演講稿的準(zhǔn)備是為了在演講過(guò)程中保持清晰的思路和邏輯，為了使演講稿更具可信度，我們可以提供一些相關(guān)的案例和研究數(shù)據(jù)，以下是范文社小編精心為您推薦的爭(zhēng)班長(zhǎng)演講稿參考5篇，供大家參考。
爭(zhēng)班長(zhǎng)演講稿篇1
各位老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自五年級(jí)二班的林逸潔。非常高興，今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。我的心像海邊的浪花，一朵又一朵。每一朵都包含著我此刻的高興和激動(dòng)，又略帶一點(diǎn)兒緊張。
我的性格活潑開朗，人緣也不錯(cuò)。我相信我有能力帶動(dòng)全班同學(xué)一起開心的生活、一起遵守班里的紀(jì)律、一起拼命地學(xué)習(xí)、一起來(lái)做一名三好學(xué)生吧。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定不會(huì)讓我們班出現(xiàn)孤立同學(xué)與不友好的現(xiàn)象。即使我只是一個(gè)小小的“大管家”但我一定會(huì)管理好這個(gè)“大家庭”中因種種應(yīng)當(dāng)我管的事。我會(huì)做一個(gè)有責(zé)任感的好班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我們的班級(jí)將會(huì)是一個(gè)守紀(jì)律的好班級(jí)，全班同學(xué)都會(huì)變成一條條活潑亂跳的“黃鱔”，輕松自如的游在知識(shí)的河溪里。我會(huì)帶領(lǐng)大家在上課時(shí)能夠積極回答老師提出的問(wèn)題哦！這樣我們的學(xué)習(xí)氛圍一定最棒的。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將會(huì)多向同學(xué)和老師們交流交流學(xué)習(xí)以及生活方面的事。讓老師在同學(xué)們面前變得平易近人，無(wú)形間架起一座師生之間溝通的橋梁，這將對(duì)大家的學(xué)習(xí)情況有所改善。大家一定向知識(shí)的頂峰攀爬。
我的演講就在這里結(jié)束了，不管你們是否愿意獻(xiàn)上您寶貴的一票都可以，畢竟這是你們的個(gè)人選擇。如果你們獻(xiàn)上這一票，我將非常高興。
爭(zhēng)班長(zhǎng)演講稿篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù);我想成為老師的小助手。
我既然想當(dāng)班長(zhǎng)，我就會(huì)帶好頭，給大家做一個(gè)好榜樣!我會(huì)嚴(yán)格要求自己：上課積極發(fā)言!我的作文常常被老師表?yè)P(yáng)，到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)榮獲十幾張獎(jiǎng)狀，我相信以上成績(jī)，一定有資格成為班長(zhǎng)的!
肯定會(huì)有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)特別累!肯定很麻煩!而且會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)!”
但是，我不怕!再為大家服務(wù)同時(shí)，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)!
如果我當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)，我一定會(huì)負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師們的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì)：上課時(shí)絕對(duì)不講悄悄話，并且認(rèn)真聽講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面：我會(huì)讓上課之前幾分鐘的時(shí)間里不再有喧鬧聲;午休，不會(huì)再有同學(xué)們的打鬧聲。讓安靜的時(shí)候，及時(shí)落下一根頭發(fā)也聽得見。在每一時(shí)刻都注意班上的衛(wèi)生，爭(zhēng)取在每一星期都得到一面流動(dòng)紅旗!總之，我會(huì)盡我所能，來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
但是，如果這次改選會(huì)，我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng)，我以后也會(huì)更加嚴(yán)格要求自己!如果還有機(jī)會(huì)的話，我還會(huì)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
爭(zhēng)班長(zhǎng)演講稿篇3
尊敬的老師和學(xué)生：
您好！
今天，我很高興站在那里參加班長(zhǎng)選舉。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的男孩。我想說(shuō)服老師和學(xué)生選我當(dāng)班長(zhǎng)。我應(yīng)該有組織能力，權(quán)威性和學(xué)習(xí)能力。
我記得有一個(gè)冬天，外面陰霾密布，所以我們不能上體育課，所以每次課間，我都組織學(xué)生在教室里做練習(xí)，每個(gè)人都愿意聽我說(shuō)。雖然很累，但大家都很開心。這表明我有很強(qiáng)的組織能力。
