談?dòng)焉蒲葜v稿優(yōu)質(zhì)5篇

時(shí)間:2022-12-28 作者:tddiction 演講稿

只有寫(xiě)好演講稿才能對(duì)得起觀眾的喜歡和期待,在寫(xiě)的時(shí)候需要保持初心,認(rèn)真寫(xiě)份適合自己的演講稿是演講之前最重要的準(zhǔn)備工作,下面是范文社小編為您分享的談?dòng)焉蒲葜v稿優(yōu)質(zhì)5篇,感謝您的參閱。

談?dòng)焉蒲葜v稿優(yōu)質(zhì)5篇

談?dòng)焉蒲葜v稿篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

同學(xué)們,你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“誠(chéng)信友善不是智慧,但是這常常能放射出比智慧更加誘人的光芒。”茫茫人海,蕓蕓眾生,我們生活中哪一處能缺乏誠(chéng)信友善?誠(chéng)信友善是什么?誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的一面閃亮旗幟。

不友善的校園會(huì)怎樣?我們可想而知。我想那樣的校園不會(huì)是我們大家所向往的。有時(shí)候,一件很小的事也會(huì)鬧的天翻地覆不可開(kāi)交,從而傷害到彼此。一個(gè)出色的人往往具備“誠(chéng)信立身,友善待人”的品質(zhì),我覺(jué)得做到“誠(chéng)信立身,友善待人”就要做到以下幾點(diǎn):

1、學(xué)會(huì)以誠(chéng)待人。在生活中不欺騙他人,說(shuō)話(huà)必須真誠(chéng),為他人著想。

2、學(xué)會(huì)友善待人。對(duì)他人友善,不把小矛盾放在心上,不責(zé)怪他人。

3、學(xué)會(huì)換位思考,將心比心。當(dāng)朋友不開(kāi)心鬧情緒時(shí),我們要抽時(shí)間去陪陪他,給予理解;當(dāng)看到同學(xué)做一些不文明舉止時(shí),我們要勇敢站出來(lái),及時(shí)制止;當(dāng)答應(yīng)別人要做某事時(shí),就要努力去完成,做到言而有信。

這些微不足道的小事,就能使我們校園更美麗更和諧,當(dāng)然也需要我們有勇氣與智慧,一旦每個(gè)人都把誠(chéng)信友善與和諧當(dāng)成習(xí)慣,每個(gè)人都去為此付出一些力量,那我們的校園豈不是更和諧更多姿多彩!

我們盼望誠(chéng)信友善和諧的校園,使我們能夠簡(jiǎn)單、愉悅的學(xué)習(xí)。

我們渴望誠(chéng)信友善和諧的校園,使我們能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

它如初春的一縷風(fēng),悄悄聯(lián)系著你、我、他。

它如盛夏的一樹(shù)綠蔭,無(wú)私的為你我遮擋炎夏酷暑。

它如金秋的一片黃葉,輕輕地回歸到大地母親懷抱。

它如寒冬的一場(chǎng)大雪,默默地孕育著新生的希望。

結(jié)合學(xué)校三告別三向活動(dòng),讓我們一同攜起手來(lái),貢獻(xiàn)自己微薄的力量,讓我們?cè)谝稽c(diǎn)一滴的小事中都充滿(mǎn)著友善,充滿(mǎn)著力量,讓整個(gè)校園都充滿(mǎn)著誠(chéng)信、友善和諧的因子!讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行誠(chéng)信友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓我們一起做一個(gè)“誠(chéng)信立身,友善待人”的人吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

談?dòng)焉蒲葜v稿篇2

誠(chéng)實(shí)守信真善美是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,它闡述了兩種品質(zhì)一是誠(chéng)信二是善,這兩種品質(zhì)缺一不可,是我們立足社會(huì)的信條,是我們做人的準(zhǔn)則。

誠(chéng)信是中華傳統(tǒng)道德文化的精華,鄧爺爺曾說(shuō);講信義是我們民族的傳統(tǒng),具體來(lái)說(shuō),誠(chéng):尊重事實(shí)真誠(chéng)待人既不自欺也不欺人;信;忠于良心信守諾言,誠(chéng)是信之根,信是誠(chéng)之用。友善是金,俗話(huà)說(shuō);是金子總會(huì)發(fā)光一個(gè)人友善他的生命就會(huì)閃光,周?chē)M繞著幸福。

當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)了這樣的情況,有些人“假摔”真善人去扶可結(jié)果又是怎樣的呢,人家不但不領(lǐng)情卻反咬一口讓真善人難以說(shuō)清遭到他人譴責(zé)讓真善人的名譽(yù)受損,落了個(gè)不敢承擔(dān)責(zé)任的罵名更讓真善人的心靈受到重創(chuàng),讓真善人產(chǎn)生了疑問(wèn)那個(gè)人的良知哪里去了?我的行為錯(cuò)了嗎?同時(shí)讓社會(huì)群眾產(chǎn)生了疑惑讓真、善、忍失去了善心,不敢行善就怕一不小心被訛上而百口莫辯?!凹偎ぁ敝说倪@種行為讓他失去了一種寶貴的品質(zhì)——誠(chéng)信。

