優(yōu)質(zhì)的思想?yún)R報是必須要結(jié)合我們實際的工作，為了讓思想?yún)R報更加的有效，我們一定要確保其用詞恰當(dāng)，以下是范文社小編精心為您推薦的幼兒教師的入黨思想?yún)R報模板8篇，供大家參考。
幼兒教師的入黨思想?yún)R報篇1
敬愛的黨組織：
黨的勝利召開后，新一屆黨和國家領(lǐng)導(dǎo)以嶄新的面貌和為民的作風(fēng)展現(xiàn)在全國人民面前，更是多次提高要實現(xiàn)中華民族的中國夢。其實中國夢的內(nèi)涵就是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。復(fù)興的道路艱難而曲折，任重而道遠(yuǎn)，就必須有一支堅強(qiáng)有力的干部隊伍帶好頭、做好率，就必須注重年輕干部的培養(yǎng)，用年輕人的活力和創(chuàng)新，解放思想，開拓進(jìn)取，創(chuàng)造業(yè)績。而破格提拔干部更應(yīng)該嚴(yán)格把好關(guān)，把好干部選舉上來，為人民造福。
嚴(yán)要體現(xiàn)在嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)上。中國特色社會主義事業(yè)是面向未來的事業(yè)，需要大批優(yōu)秀年輕干部接續(xù)奮斗。破格提拔可以為優(yōu)秀年輕干部脫穎而出拓寬渠道，為破除論資排輩、平衡照顧提供平臺，為優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)、實現(xiàn)干部隊伍新老交替儲備人才。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、嚴(yán)明紀(jì)律，堅決整治不正之風(fēng)、確保選人用人風(fēng)清氣正，是中央三令五申的明確要求。選拔任用干部包括破格提拔干部，一定要落實從嚴(yán)治黨方針，選人標(biāo)準(zhǔn)決不能降低、選人程序決不能成為擺設(shè)、選人結(jié)果決不能失去公正，對違規(guī)用人、失察瀆職的要嚴(yán)肅查處、堅決追究責(zé)任。
嚴(yán)要體現(xiàn)在嚴(yán)格程序上。嚴(yán)格按程序辦事，是選準(zhǔn)用好干部、防止用人上不正之風(fēng)的重要保證。破格提拔干部，選用程序要更嚴(yán)密，把民主推薦、組織考察、個別醞釀、討論決定各環(huán)節(jié)工作做得更實更細(xì)。組織考察要更深入，全面了解干部的德才素質(zhì)、工作業(yè)績、一貫表現(xiàn)、群眾口碑，掌握人選的真實情況。公示范圍要更廣泛，說明破格提拔的具體情形和理由，公開選拔的過程和干部基本信息，防止暗箱操作和潛規(guī)則。審核把關(guān)要更嚴(yán)謹(jǐn)，凡是涉及破格提拔的，啟動前必須按照規(guī)定向上級組織部門報告，任用決定前也要報經(jīng)上級組織部門同意。
中國夢便是中國復(fù)興之夢。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是一代又一代中國人的最偉大的夢想，是每個中華兒女的共同期盼，是我的夢、青年夢、中國夢。
說：有夢想、有機(jī)會、有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。實現(xiàn)夢想，需要最大限度地凝聚共識、中國夢的本質(zhì)內(nèi)涵就是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。在實現(xiàn)中國夢的征程中，要團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)有為，形成推動社會進(jìn)步發(fā)展的強(qiáng)大正能量，這同樣也是世界文明的共同追求，順應(yīng)了人民對美好生活的期盼。夢想的形成，逐夢的路徑，需要我們共同奮斗，在世人面前展現(xiàn)我們這個國家自信、前行的進(jìn)程，也是我們這個民族給世界文明添彩的過程。
作為一名青年教師，我們應(yīng)當(dāng)挑起重任，腳踏實地，堅守理想，保持激情，潛心學(xué)習(xí)。遵循立足現(xiàn)實、提煉現(xiàn)實;開發(fā)傳統(tǒng)、超越傳統(tǒng);借鑒國外、跳出國外;創(chuàng)新話語、創(chuàng)造特色。的學(xué)術(shù)道路，圓我夢，成就青年夢，托起中國夢!
