為了更好地接受黨組織的監(jiān)督，我們需要積極主動(dòng)地向黨組織匯報(bào)個(gè)人的情況，寫(xiě)好思想?yún)R報(bào)，為了使思想?yún)R報(bào)倍加有效，上班族一定要確保其格式正確，以下是范文社小編精心為您推薦的10月教師思想?yún)R報(bào)范文8篇，供大家參考。
10月教師思想?yún)R報(bào)范文篇1
敬愛(ài)的黨組織：
還記得，虔誠(chéng)的向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的那一天;還記得，被黨組織確定為一名入黨積極分子的那一天，還記得發(fā)展會(huì)的那一天，我的心被榮耀自豪的光環(huán)所籠罩。畢竟，能夠得到黨組織的考驗(yàn)，能夠有希望成為領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民推翻三座大山，進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，推動(dòng)四個(gè)現(xiàn)代化和改革開(kāi)放步伐，帶領(lǐng)中國(guó)崛起的光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨的一員，本身就是一件多么無(wú)比榮耀自豪的事。
青春是美麗的，一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇，也可以放射出英雄的火光;可以因虛而懊悔，也可能用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子，走向輝煌壯麗的成年。黨是我心中的一個(gè)夢(mèng)，也是我心中一面永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的旗幟。從兒時(shí)的少先隊(duì)員到校園時(shí)代的共青團(tuán)員，在這條屬于青春的道路上，我不斷地向前，不斷地努力，為的是那面心中的旗幟，那個(gè)20多年的夢(mèng)。從第一次遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，到每一篇思想?yún)R報(bào)的形成，我的心靈受到了極大的震撼，思想也隨之升華，當(dāng)我終于面對(duì)著黨旗高唱著《國(guó)際歌》的時(shí)候，當(dāng)我意識(shí)到那面飄揚(yáng)的旗幟，那個(gè)20多年的夢(mèng)終于變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我告訴自己，我不僅是一名教師，更是一名年輕的黨員。
發(fā)展會(huì)已有一段時(shí)間了，在這段時(shí)間里，經(jīng)過(guò)黨的教育、培養(yǎng)，我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性、代表性，從心里感覺(jué)到整個(gè)人的層次提高了、視野廣闊了、為人民服務(wù)的決心增強(qiáng)了。在七一來(lái)臨之即，匯報(bào)這一階段的情況：
一個(gè)共產(chǎn)黨員的最起碼的要件就是學(xué)習(xí)。從我們黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)人毛主席到現(xiàn)在的胡，無(wú)不教育和提醒我們廣大黨員要學(xué)習(xí)，一個(gè)不懂馬克思列寧主義經(jīng)典理論、不懂將之與中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合的毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思
想以及黨的最新動(dòng)態(tài)，是不能被理解成為真正的共產(chǎn)主義者的;一個(gè)沒(méi)認(rèn)真研讀過(guò)黨章不了解黨的歷史、黨的宗旨、黨的組織、黨員的權(quán)利義務(wù)的人是不配成為一名黨員的。所以，我刻意的在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己以往對(duì)黨的認(rèn)知不足，改變以往對(duì)黨表面、膚淺的看法。
當(dāng)然，作為一名黨員，僅僅學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)文件是不夠的。同樣重要的是要把組織交付的任務(wù)按時(shí)、保質(zhì)、足量的完成，而這樣的前提是不斷地提高自身的思想水平和業(yè)務(wù)水平。具體就是多讀書(shū)、多鉆研、多和黨內(nèi)同志及身邊的教師談心。在工作中注意積累，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后用心思考、解決問(wèn)題，使得自己不是固步自封。
在今后工作中，自己還應(yīng)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
此致
敬禮
匯報(bào)人
20xx年x月x日
10月教師思想?yún)R報(bào)范文篇2
敬愛(ài)的黨組織：
xx年6月，我成為了中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員中的一員，從此，我更加嚴(yán)格要求自己，處處以一個(gè)黨員的身份要求自己的言行和為人處世;時(shí)時(shí)從組織生活中，黨員老師談話(huà)中，一些影視片和報(bào)章雜志中吸取有益的成分，不斷充實(shí)自己、完善自己;定期寫(xiě)出自己的思想動(dòng)態(tài)，匯報(bào)給黨組織。按照黨章第七條規(guī)定，現(xiàn)在，我終于可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)為中共正式黨員，進(jìn)一步接受黨的教育，提高自己的思想，正確樹(shù)立自己的人生目標(biāo)和理想。
我現(xiàn)將我考察期的工作匯報(bào)：
一：對(duì)待孩子
