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貸后先進(jìn)個人主要事跡范文篇1
我叫張迎春,女,現(xiàn)年40歲,經(jīng)濟(jì)師,大學(xué)學(xué)歷,多年來,做為一名金融工作者,我認(rèn)真貫徹金融方針政策,以強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,積極踐行社會主義榮辱觀,踐行自己的服務(wù)諾言——為廣大客戶提供最方便、快捷、優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)沒有最好,只有更好??此埔痪浜唵蔚某兄Z,卻承載著工行人的誠信,求實(shí)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)精神,讓我十年如一日地堅持著、努力著、奮斗著,絲毫不敢懈怠。
街面上,那醒目的銀灰標(biāo)志已成為工行的象征,先進(jìn)的經(jīng)營理念,科學(xué)的管理機(jī)制讓工行的業(yè)績突飛猛進(jìn)。做為一名工行人,我每天和同事們穿著統(tǒng)一的服裝,坐在內(nèi)外部環(huán)境整潔有序的辦公大廳里,為來來往往的客戶辦理各種金融業(yè)務(wù),存存取取,收收付付,從早到晚,迎來送往,看著一個個客戶帶著滿意的笑容離開,一天的辛勞疲憊就會化為無有。這是多么充實(shí)的一天,能用自己所學(xué)、自己的一技之長服務(wù)于廣大群眾、體現(xiàn)自己的人生價值,豈不是一件非??鞓返氖??
我每天如數(shù)家珍地數(shù)著自己的傳票,要知道一張傳票就是一個客戶,一百張傳票就是會見了100個客戶,100個客戶一個不小的數(shù)字,每天在柜臺上能為這么多客戶服務(wù)并讓他們滿意而去,我感到無比的榮耀,這是工行賦予我的責(zé)任,也是我應(yīng)盡的義務(wù),我每天忙碌著并快樂著。然而在一個晴朗的下午,當(dāng)一個一走一顫的老人把一疊被老鼠咬的、霉變的券別不一的錢遞到柜臺前時,我愕然了,這是把錢放到哪里了?現(xiàn)在的儲蓄所這么多!我竟然有點(diǎn)不相信自己的眼睛。看著老人局促不安的神情,我開始慢慢地和老人溝通,原來老人一點(diǎn)養(yǎng)老錢放到哪兒都不放心,結(jié)果三藏兩藏就成了現(xiàn)在這個樣子了……
整理完老人的錢,我的心情久久不能平靜,這樣的老人是社會上的弱勢群體,我們的身邊有多少這樣的老人需要幫助?我們的金融服務(wù)存在多少盲點(diǎn)?柜臺服務(wù)有多大的局限性!
帶著疑問,我背起行囊,開始行走于大街小巷、田間地頭,宣傳金融知識,了解不同客戶群體的金融需求,幫年青人持家理財,手把手地教老人識假幣,真正實(shí)現(xiàn)金融知識下鄉(xiāng),把金融服務(wù)送上門。在一次走訪中,我遇見幾個人在爭論什么?近前一看,原來是一伙人圍著一個賣杏的,賣杏的老漢死活不要100元錢,說:“要是沒零錢我就不賣給你了,昨天賣了一天杏,賣了一張假錢,白白賣了一天?!绷硪粋€說:“提起假幣真是害人不淺,我老兩口辛辛苦苦一年喂了一頭豬,賣了1000多元錢,最多能掙200元,可偏偏又收了一張假錢,你說可氣不可氣!”聽完他們的話,我手把手地教他們識假幣,怎樣對著光線看水印、圖案、票面顏色花紋;怎樣用手感觸盲文、國徽的凸感;怎樣抖動鈔票辨別真幣發(fā)出的清脆響聲等等,并把反假宣傳資料送到他們每個人的手上,看著他們的認(rèn)真勁,心想要是我能早幾天來,100元的`損失就可以避免了。
一有時間,我就奔忙于鄉(xiāng)村小鎮(zhèn),盡可能多的為老百姓提供服務(wù)。一天,適逢輪休,我又和往常一樣游走在大街上,一股熱玉米香味吸引了我。走到玉米攤前:“大娘,來一棒玉米?!闭f著我把一枚鋼镚遞給大娘,大娘接過錢支支吾吾似乎有話要說,我連忙問:“大娘,有事嗎?”“閨女能給我紙錢嗎,我家的鋼镚已有這———這些了,上哪兒哪兒都說忙,顧不上給我換。”大娘抱怨的口氣和夸張的手勢讓我好奇,接著問:“有多少?”大娘貼著我的耳朵說:“一大桶,能幫我換了嗎?”“我在工行上班,當(dāng)然可以,現(xiàn)在就去。”說干就干,經(jīng)過一個下午的清點(diǎn)、整理,10342元紙幣整齊地交到了老大娘手上,大娘感激地說:“錢又不用,你就幫我存在你哪兒吧?!币粋€月以后,大娘把她所有的積蓄20多萬元錢全存在了我所在的營業(yè)大廳。再后來,大娘的親戚、鄰居也成了我的常客,存款接踵而至,百余萬元的存款更讓我思緒萬千、浮想聯(lián)翩……
一份耕耘,一份收獲。經(jīng)過幾年的不懈努力,我的服務(wù)對象越來越多,他們有的成了我的朋友,有的成了我忠實(shí)的客戶。走在人來人往川流不息的大街上,不經(jīng)意間或許能聽見這樣的聲音:“上工行去,工行的服務(wù)好!”隨著聲音望去,哪不是換錢的老大娘正在叫賣她的熱玉米嗎?這哪里是在賣玉米,分明是工行的活廣告,春夏秋冬,經(jīng)年累月地叫賣在翼城的大街小巷……
貸后先進(jìn)個人主要事跡范文篇2
×××同志是****項(xiàng)目部成本合同部的一名女職工。自xx年入職以來,她一直在工作中踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,任勞任怨,不計個人得失,克服自身困難,認(rèn)真做好本職工作,在平凡的崗位上默默無聞地?zé)o私奉獻(xiàn),在工會的事情上更是盡心盡力。