此致
敬禮!
匯報人：
幼兒教師的入黨思想?yún)R報篇2
尊敬的黨組織：
自從向黨組織遞交了我的入黨申請書，并從政治學(xué)習(xí)中接收了黨的教育，系統(tǒng)的了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識后，是我對黨的認(rèn)識水平有了更深一層的提高，同時也使我在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面有了明確的方向和目標(biāo)，更加堅信黨的最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義的社會制度終將實現(xiàn)。下面，我將忠誠地向黨組織進(jìn)行思想?yún)R報：
作為一名幼兒教師，我把這種為人民服務(wù)的思想化為對孩子們的愛。愛孩子，這是一個永恒的話題。希望得到老師的愛，可以說是每一個孩子在學(xué)校一切思想和行動的中心動機(jī)。因此，教師要時時處處充滿愛心，向孩子奉獻(xiàn)真情，不能有半點疏忽和懈怠，更不能有半點虛偽和矯情。愛的方式可以不同，但是愛的分量沒有輕重。為孩子撥開心頭的烏云，給孩子送去明媚的陽光，這才是真正的愛。說道這里我想到一位教育家的話：一個教室只有把為別人做出貢獻(xiàn)視為自己最高的享受，他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培育者，才能造就出具有共產(chǎn)主義思想的一代新人。把愛無私奉獻(xiàn)給每個孩子，不管大小、強(qiáng)弱、品行的優(yōu)劣，并把這一點看做是自己的本分，視作一種至高無上的樂趣，這就是愛的教育。這樣的愛，能容納一切，能融化頑石，點石成金&b&b
教師愛孩子，還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學(xué)識和精湛的業(yè)務(wù)能力。因為愛不是一句空話，教師必須盡可能讓孩子多學(xué)一點，學(xué)的好一點，成長的快一點。我們常說：要給孩子一杯水，自己就要有一桶水。這個嚴(yán)于律己的學(xué)習(xí)精神在新時期尤需發(fā)揚，因為時代變了，新知識和新信息正在以極快的速度發(fā)展著，新世紀(jì)的教師也受到前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說的好：要想學(xué)生學(xué)的好，必須先生學(xué)好。唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。
21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進(jìn)一步深化教育改革，逐步建立起充滿生機(jī)與活力的社會主義教育新體制。因此，作為一名新時代的教師就要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去，不斷樹立現(xiàn)代化教育意識，刻苦鉆研，從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量，真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中，用語言傳播，用汗水澆灌，用心血滋潤。可以說，對每個孩子充滿愛的每一堂課，都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶，讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界，并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
是愛無選擇，只要是學(xué)生，教師都應(yīng)做到丹心一片，是愛蕩漾; 師愛是全方位的，孩子獲取了多少，與教師的教育理念、教學(xué)水平密切相關(guān)。在今后的工作中，我將以總的教育方針為準(zhǔn)繩，以愛的教育為主要方式，培養(yǎng)孩子的時間能力和創(chuàng)新能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以實際想家長、社會作出滿意的答復(fù)。
請黨組織在實踐中進(jìn)一步考驗我!
