樣，她便在基層衛(wèi)生院的護(hù)理崗位默默耕耘了十個(gè)年頭。
基層衛(wèi)生院的服務(wù)對(duì)象大都是附近的農(nóng)民百姓，接觸的'患者有些是病情復(fù)雜的，隨時(shí)都會(huì)發(fā)生各種突發(fā)情況。有一天深夜十二點(diǎn)多，吳xx接到值班醫(yī)生電話，說(shuō)5分鐘后有患者需要洗胃。掛斷電話后，正在值班的她便立即準(zhǔn)備搶救藥品、洗胃機(jī)等一系列搶救前準(zhǔn)備工作……5分鐘不到，農(nóng)藥中毒患者送到了，只見(jiàn)該名患者全身污垢，其嘔吐物有濃重的有機(jī)磷農(nóng)藥味。于是，她和現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)人員立即進(jìn)入搶救狀態(tài)，密切配合醫(yī)生為患者進(jìn)行胃管插管、建立靜脈通路等工作?！皶r(shí)間就是生命”，她一刻不敢停歇，一直給患者洗胃，直到清洗完畢，還幫忙家屬為患者清理衣物和身上的污垢。經(jīng)過(guò)積極及時(shí)的搶救，該名患者終于脫離了危險(xiǎn)，被120救護(hù)車(chē)送往上級(jí)醫(yī)院做進(jìn)一步治療?？吹綕u行漸遠(yuǎn)的救護(hù)車(chē)，她才發(fā)現(xiàn)她的衣服早已沾了好多病人的嘔吐物?？粗约号K臟的衣服，她卻笑了，因?yàn)樗€沉浸在剛從死神手里搶奪過(guò)患者生命的喜悅中。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，十個(gè)春秋點(diǎn)滴流逝。她一直行走在生命的兩旁，用她的愛(ài)心對(duì)待每一位病人，讓他們感受到不是親人卻勝似親人的溫暖；用她滿腔的熱情奉獻(xiàn)給她最?lèi)?ài)的護(hù)理事業(yè)，贏得了鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的好口碑，得到了組織的認(rèn)可，先后榮獲醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士、先進(jìn)工作者等稱(chēng)號(hào)。
奉獻(xiàn)章事跡材料篇2
張延濤，男，11歲，西營(yíng)鎮(zhèn)南營(yíng)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，從一年級(jí)開(kāi)始一直擔(dān)任班干部，現(xiàn)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。他以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)三好學(xué)生、鎮(zhèn)優(yōu)秀班干部、區(qū)十佳少先隊(duì)員。他是同學(xué)中的名人，他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
作為班干部，他深知肩上的責(zé)任重。他以 “為集體盡職，為伙伴服務(wù)”為宗旨。自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，起到很好的帶頭示范作用。一方面，他對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成。每周班會(huì)課，他都要根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)情況，根據(jù)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題，確定班會(huì)主題，開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)。他經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)，從版面設(shè)計(jì)到抄寫(xiě)，絞盡腦汁，翻看資料。他與其他班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好同學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)，檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。