在準(zhǔn)備演講稿的時(shí)候所選擇的話題得有一定的可講性,為了避免我們?cè)谘葜v活動(dòng)中出錯(cuò),你打算怎么寫演講稿呢,下面是范文社小編為您分享的走進(jìn)國(guó)學(xué)演講稿5篇,感謝您的參閱。
走進(jìn)國(guó)學(xué)演講稿篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)聽到激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》,那一個(gè)個(gè)音符是否讓你為中國(guó)曾遭受的磨難二感到悲痛?當(dāng)看到祖國(guó)的大好河山,那一處處風(fēng)景是否讓你為自己生活在中國(guó)而感到幸福?當(dāng)想到杰出的英雄人才,那一位位偉人是否讓你為自己是一名中國(guó)人兒感到自豪?
身為一名中國(guó)人,一名新世紀(jì)的中華少年,我不曾忘記祖國(guó)的屈辱史。1842年,清政府簽訂《南京條約》,中國(guó)主權(quán)國(guó)家的地位遭到了破壞,接下來(lái)的幾十年,清政府又因?yàn)闊o(wú)能被迫簽訂了多次不平等條約。1860年,圓明園受到英法聯(lián)軍的洗劫,掠奪,破壞,火燒,放肆的傷害使圓明園面目全非。1937年,南京淪陷,遭到日軍大規(guī)模的屠殺,搶劫,槍斃,祖國(guó)母親所遭受的種種災(zāi)難都深深刻在我心里。
我不曾忘記祖國(guó)的救世主。秦始皇統(tǒng)一了中原,建立了中國(guó)第一個(gè)帝國(guó);唐太宗繼續(xù)發(fā)展?jié)h文明;康熙平定了四方,改革政治經(jīng)濟(jì),基本確定了中國(guó)的雛形;孫中山推翻了幾千年來(lái)的封建帝制,成為中國(guó)民主共和之父;__開辟了一條嶄新的革命救亡之路;__確立了中國(guó)特色社會(huì)主義道路和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理念,實(shí)行對(duì)內(nèi)改革,對(duì)外開放的改革開放政策······歷史的接力棒代代相傳,他們的成就,造就了祖國(guó)現(xiàn)在的璀璨。祖國(guó)的前輩們?cè)谖倚闹小?/p>
我不曾忘記祖國(guó)的文學(xué)史?!叭酥?,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”《三字經(jīng)》的內(nèi)容耳熟能詳?!暗茏右?guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信”《弟子規(guī)》的語(yǔ)句朗朗上口?!坝盐骱任髯?,淡妝濃抹總相宜?!蔽覀?cè)谔圃?shī)中一睹西湖的美麗。“青斗笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”我們?cè)陂L(zhǎng)短句中感受獨(dú)特的節(jié)奏美。五千年璀璨的文化,深深直根在我的心中。
痛苦與自豪交織在心頭,憤恨與贊嘆停留在嘴邊。我自豪,我是一名中國(guó)人;我驕傲,我是一名中華少年!祖國(guó),永遠(yuǎn)在我心中,永遠(yuǎn)在我們炎黃子孫心中!
