教師個(gè)人思想?yún)R報(bào)推薦6篇

時(shí)間:2022-10-28 作者:lcbkmm 思想?yún)R報(bào)

為了使思想?yún)R報(bào)尤其詳細(xì),職場(chǎng)人一定要保證其段落層次分明,通過(guò)思想?yún)R報(bào),培養(yǎng)我們的思想看法,提高觀念,以下是范文社小編精心為您推薦的教師個(gè)人思想?yún)R報(bào)推薦6篇,供大家參考。

教師個(gè)人思想?yún)R報(bào)推薦6篇

教師個(gè)人思想?yún)R報(bào)篇1

尊敬的黨組織:

在這一年以來(lái),本人積極參加中心校和教研室組織的教研活動(dòng),在中心校的教研員指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管 理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

愛(ài)是教育的潤(rùn)滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人,師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),教師才能贏得學(xué)生的信賴(lài),學(xué)生才樂(lè)于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛(ài),學(xué)習(xí)一般的要愛(ài),學(xué)習(xí)差的也要愛(ài)。

我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用愛(ài)字改變他們,理解尊重信任他們。愛(ài)學(xué)生就是要

嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè),更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和個(gè)人學(xué)習(xí):積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),也積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。

新學(xué)期開(kāi)始后我要朝著以下方向努力:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。

作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

回顧一學(xué)期的工作,心中有太多太多的感慨。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理同學(xué)的重?fù)?dān)。是學(xué)生的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的主力軍。

此致

敬禮

匯報(bào)人:

×年××月××日

教師個(gè)人思想?yún)R報(bào)篇2

敬愛(ài)的黨組織:

您好!

20xx年x月經(jīng)黨組織批準(zhǔn),我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望,光榮的成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨入黨積極分子。在黨組織的培養(yǎng)教育下,我一直都按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)>政治理論學(xué)習(xí),對(duì)工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)。下面,我向黨組織匯報(bào)三年來(lái)我在思想、工作、生活等方面的情況。

一、在思想方面——不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)

作為一名人民教師,我始終堅(jiān)持黨的教育方針政策,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),恪守職業(yè)道德,情操高尚,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。這三年來(lái),我嚴(yán)格按照學(xué)校黨支部的學(xué)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《新黨章》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、'xx大'會(huì)議精神等。

通過(guò)努力學(xué)習(xí),我提高了自己的政治思想水平,更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念,堅(jiān)持用'三個(gè)代表'的重要思想指導(dǎo)自己的人生航程,以增強(qiáng)自己的黨性,保證自己的思想行為與黨的要求一致,端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。并牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進(jìn)性。

二、工作方面——做愛(ài)崗敬業(yè)的排頭兵

作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨的入黨積極分子,我時(shí)刻都以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力工作,不等不靠,積極向上。牢記入黨誓詞,牢記黨對(duì)我的培養(yǎng)和教育,吃苦在前,享受在后,腳踏實(shí)地任勞任怨的工作。

在體育教學(xué)工作中,刻苦鉆研教材,認(rèn)真擬訂>教學(xué)計(jì)劃,因材施教,建立尊重、平等、和諧的師生關(guān)系。執(zhí)教的體育課獲省一等獎(jiǎng)、德育課獲市一等獎(jiǎng),并有多篇教育科研成果在國(guó)家、省、市區(qū)各級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表和獲獎(jiǎng)。在學(xué)校工作中,我積極承擔(dān)壓力大,工作量大,困難多的大隊(duì)部、團(tuán)支部及體衛(wèi)藝工作。從不抱怨,不計(jì)較個(gè)人得失,而是多想辦法,盡自己最大的努力做好每項(xiàng)工作。

兩年來(lái),我所帶的大隊(duì)部曾被評(píng)為市、區(qū)優(yōu)秀大隊(duì)部、紅旗團(tuán)支部;并有多名教師及學(xué)生被評(píng)為省、市、區(qū)的五四紅旗手、優(yōu)秀少先隊(duì)員和十佳少年;負(fù)責(zé)的體衛(wèi)藝工作被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀體育工作先進(jìn)單位;因?yàn)樽约簣?jiān)持不懈的努力,我個(gè)人先后榮獲湖北省體育學(xué)科優(yōu)秀教師、荊門(mén)市優(yōu)秀德育課教師、體育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、校本教研先進(jìn)個(gè)人、東寶區(qū)優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、>師德標(biāo)兵、課改先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