“人無(wú)信而不立”一個(gè)人如果失去誠(chéng)信敢問(wèn)誰(shuí)愿意與這樣的人交友,誰(shuí)敢把重任托付給他。如果經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域出現(xiàn)不誠(chéng)信就會(huì)造成商業(yè)信用危機(jī)、金融危機(jī),產(chǎn)品信用危機(jī),起起社會(huì)混亂更會(huì)讓國(guó)家陷入危機(jī),由此可見(jiàn)一個(gè)人如果失信是多么的可怕??!

還記得小學(xué)我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一篇課文《中彩那天》給我的影響極深刻,講的是二戰(zhàn)時(shí)期一位父親無(wú)意中抽中了大獎(jiǎng),中獎(jiǎng)的票卻是他同事幫忙買(mǎi)的經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)這位父親決定放棄大獎(jiǎng)把獎(jiǎng)品——汽車(chē),歸還給他的同事選擇誠(chéng)信,讓我們一起給這位父親點(diǎn)贊讓我們以這位父親為榮,他告訴我們誠(chéng)信的重要性讓我領(lǐng)會(huì)到誠(chéng)信是立足之道是做人之本。

“人之初,性本善”說(shuō)明我們每個(gè)人一出生都是善良的。我看到社會(huì)上許多好心人為街邊乞討的人投幣,會(huì)為災(zāi)區(qū)送衣送物送溫暖。那次我在募捐現(xiàn)場(chǎng)目睹一位白發(fā)蒼蒼的老人來(lái)詢(xún)問(wèn)情況,當(dāng)老人得知這是給一位患有白血病的孩子捐款,老人予以同情慢慢移動(dòng)著步伐來(lái)到捐款箱前放入200元以表心意然后默默的離去,老人的行為可敬可贊。

談?dòng)焉蒲葜v稿篇3

愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是從公民層面規(guī)定的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,在構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系中居于基礎(chǔ)地位、起著支撐作用。怎樣讓愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)成為公民的行為習(xí)慣,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的影響像空氣一樣無(wú)所不在,值得我們思考和探索。

一、正視當(dāng)前社會(huì)價(jià)值觀的成就和缺失,堅(jiān)定踐行愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的信心和決心

國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛,離不開(kāi)精神的支撐;一個(gè)民族的進(jìn)步,有賴(lài)于文明的成長(zhǎng);一個(gè)好風(fēng)尚的形成,必須有正確價(jià)值觀的引領(lǐng)。長(zhǎng)期以來(lái),在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,公民道德建設(shè)不斷推進(jìn),中華傳統(tǒng)美德不斷弘揚(yáng),中華大地涌現(xiàn)出一大批道德模范、最美人物。他們愛(ài)國(guó)敬業(yè)、忠于職守、誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)守正道、虔誠(chéng)勤勉,孝老愛(ài)親、睦鄰友善、守望相助,為全社會(huì)樹(shù)立了榜樣。但在一些領(lǐng)域、一些社會(huì)成員中存在著道德滑坡問(wèn)題,諸如官員貪贓枉法、老人碰瓷、坑蒙拐騙、見(jiàn)利忘義、食品摻毒等等,可謂是舉不勝舉,花樣疊出,這些現(xiàn)象的存在,嚴(yán)重影響了社會(huì)風(fēng)氣,對(duì)社會(huì)正確價(jià)值觀的構(gòu)建造成嚴(yán)重沖擊。

社會(huì)丑惡現(xiàn)象背后的實(shí)質(zhì)是信仰的缺失,精神支柱的塌陷。任其發(fā)展蔓延,必然毒化社會(huì)風(fēng)氣,危害人民群眾,成為與社會(huì)主義精神文明建設(shè)格格不入的社會(huì)毒瘤。社會(huì)需要共識(shí)引領(lǐng),發(fā)展需要價(jià)值導(dǎo)航,要遏制這些現(xiàn)象,必先從價(jià)值信仰入手進(jìn)行整治。黨的立足公民個(gè)人層面,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀提出要求,在公民層面倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善這一價(jià)值準(zhǔn)則,該準(zhǔn)則涵蓋了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等各個(gè)方面,為整合多樣化社會(huì)思潮提供了引領(lǐng),為塑造良好社會(huì)風(fēng)尚提供主心骨,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供正確的價(jià)值引領(lǐng)和精神支撐。公民是實(shí)踐主體,我們每一個(gè)人都需要承擔(dān)起踐行的責(zé)任,把愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善作為自身的道德約束和行為規(guī)范,使之成為內(nèi)化于心的精神追求、價(jià)值自覺(jué),并在實(shí)踐中外化于行,才能促使精神文明不斷進(jìn)步、社會(huì)風(fēng)尚不斷改善。