走進(jìn)國(guó)學(xué)演講稿篇2
人生中有許多高低起伏的難事等著我們?nèi)リJ過(guò),然而在我逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程里,有一位這樣的良師益友伴著我——《弟子規(guī)》。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。親與子,一起學(xué)。家庭睦,天下和。”弟子規(guī),乃是圣人的準(zhǔn)則,百行孝為先。孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在前幾日的老人節(jié),我拜訪了家里人的各個(gè)老人,都帶去片片孝心,還有那窩心的問(wèn)候。特別是奶奶,奶奶在鄉(xiāng)下里等著我們回去,等到頭發(fā)都白了,這次回去,奶奶臉上寫滿了幸福的笑容,不再是那落寞的哀愁,喜極中泣。孝行天下,《弟子規(guī)》給予了我一生的啟迪。
在國(guó)慶假期的一天,街上洋溢的滿是歡慶的氣氛。我們一家滿懷興奮,準(zhǔn)備自駕游。來(lái)到三家人約定的地點(diǎn),卻有一家人因急事而不來(lái)了,他們可是這次的導(dǎo)游,安排了一切行程。剩下的我們兩家人很生氣,明明說(shuō)好了一起游玩這美好風(fēng)光,享受國(guó)慶的喜慶氣氛??蛇@時(shí),大家心里只剩下一團(tuán)火,埋怨著不來(lái)的人,焦急的尋找路線。我不生氣,不知為什么呢。也許,腦海里記得這一句話“次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁?!贝沃?jǐn)信,告誡自己不要像那家人一樣,不守誠(chéng)信,答應(yīng)了別人的事應(yīng)全力以赴,即使發(fā)生了什么事,最后留下交代,讓人弄個(gè)明白,再做另外安排。這樣才不會(huì)讓自己丟“信”。泛愛眾,而親仁,則是為了讓自己寬恕一點(diǎn)。人無(wú)過(guò)錯(cuò),那是不可能的。如果將心比心,寬容他人,泛愛眾生,會(huì)讓自己心寬體闊些?;蛟S,那家人因急事而真的來(lái)不了了。我們不應(yīng)責(zé)怪他們,我們應(yīng)該可惜這路上少了這一家人做伴,少了一份齊樂(lè)。正所謂“己所不欲,勿施于人”,自己做不到的,務(wù)必不要施加在別人身上。泛愛眾生,寬仁——《弟子規(guī)》賜予我人生的豐富經(jīng)驗(yàn)與為人之道。
?弟子規(guī)》是一本富有‘大同’社會(huì)的閱歷,如果全世界都閱讀了弟子規(guī),那么世界將會(huì)是多么美好!
?弟子規(guī)》,我的良師益友。你指導(dǎo)了我成長(zhǎng),讓我的心靈不再因挫折而受傷,不再因煩惱而痛苦?!兜茏右?guī)》,我的人生因你而創(chuàng)下美麗的閱歷,我的人生更有韻味了!
走進(jìn)國(guó)學(xué)演講稿篇3
我們的祖國(guó)幅員遼闊,歷史悠久,人文薈萃,文學(xué)瑰寶似滿天繁星,數(shù)不勝數(shù)。而中國(guó)古代偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,孔子,其學(xué)說(shuō)不僅影響了中國(guó)幾千年的發(fā)展進(jìn)程,還深刻地影響著每一個(gè)中國(guó)人的思想和行為模式。
?老子》作為國(guó)學(xué)的精粹,它像春風(fēng)細(xì)雨絲絲入地,慢慢的滲透我們的心田,讓我們感悟到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。
?老子》是一部智慧之書。無(wú)論是其宇宙論還是其人生觀,無(wú)不放射著照耀四海的理性光芒,充滿了一種徹察徹悟的大智慧,體現(xiàn)出人類從原始崇拜時(shí)代走入理性思考時(shí)代的文化進(jìn)步。而且,正如多數(shù)中國(guó)古代圣賢一樣,其思維的焦點(diǎn)在于人生。雖然老子對(duì)宇宙本原、宇宙生成、宇宙運(yùn)動(dòng)變化規(guī)律都作了深刻的追問(wèn)和解答,創(chuàng)造了獨(dú)特而且自洽的形而上體系,但他所最關(guān)心的,仍是人生和政治問(wèn)題。他敬畏自然、尊重規(guī)律,強(qiáng)調(diào)人要“道法自然”,都是在啟發(fā)人們從“天道”體察“人道”,引導(dǎo)人們順從規(guī)律而少犯錯(cuò)誤。
道,這一課告訴我們:可以用語(yǔ)言表達(dá)的“道”就不是真正意義上的“道”;可以用概念來(lái)表達(dá)的“名”,不是永恒不變的“名”,“常無(wú)”和“常有”同出于道,名稱卻不同,同樣叫做微妙。
國(guó)學(xué)世界的知識(shí)是無(wú)限的,是永不泯滅今后,今天我們正處在一個(gè)知識(shí)快速更新的時(shí)代,更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),要多讀書,讀好書,讀自己感興趣的書,“工欲善其事,必先利其器;士欲宣其義,必先讀其書。我要多加學(xué)習(xí),讓“國(guó)學(xué)經(jīng)典”中的智慧之光,引領(lǐng)自己走出迷茫,使自己的人生輕松而灑脫。作為中國(guó)人,我們應(yīng)該以此為驕傲,也希望大家能繼承并發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化,使其在歷史的舞臺(tái)上熠熠生輝、永不衰竭,國(guó)學(xué),必將世代相傳!
