競聘領導崗位演講稿參考6篇

時間:2023-07-13 作者:lcbkmm 演講稿

演講稿的寫作是需要我們對演講題目進行分析的,目前很多演講的場合都是需要演講稿的,范文社小編今天就為您帶來了競聘領導崗位演講稿參考6篇,相信一定會對你有所幫助。

競聘領導崗位演講稿參考6篇

競聘領導崗位演講稿篇1

尊敬的各位評委、各位領導、各位同仁:

大家好,非常感謝領導給我這個展示自我、參加競聘的機會。

今天,在此參加副經(jīng)理崗位的競聘,我認為自己具有以下有利條件。

第一、政治立場堅定,能夠堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策以及總公司、分公司的改革舉措,具有較高的思想政治素質(zhì)。參加工作以來,與上級黨委保持高度一致。同時,在工作中時刻以一名共產(chǎn)黨員的`標準對自己高標準、嚴要求,能夠在工作中默默無聞,勤奮能干,為人胸懷坦蕩,具有吃苦耐勞、甘于奉獻的工作作風。

第二、具備強烈的事業(yè)心和學習力,能夠在工作中不斷加強學習,創(chuàng)造性的開展工作,并且使分管工作業(yè)績突出,具有較強的業(yè)務能力和組織協(xié)調(diào)能力。特別是任現(xiàn)職以來,在各級領導的正確領導和大力支持下,立足本職,開拓創(chuàng)新,期間:我研發(fā)的室外溫度計保護裝置、變/工切換運行系統(tǒng)、單項按鈕實現(xiàn)啟停獲分公司技術(shù)創(chuàng)新獎勵。

任現(xiàn)職以來,我能夠在工作中認真學習各項管理知識和業(yè)務技能,使知識面不斷擴大,能力不斷提升。參加工作以來我在多個分公司的崗位上工作過,積累了寶貴的管理經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗,使自己的管理能力和業(yè)務能力有了一個大的提高。工作中我能夠識大體,顧大局,處理問題較為周全,無論是做工作,還是辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。

第三、團結(jié)同志,對人謙虛,具有正確處理與領導和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng)。工作中,能夠和同事團結(jié)協(xié)作,維護集團的團結(jié)。在工作中能夠熱情地對同志提供幫助,具有良好的群眾基礎。

第四、勤政為公,清正廉潔,處處維護公司的形象。工作中能夠以身作則,要求別人做的事情,自己首先帶頭執(zhí)行,用自己的良好作風帶動和影響全體員工共同完成職責工作。同時,在廉潔方面對自己嚴格要求,廉潔奉公,受到了一致好評。

第五、具有良好的執(zhí)行力。任代辦助理以來,通過崗位鍛煉和不斷學習,能夠認真領會領導意圖,服從工作安排,履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務。

如果我能競聘留任成功,我將努力從以下幾個方面開展工作:

第一、嚴執(zhí)行,抓落實,促進規(guī)范化管理。

嚴格執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度和基礎管理工作要求,加強部門員工執(zhí)行力,通過強而有力的執(zhí)行力,把公司的各項規(guī)章制度和要求落到實處,促進公司規(guī)范化管理,用規(guī)范化提高公司的工作效率,提升員工的精神面貌,從而樹立公司的企業(yè)形象。

一、與時俱進,廣開言路,建立民主與創(chuàng)新型團隊。

充分發(fā)揮團隊的精神和團隊的力量,集思廣益,尊重每一個員工的建議和意見,鼓勵每一個員工為團隊的建設獻計獻策,建立民主和創(chuàng)新型團隊。

創(chuàng)新不是重大發(fā)明,也不是驚天動力的改革,創(chuàng)新是每一個環(huán)節(jié)的不斷優(yōu)化改進,或是原有事物的重新排列組合,創(chuàng)新體現(xiàn)在細節(jié)上,只有充分發(fā)揮團隊中每一個成員的智慧和力量才能更快更好地設計出更先進的方案,找到更合理的方法措施,以提高工作的效率,增強團隊的成就感和團隊凝聚力。

二、加強和完善現(xiàn)場基礎管理工作,體現(xiàn)“6s”管理的規(guī)范化。

建立健全現(xiàn)場基礎“6s”管理制度,并格執(zhí)行,加強對現(xiàn)場基礎工作的檢查和督導工作;建立并完善現(xiàn)場基礎工作人員的考核制度,將現(xiàn)場“6s”管理管理制度納入現(xiàn)場基礎工作人員的考核中,使考核與業(yè)績相掛鉤,業(yè)績與工資收入相掛鉤,增強現(xiàn)場人員“6s”規(guī)范化制度管理執(zhí)行的自覺性和主動性,促進公司規(guī)范化管理,提升公司規(guī)范化形象。

