好的演講稿一定要圍繞演講的主題來寫作，如果想演講有水平，就得反復琢磨你的演講稿。以下是范文社小編精心為您推薦的部隊勤儉節(jié)約的演講稿4篇，供大家參考。
部隊勤儉節(jié)約的演講稿1
今天站在這里，是希望我們所有的學生都可以養(yǎng)成一個良好的習慣，做好一名學生所應該遵守的規(guī)章制度，也要有一個好的品德，希望我們都可以養(yǎng)成一個節(jié)約糧食，不浪費糧食的好習慣，優(yōu)秀品質，所以我今天演講的題目是節(jié)約糧食，從我做起。
從小到大，不管是父母還是老師，都會要求我們吃飯的時候把自己碗里的飯都吃完，不要有任何的剩飯剩菜，當我們長大了之后，也開始懂得了“粒粒皆辛苦”的不易，隨著我們知識的增長，以及年齡的長大，我們也要懂得糧食所得來的不易，在我們城市之外的很多地方，還有很多的貧困的地方的學生，和我們同齡的學生都吃不起飯，沒有米飯吃，就更不用說大魚大肉，甚至是零食了，所以我們應該懂得珍惜現(xiàn)在自己美好的生活，而不是去白白的浪費自己生活中的糧食，我們要知道我們浪費的是農民伯伯們辛辛苦苦勞動的結果，浪費的是那些貧困地區(qū)所夢寐以求的東西，當我們擁有的時候，我們就要足夠的懂得珍惜，不要等到后知后覺的時候才來后悔。
在我們生活當中，在我們校園里也有很多的浪費糧食的行為存在，吃飯的時候，不是吃多少就盛多少，總是有很多的東西喜歡打很多的飯菜，吃不完就選擇倒掉，這是極其浪費糧食的行為，其次，遇到自己不喜歡吃的菜就不吃，剩下來倒掉，挑食也一個很不好的行為，我們要知道現(xiàn)在的美好生活都是通過家人的努力和奮斗所得到來，我們非但不懂得珍惜，更是浪費勞動成果，我們的做法是極其的錯誤的，我希望我們所有的學生都可以懂得糧食的珍貴，現(xiàn)在如此良好的物質生活的可貴，做到節(jié)約糧食，不浪費生活中的一粒米，一棵菜。
節(jié)約糧食有很多的地方可以去做，在吃飯的時候，將自己的碗里的都吃完，吃多少盛多少，不挑食，遇到自己的不喜歡吃的東西就不要，當看到身邊人出現(xiàn)浪費糧食的情況的時候，及時的站出來告訴他們這樣做是不應該的，也要告訴他們應該珍惜糧食，號召身邊的所有人一切節(jié)約糧食，從自己做起，從生活當中的每一件小事做起。
同學們，希望我今天講的可以給你們帶來一些啟發(fā)，可能講的不算很好，但是自己的初心是好的，希望你們可以理解我的初衷，我也會從現(xiàn)在開始改正自己浪費糧食的毛病，節(jié)約糧食，從我開始做起，謝謝大家!
部隊勤儉節(jié)約的演講稿2
美國心理學家威廉·詹姆士說了這樣一句話：“播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運?！笨鬃诱f：“少成若天性，習慣如自然”?，F(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說過：“什么是教育?一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣。”古今教育家、學者非常重視小學生早期教育對于人一生教育的基礎性作用，認為小學生一旦養(yǎng)成了良好的習慣，行為將固而不化，長大后可以“正性”、“養(yǎng)心”、“成德”。所以我今天演講的題目就是“少成若天性，習慣如自然”!