匯報人：
匯報時間：xx年xx月xx日
幼兒教師的入黨思想?yún)R報篇3
敬愛的黨組織：
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼已到了學(xué)校忙碌的時候，雖然天氣炎熱，教室條件又差，但所有的老師都毫無怨言，這種兢兢業(yè)業(yè)的精神深深地感染著我，使我下定決心要把自己份內(nèi)的事情做好，盡職盡責(zé)。本學(xué)期，在參加的黨支部的各項活動中，我更加深刻地認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)作用，看到了身邊黨員的高尚品格，其中像我們年級組的俞玲萍老師、方菁老師、葛海燕老師等，他們用自己的行動展示了他們在思想覺悟道路上不斷前進(jìn)的風(fēng)采。這些黨員老師不僅給予我莫大的幫助，更給了我積極向黨組織靠攏的動力，借這次思想?yún)R報對他們表示感謝，并找出自己與他們之間的差距，從而增加我前進(jìn)的動力。特向黨組織作如下匯報：
學(xué)習(xí)老師的為人師表，樹立良好教師形象。俞老師的為人師表是我們黨支部及全校公認(rèn)的，她為我們樹立了非常好的榜樣，無論是外表的穿著還是內(nèi)在的思想，無不體現(xiàn)著一個樸實的人民教師形象。與她一起搭班，看著她為了解決我的哺乳問題而不辭辛勞地幫我上困難班;看著她的教育教學(xué)那么深入人心，讓每個孩子都信服;看著她在工作上是那么嚴(yán)謹(jǐn)與執(zhí)著，我被震懾著，被感染著，內(nèi)心不禁感嘆——這就是教師，這就是人類靈魂的工程師。教師的職業(yè)是“太陽底下崇高事業(yè)”，站在三尺講臺，面對幾十雙眼睛，我們不能忘記自己神圣的職責(zé)：以德立教，執(zhí)教為民;育人為本，傳承文明;為人師表，廉潔公正;愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新;為國家的富強(qiáng)，為民族的復(fù)興，無私奉獻(xiàn)，奮斗終身!因此我必須向俞老師學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，用自己的良好形象來獲取學(xué)生與家長的信任，更好地開展教育教學(xué)工作。
學(xué)習(xí)老師的心系學(xué)生，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。做教師很辛苦，方老師就是一個典型：每周的課時超多，但她還擔(dān)任工會組長的職務(wù)，時刻關(guān)心著我們教職工的生活，更讓人覺得可敬的是在她如此忙碌的工作安排下，還在我產(chǎn)假期間接手了我們班的班主任工作。如此辛苦忙碌的生活并沒有壓倒方老師，她樂觀，她豪爽，她用自己坦蕩的心完成著一件又一件的工作。方老師的孩子還很小，但她卻把的大部分愛都給了班中的每個孩子，關(guān)心他們的心理，關(guān)心他們的成長。作為一名教師，我要學(xué)習(xí)方老師，牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念，把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校，一顆愛心獻(xiàn)給學(xué)生，一顆癡心獻(xiàn)給教育，一顆信心留給自己。在任何時候、任何情況下，都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度，始終把黨的教育事業(yè)，放在首位，以是否符合學(xué)生利益作為自己一切工作和行動的衡量標(biāo)準(zhǔn)。于是，我克服了孩子小的困難，堅持到崗上班，并把班級學(xué)生放在心上，以解決學(xué)生的需要為首任。
學(xué)習(xí)葛海燕老師的立足崗位，樹立奉獻(xiàn)理念。每當(dāng)早上走進(jìn)我們的辦公室，忙碌的身影就是葛老師的，拖地、擦桌子幾乎都是她包干。葛老師是一個愛崗敬業(yè)，有著務(wù)實作風(fēng)的老師。她工作效率極高，動作迅速，有很多次工作當(dāng)我們還在拖拉之時，她已早早地完成，在有限的時間中做了更多的工作。更值得我們學(xué)習(xí)的是她的分享精神，她常常把她的工作經(jīng)驗分享給辦公室的每一位老師。而且她還樂于助人，只要哪位老師有困難，她必定會主動相助。
像這樣的黨員老師，我們身邊還有很多很多，如帶病堅持工作的趙書記和龐老師，給于我們無數(shù)指導(dǎo)的關(guān)校長，關(guān)心我們?nèi)罕娚畹泥嵅栌⒗蠋熀统鹛m英老師……數(shù)不勝數(shù)!更有很多年輕黨員老師也為我們樹立了榜樣!我為在這樣和諧的工作環(huán)境中工作而感到溫馨，也為在這樣的和諧的支部里學(xué)習(xí)而感到自豪。
