優(yōu)秀的事跡材料相信大家都有接觸過(guò)吧，大家在撰寫(xiě)事跡材料的過(guò)程中務(wù)必要強(qiáng)調(diào)語(yǔ)句通順，下面是范文社小編為您分享的文明事跡材料范文5篇，感謝您的參閱。
文明事跡材料范文篇1
我們家是個(gè)很和諧的家。媽媽很漂亮、能干、熱心;爸爸很好爽、智慧、非常喜歡樂(lè)于助人;我呢：是個(gè)性格開(kāi)朗、健康快樂(lè)的陽(yáng)光女孩。我們天天都是和平的、美好的;我快快樂(lè)樂(lè)的去上學(xué)，爸爸媽媽也高高興興的去上班。
我們家是個(gè)很快樂(lè)的家庭。每當(dāng)周末，我們會(huì)抽出一些時(shí)間出去玩，有時(shí)會(huì)去小河里捉魚(yú)摸蝦;有時(shí)會(huì)去爬山玩水;還有是會(huì)去野炊燒烤，每次我們都是高高興興的出發(fā)，快快樂(lè)樂(lè)地回家。
我們家是個(gè)很熱心的家庭。我們經(jīng)常幫助鄰居幫助周邊有困難的人，誰(shuí)家的電腦壞了、電視壞了，爸爸立馬就到，幫忙修好。誰(shuí)家外出回來(lái)時(shí)東西太多拿不動(dòng)時(shí)，小孩子煩人不好帶時(shí)，別擔(dān)心，我看見(jiàn)后馬上就來(lái)幫助你們。為此，誰(shuí)家有稀缺的東西，做了啥好東西時(shí)，也會(huì)拿來(lái)我們家與我們一起分享。
我們家還是一個(gè)很文明的家庭呢!春天，當(dāng)我們出去游玩時(shí)，碰到有載重物騎不動(dòng)三輪車(chē)時(shí)，我們一家總會(huì)幫扶一把;夏天，當(dāng)清潔的小河里有垃圾時(shí)，我們一家便想盡方法把垃圾打撈上來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里;秋天，當(dāng)落葉撒滿大地時(shí)，我們一家便在小區(qū)里一起撿拾落葉;冬天，當(dāng)小麻雀來(lái)時(shí)，我們便給它們留足了食物，撒在空地上并不讓頑皮的男孩子來(lái)打擾它們!
做一個(gè)文明的家庭，做一個(gè)文明的人，首先要從自身做起，從身邊做起，讓我們攜手共同創(chuàng)建我們美好的家園!
文明事跡材料范文篇2
xxxx，男，土家族，xx理工學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)院06-3班學(xué)生，是一名中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員，思想端正、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，政治思想過(guò)硬，身體健康，能認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)老師安排的任務(wù)，現(xiàn)將情況做如下介紹：
該生在思想上能積極進(jìn)取，做一名合格的團(tuán)員是他永遠(yuǎn)的追求，因?yàn)閳F(tuán)員是黨的接班人和得力助手，因此他時(shí)刻提醒自己身為團(tuán)員，要以身作則，真誠(chéng)待人，埋頭苦干，事實(shí)爭(zhēng)先。初步樹(shù)立了共產(chǎn)主義信念，理解了“為人民服務(wù)”這一宗旨的含義，并能在日常生活中熱心為同學(xué)和老師服務(wù)。幫助有困難的同學(xué)。用自己的言行帶動(dòng)全班同學(xué)，并認(rèn)為任何形式的宗教活動(dòng)都是沒(méi)有法律依據(jù)的，與大學(xué)生身份不相符合，更是與自己將來(lái)承擔(dān)的傳播社會(huì)主義精神文明和科學(xué)文化不相適應(yīng)。每個(gè)在校大學(xué)生都應(yīng)該樹(shù)立牢固的思想防線，不從事任何形式的宗教活動(dòng)，堅(jiān)定信念，相信科學(xué)
該生在學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格，在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，從來(lái)不曠課、遲到、早退，課堂上能夠認(rèn)真的聽(tīng)講，課后能獨(dú)立完成作業(yè)，一遇到不會(huì)的問(wèn)題，就積極主動(dòng)的向老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)用功，得到許多老師的好評(píng)，因此師生關(guān)系十分融洽。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上一絲不茍，上進(jìn)心很強(qiáng)，在校期間無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象。
該生生活樸素，樂(lè)于助人。在寢室，與室友相處融洽。樂(lè)于助人、與人友善、積極上進(jìn)、勤與實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、有大局意識(shí)，把每一位同學(xué)當(dāng)做自己的兄弟姐妹，希望他自己的努力能給大家?guī)?lái)多一點(diǎn)的溫暖少一些困難，和同學(xué)也相處的十分融洽，得到了同學(xué)信任。能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，也只是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。