走進(jìn)國(guó)學(xué)演講稿篇4
“人之初,性本善……溫故而知新,可以為師矣……”伴著郎郎的讀書聲,學(xué)校開始了每天必修的課程——國(guó)學(xué)。所謂國(guó)學(xué),就是一些古人的名人名言,但是可別小看了這些古文,它所表達(dá)的道理卻對(duì)現(xiàn)代人很有幫助。就比如“二人同心,其力斷金”這句話。它告訴那些不團(tuán)結(jié)的人:團(tuán)結(jié)就是力量。如果兩人意氣投合,就有切金斷玉的力量。再如“差若毫厘,謬以千里?!边@句話,它告訴我們要注意細(xì)節(jié),不能粗心,差了一點(diǎn)點(diǎn),損失就很大。就像查里國(guó)王一樣,因?yàn)樯籴攤€(gè)馬掌,就失了一個(gè)國(guó)家,最后飲恨自殺!
?論語(yǔ)》,《三字經(jīng)》,《莊子》,《孟子》,《墨子》……匯集了哲理的精華,濃縮了智慧的結(jié)晶,這是中國(guó)多么燦爛的文化呀!
從前,我一直有一個(gè)壞毛病——考試成績(jī)好就驕傲自大。但書上講“是君子,就要謙虛,不要高傲自大?!蔽铱刹幌胱鰝尉?,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,我就時(shí)常約束自己不要驕傲自滿。 有一次考試我英語(yǔ)得了第一名,我非常高興,抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),高傲自大的毛病又展現(xiàn)出來(lái),在課堂上總認(rèn)為自己英語(yǔ)已經(jīng)學(xué)的很好,不再努力學(xué)習(xí)和認(rèn)真聽講,而別的同學(xué)還在不斷進(jìn)步。使我在第二次考試中得了第三名,與第一僅相差2分。那次考試,是對(duì)我高傲自大毛病的沉重打擊。因此,我學(xué)得謙虛起來(lái),成績(jī)也在穩(wěn)步提升,經(jīng)常保持第一名;還有,我原喜歡斤斤計(jì)較,有時(shí)跟同學(xué)合不來(lái);自從學(xué)了“做事斤斤計(jì)較,會(huì)失去所有的朋友時(shí)。”我學(xué)會(huì)努力控制自己。也是,本性難移嘛!有時(shí)會(huì)控制不住。但我不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力做到!
中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,如果一個(gè)民族不從自己的歷史中吸取“營(yíng)養(yǎng)”,怎么發(fā)展進(jìn)步。就像美國(guó)這樣高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代國(guó)家還要回過(guò)頭來(lái)學(xué)習(xí)沙士比亞,海倫……因?yàn)樗麄冏约簺](méi)有歷史,他們要尋找歷史,要從歷史中尋找智慧。
人類幾千年的文化并非簡(jiǎn)單的能夠被精華和璀璨來(lái)形容的,只有不斷學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。忘記歷史就是忘記未來(lái)。
讀書好似爬山,爬的越高,望的越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流的多,收獲越滿。讓我們多讀這些書,讓國(guó)學(xué)和我們一起長(zhǎng)大吧!