我工作在一個普通卻并不平凡的崗位上，雖然不能象許多的科學(xué)家、政治家那樣轟轟烈烈的干一番大事業(yè)，但我始終堅信，人民教師是太陽底下光彩奪目的職業(yè)，我要在普通的工作崗位上發(fā)光、發(fā)熱，堅持黨的信念，保持兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。以上是我在本學(xué)期的思想?yún)R報，為了以后能一如繼往地、再接再勵地做得更好，我決心要做到以下幾點：
1、在工作中，要努力結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)思想，注意積累，勤于思考，將所學(xué)先進(jìn)的教育教學(xué)思想、理念、方法與實踐更好的結(jié)合，努力鉆研教材，提高自己的教育教學(xué)水平。
2、不斷汲取經(jīng)驗，多動腦筋，與本組老師共同研究探討實踐，使所教年級學(xué)生無論在知識，還是在能力方面能有較大提高。
3、提高工作效率。做事不拖拉，及時完成工作，在有限的時間中做更多的工作。
4、把為人民謀利益的良好愿望同本職工作統(tǒng)一起來;把為人民服務(wù)同求實精神統(tǒng)一起來;把為人民服務(wù)的決心同過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)統(tǒng)一起來。更加努力地做好本職工作，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
此致
敬禮!
匯報人：___
__年_月_日
幼兒教師的入黨思想?yún)R報篇4
尊敬的黨支部：
20某某年悄然過去，新一年的工作又開始了。
回顧20某某年，我從思想上、工作上都取得了一些成績，但也還存在一些不足之處，離黨的要求還有一些差距。一是服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。還沒有自覺地把學(xué)生和家長對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿。二是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情還有待提高，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。三是有時還不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時態(tài)度生硬。四是堅持學(xué)習(xí)還不夠自覺。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵。五是工作與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固。
20某某年，針對自身的問題和不足，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我一定繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，努力工作，不斷提高自身素質(zhì)，嚴(yán)格自律，團(tuán)結(jié)群眾，保持和發(fā)揮好帶頭作用，爭取從思想上、行動上早日加入中國共產(chǎn)黨。
二是腳踏實地做好本職工作，用實際行動踐行群眾路線，在群眾發(fā)揮好模范帶頭作用。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實。作為一名新時代的教師要進(jìn)一步解放思惟，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去，不斷樹立現(xiàn)代教育意識，耐勞鉆研，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正把博大的愛傾瀉在教育教學(xué)過程中，用語言播種，用汗水灌溉，將教育的正能量傳遞播撒到全社會。
三是勤于學(xué)習(xí)研究，掌握過硬的工作本領(lǐng)。面對工作遇到的新問題，新挑戰(zhàn)，沒有雄厚的文化知識、管理知識、現(xiàn)代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來，實現(xiàn)動機(jī)與效果的統(tǒng)一。今后，我要更加踐行愛的教育理念。對孩子布滿愛的每一堂課，都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶，讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界，并讓孩子感慨感染到教師博大的襟懷胸襟和崇高的精神境界。師愛無選擇，只要是學(xué)生，教師都應(yīng)做到丹心一片，師愛蕩漾;師愛是全方位的，孩子獲取了多少，與教師的教育理念，教育教學(xué)水平緊密親密聯(lián)系。在今后的工作中，我將以黨的教育方針為繩尺，以愛的教育為主要方式，培養(yǎng)孩子的實踐能力和獨立能力。
請黨支部繼續(xù)對我加強(qiáng)教育、培養(yǎng)、考驗和鍛煉，使我實現(xiàn)早日加入中國共產(chǎn)黨的衷心愿望!