在生活上也比較儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢(qián)。只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，也都能力盡所能的幫助解決。另外他還加入了中國(guó)青年志愿者，積極參加校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)，公益勞動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：20xx年3月11日上午8:00，參加千佛洞森林公園開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng);20xx年8月1義務(wù)參加了宣恩縣防疫站口腔知識(shí)宣傳。20xx年3月口腔醫(yī)學(xué)院舉辦學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月，在這個(gè)月里，積極參加了“學(xué)習(xí)雷鋒精神‘坐談會(huì)’，并在這段時(shí)間內(nèi)使自己和同學(xué)們思想得以升華。20xx年11月在荊門(mén)市中天街義務(wù)獻(xiàn)血300毫升。當(dāng)然在以后的日子里，他只要有時(shí)間也一定會(huì)積極參加社會(huì)活動(dòng)，盡自己的一份力量。
自從20xx年9月進(jìn)入xx理工學(xué)院以來(lái)，就向黨組織遞交了“入黨申請(qǐng)書(shū)”。20xx年4月份參加口腔醫(yī)學(xué)院第七十三期業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)，并且順利結(jié)業(yè)。在思想上，我積極要求進(jìn)步在此期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和相關(guān)文獻(xiàn)，使自己的思想有了很大的提高。在隨后的日子里，他毫不放松自己的理論的學(xué)習(xí)，閱讀了有關(guān)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的文獻(xiàn)。思想上始終以一名中共黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極進(jìn)步，樹(shù)立良好的人生觀和道德觀。黨校的學(xué)習(xí)使他更加堅(jiān)定了理想和信念。
雖然離黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距，但是我們相信，通過(guò)他自身的努力，一定可以接受組織的考驗(yàn)。該生不僅在學(xué)習(xí)上認(rèn)真、負(fù)責(zé)，而且有很多地業(yè)余愛(ài)好。他喜歡打乒乓球籃球，并且協(xié)助團(tuán)支部成功地組織了班級(jí)籃球比賽。還有踢足球和看書(shū)也是他的最?lèi)?ài)。他認(rèn)為只有一個(gè)業(yè)余生活豐富的人，才會(huì)有美麗地人生，無(wú)悔的青春。他熱愛(ài)生活，為夢(mèng)想而努力，他堅(jiān)信：路是靠勇氣探出來(lái)、打出來(lái)、拼出來(lái)的。
該生家庭屬特困戶經(jīng)濟(jì)十分困難，仍自己克服困難繼續(xù)學(xué)習(xí)20xx年暑假積極參加社會(huì)實(shí)踐在重慶天工鋼模打工得到了公司的好評(píng)，在上學(xué)期間經(jīng)常參加勤工儉學(xué)活動(dòng)意志堅(jiān)強(qiáng)，不畏困難。
總之，該生自入校以來(lái)，能模范遵守社會(huì)公德，舉止文明，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參與校園精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。積極參加體育鍛煉，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，關(guān)心自己的同學(xué)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中形成了正確的思想認(rèn)識(shí)，能把大家的困難放在第一位，把自己學(xué)到的知識(shí)與同學(xué)們一起交流，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，特此推薦他授予“個(gè)人精神文明”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。希望學(xué)校能夠考慮他的申請(qǐng)!
文明事跡材料范文篇3
文明禮儀是一盞明燈，照亮我們前行的道路;文明禮儀是一涌泉水，給予我們美好的幸福感。一個(gè)人必須要具備文明素質(zhì)，這不僅能提升我們自己的人格，也能使自己得到別人的尊重。
從小到大父母就教育我做一個(gè)講文明的人。文明禮儀說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)難也難。通過(guò)班級(jí)的這次班會(huì)，讓我深刻地體會(huì)到講文明懂禮儀是多么重要。
班會(huì)上，老師給我們舉了很多例子：比如日本作為一個(gè)資源貧乏的島國(guó)，其國(guó)民素質(zhì)卻極高。垃圾分類(lèi)回收，井井有條。待人接物永遠(yuǎn)使用敬詞。對(duì)待兒童的教育更是嚴(yán)厲。但嚴(yán)厲的目的最終是為了磨練孩子的意志，使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這些都是值得我們反思和學(xué)習(xí)的。