能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,努力實(shí)踐三個代表,在干好本職工作的同時,積極組織、開展女工工作。
×××同志從參加工作起就一直奮戰(zhàn)在基層,對基層女工所盼、所思、所想有深切了解。所以她認(rèn)為,從事女工工作,首先要從女工的工作、學(xué)習(xí)和生活抓起,從自身做起。她對自己提出八在前,即完成任務(wù)走在前,廉潔自律樹在前,遇到困難走在前,好人好事做在前,入黨宣誓放在前,思想工作做在前,業(yè)績目標(biāo)干在前。
今年,×××同志還根據(jù)工會安排,積極參與女職工體質(zhì)測定工作,并因地制宜、因陋就簡地組織開展了拔河比賽、羽毛球賽、小場地籃球賽、象棋、撲克賽等活動,女職工參與率達(dá)90%以上。所有這些,不僅吸引了職工的注意力,增強(qiáng)了企業(yè)凝聚力,而且陶冶了職工情操,培養(yǎng)了職工團(tuán)隊(duì)觀念,激發(fā)了工作熱情。
十一期間,組織職工參加自行車、象棋、排球和乒乓球比賽,豐富職工文化生活,增強(qiáng)職工身體素質(zhì),努力培養(yǎng)職工頑強(qiáng)拼搏、積極向上的作風(fēng)。同時,利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),在工會活動室組織開展職工喜聞樂見的經(jīng)常性的學(xué)習(xí)和娛樂活動,購買了健身器材、象棋、挑起等文化用品,最大限度地滿足了職工活動需求,在重大節(jié)日期間,她積極組織開展慰問走訪當(dāng)?shù)毓鹿汛迕?,并為他們帶去大米、清油、月餅、水果等生活用品等?/p>
×××同志處處以身作則,在項(xiàng)目她是一名好職工,在家里她是一位好妻子,夫妻倆互敬互愛。
一直以來,×××同志任勞任怨,為女工工作做出了突出成績,為項(xiàng)目的工會工作的完成付出了艱辛的努力。
貸后先進(jìn)個人主要事跡范文篇3
王老師是小學(xué)一名優(yōu)秀的青年教師。自年8月參加工作以來,就投身教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐。一身樸素得體的衣著, 一副和藹可親的笑臉,這是學(xué)生們眼中的王老師——溫和嫻靜。踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng),少言寡語卻一絲不茍,這是同事們眼中的王老師——嚴(yán)謹(jǐn)謙恭。一個剛?cè)腴T的新手,能力有限卻熱情甚高,這是王老師對自己的中肯評價——虛心求經(jīng)方能進(jìn)取。
一、極投身教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐
作為一名青年教師,王老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),同時自己也認(rèn)真鉆研,精益求精,因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。她始終認(rèn)為:要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,只憑一些簡單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要跟上教育改革的步伐,就要不斷的提高自身能力,適應(yīng)形勢發(fā)展對小學(xué)教師的要求。
在教育教學(xué)工作方面,她認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),刻苦鉆研教材,認(rèn)真制定了課時計劃,按要求認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)兒童年齡特征的不同,遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計每一節(jié)課,力求使教學(xué)方法做到新穎。她注重提高課堂教學(xué)效率,善于引導(dǎo)學(xué)生主動去探究,恰到好處的激發(fā)學(xué)生討論的欲望,及時挖掘?qū)W生的思維潛力,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,適應(yīng)課改理念,極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂練習(xí)中她加強(qiáng)習(xí)題訓(xùn)練的有效性和針對性,逐漸形成了自己的教學(xué)特色。在教學(xué)實(shí)踐過程中,她始終堅持“一遍清教學(xué)法”。即適當(dāng)放慢教學(xué)速度,講授新知識時力求深而透,幫助學(xué)生建立完整的知識體系。同時習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量,力求少而精,突出能力培養(yǎng)。這一教學(xué)方法使學(xué)生終于從茫茫題海中解脫出來。實(shí)踐證明,這一教學(xué)方法是成功的,在小學(xué)教學(xué)工作的六年中,她所帶學(xué)科成績始終名列前茅。特別是在年她所帶的畢業(yè)班數(shù)學(xué)和英語成績名列鄉(xiāng)五個中心第一名,三率和分別超出第二名10至20個百分點(diǎn)。
