畢業(yè)的老師發(fā)言稿范文7篇

時(shí)間:2024-04-10 作者:Surplus 演講稿

上班族一定要遵循發(fā)言稿的規(guī)則來制訂發(fā)言稿的整體內(nèi)容,現(xiàn)在社會(huì),許多場(chǎng)所都可以運(yùn)用到發(fā)言稿,以下是范文社小編精心為您推薦的畢業(yè)的老師發(fā)言稿范文7篇,供大家參考。

畢業(yè)的老師發(fā)言稿范文7篇

畢業(yè)的老師發(fā)言稿范文篇1

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

大家好!

今天是個(gè)難忘的日子,是大班的孩子們最高興的日子。親愛的孩子們,你們要從這里畢業(yè)了,就要開始新的歷程了。下個(gè)學(xué)期,你們就是小學(xué)生了,以后呢,還要成為中學(xué)生、大學(xué)生、甚至博士生。相信在這里的學(xué)習(xí)和生活,為你們今后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

作為老師,我榮幸地見證了孩子們的成長(zhǎng)歷程。親愛的孩子們,還記得你們剛進(jìn)幼兒園時(shí)的忐忑嗎? 是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事。今天,你們不僅長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)知識(shí)了,懂得了語言、拼音、科學(xué)、音樂、美術(shù)的一些基礎(chǔ)知識(shí);你們不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也練就了“自己的事情自己做”這樣獨(dú)立的生活習(xí)慣;你們不僅懂得愛護(hù)環(huán)境,而且還學(xué)會(huì)了愛護(hù)人、體貼人。

我想和大家分享一個(gè)我和孩子們的故事。去年10月25日,我在教室拖地時(shí)不慎摔倒,孩子們呼地一下圍了過來:“老師,你是不是很疼呀?”“老師,我扶你起來!”孩子們一聲聲問候,一雙雙小手,劇痛中我感到了莫大的安慰!醫(yī)院檢查,我骨折了,醫(yī)生給我開了十五天的病假。一個(gè)星期后,我忍不住來到了幼兒園,剛走到教室門口,孩子們又呼地一下圍了過來:“老師,你好了嗎?”“老師,我可想你了!”一聲聲問候,病痛中我再一次感到了莫大的安慰!我提前上班了。醫(yī)生聽說后,對(duì)我說:“你要注意,別留下后遺癥?!蔽液螄L不知道呢!即使如此,我也無怨無悔!

尊敬的各位家長(zhǎng),孩子就要畢業(yè)了,可對(duì)孩子的教育才剛剛開始。3到13歲,是一個(gè)人成長(zhǎng)最關(guān)鍵的階段,請(qǐng)家長(zhǎng)們重視這個(gè)階段孩子的教育。借這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我還想和大家分享一本書,是美籍華人、著名兒童教育專家小巫女士所寫的:《和孩子劃清界限》。為什么要和孩子劃清界限呢?看了這本書,我深受教育。我們成人千萬不要用成人的觀點(diǎn)來看待孩子的世界!家長(zhǎng)是孩子的父母,更要成為孩子的朋友。我們的愛,不要象石頭,壓得孩子喘不過氣來;要象溫暖的陽光,潤(rùn)物細(xì)無聲,寬廣又慈祥。建議家長(zhǎng)們?cè)诩依锒嗦犚恍┕诺涞囊魳罚鄴煲恍┚赖膱D畫,多買一些經(jīng)典的讀物,因?yàn)檫@樣,孩子將潛移默化,受益終生。

到了說再見的時(shí)刻,這是依依不舍的時(shí)刻,也是開心高興的時(shí)刻。親愛的孩子們,老師將記住你們的天真、善良和愛心。今后,你們無論遇到了什么困難,也請(qǐng)記住老師對(duì)你們的愛,在老師心中,你們都是獨(dú)一無二的!你們都是最棒的!親愛的孩子們,老師愛你們,永遠(yuǎn)愛你們。老師為你們祝福,祝愿你們象一只只快樂的小鳥,在廣闊的天空自由自在的飛翔;祝愿你們好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想:成為快樂能干的機(jī)器貓、機(jī)靈勇敢的喜洋洋、聰明美麗的白雪公主!