一方面，為班級(jí)管理出謀劃策，積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)，處處為集體著想，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，做到虛心解答。他還在班里開(kāi)展了“一幫一，一對(duì)紅”活動(dòng)，口號(hào)是“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”。在他的帶動(dòng)下，他所在的班級(jí)形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。工作上盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致，在同學(xué)中有很高的信譽(yù)，深得同學(xué)的信任。盡職盡責(zé)的他，經(jīng)常因?yàn)闄z查紀(jì)律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開(kāi)交，早出晚歸，但任勞任怨的他，從無(wú)一句怨言。盡職盡責(zé)，坦蕩無(wú)私的奉獻(xiàn)，成為他最高生活追求。
他求知欲強(qiáng)，勤學(xué)好問(wèn)，有一股子“鉆勁兒”遇到問(wèn)題總有一股子不服輸?shù)膭蓬^，“打破砂鍋問(wèn)到底”決不放過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)中的問(wèn)號(hào)。他有大膽創(chuàng)新的精神，他的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng)，所以門(mén)門(mén)功課都輕松、成績(jī)出色。從一年級(jí)到現(xiàn)在，年年被評(píng)為三好學(xué)生。他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，一直堅(jiān)持每天閱讀有益的書(shū)報(bào)，涉獵的范圍也很廣?！妒f(wàn)個(gè)為什么》、《100個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》、《中華成語(yǔ)故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學(xué)名著等，他都讀得津津有味，讀書(shū)豐富了他的知識(shí)，也提高了他的寫(xiě)作水平。
班內(nèi)工作盡職盡責(zé)，大隊(duì)工作也任勞任怨，盡職盡責(zé)。平時(shí)，積極組織大隊(duì)常規(guī)工作，特別在六一兒童節(jié)活動(dòng)中，他積極組織少先大隊(duì)成員，帶頭排練節(jié)目，幫助大隊(duì)輔導(dǎo)員設(shè)計(jì)大會(huì)程序等。在慶祝大會(huì)上，他組織排練的的廣場(chǎng)舞、小品等，博得了全校師生、與會(huì)家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
勤奮努力是他永恒的目標(biāo)，盡責(zé)奉獻(xiàn)是他不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，相信活潑陽(yáng)光的張延濤，會(huì)在成長(zhǎng)的路上，一路采擷，一路陽(yáng)光，一路風(fēng)景，一路歡暢!真誠(chéng)地 祝愿他在朝著理想的奮飛中，留下更多驕傲的身影。
奉獻(xiàn)章事跡材料篇3
小軍，男，現(xiàn)年49歲，大專(zhuān)文化，中共黨員，是梨園礦供電公司的負(fù)責(zé)人。該同志自參加工作以來(lái)，30年如一日，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。特別是梨園礦加盟集團(tuán)公司以來(lái)，在他的帶領(lǐng)下，單位的面貌發(fā)生天翻地覆的變化：變電站由加盟前的三個(gè)，發(fā)展到如今的八個(gè)變電站，全部實(shí)現(xiàn)微機(jī)自動(dòng)保護(hù);輸配電線路由加盟前的40余公里發(fā)展到如今的130余公里;實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器儀表從無(wú)到有;管理制度建立健全，管理水平逐年提高;實(shí)現(xiàn)了供電系統(tǒng)的安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，為梨園礦生產(chǎn)任務(wù)的完成提供了可靠的電力保障。