三、建立健全員工培訓制度,提升員工的業(yè)務技能和個務素質(zhì)。

采取集中學習和崗位學習相結(jié)合的方法。一方面建立集中學習制度,定期舉行員工業(yè)務知識和企業(yè)文化理念的專題培訓班,通過集中培訓,提高員工的業(yè)務理論水平和員工的個人文化素養(yǎng),增強員工對企業(yè)文化的認同感和歸屬感,提高企業(yè)凝聚力;另一方面加強崗位自我學習,自我鍛煉,采用師傅帶徒弟的方式,切實提高員工的業(yè)務技能和實際操作水平,以達到提高整體隊伍業(yè)務水平的目標,贏得五星級團隊榮譽。

各位評委,如果我能競聘成功,將加倍珍惜機會,不忘公司片區(qū)經(jīng)理競聘報告承諾,全面完成職責內(nèi)的各項工作。如果競聘不成功,說明我的能力還尚未達到要求,我將一如既往在本職崗位上盡心工作,努力進步。

謝謝大家!

競聘領導崗位演講稿篇2

尊敬的各位領導、評議組成員、職工代表同志們:

大家好!

我競聘的崗位是生活服務公司副經(jīng)理?,F(xiàn)在,按照競聘程序的要求,我將有關(guān)情況陳述如下:

我叫x,69年生,94年畢業(yè)于山西礦院,同年分配到xx廠擔任機電技術(shù)員。97年9月任該廠副廠長,分管全廠的生產(chǎn)安全工作。99年5月,生活區(qū)改用天然氣后,我主動要求分流到安家?guī)X礦從事電鏟組裝工作。xx年5月調(diào)入公司原政法處,從事信息調(diào)研和文秘工作。xx年8月調(diào)入公司經(jīng)理辦公室擔任秘書至今。今天,我參加服務公司副經(jīng)理崗位的競聘,有以下幾方面的條件:

一是比較熟悉公司的整體情況。

在調(diào)入公司機關(guān)以來,我先后從事過信息調(diào)研、文秘等工作,現(xiàn)又擔任公司領導秘書,同時兼任公司黨政聯(lián)席會議秘書。工作的性質(zhì)和任務,使我對公司的整體情況,有著比較深刻的認識。能夠從大局出發(fā)、兼顧各方面利益,盡快進入角色,有針對性地開展工作。

二是有基層管理經(jīng)驗和較好的協(xié)調(diào)能力。

大學畢業(yè)后,我在原煤氣廠擔任過三年技術(shù)員和三年生產(chǎn)副廠長,先后在多種崗位上接受過鍛煉,基層工作和管理經(jīng)驗較為豐富,組織、協(xié)調(diào)能力較強,有助于在工作中更好地貼近基層、貼近群眾,加強溝通,提高效率。

三是工作責任心較強。

在機關(guān)工作的4年多時間里,公司的各位領導和周圍的同事們給了我很大的支持和幫助,我也從他們身上學到了許多優(yōu)秀品質(zhì),特別是耳聞目睹公司領導以工作為重,駕馭復雜問題的領導能力和勤勉敬業(yè)的精神,更使我受益匪淺。

我是個農(nóng)民的兒子,深知一份穩(wěn)定的工作、一個事業(yè)的平臺對于人的一生是多么的重要,只有勤勤懇懇,加倍工作,才能對得起組織、對得起群眾、對得起為我們提供舒適生活的企業(yè)。

假如這次競崗成功,有幸擔任服務公司副經(jīng)理職務,我會全力以赴做好本職工作。一是樹立全局觀念、強化整體意識,切實維護好班子的團結(jié),充分調(diào)動各級管理人員和員工的積極性、創(chuàng)造性,共同營造一個團結(jié)、協(xié)作、積極向上的氛圍,建立起一種以人為本的良好工作環(huán)境,做到人盡其才,人盡其用,用集體的精神、集體的智慧、集體的力量去克服困難,齊心協(xié)力把服務公司的事情辦好;二是圍繞服務公司的年度工作目標任務,精心做好分管范圍內(nèi)的工作。重點協(xié)助一把手抓好基礎管理工作,結(jié)合公司正在實施的成本倒算,建立健全以成本費用為核心的管理體系,增強考核指標的剛性和考核的嚴肅性,以此帶動工作質(zhì)量的提高,力爭使廣大員工在增強成本意識、杜絕浪費行為的情況下,共同分享企業(yè)管理上水平后,帶來的收入上的提高;三是充分利用現(xiàn)有資源,拓展服務空間,提高服務質(zhì)量。要運用市場化經(jīng)營管理模式,結(jié)合內(nèi)外經(jīng)營環(huán)境和公司正在實施的主輔分離、輔業(yè)改制工作,不斷適應市場條件的變化,盡可能的整合現(xiàn)有資源,提高資源的利用率,逐步涉足具有競爭優(yōu)勢的項目,培育核心業(yè)務。要在職工中倡導和培養(yǎng)服務制勝的理念,依靠服務求生存、求發(fā)展,使服務公司成為名符其實的以服務為主要競爭手段和贏利手段的企業(yè);四是努力完成上級和正職交辦的其它各項任務,要深入基層、調(diào)查研究,傾聽職工的呼聲,掌握第一手材料,使工作更有計劃性、針對性和實效性,一切工作的出發(fā)點都要放在維護企業(yè)和職工的利益上,放在提升企業(yè)形象和班子的整體形象上。