謝謝大家!

畢業(yè)的老師發(fā)言稿范文篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:

大家好!今日,我們迎來了四十四中學(xué)20__屆畢業(yè)班典禮。很榮幸作為教師代表為即將畢業(yè)的同學(xué)們致臨別贈(zèng)言。在此,我謹(jǐn)代表全體教師向順利完成初中學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo)及辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的全體教師表示衷心的感激和崇高的敬意!

同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,一千多個(gè)日夜晨昏,就這樣匆匆擦肩而過,下周,你們就要參加中考了,這意味著你們即將結(jié)束初中生活。三年來,我們手牽手,歷經(jīng)風(fēng)雨,肩并肩,走過艱辛。三年的春風(fēng)沐浴,三年的雨露滋潤(rùn),你們告別天真,脫去稚氣,走向沉穩(wěn),收獲自信,你們羽翼豐滿、展翅欲飛,從一個(gè)個(gè)懵懂少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年,不斷走向成熟。

“悉心育花朵,盡讓桃李香”。作為你們的教師,三年來,我們歡樂著你們的歡樂,憂傷著你們的憂傷。也許你曾厭煩過教師的嘮叨,埋怨過教師的嚴(yán)厲,反感過教師的批評(píng),但請(qǐng)理解教師“恨鐵不成鋼”的心境,渴盼你們立志成才的心愿。是教師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界,敲開知識(shí)的大門;是教師循循善誘撥開你們心頭的迷霧,讓你們的天空雨后見彩虹。當(dāng)下,教師的腦海里都是你們的影子—有的活躍飛揚(yáng),有的文靜可愛,有的技能嫻熟高超,有的學(xué)習(xí)堅(jiān)毅求實(shí)。三年的師生情誼,是一首生動(dòng)的高歌,似一杯濃濃醇香的酒,而今,離別在即,倍感留戀。

飲水思源。你們?nèi)〉媒袢盏某煽?jī),是學(xué)校給了同學(xué)們鍛煉的空間、施展的舞臺(tái);是學(xué)校教會(huì)同學(xué)們淵博的知識(shí)、做人的道理。母校是你們成長(zhǎng)的搖籃,是你們成功的渡船,是你們永遠(yuǎn)的家。無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們連在一齊;無論你們走到哪里,母校的領(lǐng)導(dǎo)、教師們都會(huì)牽掛著你們,關(guān)注著你們,學(xué)校的懷抱將永遠(yuǎn)向你們敞開。也期望同學(xué)們繼續(xù)關(guān)注和支持母校的發(fā)展,以實(shí)際行動(dòng)為母校增彩。

憶往昔崢嶸歲月,望未來砥礪前行!同學(xué)們!四十四中,不僅僅是你們漫漫求學(xué)路上的一小節(jié),也是你們絢麗青春的起點(diǎn)。成才靠努力,成功靠拼搏。無論身處何種境遇,必須要充滿自信、鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,不懈拼搏,用你們的聰明才智,挑戰(zhàn)并超越自我,始終以進(jìn)取、陽光、向上的心態(tài)去享受人生的歷練和生活的精彩,書寫人生絢麗華章!“艱難困苦,玉汝于成”,教師對(duì)你們充滿期待。

最終,衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谥锌贾谐林鴳?yīng)戰(zhàn),超常發(fā)揮,考出優(yōu)異的成績(jī),金榜題名,為母校爭(zhēng)光添彩。我們期待著你們捷報(bào)傳來!

多謝大家!

畢業(yè)的老師發(fā)言稿范文篇3

各位尊敬的家長(zhǎng):

你們好!

