思想?yún)R報(bào)雷鋒7篇

時(shí)間:2022-10-27 作者:tddiction 思想?yún)R報(bào)

在思想?yún)R報(bào)里大家可以闡明自己的觀點(diǎn),也可以表明自己的態(tài)度,需要做到求真務(wù)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí),為了使思想?yún)R報(bào)尤其科學(xué),朋友們需要確保態(tài)度端正,以下是范文社小編精心為您推薦的思想?yún)R報(bào)雷鋒7篇,供大家參考。

思想?yún)R報(bào)雷鋒7篇

思想?yún)R報(bào)雷鋒篇1

敬愛(ài)的黨組織:

三月是學(xué)雷鋒的日子。雷鋒同志有一句名言:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!

社會(huì)發(fā)展到今天,為人民服務(wù)也有一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的問(wèn)題,我們不僅要有為人民服務(wù)的意識(shí),更重要的是要提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)和能力,這就需要我們不斷學(xué)習(xí),提高自身的人力資本,從而更好地為人民服務(wù)。

對(duì)于全心全意為人民服務(wù),我的理解有兩層含義:一是要為人民服務(wù);二是要完全徹底,全心全意。作為一名中共黨員,應(yīng)該時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想認(rèn)識(shí)上真正到位,尤其是在自身的工作實(shí)踐中,努力地去實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨。

對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),就是要正確對(duì)待我們身邊的同學(xué)。以維護(hù)廣大同學(xué)的利益作為自己的歸宿,急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,在時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)他們的利益中,發(fā)揮好自己應(yīng)有的作用。我作為一名學(xué)生干部,我清醒地認(rèn)識(shí)到,作為一名干部同學(xué),該得到的你不一定能得到;不該得到的,你絕對(duì)不能去爭(zhēng)取得到。要以平和的心態(tài)對(duì)待名利和權(quán)力,擺正自己的位置,做好該做的事,完成該完成的工作,不辜負(fù)同學(xué)對(duì)我的信任。平日里我也會(huì)看到,有少數(shù)學(xué)生干部,為的只是將來(lái)自己的簡(jiǎn)歷上“職務(wù)”那一欄里不會(huì)是空白,為的只是年末的那一點(diǎn)獎(jiǎng)學(xué)金,為只是那有名無(wú)實(shí)的干部稱號(hào)!甚至有些同學(xué)交入黨申請(qǐng)書(shū),也只是為了黨這一光榮的榮譽(yù),把它當(dāng)作今后就業(yè)和當(dāng)官發(fā)財(cái)?shù)奶?又有多少同學(xué)是真正信仰和堅(jiān)持馬克思主義的科學(xué)真理,愿意全心全意為人民服務(wù),在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)踐中化民族偉大復(fù)興、服務(wù)祖國(guó)和人民的過(guò)程中,創(chuàng)造人生價(jià)值的呢?

兩會(huì)也已經(jīng)圓滿結(jié)束了,我作為一名中共黨員,也基本上看完了兩會(huì),還從網(wǎng)上了解了一些基本信息。總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為今年之兩會(huì),、也是最使人鼓午的變化是,說(shuō)牛話,說(shuō)私心話,說(shuō)傷民話的代表少了,說(shuō)真話,說(shuō)心理話,為民說(shuō)話的代表多了;特別值得一提的是,過(guò)去出傷民雷言最多的政協(xié)代表中,今年只有極少商人還有牛勁,還在放牛話,還在做傷害民心和要挾政府之事,所以民眾稱之為奸商;從政策走向看,這些奸商之所以背道而馳,也可算作是一種最后掙扎吧。由于代表們的努力,才使民生議題成為今年兩會(huì)的主軸,成為今年兩會(huì)的亮點(diǎn),成為國(guó)內(nèi)外關(guān)注的焦點(diǎn),也使各級(jí)官員代表感到了壓力,認(rèn)識(shí)到了存在的問(wèn)題和該做的工作;這也使得今年中央兩會(huì)中的政府工作報(bào)告更關(guān)注民生,就連也表示他在他剩下的三年任期中,一定要把民生問(wèn)題作為工作重心;這當(dāng)然使廣大弱勢(shì)民眾感到欣慰,看到了希望;這也許就是今年兩會(huì)中的收獲和變化。

我將不斷學(xué)習(xí)。向群眾學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),善于汲取別人的長(zhǎng)處來(lái)充實(shí)自己,提高自己;善于從書(shū)本知識(shí)中汲取思想認(rèn)識(shí)中的精華,以提高服務(wù)理念、服務(wù)本領(lǐng)、服務(wù)水平。