還有一次，春游去景區(qū)時(shí)，大家都很渴，于是我請(qǐng)幾個(gè)男生一起去買水。我們一路走來(lái)，遇到了一位管理員。我們問(wèn)管理員：“什么；叔叔，賣水的便利店在哪里？管理員叔叔說(shuō)；你前面有一棵高大的白楊樹。從那里向右轉(zhuǎn)&“我們找到了便利店，帶著幾盒水走了回來(lái)，給每個(gè)學(xué)生一瓶水。
在喝了足夠的水和吃了足夠的食物之后，我們?nèi)チ讼乱粋€(gè)景點(diǎn)。然而，我們突然發(fā)現(xiàn)老師不見了。我們以為這只是一次簡(jiǎn)單的旅行。我們當(dāng)時(shí)沒(méi)有戴電話表，也無(wú)法聯(lián)系老師。我們能做什么？因此，我們幾個(gè)聰明的同學(xué)一起努力尋找一種方法。最后，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“我；老師一定在下一個(gè)景點(diǎn)的郁金香林里等我們！因?yàn)槔蠋焺倓傉f(shuō)要帶我們?nèi)ビ艚鹣懔帧八晕覀內(nèi)チ擞艚鹣懔?，老師也在那里。這樣，我在同學(xué)心中樹立了威望。
無(wú)論今天的選舉結(jié)果如何，我都將永遠(yuǎn)為學(xué)生服務(wù)。謝謝！
爭(zhēng)班長(zhǎng)演講稿篇4
尊敬的老師和學(xué)生們：
大家好！
拿破侖說(shuō)：；一個(gè)不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵&今天，我登上講臺(tái)的目的是選擇班長(zhǎng)——班長(zhǎng)。我很興奮，但并不緊張，因?yàn)槲覉?jiān)信，憑借我的熱情和勇氣以及我與你們兩年多的深厚友誼，我有信心，我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是無(wú)與倫比的！
我的性格和學(xué)習(xí)能力都很優(yōu)秀。我不僅能主動(dòng)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難，而且能熱情服務(wù)全班，成為老師的好幫手。在這個(gè)過(guò)程中，我付出，也收獲和學(xué)習(xí)。我深深地理解了“幫助人是幸福的基礎(chǔ)”這句話的含義。在我的研究中，我并不含糊。每次考試我都在班上名列前茅。他經(jīng)常參加學(xué)校的各種比賽，成績(jī)優(yōu)異，為班級(jí)爭(zhēng)光。所以我每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”。
一、全面發(fā)展。不僅各科成績(jī)優(yōu)異，而且興趣廣泛。我有自己的愛好和特長(zhǎng)。我最喜歡看書和打乒乓球。在過(guò)去的幾年里，我讀了很多書。泛讀開闊了我的視野，增加了我的知識(shí)，學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西。在體育方面，乒乓球是我的強(qiáng)項(xiàng)。
最重要的是，我有熱情為班級(jí)服務(wù)，愿意為小組出謀劃策，充分發(fā)揮小組智慧。因此，我期待著利用老師給我的機(jī)會(huì)來(lái)迎接這一挑戰(zhàn)。
如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)，首先，我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格，以身作則，帶頭。其次，我將以更高的熱情服務(wù)學(xué)生，以更大的誠(chéng)意做一名助教，管理好班級(jí)。此外，我也期待在老師的幫助下組織更多的活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣，共同提高成績(jī)！
如果我競(jìng)選失敗，我將一如既往地為班級(jí)和學(xué)生盡最大努力，腳踏實(shí)地地做好每一項(xiàng)工作。
它是一朵花，我要打開它，它是一棵樹，我要長(zhǎng)成一根柱子。既然是石頭，我就鋪路。作為一名班干部，我將成為一名優(yōu)秀的航海家。
親愛的同學(xué)們，我是一名好士兵，我想成為一名好元帥！請(qǐng)相信我，我完全有資格擔(dān)任班長(zhǎng)。請(qǐng)支持我，投下寶貴的一票！
我的演講結(jié)束了。非常感謝。
爭(zhēng)班長(zhǎng)演講稿篇5
各位家長(zhǎng)：
大家好!很高興今天能和大家坐在一起。我是高一·(9)班的班長(zhǎng)xxx。
首先，我代表高一·(9)班的全體班團(tuán)委對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，感謝您在百忙之中參加這次家長(zhǎng)會(huì)，召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的主要是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。使家長(zhǎng)們了解同學(xué)們半學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)情況。
首先，我在這里對(duì)班級(jí)上班學(xué)期的狀況對(duì)各位家長(zhǎng)作以匯報(bào)。
一、班級(jí)基本情況與班級(jí)管理：