匯報人：某某
某某年某月某日
幼兒教師的入黨思想?yún)R報篇5
敬愛的黨組織：
提起黨員，人們或許更多地會贊揚他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的奉獻(xiàn)精神;提起教師，人們會想到敬業(yè)愛生的紅燭精神;提起黨員教師，人們會認(rèn)為他們是教師隊伍中的典范，是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機(jī)遇、社會的發(fā)展，對新世紀(jì)的教育工作者提出了新的要求，特別是一名黨員教師，更要用自己的愛托起明天的太陽。
有句名言說：世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。在人的心靈中，教師的心胸最開闊。因為教師是知識之母，從身心兩方面對學(xué)生實施全面的關(guān)心和教育。在教師對學(xué)生的愛中，包含著對人類文明的憧憬，體現(xiàn)人類對未來的憧憬!如果說，過去的教育是以單純的知識傳授為特征的應(yīng)試教育，那么現(xiàn)代教育則越來越以人的自身發(fā)展為教育目的。愛學(xué)生，是教師的天職，愛學(xué)生，應(yīng)具有時代特點。愛學(xué)生，這是一個永恒的主題。希望得到教師的愛，可以說是許多孩子在學(xué)校一切思想和行動的中心動機(jī)。然而，新世紀(jì)的黨員教師也必須看到，現(xiàn)代社會對人的主體性、獨立性要求愈來愈高。尤其是生活在這座活躍并將更活躍的國際性大都市的孩子，其獨立性特征更加明顯，對教師的情感依戀正在趨向復(fù)雜化。因此，新世紀(jì)的教師要時時處處充滿愛心，向孩子奉獻(xiàn)真情，來不得半點疏忽和懈怠，更來不得半點虛偽和矯情。那么，怎樣讓孩子在愛的陽光雨露及教師的敬業(yè)氛圍中健康成長呢?
查老師!這幾個月,千家萬戶都傳頌著一個鄉(xiāng)村教師的名字。誰也記不清，查老師資助過多少學(xué)生，墊付過多少學(xué)費，踏進(jìn)過多少次學(xué)子的家門，給孩子們送去過多少件冬衣。是什么驅(qū)使她這樣的矢志不渝，那就是——愛的力量。愛使她從生活到學(xué)習(xí)，從思想到行為，從課內(nèi)到課外，在孩子的身上一次一次地實踐著，耕耘著，將愛體現(xiàn)在每一個孩子身上，尤其是困難孩子的身上。正是這愛心的澆灌，使原本失去信心和疲憊的靈魂重新獲得了勇氣及希望。
愛的方式可以不同，但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落，用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心，為孩子撥開心頭的烏云，給孩子送去明媚的陽光，這才是真正的愛。這不禁讓我想起一位教育家的話，一個教師只有把為別人做出貢獻(xiàn)視為自己最高的享受，他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培育者，才能造就出具有共產(chǎn)主義思想的一代新人。因此，新一代的黨員教師就應(yīng)有開闊的胸襟，把愛無私奉獻(xiàn)給每個孩子，不管大小、強(qiáng)弱、品行的優(yōu)劣，并把這一點看作是自己的本份，視作一種至高無上的樂趣，這就是愛的教育。即使枯萎的心也能蘇醒，即使冰凍的感情也能融化，因為這是世界上最博大、最深廣的愛。這樣的愛，能容納一切，能融化頑石，能點石成金……
教師愛學(xué)生，還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學(xué)識和精湛的業(yè)務(wù)能力。因為愛不是一句空話，教師必須盡可能讓孩子多學(xué)一點，學(xué)得好一點，成長得快一點。我們常說：要給學(xué)生一杯水，自己就要有一桶水。這個嚴(yán)于律己的學(xué)習(xí)精神在新時期尤需發(fā)揚，因為時代變了，新知識和新信息正在以極快的速度發(fā)展著，新世紀(jì)的教師也受到了前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說得好：要想學(xué)生學(xué)好，必須先生學(xué)好。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。同時，21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進(jìn)一步深化教育改革，逐步建立起充滿生機(jī)與活力的社會主義教育新體制。因此，新時代的黨員教師要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去，不斷樹立現(xiàn)代教育意識，刻苦鉆研，從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量，真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤?？梢哉f，對孩子充滿愛的每一堂課，都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶，讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界，并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
師愛無選擇性，只要是學(xué)生，教師都應(yīng)做到丹心一片，師愛蕩漾;師愛是全方位的，孩子獲取了多少，與教師的教育理念，教學(xué)水平密切關(guān)聯(lián)。能不能在素質(zhì)教育渠道中，以教育方針為準(zhǔn)繩，抓住德育為核心，用愛培養(yǎng)孩子的實踐能力和創(chuàng)新能力，是時代賦予新世紀(jì)教師的責(zé)任，當(dāng)代黨員教師須迎接挑戰(zhàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想，以實際行動作出滿意的回答，用愛澆灌美麗的幼苗，讓明天的太陽更加絢麗奪目!