最后用溫的一句話結(jié)束這個(gè)月的思想?yún)R報(bào):我們要堅(jiān)定信心,華山再高,頂有過(guò)路。解決困難的辦法、出路和希望在于我們自己的努力。我深深愛(ài)著我的國(guó)家,沒(méi)有一片土地讓我這樣深情和激動(dòng),沒(méi)有一條河流讓我這樣沉思和起伏。

此致

敬禮

匯報(bào)人:__

匯報(bào)時(shí)間:__年__月__日

思想?yún)R報(bào)雷鋒篇2

本年度,通過(guò)參加學(xué)各類教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)自己過(guò)去的教育教學(xué)產(chǎn)生了許多的感慨。通過(guò)學(xué)習(xí),本人了解到自己過(guò)去的許多不足,同時(shí)也提高了認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)主要從教學(xué)方式方面總結(jié)如下:教學(xué)方式是直接影響學(xué)習(xí)方式形成、完善以及改變的重要因素,是轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本。在促進(jìn)教師教學(xué)方式轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,要求教師做到&l四變&r:

一是,教師角色的轉(zhuǎn)變,由過(guò)去的管理者、控制者、主導(dǎo)者、仲裁者為現(xiàn)在的組織者、幫助者、引導(dǎo)者、促進(jìn)者。由施與者轉(zhuǎn)變成引路者,從講壇走向?qū)W生中間,參與學(xué)習(xí)發(fā)生的全過(guò)程,體會(huì)共同成長(zhǎng)的快樂(lè)。面對(duì)飛速發(fā)展的科技知識(shí),在今天教育信息化的平臺(tái)上,教師的絕對(duì)權(quán)威已不復(fù)存在,因而教師作為終身學(xué)習(xí)的首當(dāng)其沖者具有非凡的意義。從前倡導(dǎo)的換位思考、思維平等、理解學(xué)生等觀念,在今天自然地成為教師的行為。

二是,教學(xué)策略的轉(zhuǎn)變,研究適應(yīng)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的教學(xué)設(shè)計(jì)的改變,構(gòu)建符合學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的教學(xué)模式群,開(kāi)發(fā)、利用教學(xué)資源,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供平臺(tái),探索長(zhǎng)假、短假、平時(shí)作業(yè)形式的改變,為學(xué)生提供實(shí)踐場(chǎng)、體驗(yàn)場(chǎng),感悟自主、合作、探究學(xué)習(xí)的快樂(lè)。學(xué)生的作業(yè)從昨天的復(fù)習(xí)知識(shí)、鞏固加深這一學(xué)習(xí)的延伸階段變成產(chǎn)生疑問(wèn)、探求解答這一貫穿學(xué)習(xí)全過(guò)程的活動(dòng)。

三是,教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,重情景、重民主、重過(guò)程、重引導(dǎo)、重體驗(yàn)。要注重對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的有意義的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造輕松愉快、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。還課堂給學(xué)生,讓課堂成為學(xué)生探索的殿堂,這是現(xiàn)在教師們追求的一個(gè)境界,即使一個(gè)細(xì)節(jié)也不放過(guò)。教師讓學(xué)生用自己的方式感悟、表達(dá),可以用詞語(yǔ)描述;可以用動(dòng)作表演;可以用實(shí)物演示等等。這種教學(xué)設(shè)計(jì),拓展了孩子的思維,真正體現(xiàn)了學(xué)生自主探索的過(guò)程。

四是,教學(xué)呈現(xiàn)方式的轉(zhuǎn)變,注重信息技術(shù)與學(xué)科的整合,為學(xué)生學(xué)習(xí)搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。注重了教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高,進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合?;谛畔⒓夹g(shù)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)已經(jīng)成為眾多教師探索的課題,因此可以創(chuàng)造了豐富多樣的課型。

信息技術(shù)正被廣泛,深入地應(yīng)用到每一個(gè)方面,正深刻地改變著人們的學(xué)習(xí)、工作和生活,使學(xué)習(xí)內(nèi)容更豐富,工作更高效,生活更有樂(lè)趣。信息技術(shù)的發(fā)展,既向教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),也為教育創(chuàng)造了無(wú)限的機(jī)遇。為了迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),我自覺(jué)地運(yùn)用當(dāng)代信息技術(shù)革新教育思想。