幼兒園是個(gè)兒童的世界，生活在這色彩斑斕的兒童世界里，我用愛(ài)心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們。平時(shí)，我善于觀(guān)察，了解每個(gè)孩子的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ)，智力發(fā)展，興趣愛(ài)好，性格特點(diǎn)等，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中，尊重?zé)釔?ài)每一個(gè)孩子，對(duì)那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛(ài)。
我們班的小舟舟是一個(gè)虎頭虎腦，非常可愛(ài)的孩子，一天，孩子一句無(wú)心的話(huà)引起我注意——“媽媽不理爸爸了，他們每天都不說(shuō)話(huà)”怎么了，我急忙從舟舟外婆處婉轉(zhuǎn)地打聽(tīng)，原來(lái)，舟舟的爸爸媽媽真的離婚了，不管大人怎么樣，離婚最苦的還是孩子，我看著似懂非懂的舟舟，心里難過(guò)極了!孩子的生日就要到了，舟舟興奮地告訴這個(gè)小秘密，可是，舟舟的眼睛剎時(shí)又黯淡了：“爸爸媽媽都沒(méi)空”“我笑著告訴他：“沒(méi)關(guān)系，我知道你媽媽爸爸最近很忙，他們告訴過(guò)我，我差點(diǎn)忘了，幸好你提醒我，要不，老師帶你去玩吧，小朋友知道了肯定很羨慕你哦!”“耶!我要去肯德基，不對(duì)，去麥當(dāng)勞，或者去優(yōu)勝堡吃披薩?”“隨你，我們還是抓周吧”我真誠(chéng)愛(ài)護(hù)學(xué)生，關(guān)心孩子，孩子也更加熱愛(ài)我，敬重我，這種互愛(ài)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
二：對(duì)待幼兒園工作
幼兒園工作可以說(shuō)很簡(jiǎn)單，管管孩子吃喝拉撒有什么困難呢?但幼兒園工作也是一個(gè)很難說(shuō)的問(wèn)題，如何抓住不同孩子的特點(diǎn)、如何發(fā)現(xiàn)孩子的最近發(fā)展區(qū)巧妙地引導(dǎo)他們似乎是一個(gè)任何專(zhuān)家老師都不能胸有成竹的事兒。我盡自己的能力，和孩子走地很近，以孩子的眼睛來(lái)看待每一件事，發(fā)現(xiàn)其中的教育價(jià)值。 在我的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)展了很多或有趣、或難忘的主題活動(dòng)。大班的孩子馬上就要離開(kāi)幼兒園了，我通過(guò)“依戀，不舍，感謝，珍藏”四大內(nèi)容激發(fā)孩子對(duì)幼兒園、對(duì)老師、對(duì)同伴的留戀&h ellip;俗話(huà)說(shuō)“性格決定命運(yùn)”“有愛(ài)才有希望”，我們班的孩子敢愛(ài)，敢做，不怕困難，向著心中的目標(biāo)勇往直前，我相信我們這群富有感情的孩子將來(lái)一定能成大事!
六月上旬，我們幼兒園有一個(gè)市級(jí)課題的展示活動(dòng)，我把幼兒園的事當(dāng)作自己的事，每天加班加點(diǎn)，時(shí)而布置環(huán)境，時(shí)而撰寫(xiě)案例，時(shí)而制作課件，時(shí)而指導(dǎo)孩子連結(jié)婚都顧不上，結(jié)婚前一天還在借禮服，購(gòu)買(mǎi)嫁妝，但奇怪地是：我反而覺(jué)得很充實(shí)，很快樂(lè)!特別是：當(dāng)我們的課題得到專(zhuān)家的一致肯定時(shí)，我才真正發(fā)現(xiàn)：我的追求，我的幸福已經(jīng)和南門(mén)幼兒園息息相關(guān)，不可分離了!
三：對(duì)待同事
同事是我幼兒園工作中很重要的一個(gè)部分。我喜歡和年輕的老師在一起，從她們那兒，我可以得到很多創(chuàng)意、靈感，也許她們是稚嫩的，但是她們也有閃光的想法，如小朱老師可以翻動(dòng)的“百葉窗照片設(shè)計(jì)”讓我知道“生活中處處是精彩，關(guān)鍵要有一雙天使的眼睛，發(fā)現(xiàn)美好的事物”;我也喜歡和年長(zhǎng)的老師在一起，以前的我是那么固執(zhí)，主觀(guān)意識(shí)太強(qiáng)烈，不太能接受別人的建議，現(xiàn)在當(dāng)我全方位，細(xì)細(xì)體驗(yàn)老教師的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)時(shí)猛然發(fā)現(xiàn)“我錯(cuò)過(guò)了那么好的資源，我辜負(fù)了老師的一片好心意。”——“紅蘋(píng)果沙龍”中，戴老師巧妙地設(shè)計(jì)，讓老師們暢所欲言，挖掘出各種類(lèi)型的家庭，如學(xué)習(xí)型家庭、浪漫型家庭、與時(shí)俱進(jìn)型、衛(wèi)生型、瀟灑型、忙碌型家庭等，集體的智慧的確不同尋常。開(kāi)完會(huì)后，瞿老師請(qǐng)我留一下，原來(lái)是為我準(zhǔn)備些“入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)書(shū)寫(xiě)”的資料(material)她們都無(wú)私、毫無(wú)保留地關(guān)心、愛(ài)護(hù)我，我既要不負(fù)所望，更要有一顆感恩的心接受她們的愛(ài)!
四：對(duì)待家長(zhǎng)
家園共同配合才能更好地教育好孩子，因此平時(shí)，我用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待家長(zhǎng)，想為家長(zhǎng)所想，急為家長(zhǎng)所急。大班的孩子馬上要進(jìn)小學(xué)了，今年入小學(xué)好象特別麻煩，我以一種“我也是一名大班家長(zhǎng)”的心態(tài)來(lái)對(duì)待家長(zhǎng)的各種問(wèn)題，細(xì)心負(fù)責(zé)地辦理各種入學(xué)手續(xù)。一位家長(zhǎng)由于糊涂填錯(cuò)了表格，心急如焚的奶奶雙休日打電話(huà)到我家，請(qǐng)求幫助。我一邊告訴她“不要著急，我們表格還沒(méi)有教，同時(shí)趕忙趕到幼兒園，為她復(fù)印好表格，等她來(lái)拿。家長(zhǎng)感動(dòng)地連聲夸獎(jiǎng)“南門(mén)幼兒園的老師真不愧是示范園的老師!”其實(shí)，我想：我們只是做了我們應(yīng)該做的事，不同的也許是我們用心在做!