二、科學(xué)理解愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),大力弘揚(yáng)主流道德文化價(jià)值取向

愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,為全體社會(huì)成員提供了共同的價(jià)值目標(biāo)和基本的價(jià)值準(zhǔn)則,提供了真善美、假惡丑的評(píng)判依據(jù)和價(jià)值權(quán)衡。愛(ài)國(guó)是前提和基礎(chǔ),敬業(yè)是愛(ài)國(guó)的具體體現(xiàn),誠(chéng)信是敬業(yè)的道德基石,而友善是形成誠(chéng)信的土壤。弘揚(yáng)社會(huì)主義主流道德文化價(jià)值取向,必須自覺(jué)把愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善作為基本行為準(zhǔn)則和普遍價(jià)值遵循,努力做社會(huì)主義道德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者。

(一)愛(ài)國(guó)是民族之魂,是首要的政治美德

愛(ài)國(guó)是一個(gè)公民最起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),沒(méi)有國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)和繁榮富強(qiáng),個(gè)人的一切都無(wú)從談起。南宋詩(shī)人陸游曾寫(xiě)下位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)的詩(shī)句,明末清初的顧炎武發(fā)出天下興亡,匹夫有責(zé)的吶喊,可見(jiàn),愛(ài)國(guó)主義已深深融入到中華民族的血液之中。古往今來(lái),中華兒女一直高舉愛(ài)國(guó)旗幟,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)英雄、仁人志士,正是他們拋頭顱、灑熱血,才使中華民族延綿不絕、生生不息、發(fā)展壯大。當(dāng)今和平時(shí)期,愛(ài)國(guó)就要立足本職,敬業(yè)奉獻(xiàn)。是學(xué)生就要學(xué)業(yè)報(bào)國(guó),是工人就要產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó),是商人就要商業(yè)報(bào)國(guó),是干部就要敬業(yè)報(bào)國(guó)。將強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷轉(zhuǎn)化為做好本職工作的動(dòng)力,轉(zhuǎn)化成為人民服務(wù)的能力,從小處體現(xiàn)愛(ài)國(guó)熱情,從小事付諸愛(ài)國(guó)行動(dòng),同時(shí),我們要做到理性愛(ài)國(guó),自覺(jué)遵守法治、堅(jiān)守道德規(guī)范、堅(jiān)決覺(jué)抵制打著愛(ài)國(guó)的名義實(shí)施暴力、制造騷亂的行為。在為國(guó)家奉獻(xiàn)中體驗(yàn)人生的快樂(lè)與價(jià)值。

(二)敬業(yè)是成事之基,是愛(ài)國(guó)的具體體現(xiàn)

業(yè)精于勤,荒于嬉。敬業(yè),是和平時(shí)期愛(ài)國(guó)的具體體現(xiàn),是公民基本的道德操守。大禹治水,三過(guò)家門(mén)而不入的歷史傳說(shuō),諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已的千古名言,焦裕祿、王進(jìn)喜為了革命事業(yè)的鞠躬盡瘁,楊善洲、羅陽(yáng)立足崗位的兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。無(wú)不表明恪盡職守、精益求精是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。宏偉的目標(biāo),人生的價(jià)值,只有在各自的崗位上勤勤懇懇工作,鍥而不舍努力才能實(shí)現(xiàn)。正是有這么一代又一代,一批又一批敬業(yè)奉獻(xiàn)的仁人志士,才使我們的祖國(guó)從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利,從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。當(dāng)前,培育和大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,更需要我們牢固樹(shù)立干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神,在平凡的崗位上,創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī),于己實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,于國(guó)奉獻(xiàn)個(gè)人才智。

談?dòng)焉蒲葜v稿篇4

“孝敬、誠(chéng)信、友善、節(jié)儉——

我們的價(jià)值追求”主題班會(huì)

一、活動(dòng)目的:

1.本次班會(huì),重在提高學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng),使學(xué)生具有孝敬、誠(chéng)實(shí)、友善的傳統(tǒng)品質(zhì)。

2.通過(guò)格言理解、故事講述、視頻教育等引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)這三種品質(zhì)有更高的認(rèn)識(shí)。

3.班會(huì)總結(jié)升華主題,令同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心地成為更好的自己。

二、活動(dòng)流程:

1.孝敬篇:

1)學(xué)習(xí)古今名人名??