王老師不僅在教學(xué)工作中出類拔萃,在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉獻(xiàn)著,受到了學(xué)生的愛戴,家長的好評,領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊許。在班級管理中,她注重用愛心和耐心感染學(xué)生,因材施教,主動熱情地幫助學(xué)生,促使學(xué)生形成團(tuán)結(jié)、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì)。教書與育人并舉,嚴(yán)格要求學(xué)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精,嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、健全的品格和健康的人格。
2008年9月,她接任的是一個由剛從各個村莊走出來的學(xué)生所組成的班級。學(xué)生無集體意識、無班級觀念、無良好行為習(xí)慣,學(xué)生只在自己的小群體中交流,三個一伙五個一群。面對這樣的起點(diǎn),王老師用愛心感染學(xué)生,例如每天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時候,照料同學(xué)們衣服穿得是否合適,早上是否都吃過了早餐,各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了。集體活動前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等。看起來很平常,因?yàn)檫@是作為一個班主任最基本的工作,其實(shí)這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。 作為班主任她還善于組織和管理學(xué)生,下午很晚離校,督促學(xué)生清掃好衛(wèi)生,早上提前到校,檢查家庭作業(yè),組織早讀等。
上課間操,開會排隊(duì),班主任都得到位。每學(xué)期開學(xué)計劃,期末總結(jié),每周一次周會、平時不定期的班干會,學(xué)生會,布置教室,出黑板報,主題班會等各項(xiàng)工作都要到位。加上每天發(fā)生的偶發(fā)事件,家庭訪問等瑣事,耗費(fèi)的時間無法計算。這些工作原先都是她親力親為,在一段時間的引導(dǎo)中她逐漸培養(yǎng)出一隊(duì)班級的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力。在班里一般事情都由班長負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報由宣傳委員負(fù)責(zé),老師作適當(dāng)指導(dǎo):學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時隨地作檢查指導(dǎo)。學(xué)校組織的各種活動,她們的班干部都能安排的井井有條。
短短的一年時間她所帶的班級在學(xué)習(xí)、體育、文藝、衛(wèi)生和紀(jì)律處處領(lǐng)先,多次被評為縣市先進(jìn)班集體。
二、愛心、細(xì)心加上耐心,成為學(xué)生的良師益友
在擔(dān)任一線教師的六年間,她堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,從培養(yǎng)和建立新型師生平等關(guān)系入手,尋找學(xué)生心靈世界的窗口,在知人的基礎(chǔ)上教書育人,她的學(xué)生既不怕她,又格外親近她,有什么心理話都愿意給她說。因此,她的話總能說到學(xué)生的心坎上。
“愛是打開學(xué)生心靈的金鑰匙,不能讓一個差生掉隊(duì),沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師,只要對差生有愛心、耐心、恒心,就能……”她是這樣說,也是這樣做的。在她的班上有這么一位學(xué)生叫王軍偉,父母都已年老,自己又是殘疾。家里生活艱苦,自己又經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。生活在這種境況的他,沒有童年的歡樂,總是沉默寡言,和別人說話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。對他這樣的學(xué)生王老師總是給以更多的關(guān)心,及時了解他生活和學(xué)習(xí)上的困難。同時多次找欺負(fù)他的學(xué)生談話,積極表揚(yáng)幫助他的學(xué)生。學(xué)生的心靈畢竟是天真純潔,漸漸欺負(fù)他的少了,幫助他的多了,他感到了家一般的溫暖。在給老師的評價表中王軍偉同學(xué)總是寫這樣平常而發(fā)自內(nèi)心的一句話:“老師,你就像我的媽媽,我會用努力學(xué)習(xí)報答您的!”
