只有確定了演講的主主題，我們才能寫出有意義的演講稿，寫好演講稿可以幫助我們更好地引起觀眾的興趣和共鳴，下面是范文社小編為您分享的國旗下演講稿范文優(yōu)質(zhì)7篇，感謝您的參閱。
國旗下演講稿范文篇1
老師們、同學(xué)們：
自六月份以來，全國共有40余名中小學(xué)生溺亡，其中濟南市有兩名，看到這樣的消息，令人萬分悲痛！上周，我們的市長劉天東市長專門對暑假前學(xué)生安全教育做出了重要批示：要求全市各學(xué)校在暑假前集中開展好學(xué)生安全教育，特別是消防和防溺水方面的教育，同時向廣大家長發(fā)放一封信，要求家長做好孩子的安全教育，確保安全。為此，經(jīng)學(xué)校研究決定，今天由我做暑假前安全教育的國旗下講話，希望大家嚴格遵守學(xué)校提出的要求：
1、不攜帶危險品入校。前期，學(xué)校經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)攜帶火機、香煙、手機、管制刀具到校，請各班主任本周對本班進行一次檢查，發(fā)現(xiàn)有違紀的同學(xué)要嚴肅處理，并在放假前加大監(jiān)控力度，確保安全。
2、愛護公物。上周，有同學(xué)故意破壞凳子和衛(wèi)生間的開關(guān)，總務(wù)處已經(jīng)查到幾個了，并進行了嚴肅批評，在接下來的這段時間里，請大家把精力用在學(xué)習(xí)上，嚴禁破壞公物。
3、中午校外安全。個別學(xué)生中午不回家吃飯，在小吃街隨便吃點垃圾食品，就聚集到某個學(xué)生家中或者到不該去的地方。請各班主任加強管理，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。
4、校內(nèi)活動安全。請同學(xué)們在課間、體育課、課外活動和社團活動等活動時間，按老師的要求進行活動，不要追逐打鬧，防止受傷。 5、防溺水。做到“六不準”：即不準私自下水游泳；不準擅自與他人結(jié)伴游泳；不準在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳；不準到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳；不準到不熟悉的水域游泳；不準不會水性的
學(xué)生擅自下水施救。如發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自外出游泳或到水邊游玩，要及時制止，并向家長報告。
6、防雷雨。雷雨天氣要留在室內(nèi)，不要外出，避開大樹或者危險建筑物，不要在危房及周邊停留，以防遭到雷擊或埋壓。
7、交通安全。不在馬路上游玩、不橫穿馬路、不闖紅燈，過交叉路口等要注意過往車輛，靠右行走。乘坐汽車和校車要系好安全帶，車輛行駛中不要將頭、手、身體伸出窗外，不要乘坐三無和超載車輛。不準未滿十二周歲的學(xué)生騎自行車上路，不準未滿十六周歲的學(xué)生騎電動車上路，騎車時不打鬧，不并行，不逆向，不帶人。
8、飲食衛(wèi)生安全。少去或不去人多的公共場所，不買街上三無食品和垃圾食品，不喝生水，不吃變質(zhì)腐爛食物，吃瓜果要洗干凈，吃冷飲要適量，不暴飲暴食。
9、防觸電和消防安全。在家不玩火，不亂拉電線，不亂動插座、電器開關(guān)，不使用燃氣，以免引起火災(zāi)。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，要趕快告知家長或撥打119。
10、網(wǎng)絡(luò)安全。絕對不瀏覽黃色和暴力等不健康網(wǎng)頁；不要沉迷于電子游戲。嚴禁進入“網(wǎng)吧、游戲機房、歌廳、舞廳、臺球房”等娛樂性場所。
11、外出活動安全和在家安全。有事外出或參加活動，須向家長打招呼，家長要掌握孩子活動的時間和地點。外出活動要有家長帶領(lǐng)，不要隨便與陌生人外出游玩，不到安全無保障的危險地點游玩。不要輕信陌生人，不認識的人不要讓他們進門。 同學(xué)們：以上是學(xué)校對大家的要求，更是關(guān)愛，請大家一定要認真遵守，希望大家都平平安安成長，快快樂樂學(xué)習(xí)。謝謝大家！
國旗下演講稿范文篇2
那個以往，我喜歡安靜的坐在教室里面，聽著我熟悉的音樂，癡癡的向外遠望.微風(fēng)飄動著小樹，樹葉為之不停地飄動.我會想念，那個消逝卻又清晰的一切，以往教會我成熟教會我事理的地方.我喜歡你打籃球的樣貌，喜歡你離去的帥帥的背影.我會想到因為無知而彼此荒廢的完美時光，但那看起來卻又是如此的幼稚.我會習(xí)慣傻傻的看著你，想著我們會成為千萬人當中的一個，會無聲無息的離開對方，會變成彼此熟悉卻又不相知的尷尬陌生人.你給予了我最完美的`一段青春，在這期間我一向歡樂的笑著.彼此看著、依偎著對方，像兩個稚嫩又單純的孩子般玩耍.
