教務(wù)主任講話稿6篇

時間:2024-01-16 作者:Trick 演講稿

講話稿的目標(biāo)是為了有效傳達(dá)信息和觀點(diǎn),講話稿的成功不僅取決于內(nèi)容,還取決于演講者的表達(dá)技巧和自信心,范文社小編今天就為您帶來了教務(wù)主任講話稿6篇,相信一定會對你有所幫助。

教務(wù)主任講話稿6篇

教務(wù)主任講話稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好

又是一年金秋送爽時,丹桂飄香徐徐到。新的學(xué)年開始了,站在新的起跑線上即將開始新的征程?;仡欉^去的一年,是令人欣喜的一年,是滿載收獲的一年,是我們?nèi)w師生追求夢想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、彼此感知的一年。過去的一年,

我們?nèi)熒酃矟?jì),開拓進(jìn)取,在各方面取得了優(yōu)異的成績。成績屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老師們,成績屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。

新學(xué)期、新形象、新目標(biāo)、新希望。我們校委會全體人員決心把今年定為我校的教學(xué)質(zhì)量提升年,這一年將是對我校辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力的大檢閱。為此,本學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作將緊緊圍繞“抓質(zhì)量、塑形象、創(chuàng)品牌”的思路而開展。

尊敬的老師們:良好的開端是成功的一半。新學(xué)期伊始,我們?nèi)w教職員工帶著一顆溫暖明亮的心融入棋盤初中這個大家庭。學(xué)會了微笑地問候,學(xué)會了熱情地幫助,學(xué)會了寬容地待人,學(xué)會了友善地相處。鉆研教材,埋頭苦干,講究方法,交融學(xué)生,溝通家長。我們?nèi)w教職工共同創(chuàng)造了一個團(tuán)結(jié)、友愛和諧的大家庭。在這樣美好的氛圍中,我們將會愉快地生活,輕松地工作,健康地發(fā)展,進(jìn)一步提質(zhì)增效。

親愛的同學(xué)們: 也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。新學(xué)期,又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌的舞臺。我們將從容地在校園這片廣闊的舞臺上去演繹我們的夢想,去實(shí)現(xiàn)我們的價值。同學(xué)們:當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始一天學(xué)習(xí)的時候,你千萬別忘了在心里要裝上一個遠(yuǎn)大的目標(biāo);當(dāng)你進(jìn)入夢鄉(xiāng)前,你要摸摸自己的心口,問問自己今天有什么樣的收獲?有沒有白浪費(fèi)一天的光陰?是不是向太陽的路又走近了一步?

在新的學(xué)期希望同學(xué)們能夠做到:要有自信,有目標(biāo),要努力奮斗,要做到主動。主動鍛煉身體,主動讀書,多讀書,讀好書。牢記:魚離水則鱗枯,心離書則神索。養(yǎng)成主動幫助別人的習(xí)慣。認(rèn)真把事做對,用心把事做好。

下面就學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)習(xí)慣,提出幾點(diǎn)指導(dǎo)性建議:

一、與小學(xué)生相比,初中生的學(xué)習(xí)方法顯得更加多樣和復(fù)雜,學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化要求初中生做到: 1、學(xué)會合理安排自己的學(xué)習(xí)時間,以免造成學(xué)習(xí)上的忙亂。做到忙而有序,忙而不亂。2、課堂上,要求學(xué)生認(rèn)真聽講,學(xué)會記聽課筆記。3、隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的擴(kuò)大加深,要求學(xué)生能夠?qū)W會獨(dú)立思考,對學(xué)習(xí)材料進(jìn)行邏輯加工,做到學(xué)得活、記得牢、用得上。

二、努力做好聽課、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。

1、積極主動地聽課

在毫無準(zhǔn)備(預(yù)習(xí))的情況下聽老師講課,頂多只能懂些“雞毛蒜皮”的東西,想要做到徹底理解,幾乎不可能。真正所謂的“上課”,就是把自己事先做過或思考過,但又不怎么理解的問題,放在課堂教學(xué)的有限時間里去求得解答的線索,然后再去思考更深一層的問題,這就是我們所倡導(dǎo)的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。