王老師對學(xué)生有高度的愛心和責(zé)任心。她認(rèn)為:作為一名教師,不放棄任何一名學(xué)生應(yīng)該是最基本的原則。
王雅紅也是她班里的一個學(xué)生,父母雙亡,她跟隨爺爺奶奶生活。因?yàn)槿鄙匐p親的關(guān)愛和教育,王雅紅性格孤僻,經(jīng)常遲到、曠課,常因一點(diǎn)小事就和同學(xué)吵架,不做家庭作業(yè),成為一個讓帶課老師頭疼的學(xué)生??吹竭@一切,王老師沒有無休止的因?yàn)檫`犯紀(jì)律的訓(xùn)斥、挖苦她,而是以親人般的愛心關(guān)心她、愛護(hù)她。指導(dǎo)她良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,指出她違紀(jì)的言行,對她不寫作業(yè)王老師每天下午陪她做完作業(yè)再送她回家,真誠的愛可以像火山,暖化冰冷的心。一次她向老師提出自己的決心保證能獨(dú)立完成作業(yè)了,而且她用行動履行了諾言。畢業(yè)離校時,這個孩子控制不住內(nèi)心的情感,淚水奪眶而出緊緊抱住了自己的老師。
“它山之石,可以攻玉?!绷陙恚米约旱暮顾疂渤隽艘粓@桃李芬芳。在教育園地里她用滿腔熱情收獲了學(xué)生的敬愛,家長的認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。
三、嚴(yán)格要求自己,注重師德修養(yǎng)
王老師在思想上樹立高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo),她把熱愛教育事業(yè)放在首位,注重為人師表,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),立足本職,勤奮鉆研業(yè)務(wù),努力提高文化專業(yè)知識和教育教學(xué)的技能。積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到不遲到,不早退,端正教育思想,熱愛教育事業(yè),堅持教養(yǎng)并重,全面貫徹黨的教育方針。在少先隊(duì)工作方面,她積極組織隊(duì)員參加各項(xiàng)活動,豐富了大家的業(yè)余生活,使少先隊(duì)員的素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。
日常生活方面,她對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樂于奉獻(xiàn),任勞任怨,盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項(xiàng)任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng),時刻牢記“學(xué)高為師,身正為范”,時時處處注意自己的言行舉止,在同事及學(xué)生面前做出表率,力爭成為一名大家公認(rèn)的合格乃至優(yōu)秀的青年教師。
馬克思說,人活著是要有點(diǎn)精神追求的。她堅信這句名言。因此,在搞好本職工作的同時,她還渴望有更多的鍛煉自己的機(jī)會,不斷地完善自己,超越自己。所以從進(jìn)入小學(xué)起,她就積極參加各種講課、評課活動,多次擔(dān)任觀摩課、公開課任務(wù),讓自己在教育的舞臺上能有所成就。
王老師就是這樣,憑著對事業(yè)的癡心、對學(xué)生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心,在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),短短的六年工作中不斷取得一個個成績。年她撰寫的論文《課堂改革與數(shù)學(xué)中的創(chuàng)新教育》獲市論文評比叁等獎;年5月,王老師被評為縣模范班主任;年連續(xù)評為聯(lián)校模范教師和優(yōu)秀輔導(dǎo)員;年9月評為縣普通教育先進(jìn)個人,12月評為縣教學(xué)能手,論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力》也在該年獲獎。
王老師堅信:成績永遠(yuǎn)屬于過去,今后只有不斷地完美自己,才能繼續(xù)保持良好的師德師風(fēng),在平凡的三講臺,以春蠶的精神、蠟燭的品格,為祖國的未來,盡自己的一份力量與責(zé)任,她深信這才是一個優(yōu)秀人民教師永無止境的奉獻(xiàn)與追求。
貸后先進(jìn)個人主要事跡范文篇4
我是10護(hù)理5班的董玉潔,我從加入團(tuán)以來積極參加團(tuán)組織的活動,努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。同時在思想、生活、學(xué)習(xí)等方面均取得了較大的進(jìn)步。先將主要事跡匯報如下。
一、基本情況:
1、在思想上,積極上進(jìn),熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心國是,關(guān)注身邊小事;積極參與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動,在活動中學(xué)習(xí)理論,在活動中實(shí)踐理論,真正做到學(xué)以致用;遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,自覺履行團(tuán)員的義務(wù),遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用,盡到一個團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場,積極上進(jìn)。
2、在工作上,我兢兢業(yè)業(yè),努力完成本職工作。大一時,作為紀(jì)檢委的我負(fù)責(zé)班里的紀(jì)律工作,我以身作則同時嚴(yán)格要求同學(xué)們,每天做好課前點(diǎn)名、簽到等工作,以保證到課人數(shù),并且在課間做好監(jiān)督工作,防止同學(xué)外出發(fā)生意外。晚自習(xí)時,查對仔細(xì)人數(shù),并上報給班主任老師,在我的努力下,我班的紀(jì)律在年級處于上游,為同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)工作營造良好的氛圍。大二時,作為團(tuán)支書的我負(fù)責(zé)班級的與團(tuán)總支有關(guān)的各項(xiàng)工作,主要工作就是團(tuán)日活動。我深知團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合劑,能將同學(xué)們緊密地團(tuán)結(jié)在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團(tuán)日活動。比如《百年滄桑,浴火重生》廊坊博物館主題團(tuán)日活動、《10級護(hù)理4、5、6班我的團(tuán)日我做主》主題團(tuán)日活動。通過這些豐富多彩的團(tuán)日活動,宣揚(yáng)了共青團(tuán)的精神,豐富了同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領(lǐng)下,為以后的班級建設(shè)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
3、在學(xué)習(xí)上,我成績優(yōu)異,大一時,在我的努力下,我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名,并且贏得了國家勵志獎學(xué)金和學(xué)院二等獎學(xué)金。英語四六級、計算機(jī)一二級全部通過。從高中走過來的我永遠(yuǎn)不會忘記學(xué)習(xí)的重要性,銘記不滿是向上的車輪,因此扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),做好課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我知道作為學(xué)生干部,要在各方面起到模范帶頭作用,因此我在學(xué)習(xí)上積極幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難,監(jiān)督并督促身邊的同學(xué),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,我和宿舍的同學(xué)們積極打造學(xué)習(xí)型宿舍,我的舍友學(xué)習(xí)成績基本都在班級前20名。
4、在生活上,我平易近人、待人友好、樂于助人、與人相處融洽,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。有較強(qiáng)的交際能力,集體榮譽(yù)感強(qiáng),且積極進(jìn)取。我一直銘記靜以修身,儉以養(yǎng)德,并且將這句話融于生活。
二、隊(duì)伍建設(shè):
1、提高思想道德素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)
我們10護(hù)理5班團(tuán)支部始終以提高團(tuán)員的思想道德素質(zhì)為工作重點(diǎn),為更好的掌握同學(xué)們的思想動態(tài),我團(tuán)支部特意制定了有關(guān)工作計劃,定期召開班會和主題團(tuán)日,舉行座談會,了解同學(xué)們的近期思想情況,平時多留意,多關(guān)心,充分調(diào)動廣大團(tuán)員的積極性,使大家自覺養(yǎng)成學(xué)習(xí)先進(jìn)理論的習(xí)慣。在注重學(xué)習(xí)的同時,加強(qiáng)思想道德建設(shè),如響應(yīng)學(xué)院號召,不定期開展主題團(tuán)日活動,全體團(tuán)員積極參加座談會,并對團(tuán)支部提出建議與意見,使我們的團(tuán)支部改進(jìn)工作方法,更好的進(jìn)步與發(fā)展。廣大團(tuán)員積極學(xué)習(xí),努力提高自己,縮小與黨員之間的差距,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,爭取早日入黨,為成為一名光榮的共產(chǎn)黨員而努力奮斗!