在他的帶領(lǐng)下：供電公司連續(xù)五年獲礦安全生產(chǎn)先進(jìn)單位;三個(gè)變電站獲集團(tuán)公司級(jí)“青年文明號(hào)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);一個(gè)變電站獲集團(tuán)公司級(jí)“文明窗口”稱(chēng)號(hào);2個(gè)班組獲集團(tuán)公司級(jí)明星班組;其個(gè)人也于20xx年被評(píng)為礦級(jí)安全生產(chǎn)先進(jìn)標(biāo)兵、礦優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;20xx年平頂山市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局授予標(biāo)準(zhǔn)化管理先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);20xx、20xx年度被評(píng)為集團(tuán)公司先進(jìn)工作者;20xx年度被評(píng)為梨園礦勞動(dòng)模范，礦優(yōu)秀共產(chǎn)黨員; 20xx年榮獲梨園礦安全標(biāo)兵;20xx年獲礦工會(huì)之友和安全標(biāo)兵榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
一、以管理創(chuàng)新為手段，夯實(shí)安全升效益。
強(qiáng)抓“雙述”操作。20xx年，小軍同志根據(jù)工作實(shí)際，制訂下發(fā)《供電公司20xx年“雙述”工作實(shí)施方案》，雙述工作施行月月小比賽，季度大競(jìng)賽。通過(guò)崗位練兵活動(dòng)的開(kāi)展，公司三個(gè)工區(qū)(線路運(yùn)行工區(qū)、變電修試一工區(qū)、變電修試二工區(qū))的13個(gè)班組132名干部職工，已實(shí)現(xiàn)全員“雙述”。其中達(dá)到“雙述”熟練的職工已占90%以上，提高了員工的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和實(shí)際操作能力，確保了全礦的安全供電。
科學(xué)制訂線損指標(biāo)。線損管理是電力系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基礎(chǔ)。為了獲得線損管理第一手?jǐn)?shù)據(jù)，小軍同志每月都會(huì)組織人員認(rèn)真地對(duì)每條輸配電線路、每個(gè)低壓用電區(qū)的線損進(jìn)行排查分析，找出線損高的原因，總結(jié)出低的經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)每條線路、每個(gè)用電區(qū)的實(shí)際情況，制定出科學(xué)合理的考核指標(biāo)和完善的考核辦法，有效的提高了公司的線損管理水平。20xx年，供電公司完成售電量76202520千瓦時(shí);綜合線損達(dá)到7. 67%，與礦下達(dá)8%指標(biāo)下降0.33%，創(chuàng)本部礦區(qū)歷史最低，節(jié)約電量101534千瓦時(shí)，節(jié)約電費(fèi)6.2萬(wàn)元;力率控制在94.3%，獲供電局力率獎(jiǎng)21.6萬(wàn)元，全年合計(jì)為礦節(jié)約電費(fèi)27.8萬(wàn)元。
二、以學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)為基石，科技創(chuàng)新出成果。