2、預(yù)習(xí)三部曲

預(yù)習(xí)第一階段 先把教科書通讀一遍,在不甚了解的地方作個記號,上課時就針對這些疑點(diǎn)提出問題,直到了解為止

預(yù)習(xí)第二階段 研究課本后的問題或習(xí)題,將它們解答出來,上課時將答案與老師講解的正確答案對照。

預(yù)習(xí)第三階段 利用參考材料,將沒有學(xué)過的內(nèi)容(后幾課)做一番預(yù)習(xí),能做到這一部,不僅預(yù)習(xí)的興趣會迅速增加,而且預(yù)習(xí)的功夫也會漸漸達(dá)到“爐火純青”的境界。

當(dāng)然在預(yù)習(xí)階段遇到不太明白的地方,你得立刻回過頭來復(fù)習(xí)以前的部分,所以“預(yù)習(xí)”本身就包含了大量的“復(fù)習(xí)”因素,兼有雙重功能。正如有人曾說過的“七分預(yù)習(xí),三分復(fù)習(xí)”。

3、復(fù)習(xí)的過程也分為三個階段

復(fù)習(xí)第一階段 把課堂上學(xué)過的內(nèi)容重溫一遍、實(shí)際上,這是最愚笨的方法,很多人都是這樣:“點(diǎn)到為止”,不求甚解,但總比一點(diǎn)都不復(fù)習(xí)好得多。

復(fù)習(xí)第二階段 把課堂上學(xué)過的重點(diǎn)摘出來,整理在筆記本上,這并不需要太多時間。

復(fù)習(xí)第三階段 做練習(xí)(這是加強(qiáng)應(yīng)用能力的問題)

總而言之,要提高學(xué)習(xí)能力,必須以聽課為重,在預(yù)習(xí)和上課階段,讓你的學(xué)習(xí)潛力得到最大限度的發(fā)揮,然后利用復(fù)習(xí),將學(xué)習(xí)的要點(diǎn)加以深入思考和整理,以提高應(yīng)用能力。

同學(xué)們, 知識的積累就是神童也需要時間,在積累的過程中,聰明的人會早些發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的規(guī)律,讓學(xué)習(xí)變得簡單。只要掌握了學(xué)習(xí)的方法,又有學(xué)習(xí)的愿望,成功就離你近了一大步。

親愛的同學(xué)們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生!

老師們、同學(xué)們, 棋盤初中的歷史和我們的生活都翻開了新的一頁,讓我們攜起手來,為了學(xué)生、為了學(xué)校同時也為了我們自己,精誠合作,共創(chuàng)未來!

最后,祝愿我們?nèi)w教職員工工作愉快、身體健康!祝愿我們?nèi)w學(xué)子,學(xué)業(yè)有成,祝愿我們的學(xué)校新學(xué)年更加輝煌!

謝謝大家!

教務(wù)主任講話稿篇2

各位家長朋友:

大家好!

不知不覺,教咱們班的語文已經(jīng)三個學(xué)期了,在過去的三個學(xué)期里,我和孩子們一起學(xué)習(xí),一起游戲,有了困難大家一起想主意,有了成績一起分享,而且,在這個過程中,孩子們學(xué)習(xí)語文的能力有了很大的提高,運(yùn)用語文的能力也有提高。

但是,我想說的是,學(xué)習(xí)語文就像燒開水,不到100攝氏度是不會沸騰的,語文知識重在積累,有一個量變到質(zhì)變的過程,不是一兩天能看出成績的。我深知每個孩子燦爛可愛的笑臉背后都承載著家長殷切的希望和美好憧憬,作為語文老師,我也一直在盡自己所能,將課堂變得活潑生動,將每一篇課文變成香甜可口的可樂?!芭d趣是最好的老師”,我想我成功了一半,因?yàn)閷W(xué)生們喜歡上我的課,也讓語文教學(xué)變得輕松自然。下面,對本學(xué)期的語文教學(xué)工作向各位家長匯報(bào)一下。