2、強(qiáng)化班級集體觀念,加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)風(fēng)是一個班級的靈魂,良好的學(xué)風(fēng)是班級的寶貴財富。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績的前提,同學(xué)們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。一個班集體和團(tuán)支部,就是一個家!
既然是一個家,我們就要把她建設(shè)成為一個充滿家的溫暖的地方。我團(tuán)支部與班委一起協(xié)商,制定了詳細(xì)的工作計劃,凝聚班集體的向心力,加強(qiáng)互動與交流,使67名兄弟姐妹融為一體,相互幫助相互學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)好的同學(xué)積極幫助學(xué)習(xí)暫時有困難的同學(xué),在相互交流中促進(jìn),在相互交流中提高。在生活中,同學(xué)們之間親如兄弟姐妹,彼此關(guān)懷照顧,相愛如一家
3、積極開展各項(xiàng)活動,展現(xiàn)自我
在團(tuán)日活動過程中,同學(xué)們發(fā)揮自己的才能,為團(tuán)日活動的開展積極貢獻(xiàn)個人力量,在這個過程中,增強(qiáng)了同學(xué)們的自信心,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,也使得同學(xué)們之間彼此更加了解和團(tuán)結(jié)。
4、召開主題班會,加強(qiáng)班級建設(shè)
經(jīng)班委商量,決定每周召開班會,班委們3人一組,除傳達(dá)老師的指示外,每周準(zhǔn)備與同學(xué)們生活相關(guān)的、有利于同學(xué)們?nèi)蘸蟀l(fā)展的主題內(nèi)容。比如上次班會的內(nèi)容有:考研、護(hù)患矛盾、實(shí)習(xí)就業(yè)。通過班委搜集這些資料,同學(xué)們深受啟發(fā),有的同學(xué)更加明確自己考研的志向,有的同學(xué)從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己踏實(shí)細(xì)心的護(hù)士職業(yè)素養(yǎng),為以后工作中減少護(hù)患矛盾打下基礎(chǔ),有的同學(xué)更加努力學(xué)習(xí),向著自己心儀的實(shí)習(xí)醫(yī)院奮斗。
三、有影響力的主題活動
?百年滄桑,浴火重生》廊坊博物館主題團(tuán)日活動
20xx年4月20日,經(jīng)班委商量,決定組織同學(xué)們?nèi)ダ确徊┪镳^進(jìn)行參觀,本次活動以自愿為原則,由班委負(fù)責(zé)參觀活動的全部事宜。在博物館里,同學(xué)們參觀到了廊坊的足跡——歷史文物陳列展、廊坊市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果展、廊坊大捷、廊坊隆福寺長明燈樓。這次團(tuán)日活動,調(diào)動了同學(xué)們濃厚的探索歷史的興趣,在博物館內(nèi),同學(xué)們仔細(xì)參觀,積極發(fā)問,同學(xué)們好學(xué)的心理贏得了博物館管理人員的一致好評,為學(xué)院爭得了榮譽(yù),同時拓寬了同學(xué)們的眼界,也學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。安全回到學(xué)校后,班委隨即召開了相關(guān)的討論會,以便同學(xué)們交流參觀心得,在會上,同學(xué)們各抒己見、暢所欲言,本次團(tuán)日活動取得了良好的成果,同學(xué)們樂在學(xué)中,在輕松的環(huán)境中有所收獲,改被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。這次團(tuán)日活動給同學(xué)們留下了深刻的印象,也將成為10護(hù)理5班永遠(yuǎn)的美好回憶。
四、團(tuán)建創(chuàng)新的主要做法等方面的措施與成效
1、措施:
(1)將學(xué)校與社會相結(jié)合大學(xué)生應(yīng)該走出去,就像青年旅舍的創(chuàng)辦者理查德·斯?fàn)柭f所有的男孩女孩都應(yīng)該走出校門,參加遠(yuǎn)足,留宿。那么大學(xué)的團(tuán)日活動也是如此,我們不應(yīng)該滿足于校園內(nèi)的生活,縱使校園有校園的安逸與舒適,身為大學(xué)生的我們應(yīng)該深知外面有外面的精彩,大學(xué)階段是接觸社會、融入社會的好時機(jī),也是為以后的生活積累經(jīng)驗(yàn)的黃金時期,因此,團(tuán)日活動也應(yīng)該多與社會接觸。
(2)將夢想與行動相結(jié)合在團(tuán)總支的號召下,每個班舉行以我的團(tuán)日我做主為主題的團(tuán)日活動,每個班可以根據(jù)具體的實(shí)際情況,舉行本班的活動,那么班委可以征集同學(xué)們的意見,將同學(xué)們想開的團(tuán)日活動付諸實(shí)踐,將同學(xué)們的團(tuán)日夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),這樣團(tuán)日活動的內(nèi)容就有了良好的來源,也更能調(diào)動同學(xué)們參加的積極性。
(3)將娛樂與學(xué)習(xí)相結(jié)合團(tuán)日活動既是同學(xué)們放松身心,盡情享受大學(xué)生活的良好機(jī)會,也是難得的在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓同學(xué)們在娛樂中學(xué)到更多的知識,這樣既不違背團(tuán)日活動的初衷,又拓寬了其內(nèi)涵,可謂是一舉兩得。