我是六(2)班班主任。

首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深地感謝!召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使每一位學(xué)生都能順利畢業(yè)??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的共同目標(biāo)。下面我就本班的一些情況談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

關(guān)注學(xué)生的思想。看看我們現(xiàn)在的六年級(jí)學(xué)生,在自我意識(shí)上他們?cè)缇桶炎约寒?dāng)成了大人,他們最愛說的話就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你們管”。在他們的心目中,家長(zhǎng)、老師的權(quán)威已經(jīng)慢慢的減弱,他們可以可以對(duì)家長(zhǎng)的缺點(diǎn)錯(cuò)誤進(jìn)行批評(píng),他們開始對(duì)家長(zhǎng)、老師的言行提出質(zhì)疑、表示反對(duì)。他們千方百計(jì)的想證明自己長(zhǎng)大了,不想再當(dāng)乖娃娃了,不想被別人牽著鼻子走了,也有了屬于自己的小秘密,同學(xué)之間的交往也更加頻繁,許多事不讓大人參與,不讓大人知道,甚至是非不分的為了義氣而大打出手。

面對(duì)這些問題,我們的家長(zhǎng)感覺到這個(gè)時(shí)候的孩子不聽話了,老師覺得這個(gè)時(shí)候的學(xué)生不好教了。作為家長(zhǎng)、老師,我們對(duì)孩子要多留心,要更加關(guān)注他們的成長(zhǎng)。注意他是不是經(jīng)常跟同學(xué)打電話聊天,經(jīng)常借故出去玩,他的穿著打扮是不是刻意追求流行或與某人一致。只要我們細(xì)心觀察就能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)、及時(shí)的處理,避免問題大。

注意培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性心理品質(zhì)。成長(zhǎng)是快樂的,是迷茫的,也是青澀的。所以,老師們、家長(zhǎng)們,作為成年人,作為孩子們的長(zhǎng)輩,我們應(yīng)該為他們的成長(zhǎng)高興。這個(gè)年齡階段的孩子容易犯錯(cuò)誤,我們要正確對(duì)待孩子們成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問題,用一顆寬容的心對(duì)待他們?cè)诔砷L(zhǎng)中所犯的錯(cuò)誤,因勢(shì)利導(dǎo),培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)。

要注意教育孩子的方式。家庭教育是孩子最先接受的教育,也是對(duì)孩子影響最深的教育,人們常說:家長(zhǎng)是孩子的第一任老師也是終身的老師。所以,當(dāng)你的孩子與別的孩子相比落后的時(shí)候,當(dāng)你的孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,先別批評(píng)孩子,先別責(zé)問他人,換個(gè)角度想想孩子為什么會(huì)這樣,自己應(yīng)該怎么教育。

關(guān)注學(xué)習(xí)。六年級(jí)學(xué)生面臨著畢業(yè)前的沖刺,要對(duì)六年級(jí)來所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一次系統(tǒng)的整理和回顧,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)依然是十分重要的。作為家長(zhǎng),我們首先要培養(yǎng)孩子一種特殊的學(xué)習(xí)精神,那就是要刻苦勤奮,奮力拼搏。其次,父母要以身作則,樹立良好的“家風(fēng)”,如父母喜歡看書,對(duì)兒女的熏陶匪淺,父母尚且如此求知若渴,做兒女的有何道理不學(xué)無術(shù)?三是要掌握事半功倍的學(xué)習(xí)方法:

1、要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,“快樂學(xué)習(xí)”不覺得枯燥。如果你的孩子對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,他就不會(huì)畏懼考試。

2、培養(yǎng)高度集中的課堂注意力,課前做好預(yù)習(xí),課堂注意聽講,課后就能迅速完成作業(yè),因?yàn)檎n外作業(yè)不過是課內(nèi)作業(yè)的舉一反三。另外你有時(shí)間可經(jīng)常讓孩子回憶課堂所學(xué)內(nèi)容,鍛煉孩子的注意力和記憶力。

3、要鼓勵(lì)孩子與其他孩子找距離,但不嫉妒。因?yàn)橛斜容^才有鑒別,以正確的心態(tài)認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)別人,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。