1、還要求同步背誦校本教材《小學(xué)語文誦讀》,今年我們已經(jīng)背誦了《滿江紅》《水調(diào)歌頭》《念奴嬌赤壁懷古》等多篇古詩詞。

2、每學(xué)習(xí)一篇新課之前多是先聽寫,這樣既檢查了學(xué)生的課前自主預(yù)習(xí)的情況,又為鞏固生字,學(xué)習(xí)課文解決了生字難題。這一遍聽寫全對的肯定不多,然后第二節(jié)語文課接著聽寫,第三遍就是本單元學(xué)完之后再聽寫,三遍下來,再不過關(guān)的也就一兩個學(xué)生了。

3、每個單元做預(yù)習(xí)卡、復(fù)習(xí)卡,還根據(jù)單元主題做一份語文小報(bào)。

4、開展閱讀。隨著年級的升高,從本學(xué)期開始,語文學(xué)習(xí)的難度增大了,尤其是對名著的學(xué)習(xí),本冊書有八個單元,其中有兩個單元專門是名著學(xué)習(xí),人物描寫方法的學(xué)習(xí),這就對學(xué)生的課外閱讀提出了更高的要求。在寒假要求學(xué)生必讀《水滸傳》《昆蟲記》后,我們又讀了《三國演義》《老人與?!?,并且還利用語文課的時間觀看了電影《老人與?!贰峨u毛信》等電影,以提高學(xué)生的審美意識和鑒賞能力。

5、復(fù)習(xí)階段,利用教室內(nèi)的電教手段,我給每個單元做兩張幻燈片,一是基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)的,二是形近字、多音字的,全班開火車進(jìn)行復(fù)習(xí)。這樣一來,再做ab卷進(jìn)行測試的時候,孩子們的做題速度跟準(zhǔn)確率都有了大幅度的提高。雖然老師辛苦一些,包括制作幻燈片啊,找題啊,但是,這樣一來,我相當(dāng)于又重新備了一遍課,孩子們和我都感覺這種方法既節(jié)約了時間,又提高了效率。

6、訂書訂報(bào)情況。語文講究聽說讀寫,讀書是積累?!镀匆魣?bào)》《兒童文學(xué)》等刊物我個人認(rèn)為都要訂,一年十幾、二十幾塊錢,可是孩子收獲的確實(shí)無形的閱讀能力的提升啊,像咱們班的田文慧、湯汶霏兩位同學(xué)。很感謝家長幫助孩子訂閱了《經(jīng)典閱讀》,七塊錢,我跟孩子說就是少吃七只雪糕,我們就可以看一本書。各位家長,給孩子花錢買書不吃虧,你那是在成就孩子的未來啊!

7、假期作業(yè)。

這冊語文我們開始接觸到《史記》,放假伊始,每人必買《史記》,讀《史記》;重讀《三國演義》。

每周末,每個小組到一個組員家集合,進(jìn)行讀書交流。

回頭看看我們的足跡,有收獲,也有教訓(xùn)。語文成績的提高是厚積薄發(fā),希望家長一定要提醒幫助督促孩子們多讀書,多讀報(bào),有了積累才會有成績的提高。有了家長一如既往的支持,我相信孩子們的語文成績一定會節(jié)節(jié)提高。

教務(wù)主任講話稿篇3

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期,心里不禁就有一種涌動,這種涌動來自于老師們長期以來對于學(xué)校的竭誠服務(wù),同學(xué)們對于學(xué)習(xí)一如既往的'拼搏努力,看著老師們精神抖擻,同學(xué)們活潑健壯,校園規(guī)劃日趨合理,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,這一切便化作了一個令人向往的詞:幸福!

