中秋節(jié)日演講稿7篇

時(shí)間:2023-05-29 作者:Anonyme 演講稿

在演講稿中如果沒(méi)有鮮明的觀點(diǎn)態(tài)度,我們就不能確保演講的效果,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,演講稿出現(xiàn)的場(chǎng)合與日俱增,以下是范文社小編精心為您推薦的中秋節(jié)日演講稿7篇,供大家參考。

中秋節(jié)日演講稿7篇

中秋節(jié)日演講稿篇1

各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我國(guó)旗下講話的題目是《中秋——我們的節(jié)日》。

秋濃了,月圓了,我們又度過(guò)了一個(gè)中秋!上個(gè)星期是農(nóng)歷的八月十五,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

如果有人問(wèn)我:“為何慶祝中秋?”我一定會(huì)毫不猶豫地回答:“中秋節(jié)是我國(guó)古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié),象征一個(gè)民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù),作為一個(gè)中國(guó)人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對(duì)中國(guó)古文化的重大影響。

年輕的我們,擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任,中秋歡欣鼓舞時(shí),更不要忘記自己的職責(zé),做一個(gè)合格的繼承人,這么一筆豐厚的財(cái)富,是我們耗盡心血也學(xué)不完的。

中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

中秋最美是思念?!懊糠昙压?jié)倍思親”,月亮最美,美不過(guò)思念;月亮,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),同學(xué)們,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值?!皶r(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(zhǎng)久?!?/p>

“海上升明月,天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一,民族昌盛,國(guó)泰民安。

我的講話完畢,謝謝!

中秋節(jié)日演講稿篇2

老師們,同學(xué)們:

中秋月圓,學(xué)海情緣。在這特殊的夜晚,__中學(xué)的全體師生,匯聚在美麗寧?kù)o的校園操場(chǎng),沐浴著融融月光,沉浸在濃濃情意中。

一個(gè)月前,我們從四面八方來(lái)到學(xué)海,從陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知,又從相知到相親。感情的升華,使我們對(duì)我們的學(xué)校,對(duì)我們的老師,對(duì)我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個(gè)人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)今晚的月光里、祝福中、歌聲中!親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我代表學(xué)海中學(xué),祝你們中秋快樂(lè),萬(wàn)事如意!

“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!边@景色迷人的中秋夜晚,自然牽動(dòng)著我們的血肉親情。家中的父老鄉(xiāng)親,兄弟姐妹,今晚很有可能和我們一樣,圍坐在這柔和溫馨的月光下,為我們祝福。這里,我也代表我們的全體老師,全體同學(xué),通過(guò)我的聲音,向遠(yuǎn)方異地的親人們,送去一片溫情,遙祝他們身體健康,中秋愉快!我們也真誠(chéng)地稟告父老鄉(xiāng)親:學(xué)海的師生,你們的親人在這里生活安定,心情舒暢!我們向你們表示,一定牢記你們的囑托,不負(fù)你們的厚望,努力工作,努力學(xué)習(xí),請(qǐng)你們放心!

我相信,真摯的感情,精湛的演藝,一定能使今晚的晚會(huì)熱烈成功!

謝謝大家,我的演講完畢!

中秋節(jié)日演講稿篇3

中秋節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)史料記載,“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》年。到了魏晉時(shí)期,有“尚書(shū)鎮(zhèn)講牛以惑之,中秋夕行過(guò)江”的記載。直到唐初,中秋節(jié)才成為一個(gè)固定的節(jié)日。《唐書(shū)太宗記》記錄8月15日中秋節(jié)。中秋節(jié)的流行始于宋代,它已經(jīng)成為中國(guó)的主要節(jié)日之一,也是明清時(shí)期的元旦。這也是中國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