走進(jìn)國(guó)學(xué)演講稿篇5
今昔的弟子規(guī)還都一樣,崇拜于弟子規(guī)的人還是那么的多啊,因?yàn)樗膬?nèi)容極為精簡(jiǎn),讓人易懂,讀起來(lái)確實(shí)有味道!
穿越時(shí)空回到古代
古人們熟讀弟子規(guī),要小孩從小養(yǎng)成讀弟子規(guī)的好習(xí)慣,長(zhǎng)大后方能做一個(gè)誠(chéng)、謹(jǐn)、善的人。讓孩子熟讀弟子規(guī),雖一時(shí)不知其含義,熟了便懂其義。證實(shí)了“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。
讀于弟子規(guī)者,必知如何孝敬父母,關(guān)心他人,誠(chéng)實(shí)守信,善待他人……
古代一小孩不喜歡讀書,他父母用盡辦法逼孩子讀書,可小孩卻更厭倦讀書。后來(lái)父母請(qǐng)先生來(lái)教孩子,先生什么也沒(méi)做,每天只要求他背弟子規(guī),起初他還不想讀,不過(guò)是囫圇吞棗地讀。但背的滾瓜爛熟了,自然而然的明白了其中的道理,他知道了怎么做人是最重要的,懂得人生在世間決不是碌碌無(wú)為的……
弟子規(guī)善于給兒童開啟心靈,即在幼時(shí),即當(dāng)教以誦讀經(jīng)典,以培養(yǎng)其根本智慧及定力,善于分辨好壞,因果報(bào)應(yīng)之理,敦倫盡分之道;若幼時(shí)不教,待其長(zhǎng)大,則習(xí)性已成,俗話說(shuō)“江山易改,本性難移”!
看今朝
當(dāng)今社會(huì)乃知識(shí)社會(huì),凡可以啟發(fā)人的道理,決會(huì)憑空消失,卻被人視為財(cái)富。知識(shí)勝于財(cái)富,裝滿滿腹的知識(shí)勝于裝滿滿屋的鈔票!當(dāng)然了,這只是個(gè)人的看法而已,也有反駁這話者,蘿卜青菜個(gè)有所愛,是好是壞自己去挑。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首教悌……”這聲音怎么那么的熟啊,是弟子規(guī)啊!原來(lái)隔壁家嬸嬸的孩子也在讀弟子規(guī),怪不得我覺(jué)得很耳熟。現(xiàn)在小dd小mm都在讀了,看來(lái)現(xiàn)在很提倡。說(shuō)起這弟子規(guī)來(lái),我原先還不知道是什么呢!由于我小妹的影響,我也讀,不錯(cuò)!讀起來(lái)很有味道,教了很多道理,有收獲有收獲!
以文斗,不以武斗
妹妹還和我比賽讀,看誰(shuí)讀的好。我則與她比個(gè)高下咯,米想到我輸了,這丫頭,說(shuō)實(shí)在我還很慶幸呢!有時(shí)老媽叫妹,她沒(méi)有回應(yīng)一句,我瞧見了,嘿嘿~~不放過(guò)她,我溜出兩一句:“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”。妹妹瞪了我一下,二話不說(shuō),跑去問(wèn)老媽什么事了。哈,這丫頭。老媽哪知道我們底下還在斗,不過(guò)可是以文開斗,決不動(dòng)手動(dòng)腳的!淑女動(dòng)口、不動(dòng)手,斗得還蠻有趣!
有時(shí)妹妹惹我生氣了,我真的氣死了,那丫頭居然搬出一句來(lái):“言語(yǔ)忍,憤自泯”。(意思我也不用說(shuō)了吧,搬弟子規(guī)里的道理來(lái),拋磚引玉嘛!)誰(shuí)叫她說(shuō)的有道理啊,我投降了……
后記:
古代流行弟子規(guī),今天仍然流行,它不怕人認(rèn)為那是老傳統(tǒng)的,現(xiàn)在什么世紀(jì)了還讀??傊茏右?guī)是好的經(jīng)典。