是的!這一切,都是全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏的結(jié)果。親愛的老師們,只要我們心樹一個理念——以生為本,充滿著無私的愛心投入工作,就無愧于我們光榮的職業(yè)。我們要以文明的禮儀熏陶學(xué)生,以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,我們每位教師就是學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。同學(xué)們,盛年不再來,一日難再晨,春天播種,秋天就有收獲!我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就_x小學(xué)新的輝煌!

最后,祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

教務(wù)主任講話稿篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位新同學(xué),大家上午好!

在這一隆重的開學(xué)典禮上,我很榮幸能作為教師代表,對各位新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!

歡迎大家來到被譽(yù)為“貴州最美大學(xué)校園”的六盤水師范學(xué)院。在接下來的四年中,大家將擁有一個共同的名字——師院人,愿大家在大學(xué)四年里不負(fù)光陰所贈與的青春韶華。

大學(xué)時光很美好、大學(xué)時光很短暫,但大學(xué)時光也可以很充實(shí),可以讓我們受益一生。

我們的校訓(xùn)是:“厚德博學(xué)、范行求真”。

厚德:即重視道德修養(yǎng);

博學(xué):即廣采博覽。

“厚德博學(xué)”是我們的人生追求。但正所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

范行:就是要求我們要腳踏實(shí)地、行為規(guī)范、為人師表;求真:就是要求我們要求實(shí)、求是、求新,與時俱進(jìn)。

“范行求真”便是我們作為師院人,作為共筑中國夢的一份子,此生的躬行實(shí)踐。

作為一名“過來人”,在此有些小小的建議想與大家分享:

一、學(xué)會

大學(xué)期間,希望大家學(xué)會思考,躬行實(shí)踐,知行合一。中學(xué)時期,我們的答卷只有一個標(biāo)準(zhǔn)答案,我們對外界的判斷非黑即白,非對即錯。大學(xué)不同于中學(xué),在這里不僅要學(xué)習(xí)知識,更要求大家從教師的教誨中學(xué)會思考,學(xué)習(xí)研究事物的態(tài)度,培養(yǎng)終生受用的學(xué)科和科學(xué)思維方式。學(xué)會帶著批判精神,自主思考,做到“知其然,知其所以然”,做到用理論指導(dǎo)實(shí)踐,又能從實(shí)踐中總結(jié)理論。

二、會學(xué)

大學(xué)的教育更不同于中學(xué),這里沒有填鴨式教育,沒有了月考、季考、會考,特別是高考作為“靶心”,一些同學(xué)會感到喪失了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向,出現(xiàn)不適應(yīng),松垮了起來,變得漫無目的起來。美好的大學(xué)時光便淪為魯迅作品四部曲——大一《彷徨》,大二《吶喊》,大三《朝花夕拾》,大四《傷逝》。

這不是魯迅先生希望看到的,更不是大家上大學(xué)的目的。那么我們?nèi)绾伪苊?這就要求大家要會學(xué),要具有自我負(fù)責(zé)的觀念,加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),“修學(xué)儲能,厚德博學(xué)、先博后淵”。

大學(xué)不能直接把你塑造出你理想的樣子,你將來能成為哪種人完全取決于你自己。但大學(xué)可以引導(dǎo)你的人生觀、價值觀、世界觀,你可以在大學(xué)期間完成更多地自我塑造。

若你成為一個會學(xué)的人,那么大學(xué)將是你最好的學(xué)習(xí)之地,你可以學(xué)會知識和技能、學(xué)會為人和處事、學(xué)會堅(jiān)韌和擔(dān)當(dāng)、學(xué)會珍惜和感恩、學(xué)會寬容和接納。

最后,有一句話與大家共勉:上大學(xué)的意義不在于去遇見誰,而是為了遇見更好的自己,讓自己始終保持著獨(dú)立和清醒,獨(dú)善其身,敏銳自知。祝同學(xué)們:乘風(fēng)好去,長空萬里,直下看山河!

謝謝大家!