樹依然在搖，風(fēng)一向在飄，這棟樓依然每一天在許多學(xué)生的喧鬧聲中度過.這幾年我們都成長了，事物不曾因什么而改變，可是我們那顆久違重逢的單純的內(nèi)心，卻隨著時間的消遣，漸漸的清晰起來.我們中就會離開，也許有許多許多的記憶，有驕傲的，有卑微的，卻也都浮此刻眼前，我會把它當成青春的又一篇章，我也會困惑人生所謂的亮麗風(fēng)采就是不斷擁有，之后又失去嗎原本兩個在一齊的心，為什么卻明明舍不得對方，卻裝出一種不在意的心境.我不會忘記，是你對我的不放棄，是你伴隨著我，盡管哭泣，盡管歡樂，因為我明白你是我最堅強的精神支柱.在背后的辛酸苦辣，僅有你讓我振作.那個屬于我們的夏天，屬于我們的汗水與記憶.想那些已經(jīng)隨風(fēng)飄逝的云煙，想到那里，我還是堅強著沒有哭，可是眼淚卻留了下來.
國旗下演講稿范文篇3
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是“想成功，就要堅持”。
有一首歌是這樣唱的:"我要一步一步往上爬，到最高點,乘著葉片往前飛,小小的天,有大大的夢想,重重的殼托著輕盈的腳步??"蝸牛的勤勞和執(zhí)著，給我們留下了一道金光閃閃的足跡。
接下來，我想與大家分享一個有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
在我們的生活中也有很多堅持不懈的'人。例如，著名畫家達﹒芬奇，為了讓自己擁有扎實的繪畫基本功，每天練習(xí)畫雞蛋，三年后，他想畫什么就畫什么，畫什么就像什么?？茖W(xué)家愛迪生，為了找到一根自己滿意的燈絲，前前后后試驗了一千六百多種礦物和金屬、近六千種植物纖維，終于如愿以償。
所以說：堅持是一種信念，堅持是一種修養(yǎng)，堅持是一種高尚的品質(zhì)。
成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅持。當困難絆住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!
我的發(fā)言完畢， 謝謝大家!