通過(guò)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),更新了我的教育觀念、樹(shù)立了現(xiàn)代教育思想、掌握了現(xiàn)代教育技術(shù),師專業(yè)水平得到了提高。能更好地實(shí)踐學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,加快了作為一名教師專業(yè)化的成長(zhǎng)。通過(guò)本年度培訓(xùn)學(xué)習(xí),我的計(jì)算機(jī)知識(shí)得到了鞏固和提高,我相信自己繼續(xù)努力,今后一定會(huì)用新技術(shù)處理教學(xué)工作。

思想?yún)R報(bào)雷鋒篇3

3月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。每年的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初,校團(tuán)總支作了&l學(xué)雷鋒活動(dòng)&r總動(dòng)員,全校的師生積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了,&l事不關(guān)己,高高掛起&r的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我校的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。全校的學(xué)生,緊緊圍繞學(xué)校學(xué)雷鋒月的各項(xiàng)目標(biāo)、要求和安排,結(jié)合本班的實(shí)際情況,以通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)使班內(nèi)樹(shù)立起勤學(xué)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的良好班風(fēng)。積極的開(kāi)展各項(xiàng)有意義組織活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。現(xiàn)具體總結(jié)我校團(tuán)總支各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況:

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)宗旨:

為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,我們努力從學(xué)生的思想面貌抓起,不留于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期的活動(dòng)相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。使班風(fēng)、班貌有所改變。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

二、具體工作:

1. 3月1日利用早晨做操時(shí)間,向全校學(xué)生提出&l捐出壓歲錢,向同學(xué)送溫暖&r的倡議,動(dòng)員全校學(xué)生伸出你的援助之手來(lái)幫助我們身邊需要幫助的學(xué)生,樹(shù)立互幫互助的社會(huì)主義新風(fēng)尚,使學(xué)生了解&l送人玫瑰,手有余香&r,&l愛(ài)人者,人亦愛(ài)之&r,&l滴水匯成大江,碎石堆成海島&r的道理讓同學(xué)們捧著一份愛(ài)心,加人到崇高的募捐活動(dòng)中來(lái),共享一片藍(lán)天。

2. 各班在班主任組織、發(fā)動(dòng)下,召開(kāi)了以學(xué)雷鋒活動(dòng)為主題的班會(huì),組織學(xué)習(xí)和討論了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單,主要是學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得他(她)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

3. 3月5日,利用國(guó)旗下講話的時(shí)機(jī),我作了以&l學(xué)習(xí)雷鋒,從小事做起&r為主題的國(guó)旗下講話,向全校學(xué)生宣傳了雷鋒同志的優(yōu)秀事跡,讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)雷鋒,從我們身邊的小事做起的實(shí)效性,使我們學(xué)生中形成互幫互助,樂(lè)于奉獻(xiàn),樂(lè)于助人的良好氛圍。

4、校團(tuán)總支組織了&l捐出壓歲錢,向同學(xué)送溫暖&r捐款活動(dòng),班主任宣傳、發(fā)動(dòng),全校學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái), 在此項(xiàng)活動(dòng)中,全校學(xué)生捐款額高達(dá)伍仟多元,其中王鶴殉同學(xué)個(gè)人捐款就達(dá)叁佰元,學(xué)校于3月6日早晨做操時(shí)間,舉行了&l捐出壓歲錢,向同學(xué)送溫暖&r捐款儀式,從中學(xué)生受到了教育。

5. 校團(tuán)總支組織了部分初一年級(jí)團(tuán)員、班干部于3月5日下午去湯山街道麒麟敬老院開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),同學(xué)們到敬老院積極、認(rèn)真的老人們打掃地面,擦窗戶,表演精彩的文藝節(jié)目等活動(dòng),老人們樂(lè)開(kāi)了懷。同學(xué)們給老人帶去的不僅僅是物質(zhì)上的慰問(wèn),更多的是精神上的安慰,學(xué)生從中也受到了很好的教育。使同學(xué)們真正的得到了鍛煉,在實(shí)際中體會(huì)、明白雷鋒精神。

三月,&l學(xué)雷鋒月&r,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì)到,&l學(xué)雷鋒&r的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。3月即使會(huì)過(guò)去,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,將等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗?ài)心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。雷鋒雖然已經(jīng)逝世,但是他的精神將長(zhǎng)存于我們的心中,在這個(gè)春天我們更加明白了學(xué)習(xí)雷鋒精神是沒(méi)有時(shí)間期限的,我們將無(wú)時(shí)無(wú)刻地學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

思想?yún)R報(bào)雷鋒篇4

愛(ài)的黨組織:

初春三月,天氣乍暖還寒,我們又迎來(lái)了每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。雷鋒精神的內(nèi)涵,應(yīng)該是奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。其次是&l釘子&r精神、&l螺絲釘&r精神、艱苦奮斗精神。當(dāng)前,學(xué)雷鋒活動(dòng)正在全省上下廣泛開(kāi)展。周強(qiáng)書(shū)記在談到雷鋒精神時(shí)說(shuō):&l雷鋒精神具有深厚的土壤和廣泛的群眾基礎(chǔ),它既是時(shí)代的產(chǎn)物,也是歷史的必然。雷鋒精神有著鮮明的時(shí)代特征,那就是愛(ài)與奉獻(xiàn)的精神,其內(nèi)核是跨越時(shí)空的,雷鋒精神永不過(guò)時(shí),雷鋒精神是永恒的。要讓雷鋒精神深深扎根湖湘大地&r。

黨的__屆__中全會(huì)作出了深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)、推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化的決定,將學(xué)習(xí)雷鋒擺到了重要的位置。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是做好人好事,我們更要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活中。 &l一個(gè)人做一件好事不難,難的是一輩子做好事。&r雷鋒同志幾十年如一日,不論在什么條件下,都在不斷地為人民做好事,他的生命雖然短暫,但卻為共產(chǎn)黨人的精神家園堅(jiān)守了一輩子。作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員,就應(yīng)該像他那樣,用一生的忠誠(chéng)和執(zhí)著,堅(jiān)守住一名黨員大公無(wú)私、艱苦奮斗的精神陣地,不斷提高黨性修養(yǎng),加強(qiáng)黨性鍛煉,始終忠于黨和人民的事業(yè)。要學(xué)在前面、做在前面,做繼承與發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的積極實(shí)踐者,始終保持對(duì)崗位的熱愛(ài),對(duì)工作的執(zhí)著,多感恩、多奉獻(xiàn),做到不為名所累,不為利所縛,不為欲所惑,做到德在人先,利居人后。

&l一花獨(dú)放不是春,百花齊放香滿園。&r希望全社會(huì)的人都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅是在&l學(xué)雷鋒日&r,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動(dòng),真正讓我們的社會(huì)&l人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒&r,被愛(ài)心所包圍。

思想?yún)R報(bào)雷鋒篇5

大慶,從一個(gè)荒蕪的平原到現(xiàn)在諾大的城市,從一個(gè)普通的油田到現(xiàn)在全國(guó)聞名。如果問(wèn)這是為什么,我只能答:&l因?yàn)橛幸恍o(wú)私的人!有他們!&r他們是誰(shuí)?他們就是有&l鐵人&r精神的人提起&l鐵人&r精神,我們絕不會(huì)忘記一個(gè)人——王進(jìn)喜,1960年春,我國(guó)石油戰(zhàn)線傳來(lái)喜訊——發(fā)現(xiàn)大慶油田,一場(chǎng)規(guī)??涨暗氖痛髸?huì)戰(zhàn)隨即在大慶展開(kāi)。

王進(jìn)喜從西北的玉門油田率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)趕來(lái),加入了這場(chǎng)石油大會(huì)戰(zhàn)。一到大慶,呈現(xiàn)在王進(jìn)喜面前的是許多難以想象的困難:沒(méi)有公路,車輛不足,吃和住都成問(wèn)題。但王進(jìn)喜下定決心:有天大的困難也要拿下大油田!大慶精神鐵人精神是老一輩大慶人在開(kāi)發(fā)大慶油田的過(guò)程中,不畏艱辛,用他們辛勤的汗水鑄就而成的。老一輩石油人的努力,換來(lái)我們今天的幸福生活。如今的社會(huì),各種思想層出不窮,而我們的大慶精神鐵人精神過(guò)時(shí)了嗎?我要說(shuō):&l不僅不過(guò)時(shí),而且正當(dāng)時(shí)!&r城市發(fā)展日新月異,人們生活水平不斷提高了,但是我們就更應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)大慶精神鐵人精神。作為新時(shí)期的大慶人,我們更不應(yīng)該忘記大慶精神鐵人精神,決不能丟掉老一輩人優(yōu)良的傳統(tǒng),我們一定要做大慶精神鐵人精神的傳承者。想想鐵人王進(jìn)喜,不顧個(gè)人安危,舍身跳進(jìn)泥漿池,甘當(dāng)攪拌機(jī),把國(guó)家的利益,集體的利益放在前面,這是怎樣的一種態(tài)度,怎樣的一種精神,這難道不是&l鐵人&r?這就是大慶精神鐵人精神。這是催人奮進(jìn)的精神力量---大慶精神鐵人精神。繼承和發(fā)揚(yáng)大慶精神、鐵人精神,做大慶精神鐵人精神的傳承者,是歷史賦予我們的神圣使命。