服務公司伴隨著xx公司的發(fā)展而發(fā)展,在xx的建設上發(fā)揮了重要的作用,可以說,服務公司的全體員工為此付出了艱辛的勞動和努力。我相信,有總公司的全力支持,有全體職工的奮發(fā)圖強,服務公司一定會艱難困苦、玉汝于成,在公司長遠規(guī)劃穩(wěn)步推進的征程上,迎來又一個發(fā)展的里程碑,我愿意以自己的微薄之力,做服務公司再創(chuàng)輝煌的建設者和見證人。

我感謝組織上為我提供這次參與競聘的機會,感謝各位對我的鼓勵和支持。

謝謝!

競聘領導崗位演講稿篇3

尊敬的領導、同事們:

大家好!

我叫xxx,多年的工作經(jīng)歷,不同的崗位磨練,加之領導對我政治思想、業(yè)務素質(zhì)的培養(yǎng),堅強了我的意志,提高了我的綜合素質(zhì)和工作能力,更堅定了我參加競崗的信心,我有決心勇挑重擔,替領導分憂解難,我會以百倍的熱情和努力從事我的未競事業(yè)。

本人坦坦蕩蕩做人,具備履行公務員職責和遵守公務員紀律所具備的扎實的政治基礎。曾先后在多種崗位上接受過鍛煉。機務技術(shù)員和機務隊長工作,培養(yǎng)了我勇于學習、刻苦鉆研業(yè)務、吃苦耐勞的工作作風,磨練了我在艱苦環(huán)境下成長的意志;從事xx勞動管理和勞務創(chuàng)收工作,加強了我對xx工作的理論基礎,堅定了我一絲不茍的工作信念,xx采購工作的鍛煉,夯實了我嚴謹踏實、求真務實的工作理念,提高了我在組織、管理、市場調(diào)研方面的協(xié)調(diào)能力。

在從事xx勞動管理和勞務創(chuàng)收工作期間,我深入基層,加強政治理論學習,強化執(zhí)法理念,堅決執(zhí)行領導關(guān)于xx采購工作的管理辦法,以市場調(diào)查為導向,以保證質(zhì)量,節(jié)約資金,降低成本為宗旨,以陽光采購、公開透明、及時服務、不影響生產(chǎn)工程進度為前提,遵守財經(jīng)紀律,兩年來在領導的正確指示下,在基層單位的大力支持下,圓滿地完成了領導交辦的各項工作任務,曾被評為先進工作者等榮譽稱號。

多年的崗位歷練,使我深深明白:一份穩(wěn)定的工作,一個扎實的事業(yè)平臺,對于我們每個人的一生是多么的重要,工作十五年以來,我得到了xx及各基層領導的幫助和支持,只有加倍努力工作,知榮辱重大局,才能對得起組織,對得起一直培養(yǎng)支持我的領導和同志。領導賦予我工作的重要性,使我時刻保持清醒的頭腦,認真履行自己的職責,以高度的敬業(yè)精神和強烈的責任心,一絲不茍地完成好自己的本職工作。

競職是一種挑戰(zhàn),崗位意味著奉獻,用人如器,各取所長。假如此次競崗成功,我將堅持理論與業(yè)務知識學習不放松,樹立全局觀念,強化整體意識,進一步提高政治理論水平和工作能力,盡快進入角色,適應新的工作環(huán)境,認真學習掌握相關(guān)的各項工作政策、法規(guī),切實提高綜合能力。

圍繞xx發(fā)展的中心目標,協(xié)助上級領導腳踏實地做好分管工作,深入調(diào)查研究,認真總結(jié)思考,科學歸納提煉,為領導決策提供更多具有科學性的發(fā)展觀點和辦法,精誠團結(jié)本單位的成員,拓展服務空間,提高服務質(zhì)量,創(chuàng)造性地開展工作,出色完成上級領導交辦的各項工作。從自身做起,顧全大局,一切工作的出發(fā)點放在維護xx整體利益上來,切實樹立廉潔、勤政、務實、創(chuàng)新工作的良好形象,勇于同腐敗現(xiàn)象做斗爭。

我真誠地感謝xx領導給我提供的此次競爭上崗的機會和平臺,使我有一次展示自我的機會,我為自己前進的目標而努力,無論這次競聘成功與否,對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往踏實工作,服從組織安排,盡職盡責做好本職工作,充分實現(xiàn)自身價值,更好地為xx發(fā)展盡自己的一份力量。

謝謝大家!