隨著梨園礦的發(fā)展，變電站新設(shè)備的不斷投入和新技術(shù)的不斷被應(yīng)用，需要及時(shí)學(xué)習(xí)和掌握。20xx年，他給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，要求自己不斷學(xué)習(xí)，樹(shù)立終生學(xué)習(xí)觀念。正是憑著這種學(xué)習(xí)勁頭，僅用了一年的時(shí)間，他主持攻關(guān)了“供電系統(tǒng)安全評(píng)估研究與對(duì)策”、“煤礦供電系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)控制方法的研究與應(yīng)用”、“長(zhǎng)虹礦業(yè)供電系統(tǒng)改造”及“煤礦地面供電人員工作標(biāo)準(zhǔn)研究及應(yīng)用”等十一項(xiàng)科技成果，有效的防止和杜絕各類(lèi)供電事故，為公司整體管理水平的提升奠定基礎(chǔ)。
三、以愛(ài)崗敬業(yè)為宗旨，甘當(dāng)?shù)V山“孺子?！?/p>
小軍同志自參加工作以來(lái)，30年如一日，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。為搞好安全管理工作，他常常起早摸黑，顧不上家。哪個(gè)變電所要投運(yùn)，哪個(gè)變電所有典型操作，他總是第一時(shí)間出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)，認(rèn)真研究工作方案，嚴(yán)格審核操作票、工作票，全過(guò)程的安全監(jiān)護(hù)，確保操作萬(wàn)無(wú)一失。據(jù)調(diào)查，20xx年他帶隊(duì)下班組檢查48次，查出各類(lèi)不安隱患138條，違章事件6起，分別逐條逐件進(jìn)行了落實(shí)處理。
20xx年7月19日，受連日來(lái)暴雨的影響，供電公司Ⅱ龍?zhí)?5kv高壓電力線路的61#桿—65#桿遭到淘沙船的破壞，造成梨園礦大面積停電，礦區(qū)三個(gè)礦井及地面生產(chǎn)單位僅能靠單回路供電，違反《煤礦安全操作規(guī)程》，嚴(yán)重影響安全生產(chǎn)。面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)，他沉著冷靜、組織得力，帶領(lǐng)公司職工在河水湍急的汝河中，連續(xù)奮戰(zhàn)三天兩夜，恢復(fù)Ⅱ龍?zhí)?5kv高壓電力線路供電，確保了礦井安全供電的持續(xù)穩(wěn)定。
同年9月，雖然已過(guò)立秋，但“秋老虎”仍不斷發(fā)威，氣溫仍持續(xù)在30攝氏度左右，烈日炙烤著大地，供電公司長(zhǎng)虹35kv變電站改建工程也正如火如荼進(jìn)行著。他顧不得高溫酷暑堅(jiān)持出工不休息，反復(fù)奔跑在梨園本部和長(zhǎng)虹礦區(qū)之間，督導(dǎo)工程設(shè)備的安裝和調(diào)試，確保設(shè)備、線路、新變電站的合格安裝和搭建。安裝現(xiàn)場(chǎng)，他恪盡職守，身上的衣服濕了又干，已經(jīng)泛起了點(diǎn)點(diǎn)白色的鹽漬，但卻沒(méi)有一絲怨言，堅(jiān)守自己的崗位，安裝工們被他這種精神所打動(dòng)，工作積極性更高了，干勁更大了，終于使工程預(yù)期完工。
四、以班組建設(shè)為平臺(tái)，形成對(duì)標(biāo)管理。
梨園礦供電公司擔(dān)負(fù)著六個(gè)生產(chǎn)礦井、3個(gè)地面廠的供電任務(wù)，范圍近百公里，包括：汝州新區(qū)變電站、陵頭的寧莊區(qū)三個(gè)站、臨汝鎮(zhèn)的長(zhǎng)虹站及梨園本部的三個(gè)變電站。面對(duì)戰(zhàn)線長(zhǎng)、人員分散，管理粗放，作風(fēng)疲沓的局勢(shì)，小軍同志根據(jù)自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)，借鑒外單位的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)班組管理中存在的問(wèn)題，將安全管理、資料管理、設(shè)備管理、人員管理、勞動(dòng)紀(jì)律和環(huán)境衛(wèi)生等科學(xué)歸納為十星，出臺(tái)“十星考核細(xì)則”管理辦法，并認(rèn)真實(shí)踐。