4、保持旺盛的精力,早睡早起,不過分疲勞。

5、培養(yǎng)孩子自覺完成作業(yè)的規(guī)范習(xí)慣,不拖拉。

6、給孩子更大的空間,包括活動(dòng)空間和心理空間,不能讀死書。

7、鼓勵(lì)有余力的孩子多讀課外書,擴(kuò)大知識(shí)面,達(dá)到融會(huì)貫通、觸類旁通的效果。

家長(zhǎng)們,九年義務(wù)教育讓每一個(gè)人都有上中學(xué)的權(quán)利,因此,有些畢業(yè)生沒有學(xué)習(xí)壓力,更缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力,輕視藝體綜合學(xué)科的學(xué)習(xí),對(duì)語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)也是滿足現(xiàn)狀,不愿追求更好。在這方面,老師做了許多的努力,他們從學(xué)習(xí)目的上教育學(xué)生,學(xué)習(xí)是為了自己終身的發(fā)展需要,無論你將來上哪一所高一級(jí)的學(xué)校,扎實(shí)的基礎(chǔ)都是不可缺少的。光有我們的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要我們的家長(zhǎng)與我們達(dá)成教育共識(shí),在這里我希望我們的家長(zhǎng)不要過早的給孩子承諾上什么學(xué)校,不要讓學(xué)生過早的憧憬中學(xué)生活而無心于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。讓他們感覺現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)對(duì)于他們來說已經(jīng)毫無意義了,表現(xiàn)好也罷,表現(xiàn)不好也罷,誰都改變不了什么了。我們應(yīng)該告訴孩子,升學(xué)固然重要,但畢業(yè)同樣重要,它標(biāo)志著小學(xué)階段學(xué)習(xí)的結(jié)束。我們要教育學(xué)生珍惜小學(xué)生活,珍惜六年來在學(xué)校、老師、同學(xué)心目中留下的美好印象。教育學(xué)生,在小學(xué)階段的最后日子里,保持這美好的印象,延續(xù)這美好的印象。有一句話說得很好:我們每天過的都是今天,把每一個(gè)今天串起來就是幸福的一生。所以,我們應(yīng)該和孩子一起珍惜今天,不要太惦記昨天,也不要一味的憧憬于明天,今天才是最實(shí)在的。

家長(zhǎng)們,其實(shí)最重要的,是從小培養(yǎng)好孩子的“人品”,人格是最高學(xué)位,希望你們做好孩子一生的教師!希望我們共同關(guān)注我們的孩子,讓他們成為合格的實(shí)小畢業(yè)生。各位家長(zhǎng),今天我們?yōu)橹瑯拥哪康亩鴣恚枷M麑で蟾玫慕逃⒆拥姆椒?,都希望我們的孩子健康幸福的成長(zhǎng),我們只希望我們的學(xué)校教育與你的家庭教育結(jié)合起來,共同追求更好的教育效果。

再次謝謝各位家長(zhǎng)的光臨。

畢業(yè)的老師發(fā)言稿范文篇4

此時(shí)我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相處的孩子們就要離開了;此時(shí)我又倍感欣慰,因?yàn)槲业膶氊悅兗磳⒊蔀橐幻鈽s的小學(xué)生了。

清楚地記得三年前,你們離開父母,第一次來到這里,驚恐的臉上分明寫著對(duì)老師的懷疑,當(dāng)我輕輕接過你們的小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師就是你們的媽媽,你們哭著不接受我這個(gè)媽媽,你們哭著鼻子把玩具扔了滿地……慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛我我愛她”,慢慢地你們都爭(zhēng)著第一個(gè)來到幼兒園,慢慢地你們來園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來接我,讓我和老師多玩一會(huì)”在不知不覺中,我們成了難舍難分的好朋友。

最近,孩子們?cè)絹碓蕉铝?,上課時(shí),眼睛一刻也不離開老師,排練時(shí)不怕苦不怕累,休息時(shí),他們圍在我的身邊說著悄悄話,那天教畢業(yè)詩的時(shí)候,幾個(gè)孩子哭的泣不成聲,我一會(huì)去安慰這個(gè),一會(huì)去勸勸那個(gè),可淚流滿面的我又怎能阻止孩子的哭泣?在唱畢業(yè)歌的時(shí)候,王一民斷斷續(xù)續(xù)地說:老師我們不唱——這首歌,不想——和老師——再見!教室里氣氛一下子凝固起來,靜靜的教室里,只能聽到孩子們的抽泣,孩子一反往日的喧鬧,一個(gè)小小的聲音“我想再上一年幼兒園?!苯又性S多聲音說:“我想上十年幼兒園”。此時(shí)此刻,我真的不知該如何應(yīng)對(duì)那樣的場(chǎng)面了,從來沒有這樣地?zé)o奈過。