半學(xué)期以來(lái)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績(jī)，眾所周知，本學(xué)年是高中學(xué)習(xí)生活的奠基年。高考升學(xué)又是社會(huì)各界特別是家長(zhǎng)們比較關(guān)注的熱點(diǎn)?；谶@一點(diǎn)，基本上剛開學(xué)，各位同學(xué)就適應(yīng)了學(xué)習(xí)的情況，上學(xué)期少數(shù)同學(xué)不適應(yīng)新學(xué)校的情況也完全消失。
班級(jí)紀(jì)律也比上學(xué)期好很多，課下很多老師都表?yè)P(yáng)了我們班的紀(jì)律，在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中，在一種教學(xué)相長(zhǎng)的氛圍里，各位同學(xué)時(shí)刻以九班人來(lái)要求自己，至少他們現(xiàn)在勇于挑戰(zhàn)自我，超越自我現(xiàn)在的九班班基本形成了一個(gè)有凝聚力，有戰(zhàn)斗力的班集體。
我們班的總評(píng)分一直位居年級(jí)前列。同學(xué)們?cè)诔煽?jī)進(jìn)步的同時(shí)，其它各方面的能力也有了較大的提高，他們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光、為集體爭(zhēng)光的榮譽(yù)感增強(qiáng)。但考試也反映了一些問(wèn)題，一是部分同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí);二是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，馬馬虎虎;三是有一部分同學(xué)成績(jī)下滑的比較快;其中最突出的問(wèn)題就是偏科嚴(yán)重,這些都要引起重視，希望您給予積極的配合。
二、班級(jí)衛(wèi)生、活動(dòng)方面
開學(xué)時(shí)，由于同學(xué)們的一些懈怠，我們忽略了一些細(xì)節(jié)，在衛(wèi)生方面曾經(jīng)被校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)過(guò)，但是班主任老師及時(shí)糾正，兩位生活委員也非常負(fù)責(zé)，很快，班里的環(huán)境也得到了很大的改善，我們又在大會(huì)上重新得到了表?yè)P(yáng)。
五月份是“紅五月”，學(xué)校組織的活動(dòng)比較多，幾乎每周都會(huì)有各種活動(dòng)使大家在學(xué)習(xí)中得到一些放松，同學(xué)們?cè)谡n本劇的活動(dòng)中積極報(bào)名，我都沒(méi)有想到同學(xué)們會(huì)很積極的投身于喜愛的活動(dòng)中去，這說(shuō)明了我們?cè)诔砷L(zhǎng)，從原來(lái)的靦腆變成了勇敢的展現(xiàn)自我，我認(rèn)為，家長(zhǎng)們應(yīng)該鼓勵(lì)同學(xué)們這樣做，當(dāng)然，也需要您去提醒他們不要倦怠學(xué)習(xí)。
三、 班會(huì)的教育
我經(jīng)常在班會(huì)上教同學(xué)們一些做人處事的原則方法和技巧 ，被他們稱為灌輸運(yùn)動(dòng)，但是在他們身上也或多或少有些體現(xiàn)。
1. 不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團(tuán)結(jié)的話，更不能傳無(wú)根據(jù)、添枝加葉的話，讓他們做一個(gè)光明正大、誠(chéng)實(shí)的人。
2. 胸懷大度、心胸寬廣，小事不要放在心上，告訴孩子一個(gè)斤斤計(jì)較，小雞肚腸的人是成就不了大事的。
3. 遇事要冷靜，多做自我批評(píng)，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動(dòng)，干出傻事。
各位家長(zhǎng)，盡管在教育孩子上老師和班委付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績(jī)，但我們的工作也存在不少問(wèn)題，我們一定虛心聽取各位家長(zhǎng)合理的意見和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，我們?cè)谙掳雽W(xué)期會(huì)力爭(zhēng)把工作做的更好，讓同學(xué)們的高一生涯不留遺憾
四、對(duì)各位家長(zhǎng)提出的一些請(qǐng)求。
1. 多鼓勵(lì)同學(xué)們，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)班里還是存在有同學(xué)不是太自信，遇到難題失去挑戰(zhàn)精神，所以往往得不到正確的答案，越是這樣就越是害怕，就形成了惡性循環(huán)，所以在這時(shí)候，希望各位家長(zhǎng)做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
2. 對(duì)分?jǐn)?shù)稍微看淡些，我相信同學(xué)們有管好自己的能力，我們現(xiàn)在的一切努力都是為了兩年后的考驗(yàn)，同學(xué)們都長(zhǎng)大了，都懂得這些道理，所以請(qǐng)不要因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)一味的斥責(zé)他們。
各位家長(zhǎng)，“十年樹木，百年樹人”，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來(lái)，為了孩子美好的明天努力吧。