此致
敬禮!
匯報人：
幼兒教師的入黨思想?yún)R報篇6
尊敬的黨組織：
經(jīng)過近一段時間的自己學(xué)習(xí)和黨員的幫助,本人在思想上積極要求上進(jìn),在工作中向黨員同志看齊,對黨的認(rèn)識更加深刻?，F(xiàn)將本人近期思想情況匯報如下:檢查自己,剖析自己,仍然還有一定的差距,如下:
一、在思想作風(fēng)上:
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化,沒有帶頭學(xué)習(xí),營造積極的學(xué)習(xí)氛圍,帶動全體教師理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開展。學(xué)習(xí)專題不突出,針對性不強(qiáng),不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記則是大而空。對理論的鉆研不深入,沒有在把握《綱要》理論的科學(xué)體系。缺乏擠勁和鉆勁,對理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,不求甚解。理論聯(lián)系實際不夠,運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強(qiáng),沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,運用《綱要》思想的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識不足,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng),用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的共產(chǎn)主義渺茫論和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。存在這些問題的主要原因是:信念不堅定,對理論武裝的重要性和緊迫性認(rèn)識不足,忽視了主觀世界的改造,缺乏堅實的馬克思主義理論基礎(chǔ),理論上不夠成熟,造成政治上不夠堅定。
二、在工作作風(fēng)上
1、業(yè)務(wù)知識不足。這幾年,雖然在進(jìn)行本科的學(xué)習(xí),并利用多個學(xué)習(xí)的機(jī)會,學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識,但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平,遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到現(xiàn)代教育者的要求,如作為保教助理要求具備的理論知識不足,對教育科研不夠熟悉,信息技術(shù)和方法明顯未達(dá)到現(xiàn)代化管理的要求,而且隨著教學(xué)業(yè)務(wù)的不斷提升,相應(yīng)的內(nèi)控措施不能及時落實到位,監(jiān)督不力。
2、對工作有畏難情緒。隨著教育體制改革的不斷深入,我園在教學(xué)改革中出現(xiàn)了的種種因難,如新教師的培訓(xùn)、常規(guī)教學(xué)的陳舊、信息技術(shù)的開發(fā)運用,使我對教育科研改革與發(fā)展產(chǎn)生了疑慮,面對各項巨大壓力, 因而自己感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現(xiàn)了畏難情緒。
3、工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達(dá)的陳舊工作方法和思路,對如何抓好新時期幼教發(fā)展的工作思路不夠清晰。二是組織能力和管理能力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使教師參與的積極性不夠主動,導(dǎo)致工作往往達(dá)不到預(yù)期的效果。三是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理。四是工作的藝術(shù)性不夠,做教工思想。作時的切入點有時把握不準(zhǔn),有時批評人時的方法過于簡單,效果不明顯,有時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。
三、今后的努力方向
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠(yuǎn)大的理想,正確的世界觀和人生觀正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的教育方針政策,激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,積極投身幼教的改革,在平凡的崗位上自覺為幼教改革與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。二是不斷提高自己的業(yè)務(wù)管理水平,能針對不同時期的問題,提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。帶領(lǐng)全體教師積極進(jìn)取,圓滿完成不同時期的各項任務(wù)。
2、改進(jìn)工作作風(fēng)。要從日常事務(wù)中超脫出來,經(jīng)常深人教育第一線檢查指導(dǎo)工作,切實幫助教師解決實際問題,不能局限于看活動、查臺帳,要深入實際,從中總結(jié)經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)問題。