三年來你們帶給我多少的歡聲笑語,三年來你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰,此刻你們將要離開這里,我只有默默的祝福你們——我的孩子:愿你們是小鳥從這里起飛,愿你們是小船從這里揚(yáng)帆,愿你們是駿馬在這里奮蹄……

再見了,我親愛的孩子!

幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家,老師是你們永遠(yuǎn)的守巢人!

畢業(yè)的老師發(fā)言稿范文篇5

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將離開母校的時(shí)刻,我的心境格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情?;厥淄?,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。為了能讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)。

我向同學(xué)們交流一下復(fù)習(xí)的方法:

一、首先,期望全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。

復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成績(jī),可是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。經(jīng)過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識(shí)有本事的人。

二、其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。

復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)當(dāng)利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練本事上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原先基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會(huì)做。

三、再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

課上認(rèn)真聽講,用心思考,進(jìn)取記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、進(jìn)取參與學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們能夠把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向教師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于教師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考,認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)。作業(yè)要按時(shí)交不能拖拖拉拉。異常是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不夢(mèng)想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。每次考完試后應(yīng)認(rèn)真更正錯(cuò)誤。作業(yè)經(jīng)教師批改后,要仔細(xì)看一遍,對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,要認(rèn)

真改正。要懂得,出錯(cuò)的地方,正是暴露自我的知識(shí)和本事弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過更正,就能夠及時(shí)彌補(bǔ)自我知識(shí)上的缺陷??荚囀菍W(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過考試能夠了解自我的學(xué)習(xí)狀況,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改善學(xué)習(xí)方法,為以后的學(xué)習(xí)明確努力方向。考試時(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

1、要正確對(duì)待考試。

考試是檢查同學(xué)們學(xué)習(xí)效果的一種方法,考得好,能夠促進(jìn)自我進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),考得不好,也能夠促使自我認(rèn)真分析原因,找出存在的問題,以便今后更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。所以,考試并不可怕,絕不應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發(fā)揮。

2、做好考試前的準(zhǔn)備工作。

首先是對(duì)各科功課進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)真的復(fù)習(xí),這是考出好成績(jī)的基礎(chǔ)。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結(jié)合,保證充足的睡眠和休息,堅(jiān)持充沛的精力,這是取得優(yōu)異成績(jī)的必要條件。

3、答卷時(shí)應(yīng)注意的主要問題是:

①認(rèn)真審題。拿到試卷后,對(duì)每一個(gè)題目要認(rèn)真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結(jié)論,然后再動(dòng)手答題。

②一時(shí)不會(huì)做的題目能夠先放一放,等把會(huì)做的題目做完了,再去解決遺留問題。

③仔細(xì)檢查,更正錯(cuò)誤。試卷答完以后,如果還有時(shí)間,就要抓緊時(shí)間進(jìn)行檢查和驗(yàn)證。先檢查容易的、省時(shí)間的、錯(cuò)誤率高的題目,后檢查難的、費(fèi)時(shí)間的、錯(cuò)誤率低的題目

④卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。

4、重視考后分析。

拿到教師批閱的試卷后,不僅僅要看成績(jī),并且要對(duì)試題進(jìn)行逐一分析。首先要把錯(cuò)題改正過來,把錯(cuò)處鮮明地標(biāo)示出來,引起自我的注意,以便復(fù)習(xí)時(shí)查對(duì)。然后分析丟分的原因,并進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)??纯匆?qū)忣}、運(yùn)算、表達(dá)、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過分析統(tǒng)計(jì),找出自我學(xué)習(xí)上存在的問題。對(duì)做對(duì)了的題目也要進(jìn)行分析,檢查自我對(duì)題目的表達(dá)是否嚴(yán)密,解題方法是否簡(jiǎn)便等。

5、各科試卷要分類保存,以便復(fù)習(xí)時(shí)參考。

最終,我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的課堂常規(guī),做到上課不說話,不做小動(dòng)作。紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。

同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲“為了明天的幸福,為了能考上一個(gè)夢(mèng)想的學(xué)校。我們大家一齊來努力奮斗吧!