2、成效:
(1)增加了同學(xué)們與社會的接觸機(jī)會和對社會的認(rèn)識,讓同學(xué)們更進(jìn)一步了解社會百態(tài),為大學(xué)生走向社會奠定了基礎(chǔ)。
(2)舉行了同學(xué)們心中想舉辦的團(tuán)日活動,圓同學(xué)們的團(tuán)日夢,真正做到我的團(tuán)日我做主,使得更多的同學(xué)參與其中,充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性,拉近了同學(xué)們與團(tuán)支部的距離。
(3)增加了同學(xué)們學(xué)習(xí)的渠道,豐富了實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會,真正做到寓教于樂、學(xué)習(xí)娛樂并重。
篇二:大學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料范文
我是行政管理系的一名共青團(tuán)員,自入團(tuán)以來積極參加團(tuán)組織的各類活動。進(jìn)入大學(xué)以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格地要求自己。作為一個學(xué)生,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù),從來不肯放松一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績。但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進(jìn)步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。
在思想上:首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用;其次,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動,在活動中學(xué)習(xí)理論,在活動中實(shí)踐理論,這樣做到學(xué)以致用,按時繳納團(tuán)費(fèi),不拖后腿,爭取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時俱進(jìn),將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,自覺履行團(tuán)員的義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,積極要求進(jìn)步,在自己的積極努力下20xx年6月順利獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書,并于20xx年5月順利被轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員,我絕對不會辜負(fù)對自己的期望,繼續(xù)努力爭取今年能被轉(zhuǎn)為正式黨員。
在學(xué)習(xí)上:我始終堅持一句格言不放棄努力本是我的任務(wù),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責(zé)。從進(jìn)校以來學(xué)習(xí)一直未松懈,認(rèn)真鉆研專業(yè)知識,刻苦學(xué)習(xí),曾榮獲系部的一等獎學(xué)金和學(xué)院的二等獎學(xué)金,多次被評為三好學(xué)生,優(yōu)秀團(tuán)干,優(yōu)秀學(xué)生下部,優(yōu)秀團(tuán)員等稱號,樂于幫助其他同學(xué),取長補(bǔ)短,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
在生活上:首先,我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,所以無論在班里,還是在整個學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),合理利用自己的生活費(fèi),我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。
在工作上:大一時為了能夠?yàn)樵豪锏膱F(tuán)組織貢獻(xiàn)自己的微薄之里,我積極參加院團(tuán)總支競選,光榮當(dāng)選為院團(tuán)委學(xué)習(xí)部部長,在工作中,我積極配合部里的工作,并提出各種合理可行的意見;大二時由于同學(xué)們對我的信任我被光榮當(dāng)選為班上班長,為了不辜負(fù)同學(xué)們對我的期望,我勤懇踏實(shí)積極做好自己的本職工作,勞動時自己總是沖在最前面,并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。其次我積極配合班主任、系干完成各項(xiàng)工作任務(wù)。既鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。
貸后先進(jìn)個人主要事跡范文篇5
