提前準(zhǔn)備好演講稿可以讓我們更加有信心地應(yīng)對意見和質(zhì)疑，簡潔的演講稿能夠讓我們更好地應(yīng)對緊張和壓力，保持自信和鎮(zhèn)定，下面是范文社小編為您分享的主題是幸福的演講稿5篇，感謝您的參閱。
主題是幸福的演講稿篇1
大家好！
有人說，自己不幸福，認(rèn)為幸福很復(fù)雜，可我說，幸福很簡單，只要你去細(xì)細(xì)品味，認(rèn)真觀察，哪怕是一個(gè)細(xì)微的想法，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，幸福離我們并不遙遠(yuǎn)。
幸福就在你身邊。一次獲得、一次享受何嘗又不是一種幸福？一次過年，假如你收不到別人的紅包，你就在一旁想：我是不幸福的。但是，在那之前，你又有沒有想過：他們的錢也許是拿去買煙花火炮了呢？如果是的，你還不是享受到了他人給予我們的是幸福呢？一次生日，因?yàn)闆]有收到同學(xué)及爸媽送的生日禮物，而你就在低聲細(xì)語的說道：“我是不幸福的?！笨墒?，你有沒有想過：爸媽賺來的錢都是為了你呢？買完衣服吃這個(gè)，這個(gè)吃完吃那個(gè)！你們又又沒有想過爸媽給予你的幸福呢？其實(shí)，這種享受就是幸福！
幸福就在你身邊。一句祝福的話語、一個(gè)理解的眼神、一次鼓勵(lì)的掌聲和一日開心的周末等等，都是幸福的表達(dá)。有一次，我就被同學(xué)及被老師冤枉，我一個(gè)人淚流滿面的在位置上；這是，一位同學(xué)走了過來，給了我一個(gè)同情的目光，那時(shí)，我便感覺我其實(shí)是幸福的。
幸福就在你身邊。給予是幸福的'，有一次，我書法有了很大的進(jìn)步，老師也看在了眼里，就在全班同學(xué)的面前，給我頒發(fā)了一本小小的本子，在我眼里，這本本子雖說表面很小，但是意義去很大，認(rèn)真、努力爭取的結(jié)果，所以我要好好珍藏，同時(shí)，我也感受到給予就是幸福的；奉獻(xiàn)也是一種幸福，有一次，同學(xué)們都去吃中午飯了，而只有我一個(gè)人留在教室，我見這教室太臟了，就主動(dòng)留下來打掃衛(wèi)生，直到同學(xué)們都吃完飯時(shí)，我才打掃衛(wèi)生好上去吃，我把教室打掃的干干凈凈的，我覺得，這是一種幸福，同時(shí)，也感覺到自己好像吃了蜜瓜一樣甜！
其實(shí)，在生活中也是一樣的，只要你用心去體會(huì)，幸福就會(huì)來到，因?yàn)?，幸福就在你身邊?/p>
謝謝大家！
主題是幸福的演講稿篇2
感恩是什么？在《漢語詞典》中的解釋是對別人所給的恩惠表示感激?？伤慕獯鸩徽_，“對別人”，那父母呢，他是外人，別人嗎？對不同的人有不同的感恩。
在這里我講一個(gè)小故事，有一個(gè)富翁，帶著母親去鑲牙，經(jīng)過醫(yī)生的介紹，母親選了最便宜，最不好的假牙，而兒子卻在一旁悠閑的抽雪茄，母親小心翼翼的拿出布包，小心翼翼的一層層打開，小心翼翼的拿錢給醫(yī)生，母親一個(gè)星期后來鑲牙。醫(yī)生們都在談?wù)撃莻€(gè)富翁，自己抽著高檔雪茄，卻不肯給母親鑲一副好牙，可是到了第二天，那個(gè)富翁又來了，他告訴醫(yī)生“請給我母親鑲一副最好的牙，錢由我來付，我母親是個(gè)節(jié)儉的人，她總愛買最便宜的東西，請不要告訴我的母親，我不希望他傷心。”
聽完這個(gè)故事你有什么感想？有人可能會(huì)想這個(gè)富翁不是多此一舉，但這就是感恩，又有多少人能夠做到呢？當(dāng)今科技的飛速發(fā)展，但人們已經(jīng)忘記身邊最親的人。
又有人會(huì)問：我們?nèi)绾胃卸?，我們有能力嗎？?dāng)然，感恩并不是拿個(gè)幾百萬讓他們吃喝玩樂，而是像當(dāng)初他們幫助你一樣去幫助他，幫父母捶一次背，幫老師倒一杯水，幫清潔阿姨撿一片垃圾。這都是生活中的一些微不足道的小事而已。