五：對(duì)待團(tuán)工作
作為南門(mén) 幼兒園團(tuán)支部書(shū)記我努力團(tuán)結(jié)團(tuán)員，與團(tuán)員共同合作共同前進(jìn)。有句成語(yǔ)是：只要功夫深，鐵杵磨成針。今年，在我們南幼全體團(tuán)員的努力下，我們申報(bào)了“創(chuàng)共青團(tuán)號(hào)”，同時(shí)還幸運(yùn)地被選為“團(tuán)員意識(shí)教育試點(diǎn)單位”。這些既是榮譽(yù)，也是責(zé)任，我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)員教師們制定計(jì)劃，制作南幼團(tuán)支部網(wǎng)頁(yè)，成立“求學(xué)社”，開(kāi)展志愿者活動(dòng)，組織“紅蘋(píng)果沙龍”，興起“蘋(píng)果寶貝特色主題活動(dòng)”雖然工作很辛苦，常常踏星伴月，忙碌奔波，但是我們做得心甘情愿，我們的心靈也在一次次活動(dòng)中得到升華。
這學(xué)期，我們團(tuán)支部還被評(píng)為“紅旗示范團(tuán)支部”，為了能展示我們團(tuán)支部的風(fēng)采，我通宵修改網(wǎng)頁(yè)，撰寫(xiě)詩(shī)歌終于，我們的詩(shī)朗誦《七彩的蘋(píng)果》得到區(qū)、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)!
當(dāng)然，作為一名青年教師、團(tuán)干部，也許我在工作中會(huì)考慮不周，顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見(jiàn)、建議來(lái)臨時(shí)，我以更高的要求來(lái)要求自己，努力告誡自己：換個(gè)角度，從別人的立場(chǎng)靜心仔細(xì)想想如何能的好一些，讓別人滿(mǎn)意，自己高興。在這種心態(tài)的調(diào)整下，我能從容面對(duì)各種問(wèn)題，各種能力也不斷提高。
六：對(duì)待國(guó)家大事
愛(ài)國(guó)是一種尊嚴(yán)，更是一種信念。愛(ài)國(guó)主義是我們的民魂，也是我們的國(guó)魂。面對(duì)一些涉及國(guó)家利益的大是大非的問(wèn)題，用一定形式做出理性的表達(dá)是愛(ài)國(guó)熱情的具體體現(xiàn)。今年四月，幾名北京工商大學(xué)的大學(xué)生手捧著5條簽滿(mǎn)名字的橫幅來(lái)到百萬(wàn)莊郵局，他們要將這些橫幅寄到聯(lián)合國(guó)總部，并附上了一封寫(xiě)給聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南的信。他們想以這種方式表達(dá)他們強(qiáng)烈反對(duì)日本政府篡改歷史，強(qiáng)烈反對(duì)日本成為聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)的心聲!全國(guó)各地，也用各種方式紛紛反對(duì)日本參與聯(lián)合國(guó)理事會(huì)經(jīng)過(guò)了這一事件，我感覺(jué)自己的愛(ài)國(guó)熱情空前高漲，深深經(jīng)歷了一次愛(ài)國(guó)主義教育，我更加覺(jué)得在當(dāng)前，我只有更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)，繼續(xù)投入到社會(huì)主義建設(shè)的潮流中去!
一年來(lái)，在黨組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，政治思想覺(jué)悟有了很大的提高，個(gè)人綜合素質(zhì)有了全面的發(fā)展，也克服了很多缺點(diǎn)。但我知道：離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)、要求還有一定距離，如果黨組織批準(zhǔn)我按期轉(zhuǎn)為
中共正式黨員，我將在自己平凡的工作崗位上繼續(xù)努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)黨員。
今天，我雖然向黨組織遞交了轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)，但 我愿意接受黨組織的長(zhǎng)期考驗(yàn)。
此致
敬禮!