他質(zhì)樸,不善表達(dá),在別人眼里甚至有點(diǎn)“二”,但在課堂上他總是激情飛揚(yáng);他是深受學(xué)生喜愛和敬佩“老朱”,從他身上,學(xué)生總能感受到專業(yè)背后的廣闊天空和無窮魅力。通過廣西大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽這個平臺,他讓南寧職院建筑類專業(yè)在廣西高校中挺起了脊梁,他身上充分的凝聚和體現(xiàn)了南職人“不甘人后,敢為人先”的精神,他就是建筑工程學(xué)院的朱正國老師。通過結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽亮出我校國家示范的招牌廣西大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽由廣西建設(shè)教育協(xié)會主辦,但因?yàn)槭怯蓮V西開設(shè)有建筑類專業(yè)的本??圃盒2环纸M別直接同臺競賽,因而在建筑類院校及企業(yè)中均具有較大的權(quán)威性和影響力。是目前廣西高校建筑類方面規(guī)格、影響力、涵蓋院校最廣的建筑類技能競賽。創(chuàng)造神話,亮出建筑類專業(yè)國家示范的招牌。20xx年xx月,剛調(diào)入我校半年的朱正國老師第一次指導(dǎo)我校代表隊(duì)參加在廣西大學(xué)舉辦的廣西第x屆大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽,學(xué)校三支代表隊(duì)獲得兩個一等獎,一個二等獎,成績于廣西大學(xué)排在第二位。一年后,在廣西建院舉辦的第x屆大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽上,學(xué)校三支代表隊(duì)獲得兩個特等獎,一個二等獎,第一次將廣西大學(xué)擠下了廣西第一的寶座。特別是,因?yàn)閷W(xué)校參賽作品加載的荷重比遠(yuǎn)超其他院校,大賽組委會經(jīng)過商定,將特等獎的名額由一個改成兩個,比賽結(jié)果讓各院校嘆服并對我校刮目相看,讓我校的建筑類專業(yè)在廣西各高校面前第一次亮出了國家示范院校的招牌。來之桂林理工大學(xué)的大賽點(diǎn)評專家在點(diǎn)評中贊到:“南寧職院創(chuàng)造的荷重比讓在雞蛋上邊站立一個人成為了理論可能!”再創(chuàng)佳績,使廣西大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽成為宣傳和展示學(xué)校建筑類專業(yè)風(fēng)采的舞臺。
20xx年廣西第五屆大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽由我校承辦,來自全區(qū)的23所高校69支代表隊(duì)300名師生參加了比賽,其中包括廣西大學(xué)、桂林理工大學(xué)等xx所本科院校。為了做好承辦大賽的籌備工作,朱正國老師服從學(xué)校的工作安排,肩負(fù)起大賽命題和評審的組織工作,為此,在學(xué)校五支參賽隊(duì)的備戰(zhàn)指導(dǎo)過程中,朱老師無私的站到了幕后,還無私的拿出了苦心鉆研的設(shè)計方案用于指導(dǎo)學(xué)生。在本屆大賽中,學(xué)校五支代表隊(duì)徹底的展現(xiàn)了東道主的風(fēng)采,拿下兩項(xiàng)特等獎中的一個、7個一等獎中的4個的佳績,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的將其他參賽院校甩在身后,讓厲兵秣馬打算重奪第一的本科院校代表隊(duì),只能繼續(xù)驚嘆于我校代表隊(duì)的優(yōu)異表現(xiàn)。破例成為廣西第一所參加全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽的高職院校。20xx年7月,因?qū)W院在廣西第x屆大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽上的出色表現(xiàn),我校破例得到廣西住建廳的推薦,成為廣西第一所參加結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽國賽的高職院校。20xx年9月,學(xué)校與清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、武漢大學(xué)等代表全國建筑類專業(yè)水平的高校同臺競技,成為全國101所參賽高校中僅有的兩所高職院校之一。
受限于備戰(zhàn)階段大型實(shí)驗(yàn)設(shè)備的缺乏,我校代表隊(duì)最終止步在大賽三級加載的第二級,但能從眾多本科院校的重圍中殺出,并最終以總成績排名第70名獲優(yōu)秀獎的成績足以讓我們自豪。努力成為建筑類專業(yè)鉆研技術(shù)、追求卓越的表率在工作中,朱正國老師發(fā)揮個人在專業(yè)技術(shù)方面的能力和水平,將“產(chǎn)、學(xué)、研”貫通,成為我校建筑類專業(yè)專研技術(shù)、追求卓越的教師典范。第一次讓校內(nèi)建筑物在結(jié)構(gòu)設(shè)計上印下教師的技術(shù)印記。朱正國老師承擔(dān)了我校建筑工程學(xué)院3100多平方米的建筑工程實(shí)訓(xùn)中心(實(shí)訓(xùn)大棚)的建筑及結(jié)構(gòu)設(shè)計工作,發(fā)揮個人專業(yè)能力和優(yōu)勢,通過優(yōu)化結(jié)構(gòu)設(shè)計方案,大幅降低了鋼材的使用量,為學(xué)校節(jié)約了建設(shè)成本,同時他不辭辛勞、不計個人報酬,在建設(shè)過程中負(fù)責(zé)施工質(zhì)量監(jiān)控、安全管理、驗(yàn)收以及后勤的內(nèi)涵建設(shè)等工作。目前,該實(shí)訓(xùn)中心已經(jīng)投入使用,在作為我校承辦廣西第五屆大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽的模型制作場地中,得到了眾多到校參賽專家及老師的充分肯定和贊賞。強(qiáng)化技術(shù)研發(fā),提升專業(yè)服務(wù)生產(chǎn)的能力。朱正國老師主持申報了廣西高??茖W(xué)技術(shù)研究立項(xiàng)項(xiàng)目——鋼筋彎頭調(diào)制器的研究及應(yīng)用,該研究項(xiàng)目目前已經(jīng)完成研究制作并實(shí)驗(yàn)成功,已經(jīng)通過發(fā)明檢索,正在申報發(fā)明專利和實(shí)用新型兩項(xiàng)專利。此外,他還主持申報校級創(chuàng)新工作室——城鄉(xiāng)住宅工程項(xiàng)目咨詢設(shè)計工作室,通過工作室指導(dǎo)學(xué)生開展了某房地項(xiàng)目招商售樓部設(shè)計與施工指導(dǎo)項(xiàng)目,獲得了企業(yè)的高度評價。指導(dǎo)各級技能大賽碩果累累。僅近兩年來,朱正國老師指導(dǎo)學(xué)生參加各級技能競賽獲第x屆全國信息技術(shù)水平大賽等比賽一等獎等獎項(xiàng)5項(xiàng),獲得全國職業(yè)技能競賽廣西選拔賽等省級比賽一等獎等獎項(xiàng)18項(xiàng),為學(xué)校爭得了巨大的榮譽(yù),為我校建筑類專業(yè)影響力的提升做出了巨大貢獻(xiàn)。