感恩就是那么容易，就是那么簡單，就是那么微不足道。請大家——心懷感恩，傳遞幸福！
主題是幸福的演講稿篇3
各位老師
大家好！我今天演講的題目是《默默中的幸?！?。
法國著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯處熅蛻?yīng)該像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。人活著就要做有意義的事，而這些有意義的事就蘊(yùn)藏在我們平凡的生活小事中，它不是豪言壯語，不是偉大誓言而是默默奉獻(xiàn)。
大山深處有這么一位英雄，長年累月支撐著一個(gè)學(xué)校，學(xué)校校長、班主任、老師都是他，他就是莫××老師。學(xué)生都是大山深處多羅崗村的孩子，如果沒有多羅山小學(xué)，這些孩子根本不可能上學(xué)。莫純通今年已經(jīng)55歲了，再教幾年就要退休了。他有些戀戀不舍地告訴我們：“如果我退休后仍然沒有老師愿意來多羅山小學(xué)接班，我還是要教下去的。我不忍心讓山里的孩子沒書讀??！”
平凡中孕育著偉大，偉大中折射著平凡，當(dāng)我聽到這個(gè)故事時(shí)心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，有時(shí)，平凡也很美，也很偉大。莫老師讓我對教師這個(gè)職業(yè)更多了一份敬意。當(dāng)我滿懷熱情和憧憬站在三尺講臺上，才更深刻的體會(huì)到了這份太陽底下最崇高的事業(yè)所帶給我的生命價(jià)值。
有人說兒童是一本書，是一本不容易讀懂的書，但要成為一名出色的教師就必須去讀它，并且讀一輩子。小學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，他們天真可愛、活潑機(jī)靈，但是調(diào)皮愛動(dòng)的天性讓我又多了幾分不安。每天的下課鈴聲反而使我繃緊神經(jīng)。只有當(dāng)他們在我眼睛所視范圍內(nèi)我才覺得安心。和他們說話我從來都是和風(fēng)細(xì)雨；即使對做錯(cuò)了的孩子，也總是耐心的指出，從不大聲呵斥。和他們玩丟手帕的游戲，當(dāng)我被抓時(shí)，他們會(huì)毫不客氣的懲罰我，這時(shí)我感到教師的一種含義——朋友；新學(xué)期，班里轉(zhuǎn)來一名新同學(xué)，是一個(gè)嬌小柔弱的女生，家長在外地工作，孩子需要住宿。然而，新的環(huán)境加上第一次離開父母，孩子極度的不適應(yīng)。第一天她向我要求回家，可是孩子的家長并不在家啊。經(jīng)過努力孩子沒有再堅(jiān)持?？墒堑诙煜掳鄷r(shí)，我看到了讓人心酸的一幕：那孩子守在學(xué)校大門口，淚汪汪的看著其他同學(xué)由家長接走。我實(shí)在不忍心看下去，當(dāng)天將她接回了家，看著熟睡的她讓我意識到教師的另一個(gè)含義——母親。兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到，自己離不開這個(gè)職業(yè)。
路在腳下延伸，而我剛剛起步！路在腳下延伸，而我就在鋪路！不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。我從心底里覺得做老師有無限的光榮和幸福。因?yàn)檫@份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬丈，總有一種感動(dòng)讓我淚流滿面！我自豪，我是教師！我光榮，我是人民的教師！
謝謝大家，教師心得演講稿——默默中的幸福
主題是幸福的演講稿篇4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
幸福，這個(gè)永恒的話題，一向縈繞在我的心間，它到底是什么呢?