匯報(bào)人：
日期：xx年x月x日
10月教師思想?yún)R報(bào)范文篇3
敬愛(ài)的黨組織:
不知不覺(jué)，到宏宇學(xué)校工作已經(jīng)大半個(gè)月了，時(shí)間雖短，但我已深切體會(huì)到作為一名新時(shí)期的教師應(yīng)如何立足于責(zé)任，人生，價(jià)值，卓越上，充分發(fā)揮好自己的帶頭作用。
自古以來(lái)人民教師便被視為一個(gè)神圣的職業(yè)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)候孔子提出的“有教無(wú)類(lèi)”，讓人們不分高低貴賤都有了接受教育的機(jī)會(huì)。“教育要從娃娃抓起”讓我們明白了教育的重要性。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！薄叭紵俗约?，照亮了別人”。小時(shí)候?qū)懽魑臅r(shí)我們總是喜歡用這樣一些語(yǔ)句來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師深深的贊美之 情。在我們心中，老師是人類(lèi)靈魂的工程師，是辛勤的園丁，是學(xué)生心靈之火的火種，更是承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登的石級(jí)。如果要我們用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老 師的喜愛(ài)，那么我想每一個(gè)人都可以用許多優(yōu)美華麗的句子寫(xiě)出一篇篇令人心醉的文章，而現(xiàn)在，我自己也成了一名光榮的人民教師。
剛走進(jìn)教育崗位的我，對(duì)于陌生的環(huán)境，陌生的學(xué)校，我還沒(méi)具備成為講師的口才，我天生就有個(gè)毛病——怯場(chǎng)。這段時(shí)間是我壓力最大的時(shí)候，我深深地感受到，老師責(zé)任重大!現(xiàn)將我這段時(shí)間的的思想、工作、學(xué)習(xí)情況向黨組織做一個(gè)思想?yún)R報(bào)。
人自身的發(fā)展，人與人的交往，人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，都來(lái)自明確并認(rèn)真履行自己的責(zé)任。而老師是一個(gè)教書(shū)育人的角色，我感到責(zé)任重大。我們只有不斷地 擴(kuò)展知識(shí)面，不斷地自我發(fā)展，自我提高，自我完善，才能履行好自己的責(zé)任。我們應(yīng)該做對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人，就應(yīng)當(dāng)努力使自己成為對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)他 人、對(duì)集體、對(duì)國(guó)家、對(duì)人類(lèi)社會(huì)、對(duì)生態(tài)環(huán)境有用的人。人的道德自律、遵紀(jì)守法也靠的是責(zé)任心。進(jìn)取精神、科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新能力是優(yōu)秀人才的可貴品質(zhì)，但是 離開(kāi)了責(zé)任心，這些都會(huì)成為無(wú)源之水，無(wú)本之木，任何聰明才智，只有建立在強(qiáng)烈的責(zé)任心的基礎(chǔ)上，才可能迸發(fā)出耀眼的火花，否則只能是徒有其表。我們一定 要做到其言必信，其行必果，言行如一，表里如一，是一個(gè)人受到別人尊重與信賴(lài)的基本條件。陶行之先生說(shuō)過(guò)：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。真人一定 是有責(zé)任心的人。
在工作中，我根據(jù)學(xué)校工作的需要，配合學(xué)校的安排，擔(dān)任部分行政和教學(xué)工作。雖然工作繁重，但我仍舊非常努力，把各種事務(wù)盡量完美?！叭诵?，必有我?guī)煛?，我本著這種思想，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí)，力求工作上的更上一層樓。
上課比我想象中的要順利，然而我知道問(wèn)題是潛在的，八年級(jí)的物理課程對(duì)于完全沒(méi)有接受過(guò)物理學(xué)教育的學(xué)生來(lái)說(shuō)，存在不少難點(diǎn)。對(duì)于一些接受能力 比較差的學(xué)生，多少有點(diǎn)困難，于是我不斷在理論課上插入一些與生活有關(guān)的物理現(xiàn)象，鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上及時(shí)提問(wèn)，課余時(shí)間幫學(xué)生解決部分生活上的問(wèn)題，很 快，學(xué)生和我便慢慢熟了。課堂漸漸地活躍起來(lái)，然而另一個(gè)問(wèn)題卻出現(xiàn)了，學(xué)生們的注意力容易分散，會(huì)在課堂上越聊越興奮。然后我把嗓音提高，提醒他們上課 要認(rèn)真，然后他們又重新安靜地聽(tīng)課了。
后我認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)結(jié)合黨的思想。學(xué)習(xí)的目的在于實(shí)踐。勤學(xué)、思考是為了更好的指導(dǎo)我的行動(dòng)。我想作為一個(gè)要求入黨的現(xiàn)代青年不應(yīng)成為空 談?wù)摺v起來(lái)頭頭是道，口若懸河，行動(dòng)中卻很少動(dòng)真格，而應(yīng)成為一個(gè)理論指導(dǎo)下的實(shí)踐者。物理是一門(mén)與我們的生活息息相關(guān)的一門(mén)學(xué)科，要提高自己 教育教學(xué)水平，靠一步一個(gè)腳印的實(shí)干。