這是學(xué)校和同事們對(duì)我的肯定和信任,更是對(duì)我今后工作的一種鞭策。面對(duì)榮譽(yù),我清醒地認(rèn)識(shí)到,榮譽(yù)更意味著責(zé)任。在未來(lái)的道路上,我將繼續(xù)前行。

三、在生活方面——發(fā)揮模范帶頭作用

在日常工作和生活中,我一直以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。遵守國(guó)家法律法規(guī),遵守社會(huì)公德、學(xué)校>規(guī)章制度,按時(shí)出勤,不遲到、不早退,積極團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛(ài)學(xué)生,熱心助人,樹(shù)立良好的職業(yè)道德觀念,堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

四、缺點(diǎn)和不足:

三年來(lái),我雖然取得了一些進(jìn)步,但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、工作上不夠大膽、創(chuàng)新能力有待加強(qiáng);

2、和支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員同事的思想交流還不夠,思想認(rèn)識(shí)上還有待進(jìn)一步提高。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將正視這些問(wèn)題,更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí),采取有效措施克服自己的缺點(diǎn)和不足,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉。我相信,在黨組織的關(guān)懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過(guò)努力,我一定能使自己真正成為一個(gè)能經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)黨員。

以上是我一年來(lái)基本情況的小結(jié),不妥之處,懇請(qǐng)組織批評(píng)指正。作為一名入黨積極分子,我渴望按期轉(zhuǎn)為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,請(qǐng)黨組織考慮我的申請(qǐng),我將虛心接受組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)!

請(qǐng)黨組織進(jìn)一步考驗(yàn)我!

此致

敬禮!

匯報(bào)人:

20xx年xx月xx日

教師個(gè)人思想?yún)R報(bào)篇3

敬愛(ài)的黨組織:

自從被確定為入黨積極分子以來(lái),經(jīng)過(guò)黨的教育和培養(yǎng),我深刻地領(lǐng)悟到了我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性和代表性,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了深層次的提高,從心里感覺(jué)到整個(gè)人的素質(zhì)提高了,視野開(kāi)闊了,為人民服務(wù)的決心增強(qiáng)了。下面,我就忠誠(chéng)地向黨組織匯報(bào)近期的工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的情況。

我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論、重要思想,并深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在大是大非面前,我能做到旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。

作為一名教師,我始終把“教書(shū)育人、為人師表”作為己任,把成為學(xué)者的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。我認(rèn)為勤勤懇懇工作、認(rèn)認(rèn)真真做事,為自己的教育事業(yè)打好基礎(chǔ),為孩子的發(fā)展奠定基礎(chǔ)是最重要的。在日常工作和生活中,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,改好每一次作業(yè),做好每一次家訪,關(guān)心每一個(gè)孩子,在奉獻(xiàn)中品味著快樂(lè),在奉獻(xiàn)中收獲著喜悅。

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快,只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提高,才不會(huì)面臨落伍的可能。在工作之余,我不斷提高自身的思想水平和業(yè)務(wù)水平,多讀書(shū)、多鉆研、多和黨內(nèi)同志及身邊的教師談心交流。在工作中,我注意積累,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后用心思考、解決。

以上是我在工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的匯報(bào)。今后,我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。請(qǐng)黨組織進(jìn)一步考驗(yàn)我!

教師個(gè)人思想?yún)R報(bào)篇4

敬愛(ài)的黨組織:

作為一名當(dāng)代研究生,我一直在學(xué)習(xí)生活中積極向黨組織靠近。多年的學(xué)習(xí)生活也讓我深刻的體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,再困難再辛苦黨員總是站在第一線。上了黨課后更讓我在思想與理論上進(jìn)一步地了解了黨的宗旨,黨組織的原則紀(jì)律,黨員的義務(wù)等。然而,理論雖是各種學(xué)習(xí)中很重要的一部分,但將理論應(yīng)用于實(shí)踐才是理論的真正價(jià)值。因此,即使黨課的學(xué)習(xí)已經(jīng)停止但是思想的覺(jué)悟卻不能停滯,在學(xué)習(xí)生活的過(guò)程中,我們必須時(shí)時(shí)考慮作為一名農(nóng)業(yè)院校的學(xué)生怎么就己所能做一名合格的入黨積極分子?也許以前我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)不夠,或者說(shuō)還不夠深刻,但是通過(guò)黨校學(xué)習(xí)課,使我在理論上更進(jìn)一步地了解了黨,了解了黨組織的原則紀(jì)律,黨員的義務(wù)。平時(shí)學(xué)校里作為