根據(jù)中國(guó)歷,農(nóng)歷八月在秋天的中間,這被稱為“中秋節(jié)”,八月十五是在“中秋節(jié)”的中間,所以它被稱為“中秋節(jié)”。中秋節(jié)有很多別稱:因?yàn)楣?jié)日在8月15日,所以叫“八月節(jié)”、“八月半”;因?yàn)橹星锕?jié)的主要活動(dòng)都是圍繞著“月亮”進(jìn)行的,所以也俗稱“中秋節(jié)”、“月夜”;中秋節(jié)是一個(gè)完美的月亮,象征著團(tuán)圓,所以它也被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。在唐代,中秋節(jié)也被稱為“正月”?!皥F(tuán)圓節(jié)”的記載最早見(jiàn)于明代?!段骱斡[志余》說(shuō):“八月十五是中秋節(jié),民間互贈(zèng)月餅,意為團(tuán)圓”。《帝京景物略》還說(shuō):“八月十五,祭月,其餅圓,分瓜齒錯(cuò),花瓣刻蓮花。那些有w

中秋晚上,我國(guó)大部分地區(qū)還有烙“團(tuán)圓”的習(xí)俗,即烙一種象征團(tuán)圓、類(lèi)似月餅的小餅子,餅內(nèi)包糖、芝麻、桂花和蔬菜等,外壓月亮、桂樹(shù)、兔子等圖案。祭月之后,由家中長(zhǎng)者將餅按人數(shù)分切成塊,每人一塊,如有人不在家即為其留下一份,表示合家團(tuán)圓。

中秋節(jié)起源的另一個(gè)說(shuō)法是:農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報(bào)的遺俗。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)。根據(jù)史籍的記載,“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書(shū)中。到魏晉時(shí),有“諭尚書(shū)鎮(zhèn)牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日?!短茣?shū)·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

現(xiàn)在你應(yīng)該了解中秋節(jié)了吧!

中秋節(jié)日演講稿篇4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好,我是初二[9]班的李佳輝。今天我國(guó)旗下講話的主題是>。

同學(xué)們,你能列舉出我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日嗎?也許,你能早已經(jīng)習(xí)慣了圣誕節(jié)的狂歡,習(xí)慣了在“父親節(jié)”送給爸爸小禮物,習(xí)慣了在“母親節(jié)”向媽媽表達(dá)感激之情。其實(shí),一年365天,還有許多印有“中國(guó)”標(biāo)簽的傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日折射著古老的中國(guó)文化,象征著豐富的華夏文明,閃耀著龍的傳人無(wú)窮的智慧。

農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。

中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句。如“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”?!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問(wèn)青天。”等都是流傳至今的佳話。我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。每當(dāng)皓月當(dāng)空時(shí),于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。每一項(xiàng)中秋習(xí)俗背后都蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵,留存著獨(dú)特的文化記憶。傳統(tǒng)節(jié)日是一個(gè)民族的身份證和文化標(biāo)簽。然而今天,當(dāng)我們的生活被高科技元素充斥時(shí),人們也多多少少冷落了傳統(tǒng)節(jié)日,丟失了對(duì)文化傳統(tǒng)的記憶。

當(dāng)我們的鄰邦韓國(guó)向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為他國(guó)的文化遺產(chǎn),并已將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄。我們真的被震動(dòng)了,這難道僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的得失嗎?這是中國(guó)文化豐富內(nèi)涵的得失,因?yàn)槊恳粋€(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶,每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮,就是和諧社會(huì)親情與友愛(ài)的主旋律的高湊與倡導(dǎo)。

在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字,當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識(shí)并能運(yùn)用繁體字?連文字都不認(rèn)識(shí)又如何了解古代文化?有句話說(shuō)的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問(wèn)題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個(gè)問(wèn)題的迫切性。

其實(shí),不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個(gè)中國(guó)民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借強(qiáng)大的綜合國(guó)力,先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段,積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式,對(duì)包括中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類(lèi)獨(dú)特的文化記憶,對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們,不要冷落了中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓華夏文明在中國(guó)徹徹底底的紅火起來(lái)吧!