教務(wù)主任講話稿篇5

親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們:

大家新年好!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20__年。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

第一,樹立一個信心:我能我行

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦

新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校的文明標(biāo)志牌、宣傳牌,教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫,嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要加強(qiáng)督查。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園。

第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序

上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時,必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,說話不帶臟字,不欺負(fù)小同學(xué),在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

第五,練就一個健康體魄:持之以恒

請大家記?。好磕甑?月8日是全民健身日,我們只有有一個健康的身體,才能投入到學(xué)習(xí)生活中去,同學(xué)們要積極參加陽光體育活動,掌握一項(xiàng)拿手的體育特長,持之以恒地堅(jiān)持練好。

第六,熟知學(xué)校校規(guī),認(rèn)真遵守。

老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,用實(shí)際行動鑄造石塔湖小學(xué)新的輝煌!

最后,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長!

謝謝大家!

教務(wù)主任講話稿篇6

各位老師、各位同學(xué):

下午好!本周五,我們1—6年級將要進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試,今天利用班會課時間做期中考試動員。不管什么考試,都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測,學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時也是比較,是競爭,是較量,更是機(jī)會。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進(jìn)步成長,在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。

首先,送給大家三句話:

第一句:態(tài)度決定一切。

學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。

一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個個切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

第三句:勤奮是成長的階梯。

書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還沒有認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

其次,我給大家提幾點(diǎn)要求和希望:

第一,希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人,有計(jì)劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧,全面復(fù)習(xí),切不可“單科突進(jìn)”。我們看到了有部分同學(xué),嚴(yán)重偏科,同學(xué)們,要想取得好成績,必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己的喜好來,這樣只有害你自己。另外,要保證復(fù)習(xí)時間的有效投入,日常瑣事,要抓緊處理。要學(xué)會統(tǒng)籌安排時間,合理的利用時間。時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,都要倍加珍惜。零散時間,都是寶貴的光陰,一樣是“時不再來”。

第二,希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),消滅“知識死角”。在這十多天里,我們老師會對前面學(xué)過的知識進(jìn)行疏理,我們一定要跟著老師來,復(fù)習(xí)課非常重要,我們前面學(xué)過的知識可能是零散的,復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識進(jìn)行整理,進(jìn)行優(yōu)化,使知識系統(tǒng)化、規(guī)范化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點(diǎn),能迅速產(chǎn)生聯(lián)想,真正變成自己的財(cái)富,形成自己的“血肉”。所以同學(xué)們千萬別小看了復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下,積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法,領(lǐng)會各學(xué)科的一些解題技巧,進(jìn)行錯題總結(jié),從而使自己少走彎路??傊?,就是要把平時學(xué)習(xí)的,掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。

再次,我想對六年級的同學(xué)說:

對真理和知識的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。

六年級的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的,但也是充實(shí)的。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們,希望你們在最后的小學(xué)日子里,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長和老師的期盼,跨進(jìn)理想的初中,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。

接著我對一年級同學(xué)說:這次期中考試對于你們來說是人生的第一次全校性的考試,希望你們不要緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

最后,對全體同學(xué)說:考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。

1)考前準(zhǔn)備好文具,不帶規(guī)定以外的物品、書籍、資料等進(jìn)入考場。考后注意考場整潔衛(wèi)生。

2)考試時應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的材料,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),不管是否看到,均以作弊論處,作弊不管什么原因都要給予處分。

3)拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定時間、規(guī)定地方答題,除在規(guī)定的地方填寫姓名,班級外,不在其他地方亂寫。開考鈴響前不做試題,結(jié)束鈴響后立即停止答卷,及時交卷。

4)考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀(jì)律是清楚的、明白的。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì),同學(xué)們切莫一失足成千古恨??荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

同學(xué)們,我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,我們要趁早打好基礎(chǔ),大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報(bào)。我們的中考一年比一年進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得,靠的是什么?靠的是我們?nèi)w師生有目標(biāo)、有信心、有毅力的精神狀態(tài),靠的是我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的思想動力,靠的是我們?nèi)w師生踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)和工作的作風(fēng)。

同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績!