仰望蒼穹，我不禁觸感而發(fā)：天空總是為蔚藍(lán)的;云彩總是漂泊的;樹蔭總是溫柔的;我——永遠(yuǎn)是幸福的;人生道路中，有很多人認(rèn)為自我并不幸福，他們覺得沒有物質(zhì)來源。沒有洋樓豪宅就不幸福。他們錯(cuò)了。其實(shí)，幸福時(shí)時(shí)刻刻都在你身邊。從母親手中接過飯碗時(shí)心存感激是一種幸福;深夜，在燈光下讀著朋友的來信是一種幸福;獨(dú)坐一會(huì)兒，安靜的聽聽音樂也是一種幸福。每個(gè)人身邊都有一位天使，時(shí)刻陪伴在你身邊。
當(dāng)你心境異常低落的時(shí)候，這位名叫“幸?！钡奶焓?，他就會(huì)化作你身邊的某一個(gè)人，也許是你的朋友，也許是你的父母，也許是你的戀人，也許這是擦肩而過的陌生人，這些人在你身邊停留一段時(shí)間，給你幸福時(shí)刻，留下完美回憶。
現(xiàn)實(shí)生活中，許多人被金錢和利益沖昏了頭腦，忘記了親情，忘記了幸福。只管為自我謀利益，卻忽視了生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。他們太可悲了!幸福使我更堅(jiān)強(qiáng)，幸福使我更坦蕩，幸福給了我動(dòng)力，讓我前進(jìn)更勇敢!我們的耳朵能聽到“嘩嘩”的流水聲和鳥鳴聲，我們的鼻子能嗅到泥土的芳香和花兒的芬芳，我們的眼睛能看到一切的生靈，我們身體的每一處都能感受到陽光的溫暖。這，就是幸福。
原先，幸福像花兒一樣。幸福像空氣一樣，它一向戀著我，不離不棄。
主題是幸福的演講稿篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!在這嚴(yán)寒即將來臨的日子，我想跟大家談?wù)劇靶腋！边@個(gè)話題。沐浴著清晨的陽光，伴隨著雄壯的國歌，我們以輕快的步伐，燦爛的笑容，昂揚(yáng)的斗志相聚在朝夕相處的校園，開始了新一周的學(xué)習(xí)生活，你現(xiàn)在幸福嗎?
有一名年輕的講師泰勒。他說“幸福，應(yīng)該是快樂和意義的結(jié)合?！薄耙粋€(gè)可以獲得快樂的地方。學(xué)習(xí)，是一件令人開心而又有意義的事情?！笨汕安痪梦以陔s志上看到有位教育工作者在一所學(xué)校做了一個(gè)問卷調(diào)查。在參與問卷調(diào)查的400名學(xué)生中，認(rèn)為自己幸?？鞓返闹徽?3.5%，認(rèn)為自己不幸福的占30.6%，對幸?？鞓窙]有感覺的占45.9%。也就是說，中學(xué)生真正有幸福感的比例很低。再仔細(xì)看看這些同學(xué)認(rèn)為不幸福快樂的原因，歸納起來大概有這樣幾種：
1.因?yàn)楦改覆蛔屛彝骐娔X游戲;
2.因?yàn)闊o論做什么事情，父母、老師都要管,我沒有一點(diǎn)自由;
3.因?yàn)槊刻於加凶x不完的書、做不完的作業(yè);
4.因?yàn)槲矣X得家里窮，爸爸媽媽低人一等，沒有漂亮的衣服穿等等。這些答案似乎在告訴我們：他們很不幸!但事實(shí)是這樣嗎?為什么有那么多的同學(xué)感到自己不幸福不快樂呢?我想，主要是我們經(jīng)歷的事情太少、閱歷太淺，或者說，同學(xué)們經(jīng)歷挫折太少的原因吧。