黨員的老師和同學(xué)們也給我做出了最生動(dòng)的闡述,他們以最真實(shí)的黨員形象出現(xiàn)在我們的周?chē)?/p>

我想,要做一名合格的入黨積極分子,無(wú)論是在思想上還是行動(dòng)上都要都要以黨員的要求規(guī)范自己,首先在思想上,一要認(rèn)真學(xué)習(xí)理解黨的思想、方針、政策及紀(jì)律要求,并積極加以貫徹實(shí)施及對(duì)人民群眾的宣傳。二要真正意識(shí)到在以后的為人處事過(guò)程中必須真正做到吃苦在前,享樂(lè)在后,努力保證人民群眾的利益高于一切??傊?,要在思想上積極向黨組織靠攏,堅(jiān)決為黨為人民為國(guó)家而努力。在行動(dòng)上,一要對(duì)黨對(duì)國(guó)家忠誠(chéng),嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密,堅(jiān)決為保護(hù)國(guó)家和人民的利益而努力。二要切實(shí)多做自我批評(píng),努力提高自身的素質(zhì)及為人民服務(wù)的本領(lǐng)。當(dāng)今世界,國(guó)與國(guó)之間的比拼很大一部分也是人才

力量的比拼,想我泱泱華夏并不缺少高才生,卻并未在人才領(lǐng)域展現(xiàn)出其尖端龐大的風(fēng)采。究其原因,人才流失等暫且不說(shuō),我想大部分高校生畢業(yè)后滿(mǎn)足于安穩(wěn)生活水平而不求更深更遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)、不考慮繼續(xù)發(fā)展以更好地為祖國(guó)為人民服務(wù),也是不可忽略的一方面。因此,我想作為一個(gè)入黨積極分子,多做自我審視,努力提高自己各方面的能力,盡可能地在自己學(xué)習(xí)工作的領(lǐng)域有所創(chuàng)新突破,做到學(xué)術(shù)有專(zhuān)攻,以務(wù)實(shí)的精神為國(guó)家建設(shè)與發(fā)展做貢獻(xiàn)才是我們更該認(rèn)真考慮的東西。

總之,成為一名合格的黨員積極分子不是一蹴可就的事,這需要我們一點(diǎn)一滴長(zhǎng)期堅(jiān)持去克服自身的不足,逐步達(dá)到,也是我們?nèi)朦h積極分子重要的成長(zhǎng)歷程。在未來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)好好履行我應(yīng)盡的義務(wù),認(rèn)真接受入黨的培訓(xùn),做一名合格的入黨積極分子。爭(zhēng)取早日成為一名合格的黨員。

教師個(gè)人思想?yún)R報(bào)篇5

敬愛(ài)的黨組織:

在最近幾個(gè)月里,我感到自己有所進(jìn)步,有一定提高。但作為一名入黨積極分子,我感到一定要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己,在周?chē)庐?dāng)中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個(gè)光榮而先進(jìn)的組織。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我有了更明確的努力方向,但同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了身上存在很多的問(wèn)題。反思起來(lái),我感到今后要注意從以下三個(gè)方面去改進(jìn)和提高,概括地講,就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”。

一是正確處理好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)的關(guān)系,力爭(zhēng)思想理論修養(yǎng)和崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面提高。雖工作多年,卻總感到還是個(gè)新兵,還有許多方面靠自己摸索和熟悉,因此,日常比較注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)及崗位業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),政治理論學(xué)習(xí)方面對(duì)比起來(lái)就顯得精力不足,投入不夠。為了今后更好地適應(yīng)崗位工作,我將在這方面予以加強(qiáng),努力使自己業(yè)務(wù)技能水平與思想政治素質(zhì)全面提高。