所謂養(yǎng)成教育，就是培養(yǎng)學生良好行為習慣的教育。要從行為訓練入手，綜合多種教育方法，全面提高學生的“知、情、意、行”，最終形成良好的行為習慣。我校從學生實際出發(fā)，結合學校特點，以政教處為依托，少先大隊和各班中隊為主陣地，狠抓學生養(yǎng)成教育，取得了理想的效果。
葉圣陶先生生前呼吁：“教育就是培養(yǎng)習慣?！蔽倚ｎI導班子通過學習、論證，轉變辦學思想，明確辦學重點，統(tǒng)一了辦學思路。一致認為，讓孩子擁有良好的習慣，其重要性并不亞于有一個好的學習成績。健康的人生的基礎是建立在良好行為習慣之上，不管是美好的品德，還是較強的學習能力，一切都依賴良好習慣的培養(yǎng)，抓住了習慣培養(yǎng)這一條主線，就抓住了問題的關鍵。
要求小學生養(yǎng)成良好的行為習慣的前提是得讓他們知道要養(yǎng)成哪些好的習慣，哪些習慣是好的。我們組織全校學生開展《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的背誦活動。政教處、教導處、少先隊，以及校辦公室的領導入班逐人檢查，落實《守則》和《規(guī)范》的背誦情況。通過背誦，學生明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習慣，更知道了已有的行為習慣哪些是好的，需要堅持;哪些是壞的，需要改正。
抓養(yǎng)成教育的關鍵是抓行為教育。我校的班主任、任課教師、中隊輔導員都把引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、講禮貌的文明行為習慣、擁有良好的品德作為教育教學工作中的重點。全校上下一致行動起來，通過舉行各班主題班會、全校演講比賽，促進學生養(yǎng)成各種良好習慣;通過校園廣播、宣傳報欄樹立典型，激勵學生向榜樣看齊。
抓了一段時間，學校的養(yǎng)成教育初見成效：在自習課時間，你走進校園，到處靜悄悄，教室里學生們有的看書，有的畫畫，有的練字……都沉浸在知識的海洋里了。昔日的嘈雜、爭吵再也沒有了。這是多么和諧的校園啊!在課間，學生們或在花壇之間，或在綠樹之下散步、談心、讀書;或在操場上、球場上跳繩、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋兒……昔日的追逐、打鬧已無影無蹤了。這是多么有序的校園啊!兩人相撞，怒目相向的沒有了，誠懇的道歉、真切的問候多了;校園教室，隨手扔紙的沒有了，俯身撿紙的多了;師生見面，形同陌路的沒有了，互相親切的問候、甜美的微笑多了;花壇之中，損花折樹的沒有了，澆水、施肥、除草的多了……這是多么文明的校園啊!看著這些動人的情景，我們喜在眼里，美在心頭，這都是養(yǎng)成教育結出的碩果啊!
抓養(yǎng)成教育的要持之以恒。養(yǎng)成良好習慣不是一蹴而就的，我校要求全校師生都作長遠打算。教師，允許學生習慣形成有個過程;學生，一步一個腳印。師生密切配合，老師督促學生認真練、經常練，師生要持之以恒，堅持不懈。
常言道，三歲定八十。大教育家孔子云：“少年居性，習慣之為常?！倍喔凇墩撊松分斜忝鞔_指出：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。因此人自幼年就應通過教育，去建立一種良好的習慣。”可見，幼年養(yǎng)成習慣的好壞對人的一生有直接影響。少年兒童行為習慣的養(yǎng)成教育，決定一代人甚至幾代人的基本素質程度，決定整個民族素質優(yōu)劣的大事。我們作為教育者，肩負著社會賦予我們培養(yǎng)二十一世紀人才的重任，必將踏踏實實、一絲不茍，嚴抓學生的良好行為習慣的養(yǎng)成教育。我們相信，少成若天性，習慣如自然!隨著養(yǎng)成教育的深入，文明之花一定綻放在美麗的校園!
部隊勤儉節(jié)約的演講稿3
古今中外，無論是發(fā)達的國家，還是發(fā)展中的國家，都將艱苦樸素作為一種美德。聯(lián)合國專門把10月31日設立為勤儉日，時時提醒人們在新世紀仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德。能夠說修身、齊家、治國都不得不勤儉節(jié)約。
有人問：我能做什么?答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。對，就是這么簡單!大家能夠想一想，在我們洗臉刷牙、洗頭洗澡、每一天上班前打掃衛(wèi)生的時候，是不是在意的節(jié)約了一滴水?在我們使用電燈、空調、電腦、飲水機的時候，是不是刻意的節(jié)約了一度電?建設節(jié)約型社會就是需要我們從身邊的小事做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙開始。日子久了就會養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。
還有，在我國西北的嚴重缺水地區(qū)，有很多家庭每一天的用水要依靠肩擔手提，甚至趕著牲口走幾十里山路駝運。洗臉已經是很奢侈的事情了。大家也明白有的地方人一輩子只洗一次澡。幸好從2000年中國婦女發(fā)展基金會發(fā)起了母親水窖行動，修建水窖10萬多眼，幫忙120多萬老百姓的擺脫了生存困難。應對這些我們還有什么理由不節(jié)?加盟?