國旗下演講稿范文篇4
尊敬的各位家長、各位老師、各位來賓和親愛的小朋友們：
大家上午好！
我是xx，是幼兒園大班的老師。
今天，我們以喜悅的心情迎來了“六一”兒童節(jié)。在這里，我榮幸地代表幼兒園的全體教職員工，向來參加“六一聯(lián)歡會”活動的家長、領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！在這喜慶的時刻，我更要向我們幼兒園所有的小朋友們致以節(jié)日的祝賀！
每天六點半我就要起床，七點十分趕到幼兒園接第一趟車，下午五點半才能回家。孩子一進教室，安全的弦就拉得緊緊的，吃飯、入廁、學(xué)習(xí)、游戲、睡覺事事都要關(guān)心。一天下來真的很累，但當看到孩子們一天天懂事，一天天進步，我心里就有說不出的高興。
記得有一回午飯時間，我正準備給孩子們盛飯，因為一個孩子的腳突然一伸，把我絆倒在地，當時又氣又窘，沒想到這一個孩子主動來扶我，還說：“對不起，老師，你痛不痛呀？”一聲道歉和問候，讓我的心暖暖的，連忙起身說：“沒關(guān)系，老師不怕痛。但是你以后再不能把腳伸得這么遠，很容易讓小朋友受傷。”這一次，我是用我的親身體驗給孩子們上了一堂安全課。
親愛的家長朋友們，3—6歲正是孩子接受教育的最佳時期，這一個時期的教育對孩子一生將起著重要的作用。俗語說：“三歲看大，七歲看老”。教育和培養(yǎng)孩子要從小開始，從生活的一點一滴做起，為孩子的將來打下堅實的基礎(chǔ)。無論成功與否，首先，孩子應(yīng)該是一個能適應(yīng)各種環(huán)境能獨立生活的人。幼兒園的教育需要家長的支持與配合，“人無完人，金無足赤”在我們的工作中如有失誤或不足之處，還請各位家長多包容、多理解、多溝通，我們的出發(fā)點都是為了孩子，都是愛孩子們的。
我們是經(jīng)過了專業(yè)學(xué)習(xí)和考核的幼兒教師，我們會科學(xué)地正確地去愛幼兒，從小培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展他們的語言和思維，開啟他們的智慧，讓這些純真的孩子們擁有一個快樂的童年、七彩的童年！
最后，祝大家身體健康、工作順利、合家歡樂！再次感謝大家的聆聽，預(yù)祝我們“六一聯(lián)歡會”活動圓滿成功！
謝謝大家！
國旗下演講稿范文篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好!
今天我國旗下發(fā)言的題目是《學(xué)習(xí)貴在持之以恒》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問了，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學(xué)堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
“人貴有志，人貴有恒”，這個道理是千百年來人類在實踐中總結(jié)出來的。它深刻地闡明：人最可貴的是有志向，最難得的是持之以恒。你可能羨慕那些成功者吧！但你知道在他們成功的背后付出了多少汗水嗎？不要把精力放在羨慕別人上，用自己的實際行動讓別人羨慕吧！
同學(xué)們，堅持就是每天早讀的朗朗書聲；是每節(jié)課上的認真聆聽；是每天課間的謄抄筆記；是每天課余向老師的詢問；是每天晚上，燈下的預(yù)習(xí)和鉆研，難題的反復(fù)推敲，是臨睡前的課堂回憶。學(xué)習(xí)生活由堅持的磚頭堆砌，學(xué)習(xí)又因堅持而充實。
考試會常伴在每個人的人生道路上，學(xué)校的考試是對同學(xué)們每個知識點的大盤點，大檢閱。我們要坦然處之，積極面對。這就要求我們對待困難不能輕言放棄。這就是堅持。有時候就是因為你的堅持，就像找到支點，撬起了自己新的發(fā)現(xiàn)，原來這道題還有新的解法，原來自己也能解答。那種感覺會讓自己欣喜若狂。
因為你選擇了堅持，所以你收獲了自信和坦然，更有對自己的肯定。最后我用毛**的一副對聯(lián)與同學(xué)們共勉：貴有恒，何必三更睡五更起，最無益，就怕一日曝十日寒。同學(xué)們，讓那一份難得的堅持，點亮我們成功道路上的希望之光吧。
我的發(fā)言完了，謝謝大家，初二5班全體同學(xué)。
國旗下演講稿范文篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的主題是感念師恩。當習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又將迎來一個極具紀念意義的節(jié)日，那就是九月十日—教師節(jié)。
同學(xué)們，教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最美好地祝福！祝愿我們的老師身體健康，萬事如意！老師，多么神圣的字眼！一支粉筆，點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指引通向理想的道路;一塊黑板，記下了老師的無限深情;一個講臺，輝映著老師無數(shù)的艱辛。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。有一位老師曾經(jīng)這樣說：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字眼。這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)，晨曦中，和你一道的在操場上晨練的，總有老師的身影;課堂上，給你鼓勵的，是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時，叮囑你路上小心的，總是老師那一句句親切的.話語;在學(xué)校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的，總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜，最后離開教學(xué)區(qū)的，總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，卻把整個心靈獻給了大家！