3、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范,模范遵紀(jì)守法,要求教師做到的事情,自己必須先要做到,時時處處以法律法規(guī)的束自己,牢記自己肩上的責(zé)任;二是加大從嚴(yán)治理的力度,全面推進(jìn)各項規(guī)章制度的落實執(zhí)行,對所有業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)都必須嚴(yán)格規(guī)范于相應(yīng)的制度之下,嚴(yán)格按照制度和程序辦事,凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯成損失。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)都要嚴(yán)肅處罰。三是做好教師們的思想教育工作,把各項制度落到實處, 引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),同時抓好法紀(jì)觀念教育,形成遵紀(jì)守法的良好氛圍。
明白了這些,我在工作中有了方向,有了動力。懂得干好工作的目的和重要性,所以在以后的工作中,我一定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
x年xx月xx日
幼兒教師的入黨思想?yún)R報篇7
敬愛的黨支部：
經(jīng)黨組織批準(zhǔn)，我實現(xiàn)了夢寐以求的愿望，光榮的成為一名中國共產(chǎn)黨入黨積極分子。在黨組織的培養(yǎng)教育下，我一直都按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，對工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)。下面，我向黨組織匯報三年來我在思想、工作、生活等方面的情況。
一、在思想方面――不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
作為一名幼兒教師，我始終堅持黨的教育方針政策，忠誠于黨的教育事業(yè)，恪守職業(yè)道德，情操高尚，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)。這兩年來，我嚴(yán)格按照學(xué)校黨支部的學(xué)習(xí)計劃和內(nèi)容認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《新黨章》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等。通過努力學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念，堅持用毛主席的重要思想指導(dǎo)自己的人生航程，以增強(qiáng)自己的黨性，保證自己的思想行為與黨的要求一致，端正自己的入黨動機(jī)。并牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠(yuǎn)保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進(jìn)性。
二、工作方面――做愛崗敬業(yè)的排頭兵
作為一名中國共產(chǎn)黨的入黨積極分子，我時刻都以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力工作，不等不靠，積極向上。牢記入黨誓詞，牢記黨對我的培養(yǎng)和教育，吃苦在前，享受在后，腳踏實地任勞任怨的工作。
在幼兒教學(xué)工作中，刻苦鉆研教材，認(rèn)真擬訂教學(xué)計劃，因材施教，建立尊重、平等、和諧的師生關(guān)系。在學(xué)校工作中，我積極承擔(dān)壓力大，工作量大，困難多的大隊部、團(tuán)支部工作。從不抱怨，不計較個人得失，而是多想辦法，盡自己最大的努力做好每項工作。兩年來，我班幼兒曾多次獲得全國美術(shù)大賽一等獎，全省故事大賽三等獎，全市少兒風(fēng)采大賽故事銀獎等等，同時我自己也獲得全國級，省級，市級優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎。
這是學(xué)校和同事們對我的肯定和信任，更是對我今后工作的一種鞭策。面對榮譽(yù)，我清醒地認(rèn)識到，榮譽(yù)更意味著責(zé)任。在未來的道路上，我將繼續(xù)前行。
三、在生活方面――發(fā)揮模范帶頭作用
在日常工作和生活中，我一直以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。遵守國家法律法規(guī)，遵守社會公德、學(xué)校規(guī)章制度，按時出勤，不遲到、不早退，積極團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛學(xué)生，熱心助人，樹立良好的職業(yè)道德觀念，堅持在一切場合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
四、缺點和不足：
兩年來，我雖然取得了一些進(jìn)步，但我深知自己還存在一些缺點和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、工作上不夠大膽、創(chuàng)新能力有待加強(qiáng);
2、和支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員同事的思想交流還不夠，思想認(rèn)識上還有待進(jìn)一步提高。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將正視這些問題，更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí)，采取有效措施克服自己的缺點和不足，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉。我相信，在黨組織的關(guān)懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過努力，我一定能使自己真正成為一個能經(jīng)受任何考驗的真正的共產(chǎn)黨員。
以上是我兩年來基本情況的小結(jié)，不妥之處，懇請組織批評指正。作為一名入黨積極分子，我渴望按期轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員，請黨組織考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的審查和考驗!