最后我要說：勤儉節(jié)約不是一時的，而是永恒的話題。讓我們用心行動起來，牢固樹立資源意識和節(jié)儉意識，讓節(jié)約成為習慣、讓節(jié)約成為我們的生活方式。從每一件小事做起，用實際行動為建設節(jié)約型社會為作出貢獻!
部隊勤儉節(jié)約的演講稿4
監(jiān)獄組織我們觀看電影《焦裕祿》以后，焦書記那儉樸的??????????形象、忙碌的身影一直在我心頭縈繞。前些天，我和兒子再次坐在電??????????腦前觀看了這部影片，焦書記勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，尤其讓我??????????感動。
焦書記勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神以及教育兒女的方法??????????，非常值得我們學習。
學習焦書記勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精??????????神，首先要從思想上崇尚儉樸。以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥，??????????拋棄“家大業(yè)大，浪費點兒沒啥”的思想。“歷覽前賢國與家，成由??????????勤儉敗由奢”。中華民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，勤儉??????????節(jié)約也是一個永恒的話題。歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有勤儉節(jié)約??????????、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約??????????、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約??????????、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣，一個沒有勤??????????儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的單位也是難以持續(xù)發(fā)展的。
學習??????????焦書記勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，其次要在作風
上艱苦創(chuàng)業(yè)??????????。要舍得吃大苦、耐大勞，把艱苦奮斗當成監(jiān)獄發(fā)展的助推器，把勤??????????儉節(jié)約當成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。我們從小就被教育，節(jié)約要從小處著??????????手，從一粒米、一滴水做起，然而，節(jié)約終究并不只是小事，現(xiàn)在的??????????社會有時候變得很陌生，節(jié)約反而成了小氣被人笑話，節(jié)儉被當成貧??????????窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀??????????念，需要重新認識老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。
由此??????????我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”??????????讓人震憾。為了節(jié)約用水，豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚，??????????以節(jié)約沖水量;筆記用紙正面書寫完后，裁成四段訂成小冊子，反面??????????再作便條紙使用;一只手套破了，只換一只，另一只破了再換;員工??????????上班時，如要離開工作崗位三步以上，一律自覺的跑步;有時候真覺??????????得不可思議，偌大的一個世界知名企業(yè)，還這么小氣，還在乎這么一??????????點點浪費嗎?但是，對于豐田來說，“聚沙可成塔，積水可成淵”，??????????正是由于豐田汽車公司員工的這種“小氣”，才成就了豐田公司今天??????????的輝煌。
學習焦書記勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，重要的是??????????要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成，破釜沉舟百??????????二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為一??????????個有責任感、榮譽感和使命感的每名監(jiān)獄警察職工，都要抓住點滴時??????????間，刻苦鉆研業(yè)務技能，向精細管理.
要效益。海爾總裁張瑞敏說??????????過:不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易，就是將容易??????????的事做千遍萬遍做對。只要大家都能積極行動起來，從節(jié)約一滴水、??????????一度電、一張紙、一粒糧做起，從自身崗位做起，從小事做起，持之??????????以恒，堅持不懈，那么，我們的監(jiān)獄事業(yè)就會持續(xù)興旺，永葆活力!??????????
學習焦書記勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，最重要的是“勤儉??????????節(jié)約，從我做起!”觀察我們單位，浪費現(xiàn)象就在身邊，關不緊的水??????????龍頭、白天亮著的電燈、獄內被扔掉的饅頭飯菜、到處亂扔的可以再??????????用的紙張等等。據(jù)統(tǒng)計，我們僅一個月需擔負的水電費就高達二、三??????????十萬元，相當于一千多個困難家庭的最低生活保障。xx曾經說過，??????????在中國，一件小事如果加上13億人口就是大事，如果每人浪費一點??????????資源，加起來就非同尋常，如果每人節(jié)約一點資源，加起來就是一筆??????????巨大財富。節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應該成為一種??????????習慣和風氣。所以大家如果能夠從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起??????????，牢固樹立節(jié)約意識，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手??????????，把節(jié)約落到實處!
勤儉節(jié)約，從我做起，說起來容易，做??????????起來難。今天，
我們應該大聲倡議:讓我們積極行動起來，牢固??????????樹立節(jié)約意識，“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”、“??????????讓節(jié)約成為工作習慣”，堅持從自己做起，從每一天做起，從現(xiàn)在做??????????起，從一點一滴的小事做起。