通過(guò)近兩年來(lái)班組建設(shè)的強(qiáng)化管理，目前該公司132名干部職工的讀書(shū)筆記每篇都能達(dá)到1000字以上，并且杜絕了錯(cuò)字、別字、語(yǔ)句不通的現(xiàn)象;供電公司所有35kv、6kv設(shè)備和35kv、6kv主供線路達(dá)到一類(lèi)設(shè)備和一類(lèi)線路標(biāo)準(zhǔn);8個(gè)變電站工作環(huán)境煥然一新，各種安全工器具分類(lèi)擺放，整個(gè)值班室內(nèi)潔凈、整齊、明亮、美觀;站內(nèi)各項(xiàng)記錄規(guī)范填寫(xiě)，頁(yè)面字跡工整，語(yǔ)法規(guī)范，任務(wù)明確，簡(jiǎn)單清晰，做到了每張記錄一目了然，合格率達(dá)到100%。
五、以豐富多彩的活動(dòng)，展現(xiàn)電力企業(yè)新形象。
為豐富職工職工業(yè)余文化生活，小軍同志在每年春節(jié)之際，抽調(diào)本單位職工，積極籌備新春民間文藝匯演活動(dòng)，并在礦文藝匯演中多次獲獎(jiǎng);同時(shí)，在“三八”、“六一”、國(guó)慶、元旦及礦慶周年等節(jié)日及重大節(jié)日內(nèi)，積極開(kāi)展拔河、三人行、卡拉ok等豐富多彩的趣味活動(dòng)，活躍了職工文化生活。在他的帶領(lǐng)下，通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，不僅映射出公司職工熱愛(ài)公司、熱愛(ài)生活的情懷，更映射出供電公司團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的良好風(fēng)貌。
六、以黨員英模為“鏡”，關(guān)心職工促和諧。
在日常工作中，小軍同志時(shí)刻以焦裕祿為榜樣，將關(guān)心職工生活落到實(shí)處。該同志為全面掌握職工的基本情況，根據(jù)供電隊(duì)伍人員不斷壯大的實(shí)際，組織13個(gè)班組長(zhǎng)及時(shí)了解新老員工動(dòng)態(tài)，上報(bào)公司，建立員工動(dòng)態(tài)臺(tái)帳，全面掌握職工的基本情況。每逢春節(jié)之際，根據(jù)困難情況，給困難職工發(fā)放不等額的現(xiàn)金救濟(jì)，保障困難職工也能歡渡春節(jié)，使他們時(shí)刻感受到企業(yè)的關(guān)懷與溫暖。
小軍同志勇于創(chuàng)新。他打破了原有的大鍋飯、平均主義的工資分配制度，實(shí)行百分制考核與工資獎(jiǎng)金掛鉤，堅(jiān)持工資分配向工作一線傾斜，向技術(shù)能手傾斜，向苦、臟、累、險(xiǎn)崗位傾斜。根據(jù)實(shí)際，他修訂完善《供電公司政務(wù)公開(kāi)方案》和《供電公司工資分配方案》，專(zhuān)門(mén)形成文件，下發(fā)至13個(gè)生產(chǎn)班組，做到工資分配的陽(yáng)光化、透明化，使職工對(duì)勞資分配等做到心中有數(shù)，促進(jìn)了公司的和諧穩(wěn)定。
面對(duì)一系列的成績(jī)小軍同志總能保持清醒的頭腦，面對(duì)贊揚(yáng)，他道出了礦山電力人的心聲：“成績(jī)是大家的，我只是做了我應(yīng)該做的一些微不足道的小事，而讓梨園礦電網(wǎng)時(shí)刻保持著安全穩(wěn)定運(yùn)行，就是為和諧的梨園、幸福的家盡了一份綿薄之力”。這就是他，從生產(chǎn)一線走來(lái)，留下了一串串踏實(shí)的足跡，就像一顆閃亮的螺絲釘，充滿激情的為企業(yè)貢獻(xiàn)著不竭的能量。如今，他仍以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志奮戰(zhàn)在礦山生產(chǎn)的第一線，為構(gòu)建梨園礦供電的安全而努力奮斗!
奉獻(xiàn)章事跡材料篇4
走進(jìn)西麗小學(xué)校長(zhǎng)楊x林辦公室，只見(jiàn)辦公桌上堆滿了各種獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯，有乒乓球、桌式足球、英語(yǔ)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、管樂(lè)、少先隊(duì)活動(dòng)足足二三十個(gè)，金燦燦地格外耀眼，原來(lái)，這些都是這個(gè)暑假學(xué)生參加全國(guó)各類(lèi)比賽的收獲?！拔覀兊暮⒆舆@個(gè)暑假收獲頗豐，這可都是高級(jí)別的比賽！”
對(duì)于孩子們?nèi)〉玫倪@些榮譽(yù)，楊x林顯得非常興奮，一項(xiàng)項(xiàng)介紹起來(lái)如數(shù)家珍，但是對(duì)于今年8月他個(gè)人獲得的20xx年深圳十大“優(yōu)秀校長(zhǎng)”這項(xiàng)榮譽(yù)，他反而是一笑置之