此致
敬禮!
匯報人：
幼兒教師的入黨思想?yún)R報篇8
敬愛的黨組織:
我作為一名黨員，在政治、思想、工作及自身存在的問題等方面的情況：
工作中，我能腳踏實地，積極探索適合自身特點的工作思路，逐漸形成了自己嚴(yán)謹(jǐn)、求穩(wěn)、務(wù)實的工作特色。這里是一篇小學(xué)教師黨員思想?yún)R報，讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!
本人作為黨員，能積極參加黨支部組織的學(xué)習(xí)活動。忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)文件和方針政策。工作中默默耕耘，甘于奉獻(xiàn)。積極參加各級各類的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。工作中，我能認(rèn)真履行教師的職責(zé)。能認(rèn)真鉆研新課標(biāo)，用新的教育理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，充分利用現(xiàn)代化信息手段進(jìn)行教學(xué)。樹立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀念，面向全體學(xué)生，為學(xué)生營造出了寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。自我進(jìn)四校起，擔(dān)任了本校的科技輔導(dǎo)員工作。我充分認(rèn)識到這項工作的重要性后，從接受工作的那一天起，便懷著高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入到工作之中，經(jīng)?？萍蓟顒佑?xùn)練要在課余或是雙休日進(jìn)行，我從未提出任何要求，總是把比賽所需費用花在全縣各學(xué)校的最低點上，充分利用自己僅有的一點科技知識，來武裝學(xué)生。本學(xué)年我們參加了縣級航模比賽，自治區(qū)航模比賽，自治區(qū)科技創(chuàng)新大賽、全國的科技創(chuàng)新大賽均取得了優(yōu)異的成績。
對于領(lǐng)導(dǎo)分配的臨時性工作，我從沒有回絕過，都是認(rèn)真地去完成。因為我看到縣四小的教師們都在默默奉獻(xiàn)著自己，我理應(yīng)做些力所能及的事情。學(xué)校的鼓號隊訓(xùn)練不是我工作分內(nèi)的事情，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我說了以后，我沒有找任何理由，而是很愉快的接受訓(xùn)練，通過勤奮訓(xùn)練，鼓號隊取得了好的比賽結(jié)果。比賽完我還建議來感謝支持鼓號隊訓(xùn)練的同事，如果追其本質(zhì)，我付出了勞動，然后還要付出資金來感謝同事的幫助，我想了，我工作就是為了心情，有一個好的工作氛圍，付出再多我也會心甘情愿?？陲L(fēng)琴樂隊也不是我份內(nèi)的工作，但我自己能主動承擔(dān)起來，自覺自愿地為學(xué)校的素質(zhì)教育出一分微薄力量。在工作中我默默奉獻(xiàn)，從不記個人得失。學(xué)校的廣播系統(tǒng)常出問題，這也不是我工作分內(nèi)的事情，每次廣播不能正常工作時，我都很負(fù)責(zé)人的調(diào)整，不影響學(xué)校教學(xué)秩序。學(xué)校需要搞活動時，我就把自己家的一些設(shè)備帶到學(xué)校，使活動能正常開展。比如：音樂室使用的琴和音響的連接線，數(shù)學(xué)組在全縣觀摩活動時用的音頻輸出線等，我在學(xué)校不在乎自己付出多少，而在乎自己的價值能不能體現(xiàn)，能不能得到同事們的肯定。
我在進(jìn)行每項工作之前，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會相關(guān)的文件精神，力爭做到準(zhǔn)確理解，正確運用。工作中，我能腳踏實地，積極探索適合自身特點的工作思路，逐漸形成了自己嚴(yán)謹(jǐn)、求穩(wěn)、務(wù)實的工作特色。工作中也有很多缺點，有時不能虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評，但我有信心在以后的工作中逐步來完善自己，使自己成為一名合格黨員。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