畢業(yè)的老師發(fā)言稿范文篇6

你們好!

今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝xxx幼兒園第x屆大班小朋友畢業(yè)。我代表xxx幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀!

祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。

你們?cè)谟變簣@這短短的幾年,由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(zhǎng)為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生,你們?cè)谟變簣@的活潑可愛的形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。

借此機(jī)會(huì),我代表xxx幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示感謝,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)xxx幼兒園的信任與合作,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)xxx幼兒園各項(xiàng)工作的支持與配合,您們幾年來協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵(lì),感謝各位家長(zhǎng)幾年來關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。

畢業(yè)的老師發(fā)言稿范文篇7

同學(xué)們:

下午好。首先,我很榮幸的代表全體老師祝賀你們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),成為一名合格的大學(xué)畢業(yè)生。

再過兩天你們就要告別母校,奔赴高考的考常老師的心情和你們一樣,既滿懷著憧憬和期待又籠罩著不舍和傷感。其實(shí),早已知道我們的相聚注定會(huì)分離,可是只有在離別的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)相聚是那么的短暫,總是到失去的時(shí)候才知道擁有是那么的珍貴。有那么多的話我們還沒來得及叮嚀,有那么多的祝福還沒有來得及表達(dá)。佛說:“前世的五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過?!倍覀円褦y手走過三年,一千多個(gè)日子里有那么多精彩的故事和難忘的記憶。

三年中,校園里的每一朵鮮花都映襯著你們青春的容顏,校園里的每一寸土地都記錄著你們奮斗的足跡。三年來,我們也見證了你們的成長(zhǎng),我們陪你們走過花季雨季,快樂著你們的快樂,幸福著你們的幸福,分擔(dān)著你們的痛苦,也分享著你們的成功。你們的汗水、淚水和微笑早已深深的留在我們的記憶里。

我們的耳邊仍然回響著你們每天晨讀的聲音,回響著你們唱紅歌的聲音,回響著每一次比賽勝利后你們歡呼的聲音。忘不了軍訓(xùn)場(chǎng)上你們的颯爽英姿,忘不了教室里你們求知的眼神,忘不了舞臺(tái)上你們優(yōu)美的舞姿,忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們追風(fēng)的身影,忘不了考試失敗時(shí)你們痛苦的神情,也忘不了老師生病時(shí)你們真誠的關(guān)心,更忘不了每年的教師節(jié),你們?yōu)槲覀兝收b和歌唱,那些飽含著你們情誼的鮮花和賀卡是最好的禮物。我們常常被你們感動(dòng),也常常因你們而驕傲。

往事歷歷,我們?cè)?jīng)一起哭過笑過愛過痛過的日子已漸行漸遠(yuǎn),而所有的是與非,愛與恨,悲與喜都將成為美好而親切的懷念,將會(huì)給我們以生活的信心和勇氣。懷舊是我們共同的情感,但明天卻更值得我們期待和追求。

未來的日子里,你們要珍惜自己,辛勤耕耘,心存感恩,希望你們把老師的教誨和在二中養(yǎng)成的良好習(xí)慣裝進(jìn)行囊,踏踏實(shí)實(shí)的走好未來的每一步。

仿佛昨天才剛剛相識(shí),轉(zhuǎn)眼就各奔東西,在這分別的時(shí)刻,說一聲“珍重”,道一聲“再見”。不管未來隔著千山萬水還是茫茫人海,不管你的前途是陽光燦爛還是暫時(shí)風(fēng)雨彌漫,大學(xué)永遠(yuǎn)是你可以??康母蹫?。在你的身后永遠(yuǎn)有老師期待的目光。