現(xiàn)已當(dāng)了13年校長(zhǎng)的楊x林到特區(qū)遇到第一個(gè)挑戰(zhàn)是信息化技術(shù)，來(lái)之前，他對(duì)電腦一無(wú)所知。在短時(shí)間內(nèi)，楊x林不但熟練掌握各項(xiàng)技術(shù)，還辦班培訓(xùn)老師，他做的交互式課件，在南山區(qū)課件比賽獲得一等獎(jiǎng)。在南山所有校長(zhǎng)中，他的電腦運(yùn)用能力非常突出，其他區(qū)的學(xué)校也慕名請(qǐng)他為教師培訓(xùn)信息技術(shù)和課件制作，這對(duì)后來(lái)建校園網(wǎng)帶來(lái)了極大便利。學(xué)數(shù)學(xué)的楊x林對(duì)新生事物有著非?？是蟮膶W(xué)習(xí)欲望，同時(shí)也學(xué)得非常有樂(lè)趣，到了南頭城小學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校有電視臺(tái)，他又開(kāi)始自學(xué)視頻編輯，如今他經(jīng)常自編各種專(zhuān)題片，攝像、配音、編輯、寫(xiě)解說(shuō)詞全部自己獨(dú)立完成，很有成就感。
20xx年，楊x林掌舵西麗小學(xué)，在3年時(shí)間里，他給這所小學(xué)帶來(lái)了質(zhì)的變化與飛躍，成為名副其實(shí)的南山西麗片區(qū)現(xiàn)代化龍頭學(xué)校。楊x林就職伊始，就到每一位教師的課堂，深入了解教師教學(xué)水平及課堂教學(xué)文化，一個(gè)學(xué)期聽(tīng)了100多節(jié)課；走訪每一位歷任校長(zhǎng)，深入調(diào)研西麗小學(xué)的辦學(xué)傳統(tǒng)，在此基礎(chǔ)上提出了“4321”辦學(xué)理念，明確了學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)策略、辦學(xué)措施與辦學(xué)目標(biāo)。他提出了“生長(zhǎng)教育”的理念，創(chuàng)造性地構(gòu)建了“一級(jí)一能”校本課程體系，并安排每周一節(jié)課，要求學(xué)生一個(gè)學(xué)年學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能。
在教師發(fā)展方面，他主張師生以學(xué)習(xí)求發(fā)展，將學(xué)習(xí)活動(dòng)安排到行政會(huì)、科組會(huì)、年級(jí)組會(huì)當(dāng)中通過(guò)多種形式組織教師學(xué)習(xí)。特別是將通過(guò)學(xué)習(xí)小組織的形式實(shí)現(xiàn)教研工作的下移，深受教師歡迎。一批青年教師已脫穎而出，在南山區(qū)組織的多項(xiàng)教學(xué)比賽中獲一等獎(jiǎng)。
“志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地”是西麗小學(xué)的校訓(xùn)，這同時(shí)也成為楊x林為人的一種風(fēng)格和內(nèi)在的一種品質(zhì)。很多人對(duì)楊x林的評(píng)價(jià)是心態(tài)非常好，他自己對(duì)此的注解則是，“做人要自覺(jué)地加強(qiáng)個(gè)人修煉，自然會(huì)水到渠成?！?/p>
奉獻(xiàn)章事跡材料篇5
xxx，男，1969年9月出生，冷市鎮(zhèn)東莊坪村鄉(xiāng)村醫(yī)生。
自從立志投身鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來(lái)，他25年如一日，遵守職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作任務(wù)，堅(jiān)決抵制假冒偽劣藥品和執(zhí)行基本藥物制度，每年考核均為優(yōu)秀，無(wú)醫(yī)療事故，無(wú)醫(yī)療糾紛，無(wú)處罰記錄。
xxx雖學(xué)歷不高，喜歡思考，喜歡鉆研，喜歡讀書(shū)，習(xí)慣一邊工作一邊用心探索，因此積累了相當(dāng)豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，曾及時(shí)救助心律嚴(yán)重失常，心界明顯擴(kuò)大的患者；將摔倒撞破頭的空巢老人及時(shí)送醫(yī)等等。