貸后先進(jìn)個人主要事跡范文篇6
徐光同志,女,漢族,1997年8月開始至今,在長春經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)仙臺小學(xué)任教,擔(dān)任語文學(xué)科教學(xué)及班主任和年級組長工作。做為一名班主任老師,她工作踏實(shí)認(rèn)真,教育班級同學(xué)們的方法得當(dāng),得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。從擔(dān)任班主任的那天起,她就一向盡心盡力地為做一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。從此,她早去晚歸,品嘗盡了作為班主任的各種酸甜苦辣。
一、用愛心感染學(xué)生。
作為班主任,關(guān)心學(xué)生她就像關(guān)心自己的孩子一樣,既關(guān)心他們的生活,又關(guān)心他們的健康,還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。現(xiàn)在班里的韓運(yùn)澤同學(xué),家庭情況特殊,和爺爺奶奶生活在一起,曾經(jīng)迷戀游戲不愿意上學(xué),老師經(jīng)常找他談心,給與鼓勵。現(xiàn)在不但熱愛學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。其實(shí)這正是一個班主任愛心的具體
二、善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在學(xué)生管理方面,她把班主任的工作大致可分為三個方面;1、尖子生的培養(yǎng)。2、中等生的促進(jìn)。3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。相比前兩條后者更難也更重要,因每一個學(xué)生都是一個期望,越是后進(jìn)生越需要老師的幫忙和鼓勵。她首先深入調(diào)查摸底,搞清他們之所以成為后進(jìn)生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。
三、做學(xué)生和家長的朋友。
班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的紐帶。在班主任工作中,經(jīng)常和家長溝通,可從來沒有和他們紅過臉,無論他們的孩子在學(xué)校給帶來多大的麻煩,肚子里的氣有多少,只要見到家長總是笑臉相迎,從不把氣撒在家長身上,她了解學(xué)生在家狀況,家長了解孩子在學(xué)校狀況,商量教育孩子的最佳辦法,實(shí)現(xiàn)雙管雙教。
多年來的教學(xué)積累,教學(xué)自成一家,自有風(fēng)格,帶動所在的年組一起教研學(xué)習(xí),所以在教學(xué)業(yè)績上也很顯著。2019年12月所帶的班級各學(xué)科在經(jīng)開區(qū)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研檢測中都是學(xué)校第一名。2021年所帶領(lǐng)的年組在經(jīng)開區(qū)期末測試中也取得優(yōu)異的成績。
參與編著多本習(xí)題出版。多次被評為省市優(yōu)秀教師、骨干教師,參與承擔(dān)多個課題,獲得省級先進(jìn)科研工作者的稱號。執(zhí)教的課也多次被評為省市優(yōu)秀課。
作為一名老師真好,作為一名小學(xué)老師真好。這是她的心聲,人最大的幸福之一就是能夠做自己喜歡做的事情,無怨無悔。班級工作中,只有釋放自己的價值,才能收獲喜悅,平凡的工作不會使她厭倦,因?yàn)樗龝母嬖V自己:寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒。
從教20余年來,費(fèi)亦華老師工作兢兢業(yè)業(yè),從最初帶著對教師職業(yè)的熱愛成為一名光榮的人民教師,到現(xiàn)在更加執(zhí)著于教育沃土,辛勤耕耘,桃李芬芳。曾獲得長春市優(yōu)秀教師、教育部“一師一優(yōu)課,一課一名師”部級優(yōu)秀課、長春市科研型骨干教師、吉林省教師基本功大賽一等獎、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀教師等殊榮,曾編著習(xí)題,參與多個科研課題,執(zhí)教的課程曾多次獲國家級和省市各級獎項(xiàng)。所教學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,成績好,很多學(xué)生升入初中后成績依然名列前茅。作為班主任多年,她深知除了傳授給孩子們知識和學(xué)習(xí)方法,還要做好孩子們在學(xué)校的“大家長”,關(guān)心孩子們的成長,把愛獻(xiàn)給每一個孩子,讓他們身心健康,快樂成長。針對班級不同的學(xué)生因材施教,發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點(diǎn),讓每個孩子充滿自信地在學(xué)習(xí)中成長。