二是正確處理好辦事速度和辦事質(zhì)量的關(guān)系,力爭(zhēng)辦事高質(zhì)量、高效率。平常工作比較繁雜,有事就抓緊辦,盡快辦,不積壓,不拖滯。但往往由于性急,辦事就難免出現(xiàn)考慮不全或毛糙現(xiàn)象,“欲速則不達(dá)”。今后,我要克服這個(gè)毛病。力爭(zhēng)做到:凡經(jīng)手的工作,堅(jiān)持按程序辦,按規(guī)定辦,按領(lǐng)導(dǎo)交辦要求辦;在講求辦事速度的同時(shí),盡可能謹(jǐn)慎過(guò)細(xì),力爭(zhēng)準(zhǔn)確、周到,不走樣、無(wú)疏漏,實(shí)現(xiàn)真正意義上的辦事效率。 三是正確處理好嚴(yán)以律己與團(tuán)結(jié)周?chē)疽坏肋M(jìn)步的關(guān)系,力爭(zhēng)更充分發(fā)揮先鋒黨員模范作用。入黨后,我總是要求自己多干少說(shuō),總想用自己埋頭的工作為黨組織增光添彩,不愿特別張揚(yáng)。在組織的幫助下,我也開(kāi)始注意做一些群眾工作,但顯然還很欠缺。按照《黨章》要求,一名員除以身作則,多做貢獻(xiàn),還應(yīng)該“密切聯(lián)系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾量,及時(shí)向黨反映群眾的意見(jiàn)和要求,反映群眾的正當(dāng)利益”。 這方面,我做得還不夠,還沒(méi)有很好地發(fā)揮黨員責(zé)任區(qū)一分子的先鋒作用。今后,我要特別加強(qiáng),堅(jiān)持率先垂范與做好群眾工作的一致性,充分發(fā)揮作為一名黨員聯(lián)系群眾的橋梁紐帶和先鋒模范作用。一名黨員,就應(yīng)該是一面旗幟。

在這幾個(gè)月里,在組織的關(guān)懷和同志們的幫助下,自己各方面都得到進(jìn)一步鍛煉和提高。在此,我衷心地感謝黨組織,衷心地感謝周?chē)耐尽?做一名積極分子,把自己的一切獻(xiàn)給黨,這是我一生追求的目標(biāo);我愿意接受黨組織對(duì)自己的進(jìn)一步考察和考驗(yàn)。與此同時(shí),我給自己提出了要求:不管個(gè)人我能否加入中國(guó),我都不會(huì)放松自己對(duì)黨的追求,都不會(huì)放棄嚴(yán)以律己、埋頭苦干的行為準(zhǔn)則與工作作風(fēng)。請(qǐng)組織上相信我,在新的世紀(jì),在新的一年,在今后的路程中,我一定會(huì)時(shí)刻牢記員的職責(zé),更加嚴(yán)格地要求自己,更加出色地完成組織上交給的各項(xiàng)任務(wù),處處起到員的先鋒模范作用。

此致

敬禮!

匯報(bào)人:

日期:xx年x月x日

教師個(gè)人思想?yún)R報(bào)篇6

敬愛(ài)的黨組織:

提起黨員,人們或許更多地會(huì)贊揚(yáng)他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的奉獻(xiàn)精神;提起教師,人們會(huì)想到敬業(yè)愛(ài)生的紅燭精神;提起黨員教師,人們會(huì)認(rèn)為他們是教師隊(duì)伍中的典范,是教師隊(duì)伍中的一支生力軍。我們深知時(shí)代的機(jī)遇、社會(huì)的發(fā)展,對(duì)新世紀(jì)的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。