他熱愛(ài)本職工作，以誠(chéng)信為本，患者至上為從業(yè)宗旨，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，關(guān)注重點(diǎn)人群，幫扶弱勢(shì)群體，只要村民有需求，不分嚴(yán)寒酷暑，或者深更半夜，都隨叫隨到，為每一位患者悉心診治。對(duì)于重點(diǎn)人群和殘疾人員家庭，挨家挨戶宣講健康知識(shí)，免費(fèi)健康檢查，幫助大家了解自身健康狀況，真正擔(dān)負(fù)起為大家守護(hù)健康的責(zé)任。
奉獻(xiàn)章事跡材料篇6
謝作偉，男， 46 歲，洪湖賀龍高中地理教師， 2011—2012 學(xué)年度任教高三，擔(dān)任高三（ 7 ）班班主任。 2012 年高考，全班不到 50 名學(xué)生中一本線 8 人，二本線 32 人（不含藝體生），創(chuàng)造了賀中的輝煌。
以至善之德行惠澤學(xué)子
——優(yōu)秀班主任謝作偉老師事跡選輯
突出品質(zhì)之一：畢其心血 施以大愛(ài)
謝作偉老師以一顆大愛(ài)之心，無(wú)私地關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生。每天都可在辦公室和教室門(mén)口看到他與學(xué)生談話的身影。學(xué)生說(shuō)“他像慈父一般”、“整個(gè)班集體像家庭一樣溫暖”。為了激勵(lì)學(xué)生，帶大家到武漢大學(xué)參觀，班上學(xué)生多為家庭困難的同學(xué)，為替學(xué)生節(jié)約每一分錢(qián)，他同旅行社多次討價(jià)還價(jià)，使每生總費(fèi)用降到僅 90 元。還替兩位學(xué)生出資
突出品質(zhì)之二：鍛煉身體 以身示范
謝作偉老師所帶的班為文科承志班，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力很大，但他并不忽視學(xué)生的全面發(fā)展，為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，每天早操之后，謝老師帶著全班學(xué)生在校園里跑步鍛煉，酷暑寒冬，日日如此，這在全校各班絕無(wú)僅有，兩年以來(lái)，學(xué)生鍛煉效果顯著。
突出品質(zhì)之三：團(tuán)結(jié)科任教師 教學(xué)成果顯著
謝教師把班上的各科教師（盧圣春、謝俊宇、曾風(fēng)蘭、劉海燕、陳傳濤）團(tuán)結(jié)在一起，研究每一名學(xué)生的特點(diǎn)與學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定了相應(yīng)目標(biāo)，提出具體要求，進(jìn)行因材施教，其所帶班級(jí)（現(xiàn)為高三（ 7 ）班）在全市統(tǒng)考中進(jìn)入優(yōu)等行列，具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，成績(jī)斐然！
奉獻(xiàn)章事跡材料篇7
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)，獲得了人民的尊敬。我們實(shí)驗(yàn)幼兒園也有這樣一位受人尊敬的老師，在幼兒教育這個(gè)平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作了二十一年，她就是老師。
世上最珍貴的是愛(ài)，劉老師把自己的全部都奉獻(xiàn)給了一批又一批的幼兒。我有幸一畢業(yè)就和劉老師分配在一個(gè)班上，剛開(kāi)始，我是帶著無(wú)限的遐想和憧憬來(lái)到孩子們中間的，可是孩子們的吵鬧聲、沒(méi)完沒(méi)了的告狀，判不清的案情和吃喝拉撒，很快使這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽?。特別是我?guī)“鄷r(shí)，我從家長(zhǎng)手中接過(guò)哭鬧的孩子，哄呀，逗呀，可他們依舊哭鬧，亂舞亂蹬的手腳落在我的臉上，劃破了我的襪子。突然，“嘩”的一聲，一個(gè)孩子吐了，正巧，吐在我的新衣服上，一股酸臭味撲鼻而來(lái)，一種迷茫和退縮感涌了上來(lái)，我覺(jué)得我的選擇錯(cuò)了，我動(dòng)搖了。這時(shí)，劉老師走了過(guò)來(lái)，抱起了孩子，小朋友哭鬧的眼淚鼻涕在她的衣褲上留下了晶瑩的`花紋，她全然不顧，孩子慢慢在她懷里安靜下來(lái)，一如找到了母親般的依靠；孩子大便在身上了，她和阿姨一起，給小寶寶洗臀換褲子，并不理會(huì)污物也濺上了她的褲襪。劉老師還告訴我：要對(duì)孩子多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)愛(ài)心。這樣你才能勝任幼兒教師這個(gè)職業(yè)，她還手把手的教我如何讓孩子聽(tīng)話，如何能快速的成為孩子的朋友。正是劉老師的鼓勵(lì)，讓我重拾了信心。