所謂敬業(yè)精神是指?jìng)€(gè)人最大限度地投入本職工作，包括時(shí)間、精力、智力，其本質(zhì)將個(gè)人的資源最大程度優(yōu)化。在一個(gè)單位里，雖然大家的職責(zé)不同，崗 位不同，但必須有一點(diǎn)是共同的，即價(jià)值觀(guān)，價(jià)值觀(guān)中本質(zhì)的東西就是敬業(yè)精神。敬業(yè)精神是在忠誠(chéng)于單位的前提下，熱愛(ài)本職本崗工作，每個(gè)人在各自的崗位上， 發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，積極主動(dòng)，出色地完成上級(jí)的各項(xiàng)指令。作為21世紀(jì)新時(shí)期的青年教師要有創(chuàng)新精神，要努力學(xué)習(xí)，要不斷更新自己頭腦中 不適應(yīng)單位利益的思想和觀(guān)念;要開(kāi)拓進(jìn)取，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷糾正自己不利于單位利益的言行，要從單位的整體利益出發(fā)，經(jīng)常提出有利于單位健康發(fā)展的合理 化建議，努力提高工作效率。要積極主動(dòng)，勇于克服工作中的種種困難，不推諉，不強(qiáng)調(diào)客觀(guān)因素，不僅上級(jí)的指令要保質(zhì)保量地完成，還要加強(qiáng)與同事間，部門(mén)間 的互助協(xié)作，爭(zhēng)取多做工作，使自己的能力和潛力得以充分地發(fā)揮。
在這段時(shí)間里，我正視自己個(gè)人存在的缺點(diǎn)和不足，下決心給予改正，不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，在今后工作中，要努力結(jié)合物理的教學(xué)理 念，注意積累，勤于思考，將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐方法更好的結(jié)合，努力鉆研物理教學(xué)，提高自己的教育教學(xué)水平。
此致
敬禮
姓名
20xx年xx月xx日
10月教師思想?yún)R報(bào)范文篇4
敬愛(ài)的黨組織：
我們知道黨的綱領(lǐng)就是我們黨的旗幟和方向，而黨的綱領(lǐng)卻不是簡(jiǎn)單的一個(gè)層面的含義，而是有著堅(jiān)定方向和永遠(yuǎn)不變的追求的綱領(lǐng)，還有著與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻與國(guó)情相結(jié)合的目標(biāo)，這就是我們黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)。
在理論方面，我們了解到，我們黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，我們黨在現(xiàn)階段的任務(wù)是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，也就是我們黨的最低綱領(lǐng)。在發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中，我們要堅(jiān)持最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一，既要時(shí)刻相信我們可以實(shí)現(xiàn)我們的最高目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，也要結(jié)合實(shí)際，明確現(xiàn)階段的人物和目標(biāo)，實(shí)事求是的開(kāi)展工作，真正做到不斷進(jìn)取，一步步的取得社會(huì)主義建設(shè)的新成果。
我們黨是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命政黨，在建黨之初就把馬克思主義關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)歷史使命的觀(guān)點(diǎn)融入到我們黨的綱領(lǐng)的制定中，也明確了中國(guó)共產(chǎn)黨是以馬克思主義為理論基礎(chǔ)的政黨。黨的最高理想和最終目標(biāo)也就確定了，就是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
共產(chǎn)主義是人類(lèi)追求的人類(lèi)有史以來(lái)最美好的社會(huì)制度，并且它也反映了社會(huì)發(fā)展的客觀(guān)規(guī)律，具有不可抗拒性和必然性。共產(chǎn)主義，是我們每一個(gè)共產(chǎn)主義者相信的真理和最終極的目標(biāo)。無(wú)論任何時(shí)刻，我們都必須要堅(jiān)定這一理想，它是我們共產(chǎn)黨人最主要的力量源泉和精神支柱。最高綱領(lǐng)，就像天空里那明亮的北極星一樣，指引著我們共產(chǎn)黨人不斷進(jìn)取，時(shí)刻為我們的前進(jìn)指明方向，讓我們?cè)诠伯a(chǎn)主義事業(yè)的道路上，不會(huì)偏離方向，時(shí)刻保持積極性和革命熱情。
有句古話(huà)說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海?！保覀兊墓伯a(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)我們共產(chǎn)黨人持之以恒的努力。同時(shí)，共產(chǎn)主義事業(yè)的道路上，每一段路程都不是那么容易走完的。我們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期，每一個(gè)過(guò)程中，還應(yīng)該結(jié)合實(shí)際，分析當(dāng)前的國(guó)情和國(guó)家實(shí)際，確定現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)，制定現(xiàn)階段的奮斗計(jì)劃。
自建黨以來(lái)，黨在每一個(gè)階段，在堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想的前提下，總是結(jié)合當(dāng)時(shí)的國(guó)情，集中力量解決當(dāng)時(shí)的主要社會(huì)矛盾。黨領(lǐng)導(dǎo)我們完成新民主主義革命，建立中華人民共和國(guó)，解放全中國(guó)人民，一直到新時(shí)期，我們開(kāi)始社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)。黨在每一個(gè)階段，都是步步腳踏實(shí)地，堅(jiān)決踐行黨的綱領(lǐng)，為最終實(shí)現(xiàn)最高綱領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義積下“跬步”，匯下“小流”，這樣我們就在通往共產(chǎn)主義的道路上走的更遠(yuǎn)，取得更多的成就。堅(jiān)定理想，不斷進(jìn)取。我們要始終不渝的堅(jiān)持我們的共產(chǎn)主義理想，也要積極進(jìn)取，不斷取得每一個(gè)階段的勝利。
此致
敬禮!