小時(shí)候，母親并不像被的家長(zhǎng)那樣為孩子周全所有的事，什么都讓我自己做，對(duì)于我的錯(cuò)事會(huì)非常嚴(yán)厲地批評(píng)。那時(shí)的我不理解母親的做法，覺(jué)得很委屈?，F(xiàn)在才明白，母親的做法對(duì)我是一種多么寶貴的鍛煉。一個(gè)人只有提高自己的能力和素養(yǎng)，才能得到別人的尊重，才能對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。如果我們的身邊再?zèng)]有人隨地吐痰、大聲喧嘩、吸煙，每個(gè)人都遵守規(guī)則，尊老愛(ài)幼，那么我們這個(gè)世界一定會(huì)更加美好。
讓我們從自身做起，讓文明禮儀成為一種習(xí)慣，讓文明禮儀伴隨我們成長(zhǎng)。
文明事跡材料范文篇4
劉，天津市鑒開(kāi)中學(xué)七年級(jí)五班學(xué)生，在班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)文明禮儀和諧雨露的滋潤(rùn)下，文明禮儀之花在她心中悄悄綻放。心中充滿感恩、和諧和愛(ài)的她，用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)，向大家、向社會(huì)播下那粒粒文明禮儀的種子。
她行為是文明的，所有人都在見(jiàn)證她的進(jìn)步，她用每個(gè)行為舉止證明文明禮儀無(wú)處不在，并且深深地感染著周?chē)拿恳粋€(gè)人。在校內(nèi)她時(shí)時(shí)刻刻以身作則，關(guān)心同學(xué)，尊重老師，深得老師和同學(xué)的好評(píng)，是大家的好榜樣。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)校中有不文明現(xiàn)象時(shí)，她都會(huì)悉心勸導(dǎo)，及時(shí)制止，以自己的實(shí)際行動(dòng)親自捍衛(wèi)文明禮儀四字的尊嚴(yán)。每當(dāng)看到地上的紙屑她都會(huì)主動(dòng)撿起，看到桌椅亂時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)擺正。她熱愛(ài)勞動(dòng)，每次值日都盡職盡責(zé)，當(dāng)自己值日完成后主動(dòng)幫助其她同學(xué)。作為班長(zhǎng)，班級(jí)的事情，她都?xì)v歷在心，時(shí)時(shí)不忘記自己是班集體的一員，處處為同學(xué)、班級(jí)做貢獻(xiàn)，她一直是班內(nèi)同學(xué)的楷模、班主任及各位老師得力的小助手。在她的心中，沒(méi)有功利，沒(méi)有夸譽(yù)，沒(méi)有庸俗，只有純潔，只有貢獻(xiàn)，只有樂(lè)觀向上，只有責(zé)任心，她的行動(dòng)是立竿見(jiàn)影的。她多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)干部及學(xué)校文明禮儀行為示范生，但她從來(lái)沒(méi)有驕傲，只有再接再厲，更加進(jìn)步和努力，來(lái)報(bào)答班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)的培養(yǎng)和關(guān)心。
在學(xué)校外的她，時(shí)時(shí)刻刻沒(méi)有忘記她是個(gè)社會(huì)中的小公民，從嚴(yán)要求自己，以誠(chéng)信文明待人，做文明和諧社會(huì)的小主人。在公交車(chē)上，按順序上車(chē)、下車(chē)，不擁不擠，遇到老人主動(dòng)讓座，文明禮儀乘車(chē)。在公共場(chǎng)所，她時(shí)時(shí)注重自己的形象，不做有損學(xué)生、社會(huì)文明禮儀的事情，做事勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真。她處處展現(xiàn)一個(gè)新時(shí)代文明禮儀學(xué)生的形象，讓文明禮儀之風(fēng)吹遍整個(gè)社會(huì)。
她是一名七年級(jí)普通學(xué)生，其日常生活是平凡的，點(diǎn)滴行動(dòng)是樸素的，但她卻以樸素的行為感染著周?chē)娜?，使他們也投身到文明禮儀中去，一起創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明的社會(huì)。
文明事跡材料范文篇5
古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。
有一次，老師讓我和一位同學(xué)去幫做一件事，聽(tīng)教國(guó)學(xué)禮儀的老師凌老師說(shuō)，和老師在一起走，必須走在老師后面，不能超過(guò)老師，這是一種對(duì)老師的不尊敬。而那位同學(xué)卻直接沖在老師的前面，我用一個(gè)眼神制止住了她，她趕忙退了回來(lái)。事后，她問(wèn)我為什么不能那樣做，我耐心地給她做了詳細(xì)的分析。
一天上午，我不小心把同學(xué)的筆弄掉了，筆尖被摔壞了，我連忙向那位同學(xué)道歉，說(shuō)：“對(duì)不起，不好意思把你的筆弄掉了，我下次會(huì)注意的。下午，一定還你一個(gè)一模一樣的筆?！币苍S是因?yàn)槲抑v禮貌，她寬容的笑了一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這筆也值不了多少錢(qián)，就不用還了，很難買(mǎi)到的?！蔽覍擂蔚男α艘恍?，她牽了牽我的'手，爽朗地說(shuō)：“作為補(bǔ)償，陪我去上廁所！”······
文明需要大家來(lái)參與，文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)。