有句名言說(shuō):“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈?!痹谌说男撵`中,教師的心胸最開(kāi)闊。因?yàn)榻處熓恰爸R(shí)之母”,從身心兩方面對(duì)學(xué)生實(shí)施全面的關(guān)心和教育。在教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)中,包含著對(duì)人類(lèi)文明的憧憬,體現(xiàn)人類(lèi)對(duì)未來(lái)的憧憬!如果說(shuō),過(guò)去的教育是以單純的知識(shí)傳授為特征的應(yīng)試教育,那么現(xiàn)代教育則越來(lái)越以人的自身發(fā)展為教育目的。愛(ài)學(xué)生,是教師的天職,愛(ài)學(xué)生,應(yīng)具有時(shí)代特點(diǎn)。愛(ài)學(xué)生,這是一個(gè)永恒的主題。希望得到教師的愛(ài),可以說(shuō)是許多孩子在學(xué)校一切思想和行動(dòng)的中心動(dòng)機(jī)。然而,新世紀(jì)的黨員教師也必須看到,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的主體性、獨(dú)立性要求愈來(lái)愈高。尤其是生活在這座活躍并將更活躍的國(guó)際性大都市的孩子,其獨(dú)立性特征更加明顯,對(duì)教師的情感依戀正在趨向復(fù)雜化。因此,新世紀(jì)的教師要時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)愛(ài)心,向孩子奉獻(xiàn)真情,來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和懈怠,更來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和矯情。那么,怎樣讓孩子在愛(ài)的陽(yáng)光雨露及教師的敬業(yè)氛圍中健康成長(zhǎng)呢?

查文紅!這幾個(gè)月,千家萬(wàn)戶(hù)都傳頌著一個(gè)鄉(xiāng)村教師的名字。誰(shuí)也記不清,查老師資助過(guò)多少學(xué)生,墊付過(guò)多少學(xué)費(fèi),踏進(jìn)過(guò)多少次學(xué)子的家門(mén),給孩子們送去過(guò)多少件冬衣。是什么驅(qū)使她這樣的矢志不渝,那就是——愛(ài)的力量。愛(ài)使她從生活到學(xué)習(xí),從思想到行為,從課內(nèi)到課外,在孩子的身上一次一次地實(shí)踐著,耕耘著,將愛(ài)體現(xiàn)在每一個(gè)孩子身上,尤其是“困難孩子”的身上。正是這愛(ài)心的澆灌,使原本失去信心和疲憊的靈魂重新獲得了勇氣及希望。

愛(ài)的方式可以不同,但愛(ài)的份量沒(méi)有輕重。把愛(ài)伸向被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心,為孩子撥開(kāi)心頭的烏云,給孩子送去明媚的陽(yáng)光,這才是真正的愛(ài)。這不禁讓我想起一位教育家的話,“一個(gè)教師只有把為別人做出貢獻(xiàn)視為自己最高的享受,他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產(chǎn)主義思想的一代新人”。因此,新一代的黨員教師就應(yīng)有開(kāi)闊的胸襟,把愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子,不管大小、強(qiáng)弱、品行的優(yōu)劣,并把這一點(diǎn)看作是自己的本份,視作一種至高無(wú)上的樂(lè)趣,這就是愛(ài)的教育。即使枯萎的心也能蘇醒,即使冰凍的感情也能融化,因?yàn)檫@是世界上最博大、最深廣的愛(ài)。這樣的愛(ài),能容納一切,能融化頑石,能點(diǎn)石成金

教師愛(ài)學(xué)生,還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學(xué)識(shí)和精湛的業(yè)務(wù)能力。因?yàn)椤皭?ài)”不是一句空話,教師必須盡可能讓孩子多學(xué)一點(diǎn),學(xué)得好一點(diǎn),成長(zhǎng)得快一點(diǎn)。我們常說(shuō):“要給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水。”這個(gè)嚴(yán)于律己的學(xué)習(xí)精神在新時(shí)期尤需發(fā)揚(yáng),因?yàn)闀r(shí)代變了,新知識(shí)和新信息正在以極快的速度發(fā)展著,新世紀(jì)的教師也受到了前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說(shuō)得好:要想學(xué)生學(xué)好,必須先生學(xué)好。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。同時(shí),21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進(jìn)一步深化教育改革,逐步建立起充滿(mǎn)生機(jī)與活力的社會(huì)主義教育新體制。因此,新時(shí)代的黨員教師要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去,不斷樹(shù)立現(xiàn)代教育意識(shí),刻苦鉆研,從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量,真正地把博大的愛(ài)傾注在教學(xué)中,用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)??梢哉f(shuō),對(duì)孩子充滿(mǎn)愛(ài)的每一堂課,都仿佛為孩子打開(kāi)一扇扇窗戶(hù),讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

此致

敬禮!

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