中國(guó)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),同學(xué)們,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更要有所了解和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后的文化價(jià)值。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。在這團(tuán)聚的日子里,讓我們將感恩與幸福傳遞下去。

中秋節(jié)日演講稿篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

年年中秋,歲歲中秋,中秋已伴隨著秋天的步伐向我們走來(lái)。曾經(jīng),多少文人墨客流落他鄉(xiāng),寫(xiě)下了多少思鄉(xiāng)念親的詩(shī)詞佳作,而大多都寫(xiě)在秋天,寫(xiě)在中秋。是呢,“愁”本是秋天的心境啊。而中秋節(jié),卻在這樣令人憂愁、感傷的日子里,帶給人別樣的心情。

對(duì)于那些漂泊在外的游子們,或許會(huì)有“不知思落誰(shuí)家”的傷感;但也許會(huì)有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的樂(lè)觀與曠達(dá)。抬頭望天時(shí),那一輪圓月是多么地明亮。是啊,畢竟她的身上寄托了多少對(duì)親人的祝福,對(duì)家鄉(xiāng)的思念與牽掛啊。然而對(duì)于我們,對(duì)于可以與家人團(tuán)聚的人們,中秋無(wú)疑是美好的,雖不及春節(jié)的'隆重與熱鬧。但那份寧?kù)o、安詳與溫馨卻令人向往。

俗話說(shuō)“年怕中秋月怕十五”。意思說(shuō),一過(guò)中秋,一年就要過(guò)去了;每月過(guò)了十五,這個(gè)月也即將過(guò)去。是啊,中秋的腳步將至,年關(guān)也快來(lái)臨了。不禁令人感嘆時(shí)光易逝,不覺(jué)地回憶起往事來(lái)。

每年中秋,我總習(xí)慣與家人圍坐在庭院里,品著月餅,看看月亮在白蓮花般的云朵里穿行。還可以聽(tīng)長(zhǎng)輩們講訴月亮的故事。似乎有太多的東西隱含于被古今之人所仰視的這輪明月中了。那嫦娥奔月,久居廣寒宮的故事,至今也聽(tīng)不厭煩,它代表了圣潔與美麗。兒時(shí)的我總愛(ài)凝視月亮,總是望眼欲穿地尋找嫦娥、玉兔的蹤跡。卻史見(jiàn)那皎潔的月光溢滿人間,將游子的思緒與祝福送到千里之外,送回家中。

“暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)?!?,每每吟誦著蘇軾的《陽(yáng)關(guān)曲》,再看那圓月,她便如一個(gè)羞怯的少女,輕移蓮步,也牽引了我的視線。我仿佛看見(jiàn)了廣寒宮內(nèi),那輕舞廣袖的嫦娥,我仿佛看見(jiàn)了這月之仙的痛心與悲傷,仿佛看見(jiàn)了她眼角尚存的淚痕。她把自己的寂寞與惆悵、痛苦與彷徨,全部融在了自己曼妙的舞姿之中。

“海上生明月,天涯共此時(shí)”。就讓我們放下所有,以快樂(lè)的心情迎接即將來(lái)臨的中秋佳節(jié),以積極的態(tài)度迎接美好的明天!

謝謝大家!

中秋節(jié)日演講稿篇6

親愛(ài)的老師和同志們:

“一根粉筆積累了幾千年的智慧;三尺講臺(tái),釘著永恒的文明?!痹谶@秋高氣爽、瓜果飄香的美好時(shí)節(jié),迎來(lái)了x x教師節(jié)!在此,我謹(jǐn)代表街道黨工委,向全體辛勤工作的教職工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!

教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人云:“一年之計(jì)如樹(shù)谷;十年,不超過(guò)樹(shù);終身計(jì)劃完全不像樹(shù)人。教師從事的職業(yè)關(guān)系到每個(gè)人的生活。

現(xiàn)在,新校區(qū)的建設(shè)已經(jīng)基本完成,一年級(jí)學(xué)生已經(jīng)搬進(jìn)新校區(qū)學(xué)習(xí)。二、三年級(jí)也將在近期逐步搬遷。走進(jìn)新校區(qū),宏偉的教學(xué)樓,寬敞明亮的學(xué)生公寓,窗明幾凈的餐飲中心。校園更漂亮,條件更好。學(xué)校將站在新的歷史起點(diǎn)上,迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),向新的目標(biāo)邁進(jìn),實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越式發(fā)展。為此,向全體教職員工提出一些希望和要求:

第一,希望大家更加重視師德建設(shè),努力提高學(xué)校文明水平。教育部確定今年教師節(jié)的主題為“向英語(yǔ)模范教師學(xué)習(xí),弘揚(yáng)偉大教師的靈魂”。我們老師的言行對(duì)學(xué)生有重要影響?!敖逃皇切∈?,一切都是教育;教育沒(méi)有分段,分段是模式”。希望教育工作者重視師德建設(shè),鑄就一代教師的靈魂,以高尚的師德?lián)?dāng)起“三錢(qián)粉筆,沉甸甸的擔(dān)子”,讓自己的生命之火為教育事業(yè)燃燒。

第二,希望大家能進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)區(qū)甚至一個(gè)市。只有“學(xué)不厭,能不知疲倦地教人”,才能樂(lè)教而不苦教。要狠抓教育科學(xué)理論研究,掌握現(xiàn)代教育理念和教學(xué)方法,不斷調(diào)整和完善知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為其終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。遷入新校區(qū),不僅是學(xué)校地理位置的搬遷和辦學(xué)條件的改善,更是在挑戰(zhàn)面前抓住機(jī)遇、克服困難的勇氣和氣魄。要以搬遷為契機(jī),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,持續(xù)提升管理、教學(xué)、科研質(zhì)量和水平,以全新形象迎接新挑戰(zhàn);以全新的面貌邁向新的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)新的跨越。

第三,希望大家進(jìn)一步更新觀念,開(kāi)拓創(chuàng)新,做教書(shū)育人的楷模。教育人,教師不僅要教會(huì)學(xué)生書(shū)本上的知識(shí),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)、獲取和應(yīng)用知識(shí),還要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。希望老師們與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng)新,樹(shù)立以人為本的教育觀,樹(shù)立所有人都能成才的人才觀,為提高學(xué)生的生活質(zhì)量,將來(lái)?yè)碛行腋5纳畲蛳铝己玫幕A(chǔ)。

“雄關(guān)滿路真的像鐵,但現(xiàn)在從一開(kāi)始就踩過(guò)去了?!蔽蚁嘈舩 x中學(xué)一定會(huì)有更好的明天,一定能夠建設(shè)一個(gè)充滿人文氣息、文明和諧的校園,全力打造人民滿意的教育。同志們,讓我們?yōu)榻裉斓某晒佑?,為明天的事業(yè)努力奮斗!

最后,祝老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康!祝學(xué)??焖侔l(fā)展,前途無(wú)限!

謝謝大家!

中秋節(jié)日演講稿篇7

同事們、朋友們:

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。伴著習(xí)習(xí)秋風(fēng),一年一度的中秋節(jié)又到了。

值此中秋佳節(jié),我向假日烤吧全體同事致以最誠(chéng)摯的祝福,祝大家中秋節(jié)快樂(lè)。中秋節(jié)是個(gè)象征團(tuán)圓的節(jié)日。在這皓月當(dāng)空的晚上,我們,假日烤吧這個(gè)大家庭的所有成員,相聚于此,其樂(lè)融融。因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人!因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的假日烤吧人!

值此中秋佳節(jié),我向各位領(lǐng)導(dǎo)致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候。你們是假日烤吧的引領(lǐng)者。是你們的正確英明領(lǐng)導(dǎo),是你們高瞻遠(yuǎn)矚的決策才讓假日烤吧這艘巨輪乘風(fēng)破浪,駛向遠(yuǎn)方!我向各位部門(mén)專(zhuān)員致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候。你們是假日烤吧的支撐著。是你們不辭疲憊的付出,是你們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)才讓假日烤吧這艘巨輪動(dòng)力十足,平穩(wěn)前進(jìn)!我向后勤員工、服務(wù)員、保安及所有工作在一線的假日烤吧員工致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候。你們是假日烤吧的推動(dòng)者。是你們夜以繼日的勞作,是你們?nèi)諒?fù)一日的付出才讓假日烤吧這艘巨輪底氣十足,霸氣前行!

同時(shí),我也希望各位員工能以這團(tuán)圓的節(jié)日為契機(jī),為起點(diǎn),認(rèn)真總結(jié)既往工作中的得與失,成與敗,優(yōu)點(diǎn)與不足,為以后的工作尋求新的思路,新的方法,新的能量!希望假日烤吧全體全體同仁,上下一心,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),協(xié)力把假日烤吧做得更強(qiáng),做得更大! 最后,我再次向各位同事,各位朋友致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候,祝大家中秋節(jié)快樂(lè)。