2)24孝故事簡(jiǎn)介及經(jīng)典故事講述

3)讓同學(xué)們回家嘗試孝敬父母的6件小事

4)觀看央視的公益廣告《老爸的謊言》、《給父母的紅包》

5)請(qǐng)同學(xué)們談?wù)動(dòng)^后感,主持人作簡(jiǎn)單小結(jié)

2.誠(chéng)信篇:

1)了解誠(chéng)信的含義,講述哈佛大學(xué)校訓(xùn)的來(lái)歷

2)講述芝加哥大火事件

3)引述雙匯瘦肉精事件

4)學(xué)習(xí)古今名人名??

5)觀看華東大學(xué)學(xué)生們拍攝的微電影《誠(chéng)信考試》

6)請(qǐng)同學(xué)們談?wù)動(dòng)^后感,主持人作簡(jiǎn)單小結(jié)

3.友善篇:

1)擊鼓傳花,同學(xué)們互動(dòng)游戲

2)學(xué)習(xí)古今名人名??

3)講述名人待人友善的小故事

4)了解為人友善、和諧相處的技巧

4、節(jié)儉篇:

1)講述有關(guān)古今中外名人勤儉節(jié)約的故事。

2)了解我國(guó)水、電、森林資源等方面的資料。

3)學(xué)習(xí)有關(guān)勤儉節(jié)約的名言。

4)討論制定勤儉節(jié)約倡議書(shū)。

5)展示《憫農(nóng)》歌曲課件

三、活動(dòng)總結(jié):

孝敬是稍縱即逝的眷戀,孝敬是無(wú)法重現(xiàn)的幸福,孝敬是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。

誠(chéng)信是高尚的人格力量,是正常的社會(huì)秩序,是良好的國(guó)際形象。

友善是天空,包容萬(wàn)物,友善是氧氣,孕育生命,友善是陽(yáng)光照耀美德的生成, 友善是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑。

節(jié)約是大海中的水滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動(dòng),會(huì)回報(bào)給我們一片浩瀚的海洋。

讓我們?cè)谛率兰o(jì)的藍(lán)天下共同宣誓 :做個(gè)孝敬長(zhǎng)輩,誠(chéng)實(shí)守信,待人友善,勤儉節(jié)約的中學(xué)生!

談?dòng)焉蒲葜v稿篇5

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

我是一名中學(xué)生。我從小就接受了很多關(guān)于誠(chéng)實(shí)的教育。婆婆紋身,蘇武放羊,這是對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng);尾巴出生的朱寶和曾子像他們承諾的那樣殺豬。五千年后的中華文明巍然屹立,靠的就是這種誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)貞不屈的精神。同學(xué)們,沒(méi)有氣節(jié)的人活在世上,就像一顆塵埃飄在空中,永遠(yuǎn)得不到大家的贊美,永遠(yuǎn)沒(méi)有內(nèi)心的沉穩(wěn)和寧?kù)o。在漫長(zhǎng)的人生道路上跋涉,誰(shuí)不腳踏實(shí)地地留下誠(chéng)實(shí)的足跡,誰(shuí)就永遠(yuǎn)無(wú)法走出狹小的怪圈。

而“友善”也是人際交往中必要的道德標(biāo)準(zhǔn)。如果每個(gè)人都能以“善待他人”的態(tài)度處理好日常生活中的各種人際關(guān)系,我們的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么,如何善待他人呢?第一,學(xué)會(huì)包容。寬容是指人與人相處時(shí),能夠充分理解他人,體諒他人,胸懷寬廣。學(xué)生在一起生活,要學(xué)會(huì)耐心、包容、體貼,“退一步”。其次,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在日常生活中說(shuō)“對(duì)不起”。在和同學(xué)交往中有著驚人的效果。我們每個(gè)人都想生活在友好愉快的氛圍中,我們都想被善良、寬容和溫暖所包圍。這就要求我們每一個(gè)同學(xué)都要和同學(xué)、老師、家人友好相處,在珍妮弗身上營(yíng)造一個(gè)溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)善待他人,讓我們的集體變得更好。

考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,考試不僅可以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度、學(xué)習(xí)技能和學(xué)習(xí)質(zhì)量,還可以檢驗(yàn)每個(gè)學(xué)生是否做到了誠(chéng)信!如果你想通過(guò)詐騙獲得暫時(shí)的小利益,這不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,也是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,會(huì)讓你失去誠(chéng)信和尊嚴(yán)。一個(gè)考試作弊的人,不僅是學(xué)術(shù)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想素質(zhì)和人格的問(wèn)題。同學(xué)們,在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上,讓我們誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己,保持內(nèi)心的執(zhí)著,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)而共同努力,為嚴(yán)肅的紀(jì)律檢查支撐一片誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景。

因?yàn)檎\(chéng)信,我們的手緊緊相連;因?yàn)樯屏?,我們的心一起飛翔。同學(xué)們,努力!用我們的智慧和勇氣,用我們的真誠(chéng)和善良,走向社會(huì),走向我們光明的明天!

我的演講結(jié)束了,謝謝!