社會在一步一步向前發(fā)展，我們會用到演講稿的場合越來越多，演講稿可以提高人的信心，幫助演講者更好地表達自己。你知道關(guān)于競選學習部長的演講稿怎么寫嗎？以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于學習部部長競選演講稿精選范文3篇，以供參考，希望對您有幫助。
學習部部長競選演講稿1
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
下面我要談?wù)勛约簩ぷ鳠崆榈目捶?。無論是激情也好還是熱情也好，學生會工作是持久性的，繁雜的，也是比較枯燥的，沒有工作熱情，或者說缺乏工作熱情，都是會影響工作效率的，更進一步說是會影響到工作的部署與開展的，兩天打魚三天曬網(wǎng)式的工作態(tài)度那更是不行的。我雖然不是工作狂，但是我很熱愛干的每一項工作，堅持做不好即拉倒的處事原則，能夠善始善終的做好每一項工作。談完了對工作的態(tài)度。我想說說與部員的相處。
有足夠的責任心，有足夠的工作熱情，有良好的組織協(xié)調(diào)溝通能力，在此我競選學習部長一職，我相信自己能夠勝任這一職務(wù)。
謝謝謝！
學習部部長競選演講稿2
大家好！昨天我曾跌倒在這個講臺上，俗話說：在哪里跌倒就在那里爬起來，所以今天我又鼓足勇氣我走講臺競選學習委員。我深知競選學習委員的難度，但是本著一顆改變我班學習現(xiàn)狀的誠心，我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信任。
我這個人，能力有限，尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。如果讓我管管學習，我定能如魚得水，一展才華的。我的學習成績在班上不說數(shù)一數(shù)二，也算名列前茅了！一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學習成績好，那只能說明我是一個特差勁的學習委員。因為全班的成績不好，有沒有你這個學習委員有什么用呢？！既然是學習委員，就要帶領(lǐng)全班同學“共同致富”。
要想達到這一目的，就必須大刀闊斧地進行“學習的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高，著力于“幫差補缺”的落實，著意于學習方法的“升級換代”。所謂“整體效益”，是指全體同學平均水平的上升，而不是少數(shù)幾個人的冒尖。要達此目標，就要知道“整體推進”的阻力在哪里。我先給大家講一講木桶原理：
木桶原理又稱短板理論，所謂“木桶理論”也即“木桶定律”，其核心內(nèi)容為：一只木桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最高的那塊木塊，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。根據(jù)這一核心內(nèi)容，“木桶理論”還有兩個推論：其一，只有桶壁上的所有木板都足夠高，那木桶才能盛滿水。其二，只要這個木桶里有一塊不夠高度，木桶里的水就不可能是滿的。確實！木桶盛水的多少，起決定性作用的不是那塊最長的木板，而是那塊最短的木板。因為長的板子再長也沒有用，水的界面是與最短的木板平齊的?！皼Q定木桶容量大小的竟然不是其中最長的那塊木板，而是其中最短的木板！”
對于我們整個班級來說，影響平均成績提高的癥結(jié)是學習后進者拖了全班的后腿；對于個人來說，某些學科的落后拉了總分的后腿。因此，必須著力于“幫差補缺”?？尚械淖龇ㄊ?，根據(jù)不同學科的學習情況，讓較好的同學與較差的同學結(jié)成對子，簽訂“幫帶”合同。各個對子之間開展整體競賽，看哪個幫帶小組整體提高快。我還將從作業(yè)、經(jīng)典誦讀、讀書、聽講四個方面入手抓好我班的學習。與此同時，我將通過自己的先期學習，取得“資本”，再向大家介紹當今較為先進的、科學的學習方法，從“死記硬背”中解放出來，徹底拋棄落后的學法，做學習的主人。當然，我不是一個整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”，我會想方設(shè)法使我們的學習顯得輕松有趣，我會弄出一些奇想怪招，來調(diào)節(jié)我們緊張的學習生活。總之，請你們相信我，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是一個懂得你們苦衷的知心者。
學習部部長競選演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是xx級運動系xx班的黃曉峰，今晚能有機會站在這里首先要感謝老師和同學們的支持，謝謝大家！當然了這次很幸運很自豪地能夠表達自己由來已久的愿望："我要加入西體學生會，"我競聘的是學習部部長。在這里我鄭重承諾：我將盡力完成領(lǐng)導和同學們交給我的任務(wù)，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。作為老師推薦的候選人，我相信我可以把學生會的工作做的更好，更出色。
我是一個認真，嚴謹，責任心很強的人，做任何事情對自己都有很高的要求，所以不管做什么事情都沒有讓支持我的人失望過。"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"作為我自己需要一個更寬廣的平臺展示自己在學習方面的能力。作為一名學生，不用多說了，學習肯定是我們最重要的任務(wù)了，在學校我將極大限度的發(fā)揮自己學習方面的優(yōu)勢。"欲窮千里路，更上一層樓"只有站的高才能望的遠，我相信在更高的位置我回發(fā)揮更大的作用帶領(lǐng)西體學生部，把我們該做的工作做好。
如果這次我當選了學生部部長，我會進一步完善自己，提高自己各個方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，提高責任心，工作中要積極進取，大膽創(chuàng)新，虛心向他人學習，進一步廣納閑賢言，做到有錯就改，積極聽取領(lǐng)導和同學門的意見，同時堅持自己的原則，"嚴與律己，寬以待人"在學校評估的緊要關(guān)頭，我要以身做責，"奉獻校園，服務(wù)同學"為宗旨。真正做到為同學們服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為學校的評估盡心盡力，在學生會利益前，我必須堅持以學校，同學們的利益為重，決不以新謀私，爭取把我們西體人的團結(jié)，創(chuàng)新，不怕吃苦的精神在教育部領(lǐng)導的面前真真切切的體現(xiàn)，為學校的評估貢獻出自己的一份力量。我知道，再多的話語也只是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功支路的鮮花，既然是花，我就要綻放；既然是樹我就要長成棟梁，既然市石頭，我就要去鋪成大，既然是學生部部長，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。拿破侖曾經(jīng)說過：不愿當將軍的士兵不是好士兵。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍。各位領(lǐng)導你們所期望的學習部部長不就是敢說敢做的人嗎？"沒有最好，只有更好"我相信在領(lǐng)導的信任同學們的支持下，我的學生會工作會更上一層樓。站在這里我沒有別的選擇，唯有飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入到工作中去，我十分愿意做你們所期待的公仆。老師們你們手里的選票還會猶豫嗎？
豈能盡如人意，但求無愧于心。這是我的人生格言，不管最終我能不能當選我都不會有任何的遺憾，因為我已經(jīng)盡全力去做了，結(jié)果對我來說并不是很重要的，過程和經(jīng)驗才是我真正的老師，當然我也不會對自己失去信心，我相信我是最棒的。
謝謝大家！