我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。名師李鎮(zhèn)西說過一句話：“讓人們因我的存在而感到幸?！?，同學(xué)們請大聲地跟我念一遍！
那么在9月10日，這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候，或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話，給老師一個驚喜;也可利用課余時間與老師來一次心與心的交流;還可以撰寫廣播稿，我們校廣播站將為你傳達對老師的祝福，等等。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福！
同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定！
當然，我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。
比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課;在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為，無不體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重！
老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進，迎難而上，共同為我們美佛兒譜寫出新的篇章！我們也相信，美佛兒的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好！
老師們、同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學(xué)年，迎來了新的征程，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進一步！祝愿我們的老師工作順利，幸福安康！預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂！謝謝！
國旗下演講稿范文篇7
我的家庭是小家，我還有一個家，它叫社會。盡管它不是具體的某個人或某個事物，但自從每個人的出生開始，社會都在撫養(yǎng)著我們。我們出生所在的醫(yī)院便是社會中的一部分，如果沒有醫(yī)院，我們便得不到健康的保證。我們吃的飯，喝的水，睡覺蓋的被子都是社會的產(chǎn)物。我們生活在社會之中，每時每刻都受到它的恩惠，它們小到感冒藥，大到摩天大樓等等?？墒?，當我們坐在明亮寬敞的教室里聽著老師講課時;當我們回到家里和家人們開心的交流享受著家里帶來的溫馨時;當我們在游樂場里大聲歡笑時;當我們坐在電影院里看著熒幕上的一幕幕精彩畫面時;當我們這些無數(shù)的快樂時光都是社會給予的，而我們又回報了社會什么呢?
沒有陽光，就沒有小草的嫩綠;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有繁榮安定的社會，就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活。社會為我們做了太多太多，這是社會的愛。社會是一個大家庭，愛就是將每個分散的家庭融合在一起的藥劑。讓社會充滿愛，每位社會的成員都真心的對待彼此，讓愛成為社會里人與人交流的橋梁，我們的生活會更加溫馨。用愛去塑造的生命才是一個真正的人，用愛構(gòu)建的'社會才是一個真正的社會。只有充滿愛的社會才會讓自己的父母，家人，愛人幸?？鞓返纳?，也只有用愛去回報社會才是真正的回報。
我們要學(xué)習(xí)5.12大地震后趕去支援的志愿者以及無數(shù)官兵戰(zhàn)士們的奉獻精神，為了社會去奉獻自己?？赡芪覀儠スぷ鳎疱X，愛情，甚至生命。但是因為這是社會，所以必須有人去奉獻，我們有責任有義務(wù)去坐做。因為有奉獻，所以有了南丁格爾的追求;因為有奉獻，所以有了叢飛精神，感染無數(shù)志愿者去捐獻眼角膜;因為有奉獻，所以雷鋒精神至今我們都記得;因為有奉獻，我們才能坐在教室里，寢室里，餐廳里等等地方享受著社會的福利。
同學(xué)們，在這個安定發(fā)展的社會不需要梁?；膼?，也不需要黃繼光，董存瑞，劉胡蘭等英雄的轟轟烈烈的奉獻，不要拘束于血緣間的關(guān)愛，把愛分給你所見的任何一個人。我們只需要做好生活中的每件小事，每個細節(jié)，見到人多一聲問候，多一些團結(jié)，多一點祝福，多一個笑容，多一份樂觀;少一分嫉妒，少一點仇恨，少一些辱罵，少一些消極，我們就會做出對社會很大的貢獻。
但是現(xiàn)在我們的身份是學(xué)生，我們系是嵌入，而如今我國在這方面是底層次的水平，相對于美國，日本，意大利，韓國等it強國都是有相當大的距離。為了國家，為了社會，為了家庭，也為了我們自己，在大學(xué)生涯我們要把學(xué)習(xí)放在首位?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”。愉快，玩都應(yīng)該先放后，努力學(xué)好專業(yè)知識，把本事抓到手才是目前最重要的事。