愛(ài)心是水，滋潤(rùn)著你我的心田；愛(ài)心是金鑰匙，能夠打開(kāi)孩子的心靈窗戶；愛(ài)心更是成功教育的原動(dòng)力。陶行知先生說(shuō)得好：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！边@正是教師無(wú)私奉獻(xiàn)的典范。劉老師認(rèn)真教學(xué)、努力實(shí)踐，把自己的愛(ài)全部獻(xiàn)給孩子們。對(duì)天資聰穎的孩子，有意識(shí)的培養(yǎng)他們的品格意志；對(duì)性格內(nèi)向的孩子，又用愛(ài)心、耐心鑄成一把鑰匙，尋找他的自信，打開(kāi)她心靈的窗戶；對(duì)生病的孩子，更是少不了關(guān)懷、探望……記得我班有個(gè)性格非常內(nèi)向的孩子秋秋，剛來(lái)幼兒園時(shí)，什么都不知，什么都不會(huì)，且樣樣沒(méi)興趣，跟他說(shuō)話，她永遠(yuǎn)都是點(diǎn)頭、搖頭。一年來(lái)劉老師在她身上傾注了所有的愛(ài)和教育，時(shí)刻都在關(guān)注她。為了培養(yǎng)她的自信，鼓勵(lì)她自己獨(dú)立做事，給予她：愛(ài)心、耐心、關(guān)心、信心、細(xì)心。時(shí)間一天天過(guò)去了，她終于有了轉(zhuǎn)機(jī)，她開(kāi)始輕聲講話了，面對(duì)她每次小小的進(jìn)步，劉老師都及時(shí)給予鼓勵(lì)，她對(duì)自己更有信心了，說(shuō)話的語(yǔ)氣也壯了，現(xiàn)在的秋秋活動(dòng)時(shí)還常常舉手發(fā)言了！是什么力量使他轉(zhuǎn)變的呢？讓我大聲的告訴你們吧！那是愛(ài)的力量，教育的力量！“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，孩子們一天天地進(jìn)步了，一天天地長(zhǎng)大了。在一次課外活動(dòng)中，他跑到劉老師的跟前，只見(jiàn)他小心翼翼地從口袋里掏出一包東西——一塊用紙包著的月餅。“老師，這是媽媽給我的，你嘗嘗。”雖然這是極其普通的月餅，而且用紙包著也顯得不衛(wèi)生。但此時(shí)，看著他稚嫩的臉上那熱切的目光，劉老師怎能拒絕一顆幼小的心靈對(duì)老師的那一份感激之情呢？她滿臉笑容地收下了。這雖然是一塊不起眼的月餅，但卻感動(dòng)了一顆老師的心，正是劉老師對(duì)孩子的愛(ài)，才感化了一個(gè)內(nèi)向的孩子，讓他能健康茁壯的成長(zhǎng)。
教師的工作是充實(shí)的，也是辛苦的。在劉老師把大半的精力都放在學(xué)生身上的時(shí)候，沒(méi)想到自己的身體卻出現(xiàn)了一些病癥。最初，劉老師并不在意，仍是一如既往的工作。今年開(kāi)學(xué)初，醫(yī)生檢查出了她患有頸椎增生，壓迫肩胛骨突出，造成了左邊肩膀不能動(dòng)，需要在家休養(yǎng)?？墒莿⒂⒗蠋煼判牟幌掳嗌系暮⒆?，只在家休養(yǎng)了一個(gè)星期，就帶著病體來(lái)到了學(xué)校，繼續(xù)給幼兒上課。園領(lǐng)導(dǎo)和同事們都勸劉英老師繼續(xù)在家休養(yǎng)，務(wù)必要把疾病治好?？蓜⒗蠋煼判牟幌滤陌嗉?jí)，她的學(xué)生，不顧家人的反對(duì)，拖著病后虛弱的身體，又重新站在了她鐘愛(ài)的講臺(tái)上。
劉老師把畢生獻(xiàn)給幼教事業(yè)，獻(xiàn)給幼兒，是敬業(yè)楷模，奉獻(xiàn)表率，我們幼兒教師要認(rèn)真向劉老師學(xué)習(xí)，象她那樣認(rèn)真教學(xué)，象她那樣把所有的愛(ài)都獻(xiàn)給幼兒，讓幼兒快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福生活、健康成長(zhǎng)，成為祖國(guó)美麗的花朵。