匯報(bào)人：
日期：xx年x月x日
10月教師思想?yún)R報(bào)范文篇5
敬愛(ài)的黨組織：
時(shí)光飛逝，學(xué)期即將開(kāi)始，我的思想始終隨著黨的精神和xx大的指示在不斷追求思想進(jìn)步的道路上探索著。匯報(bào)如下：
一、學(xué)習(xí)：
進(jìn)入2019年，我們面臨的是一個(gè)加速變化的嶄新世界，作為一個(gè)積極要求入黨的青年，如何才能適應(yīng)教育教學(xué)改革的要求，擔(dān)負(fù)起自己在學(xué)校工作中的責(zé)任，并且順利適應(yīng)目前的發(fā)展形勢(shì)，我想不斷學(xué)習(xí)是現(xiàn)代青年必不可少的生活內(nèi)容。社會(huì)越是發(fā)展，知識(shí)的作用就越是顯著，離開(kāi)了對(duì)知識(shí)的擁有，一個(gè)人就不可能為社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步作出貢獻(xiàn)，所以在上學(xué)期，自己重新作為一名學(xué)生，開(kāi)始了更高層次——大本的學(xué)習(xí)。
理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。自己利用假期學(xué)習(xí)了《新黨章》、《新時(shí)代黨的知識(shí)讀本》及學(xué)校下發(fā)的《學(xué)習(xí)與交流》等材料。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治思想水平，堅(jiān)定了馬克思主義的信仰，堅(jiān)定了社會(huì)主義的信念，用“三個(gè)代表”的重要思想指導(dǎo)自己的人生航程，樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
二、思考：
學(xué)習(xí)的目的在于實(shí)踐。勤學(xué)、思考是為了更好的指導(dǎo)我的行動(dòng)。我想作為一個(gè)要求入黨的現(xiàn)代青年不應(yīng)成為空談?wù)摺v起來(lái)頭頭是道，口若懸河，行動(dòng)中卻很少動(dòng)真格，而應(yīng)成為一個(gè)鄧小平理論指導(dǎo)下的實(shí)踐者。學(xué)校的發(fā)展需要實(shí)踐，自己教育教學(xué)水平的提高需要實(shí)踐，靠一步一個(gè)腳印的實(shí)干。目前教育處于改革的關(guān)鍵時(shí)刻，發(fā)展大方向已定，目標(biāo)也非常明確，最重要的是落實(shí)，更新教育觀(guān)念，使各項(xiàng)措施得到貫徹。
三、工作中注意的幾個(gè)問(wèn)題：
1、善于運(yùn)用理論知識(shí)，分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。凡事都要問(wèn)幾個(gè)為什么?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨(dú)立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。
2、學(xué)生正處于人生的起步階段，教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響，在工作中自己要以“三個(gè)代表”的思想為指導(dǎo)，不失時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行三個(gè)代表精神的啟蒙，引導(dǎo)他們確立正確的信仰和價(jià)值取向。
3、在工作與生活中，自己有時(shí)不太注意汲取，習(xí)慣于憑主觀(guān)意志辦事，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，影響了自己進(jìn)步與提高的速度。在今后工作中，要努力結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)思想，注意積累，勤于思考，將所學(xué)先進(jìn)的教育教學(xué)思想、理念、方法與實(shí)踐更好的結(jié)合，努力鉆研教材，提高自己的教育教學(xué)水平。
4、由于經(jīng)驗(yàn)與能力所限，上學(xué)期自己在工作中并未起到教研組長(zhǎng)教學(xué)研究的帶頭作用。在本學(xué)期中，自己應(yīng)汲取經(jīng)驗(yàn)，多動(dòng)腦筋，做好教研組長(zhǎng)的工作，與本組兩位老師共同研究探討實(shí)踐，使本年紀(jì)學(xué)生無(wú)論在知識(shí)，還是在能力方面都有較大提高。
5、提高工作效率。
請(qǐng)黨組織在工作中給予我更多的幫助，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求。
此致
敬禮!
匯報(bào)人：
日期：xx年x月x日
10月教師思想?yún)R報(bào)范文篇6
敬愛(ài)的黨組織:
中國(guó)有句古話(huà)“知錯(cuò)能改 善莫大焉”，佛家有云“苦海無(wú)邊 回頭是岸”。當(dāng)一個(gè)人犯了錯(cuò)時(shí)，我們責(zé)令其悔改、補(bǔ)過(guò)，希望他重新做人，彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，而當(dāng)一個(gè)國(guó)家犯了錯(cuò)，犯了不可饒恕的過(guò)錯(cuò)時(shí)，我們責(zé)令其承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)后果，這難道不應(yīng)該嗎?日本，這難道不應(yīng)該嗎?難道你要執(zhí)迷不悟下去嗎?
一個(gè)所謂倡導(dǎo)東亞共同繁榮的國(guó)家，一個(gè)揚(yáng)言熱愛(ài)和平的國(guó)家，一個(gè)高呼平等、自由的國(guó)家，日本，你對(duì)中國(guó)做了些什么?你們焚燒中國(guó)的文化，你們掠奪中國(guó)的土地，你們殘殺中國(guó)的人民，你們，你們究竟做了些什么?一個(gè)曾經(jīng)天真無(wú)邪的孩子被你們當(dāng)成了殺人工具，一個(gè)圣潔的少女你讓千萬(wàn)人踐踏，一段美麗的愛(ài)情因?yàn)槟愣舱?，一個(gè)善良的靈魂因?yàn)槟愣で銈兊降自谧鲂┦裁?那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)所到來(lái)的血腥，何時(shí)才能消退?那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的傷痛何時(shí)才能撫平?
什么叫做“哥哥對(duì)弟弟的關(guān)愛(ài)”?什么叫做“手段只是粗暴了一些”?什么叫做“為了將滿(mǎn)洲人民救出水深火熱之中”?天下有搶盡，殺盡，虐盡弟弟所珍愛(ài)的一切的哥哥嗎?天下有殺盡他國(guó)幾百萬(wàn)人民的“只是粗暴了些”的手段嗎?天下有在其土地上作威作福，奸淫擄掠，無(wú)惡不作的“拯救”嗎?日本，你自己摸著自己的胸口好好地問(wèn)一下自己，你抬起頭來(lái)問(wèn)一問(wèn)世界上所有的人民，有這樣的“關(guān)愛(ài)”，有這樣的“粗暴了些”的手段，有這樣的“拯救”嗎?有嗎?