同學(xué)們，你們知道嗎?此刻當(dāng)我們站在寬闊的操場上舉行升旗儀式的時(shí)候，在世界的很多地方還有許多和我們同齡的孩子，他們頭頂?shù)牟皇顷柟猓窍鯚?，他們的身邊不是鮮花和樹木，是炮彈、是地雷，是連年的戰(zhàn)火，這些只要你關(guān)注新聞就會(huì)知道;每天我們把只吃了幾口的飯菜倒掉的時(shí)候，在地球的另一端還有幾十萬兒童拖著瘦弱的身體，正在貧瘠的土地上尋找著任何可以充饑的東西;當(dāng)我們中的個(gè)別同學(xué)不愿意坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)的時(shí)候，就在我國的西部地區(qū)，還有許許多多的貧困兒童、孤兒、殘疾兒，有的正牽著牛、有的正趕著羊、有的倚在門邊，望著那些能背著書包上學(xué)的人，他們是多么渴望能上學(xué)讀書啊!對比一下，同學(xué)們，你是否意識到你正生活在幸福之中呢?
遺憾的是，在我們的周圍，有些人看到的，總是別人的幸福：他的家庭很富有，每天有小車接送，比我幸福;他的頭腦特靈活，回回考試得高分，他可真幸福。其實(shí)我們自身也不缺少幸福，我們真正缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)幸福的慧眼，是一顆能感受幸福的心靈。在我們的人生旅途中，只要多一份平和，少些許浮躁;多一點(diǎn)感恩，少一些抱怨，幸福就會(huì)主動(dòng)來敲門。
那么，幸福到底離我們有多遠(yuǎn)?我們到底有多幸福?今天我想和大家一起，共同來尋找一下幸?？鞓返睦碛伞?/p>
我們有良好的社會(huì)環(huán)境、有平等接受教育的機(jī)會(huì)，我們很幸福。
我們有和睦的家庭，有疼愛我們的爸爸媽媽，我們很幸福。
我們有健康的身體,有健全的四肢，我們很幸福。
我們有美麗的校園，有可敬的.老師，我們很幸福。
我們還有幫助別人的能力，我們很幸福。
我們幸福著，令許多同齡人無比羨慕。在這幸福里，羨慕中，我們該怎樣去做呢?健康是福，平安是福，追求是福、奮斗是福，有挫折磨礪你成長成熟，有老師家長督促你求知進(jìn)步，又怎能說不是幸福!在這幸福和羨慕中，你有沒有一個(gè)明確的目標(biāo)?有沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣?你天天在怎樣的上每一節(jié)課，讀每一篇文章，做每一道習(xí)題?學(xué)習(xí)不是苦差事，金庸先生有一句名言：“只要有書讀，人生就幸福?！弊x書，會(huì)使枯燥的生活變得有意義，會(huì)豐富我們的精神世界，會(huì)讓我們的心靈永遠(yuǎn)保持樂觀、純凈、浪漫和幸福。好好珍惜擁有的一切吧，同學(xué)們!對于青春年少的我們，幸福是什么?幸福就是拼搏，是撒過無數(shù)汗水后驕人的成績;幸福就是堅(jiān)持，是山重水復(fù)疑無路之后柳暗花明的欣喜;幸福就是忘我，是永不言棄的決心與毅力。我們沒有理由不幸福，因?yàn)槲覀冋钤谛腋Ｖ?同時(shí)，我們還在為自己的未來打拼，這難道不也是一種幸福嗎?
親愛的同學(xué)們，望今朝，陽光正好;看未來，精彩無處不在。
讓我們一起站在陽光下，帶著自信的微笑，向幸福奔跑!