大慶精神鐵人精神影響到千千萬(wàn)萬(wàn)的人們,而我們---作為新時(shí)期的大慶人,作為大慶精神鐵人精神的傳承者更應(yīng)該發(fā)揮大慶精神鐵人精神。我們要敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐。將&l愛(ài)國(guó)&r的情懷深深的植入我們的思想深處,努力學(xué)習(xí),做大慶精神、鐵人精神的傳承者,為建設(shè)更加美。

思想?yún)R報(bào)雷鋒篇6

敬愛(ài)的黨組織:

&l學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……&r這首家喻戶曉的兒歌時(shí)常在我們的耳邊響起,從1962年8月15日雷鋒同志犧牲后,第二年3月5日毛主席就號(hào)召全國(guó)人民&l向雷鋒學(xué)習(xí)&r。這也成為一個(gè)永恒的紀(jì)念,它不只是弘揚(yáng)雷鋒精神,更是一種愛(ài)的嫁接,讓后人接替他的事業(yè),秉承這種無(wú)私的愛(ài)。

時(shí)間的車輪碾過(guò)歷史的塵埃,抖去那一粒粒的塵土,我們?nèi)匀徊环艞壭闹械膲?mèng),繼續(xù)追尋屬于我們的榮譽(yù)。雷鋒,青春的代名詞,奉獻(xiàn)的代名詞,一個(gè)出生貧寒家庭的孩子,卻把自己的一生獻(xiàn)給了革命事業(yè),把生命里最燦爛的時(shí)光獻(xiàn)給了最偉大的祖國(guó),獻(xiàn)給了最可敬的中華人民。至今我們?nèi)匀挥浀盟谌沼浝镞@樣詮釋青春:青春啊,青春永遠(yuǎn)是美好的,可真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。是的,在我們無(wú)限美好的青春里,我們可曾為自己的夢(mèng)想,為人類的理想奮斗過(guò)?雷鋒的離去,喚醒了沉默的人們,我們要把他的奉獻(xiàn)精神,釘子精神,螺絲釘精神,還有艱苦奮斗的精神發(fā)揚(yáng)傳承下去,這便是一種愛(ài)的嫁接。

如今的社會(huì)頻頻出現(xiàn)所謂的&l官二代&r、&l富二代&r,無(wú)疑,這已經(jīng)把雷鋒樸實(shí)的精神掩埋在他們奢華的燈紅酒綠生活的光環(huán)之下了。生活在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的新世紀(jì),有些人從未體會(huì)到生活的艱辛,衣服破了哪怕一個(gè)小洞,立刻丟掉;鞋子壞了,馬上換掉;甚至他們的手機(jī),電腦也飛速的更新……難道真的是不懂得珍惜今天這來(lái)之不易的幸福生活嗎?眼前忽然閃過(guò)那一個(gè)個(gè)像雷鋒一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的偉人,讓我的心里不禁暗自感嘆,我們應(yīng)該崛起,把這些讓社會(huì)奢靡的現(xiàn)象推向懸崖。

我們是大學(xué)生,更是有志青年,就讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)&l身邊的雷鋒&r,用我們的行動(dòng)來(lái)證明&l我們就是雷鋒&r,用我們最龐大的組織去抹殺&l丑惡的現(xiàn)實(shí)&r,讓生活充滿愛(ài),用我們微不足道的一言一行去帶動(dòng)身邊的人,把社會(huì)最干凈的一面呈現(xiàn)給世界。

雷鋒是那個(gè)時(shí)代的驕傲,是上一代所有人的偶像和楷模,如今我們也要把這種似乎是最遙遠(yuǎn)的品質(zhì)演變成今天最高尚的節(jié)操,我們要讓這種愛(ài)的傳承來(lái)滋潤(rùn)干涸的心靈。向雷鋒同志學(xué)習(xí),讓愛(ài)嫁接,讓無(wú)私與奉獻(xiàn)絢爛我們的世界!

思想?yún)R報(bào)雷鋒篇7

一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī).為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:

從x年入校就讀以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

思想品德方面

我有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的&l入黨積極分子&r的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

本人一貫具有熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)&l三個(gè)代表&r重要思想和&l與時(shí)俱進(jìn)&r的時(shí)代特色,以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。

學(xué)習(xí)方面

嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗

身體、心理素質(zhì)方面

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極,夠樂(lè)觀,我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!天行健,君子以自強(qiáng)不息!