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)帶給中國(guó)人民的是永遠(yuǎn)無(wú)法撫平的傷痛，帶給日本人民的將是永遠(yuǎn)不能消除的陰影，它讓多少家庭妻離子散，它讓多少曾經(jīng)滿(mǎn)懷夢(mèng)想，衷心報(bào)國(guó)的熱血男兒失去人性，失去靈魂?日本所需承擔(dān)的不僅是中國(guó)人民和其他亞洲國(guó)家人民的傷痛，它要承擔(dān)的是對(duì)本國(guó)人民文明的扭曲和靈魂的扼殺!廣島，長(zhǎng)崎的兩顆原子彈成為了日本人民無(wú)法撫平的傷痛，你說(shuō)你們死了幾十萬(wàn)的人民，而且大多數(shù)是平民，可是你們看看侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)死了多少人民，死了幾百萬(wàn)，他們也大多數(shù)是平民!日本人民是人，中國(guó)人民同樣是!
一個(gè)不敢正視歷史的國(guó)家是永遠(yuǎn)無(wú)法進(jìn)步的國(guó)家，因?yàn)檎暁v史不僅是對(duì)他國(guó)人民的尊重，更是對(duì)本國(guó)人民的負(fù)責(zé)。你無(wú)視歷史犯下的累累暴行，你聽(tīng)不到在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的中國(guó)和日本人民之魂的哀嚎，你繼續(xù)宣揚(yáng)你的軍國(guó)主義思想，那么，日本，中國(guó)人民可以告訴你：侵華戰(zhàn)爭(zhēng)將不再發(fā)生，南京大屠殺也將不再發(fā)生，而日本將出現(xiàn)更多的廣島，長(zhǎng)崎。我們呼吁文明，我們呼吁和平，我們尊重生命，但這所有的前提就是你們必須尊重我們，否則我們會(huì)堅(jiān)持法官的第二乃至第一席位，我們會(huì)堅(jiān)持對(duì)戰(zhàn)犯施行死刑，我們會(huì)堅(jiān)持捍衛(wèi)中國(guó)人民的利益。
匯報(bào)人:
xx年10月13日
10月教師思想?yún)R報(bào)范文篇7
敬愛(ài)的黨組織：
今天是7月1日，建黨節(jié)，這是一個(gè)值得驕傲的日子----中國(guó)共產(chǎn)黨誕辰90周年。今天也是一個(gè)心潮澎湃的日子---作為一名入黨積極分子，能在這個(gè)隆重的時(shí)刻,向黨訴說(shuō)著自己的成長(zhǎng)歷程。成為積極分子半年的時(shí)間,我也算脫胎換骨了,思想上由浮躁而變得沉靜。在這半年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵(lì)下，在同事的幫助與支持下，我提高了思想認(rèn)識(shí)，學(xué)到了很多知識(shí)，也成熟了許多。
作為一名積極分子，我能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)安排，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí);能夠團(tuán)結(jié)好每位同志，努力提高自己的人品修養(yǎng)。做事前先做人，這是領(lǐng)導(dǎo)們時(shí)時(shí)提醒我們的警示語(yǔ)。
一年前，我很榮幸地被推薦為教導(dǎo)處主任,同時(shí)又兼六年班主任,我深知，這是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的莫大信任和鼓勵(lì)。
我們知道，六年級(jí)總體的教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系著學(xué)校的聲譽(yù)，歷來(lái)為校領(lǐng)導(dǎo)所重視。作為六年級(jí)的班主任和教學(xué)主任，我更知肩上擔(dān)子之重，責(zé)任之大。
首先，我不僅要團(tuán)結(jié)、關(guān)心好組內(nèi)的每一位同志，還要協(xié)調(diào)好組內(nèi)的各種關(guān)系，努力創(chuàng)建一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、積極、向上的教研組，這也是搞好教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的前提。本著“吃苦在前，榮譽(yù)在后、服務(wù)大家”的宗旨，我身先士卒，提前做好了六年級(jí)的語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃,使我們奮斗的每一天都有章可循,然而，要想提高組內(nèi)的整體教學(xué)水平，必然要發(fā)揮大家的聰明才智，集體教研是必不可少的。對(duì)此，我和其他三名教師經(jīng)常利用課間和午休時(shí)間交流課堂教學(xué)的得與失，定期相互聽(tīng)課、評(píng)課，大家暢所欲言，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。所以,我們這個(gè)六年組無(wú)論是從教學(xué)還是到教育,都是屈指可數(shù)的,這和大家的努力是分不開(kāi)的,雖然沒(méi)在統(tǒng)考上大顯身手,但是我想:過(guò)程比結(jié)果更重要。
學(xué)校是一個(gè)大舞臺(tái)，是我們施展才華的廣闊天地。因而我把全部精力都投入到工作中去，以工作實(shí)績(jī)來(lái)贏得組織的信任。
我負(fù)責(zé)學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué),閱讀工作,以及樓內(nèi)的文化建設(shè),我除了上我們班的語(yǔ)文課外,調(diào)整好自己的時(shí)間,深入班級(jí)聽(tīng)課,尤其針對(duì)二年組的課改,我們一起研究,調(diào)整,學(xué)生已初見(jiàn)成效。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),在送教下鄉(xiāng)時(shí)詹麗霞的語(yǔ)文課和楊威的英語(yǔ)課深受教師們歡迎.學(xué)生的課外閱讀已初步養(yǎng)成習(xí)慣,讀書(shū)已經(jīng)成為了一種樂(lè)趣,目前正在申報(bào)省級(jí)科研課題,相信在領(lǐng)導(dǎo)們的導(dǎo)航下,閱讀會(huì)成我我們站前的一大特色.本學(xué)期,學(xué)校迎接了消防檢查工作,音美大板的制作,國(guó)家級(jí)寫(xiě)字工程的申報(bào),接到任務(wù)后,我總是馬上行動(dòng),最短的時(shí)間里,讓它產(chǎn)生最大的效益,做到保質(zhì)保量.讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓大家滿(mǎn)意.
喜悅之余，靜心反思，本學(xué)期有一部分工作沒(méi)有做到位，細(xì)細(xì)想來(lái)，存在以下不足：
1、在工作與生活中，習(xí)慣被役使，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，影響了自己進(jìn)步和提高的速度。作為教學(xué)主任，不論何時(shí)何地都應(yīng)保持高漲的熱情，應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，為大家服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為學(xué)校分憂(yōu)，處處走在前列，做一名老師信服、領(lǐng)導(dǎo)放心的干部。
2、耐挫力不夠，過(guò)于情緒化。在老師的語(yǔ)言激化下，自己表現(xiàn)得還不夠沉穩(wěn)。
3、還應(yīng)該加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)、管理理念，積淀教育思想，力爭(zhēng)快出多出教育成果，提高站前的教學(xué)質(zhì)量。
時(shí)代在向前發(fā)展，我要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，要以開(kāi)放的心靈，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發(fā)展自我，力爭(zhēng)優(yōu)異。我會(huì)經(jīng)受住考驗(yàn)，會(huì)更加成熟的。
請(qǐng)黨組織看我的實(shí)際行動(dòng)，考驗(yàn)我吧!
此致
敬禮!
匯報(bào)人：
日期：xx年x月x日
10月教師思想?yún)R報(bào)范文篇8
敬愛(ài)的黨組織：
我在黨的關(guān)懷與培養(yǎng)下，正式成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員已有七年多的時(shí)間。在這段時(shí)間里，我對(duì)黨有了更深一步的接觸和了解，一點(diǎn)一滴地感受到身邊許許多多黨員默默的奉獻(xiàn)精神。參加工作已經(jīng)兩年多了，我也一直在自己的崗位上努力著，拼搏著，作為一名教師黨員，如何才能適應(yīng)教育教學(xué)改革的要求，擔(dān)負(fù)起自己在學(xué)校工作中的責(zé)任，并且順利適應(yīng)目前的發(fā)展形勢(shì)，我想不斷學(xué)習(xí)是現(xiàn)代青年必不可少的生活內(nèi)容。社會(huì)越是發(fā)展，知識(shí)的作用就越是顯著，離開(kāi)了對(duì)知識(shí)的擁有，一個(gè)人就不可能為社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
現(xiàn)將自己半年來(lái)工作的思想、學(xué)習(xí)等情況向黨組織做個(gè)匯報(bào)：
一. 努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，提高自身的政治素質(zhì)。
一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)重要思想，不斷提高自己，充實(shí)自己，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員。
在當(dāng)前祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)安定的一片大好形勢(shì)下，仍有一部分人不斷制造各種事件妄圖破壞這來(lái)之不易的穩(wěn)定局面。但我堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)此類(lèi)事件做出的英明決斷是符合絕大多數(shù)人民意愿的，無(wú)論黨中央采取何種方法，都是為了祖國(guó)的統(tǒng)一，為了社會(huì)主義事業(yè)，為了全國(guó)人民的利益而做出的選擇。作為一名中共黨員，我全力支持和響應(yīng)黨中] 央的號(hào)召，在黨和國(guó)家需要的時(shí)候，義無(wú)反顧的奉獻(xiàn)自己的一切。
二. 恪盡職守，認(rèn)真做好本職工作。
作為一名小學(xué)教師，我在教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè)，注重新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，因材施教，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。這一學(xué)期來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的信任下，我擔(dān)任四年四班的班主任工作，對(duì)于這樣一個(gè)新班，作為剛剛當(dāng)班主任的我深深地意識(shí)到責(zé)任的重大，因此我努力工作，并在各位老師的支持與幫助下，工作得以順利進(jìn)行。在教育教學(xué)工作中，我嚴(yán)抓良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，嚴(yán)抓學(xué)生的養(yǎng)成教育;注重培優(yōu)扶差。通過(guò)一學(xué)期的努力，我們四年四班已形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校組織的古詩(shī)文誦讀大賽和唱響童年快樂(lè)成長(zhǎng)歌唱比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
在教學(xué)工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，勇于探索，在課堂上注重因材施教，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，從而培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。由于這個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。所以我一直堅(jiān)持利用中午和晚自習(xí)的時(shí)間為那些學(xué)習(xí)薄弱的孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。我的信念是不讓每一個(gè)孩子掉隊(duì)。半年來(lái)學(xué)生們的數(shù)學(xué)能力有了顯著提升，期末時(shí)的成績(jī)與期中水平測(cè)試成績(jī)對(duì)比，平均分和合格率都得到了明顯的提高。在平時(shí)的工作中，我向課堂四十分鐘要效率，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，每一次課堂作業(yè)及時(shí)批改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，課堂上以學(xué)生為主體，盡量兼顧到各層面的學(xué)生，使每位學(xué)生學(xué)有所得。提高自己的課堂駕馭能力與教研能力。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己，虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮
匯報(bào)人：
匯報(bào)時(shí)間：xx年xx月xx日