競聘領導崗位演講稿篇4

非常榮幸能有這樣一次機會參加學校中層干部的競選。六年前的今天,我滿懷憧憬地踏上了xx這片土地,并全身心地投入到“教書育人”這項偉在的事業(yè)中……六年的工作,使我從一名稚嫩的中師生變?yōu)橐幻细竦娜嗣窠處?;也正是這六年的經(jīng)歷,使我認識到學校教務工作的重要性。今天,我競選教導主任正是沖著這一點,我要憑自己的實力、以自己的行動來搞好學校的教務工作,為教育事業(yè)的振興做出更大的貢獻!

要競選學校的中層干部,當然要談一談自己的有利條件:

由于我對教育事業(yè)的追求,在師范上學時我就光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。懷著一顆烈火般的事業(yè)心,我在六年的教育教學工作中擔任了六年的少先隊大隊輔導員和三年的團支書并負責了近三年的學校德育工作的具體實施與資料整理工作,在市教委對學校的年度綜合督導評估和兩基普實中,我擔任的德育塊資料由于整得齊、整得祥、有計劃、有總結(jié)、有活動記載、有典型事例,每次都受到領導的好評。由于工作成績突出,我曾被評為先進德育工作者、優(yōu)秀少先隊輔導員和團支書先進個人。在教育教學上,我苦練基本功,取得了“美術(shù)教育”的大專學歷,即將修完大學本科的課程。在2001年xx市青年教師“基本功”大賽上獲得了 獎的好成績。在2002年xx市教師普通話大賽上獲得了三等獎。我知道,做一名教務主任必須組織大量的教務活動,而我在這方面有特長,多次組織鎮(zhèn)、校級的大型活動,包括:文藝演出、掃墓活動、慶祝會、運動會、春游等。做一名當代的教導主任必須要能熟練應用計算機等現(xiàn)代化工具,我在2001年就率先通過了全國計算機等級考試,如今已具備一定的基礎。在六年中我任過語文、數(shù)學、計算機、美術(shù)等科的教學。在教育教學工作中,我勤勤懇懇地教育學生,不斷探求教學方法,努力提高教學質(zhì)量。我代表首次制作了教學cai課件:《 》,受到了校、鎮(zhèn)、市級有關(guān)領導的好評。在幾年的教育教學工作中,一直因為教學成績突出而連續(xù)五年任教畢業(yè)班,2002年我和其它幾位老師任教的數(shù)學學科獲得了“xx市先進學科獎”。有幸在上期被學校推薦參加“xx市骨干教師的評選”和被評選為中層干部后選人。這些榮譽和工作經(jīng)歷也為我今天敢于走上這競選臺增添了不少信心,我相信自己有能力把學校的教務工作推向一個新的臺階。

要競選學校的教導主任,當然要談一談自己的施政綱領:

我的施政綱領總體上可以概括為:強化分類目標管理,全面提高教學質(zhì)量。具體上分為四個大點闡述如下:

一、狠抓教師觀念的轉(zhuǎn)變,切實加強師資隊伍建設

首先,堅持以思想為先導,構(gòu)建一個具有學校特色的分類目標管理思想,即“面向全體、分類要求、分層推進、分類達標”。以學生為主體,教師為主導,訓練為主線,思想為核心,創(chuàng)新為靈魂創(chuàng)辦出學校有特色,教師有特點,學生有特長的特色教育。

其次,用“請進來、走出去”的辦法加強師資培訓。為切實轉(zhuǎn)變教師的教育教學觀,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和現(xiàn)代教育理論,使全體教師均能達到提高到目的,凡每次有外出學習的機會學校都應盡力多派教師參加,讓每一位教師都有受培訓的機會。老師每次外出學習的記錄、聽課記錄、學習資料都要上繳教導處,同時開展匯報會或上匯報課。學校應盡量多地舉辦教育教學的競賽活動,請校內(nèi)外的知名教師講授優(yōu)質(zhì)課。學校對各種經(jīng)驗應盡量打印成資料下發(fā)相關(guān)老師,使大家都有提高的機會。同時,凡學校下發(fā)的各種學習資料,要求每位教師務必認真閱讀和學習,做好筆記,學校將進行定期或不定期的檢查、考核,并將量化情況納入教師工作考核中。

3、高素質(zhì)的人才取決于高素質(zhì)的教師,建立起一支示范型、骨干型、科研型的教師隊伍是實現(xiàn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。學校將通過摸索制定《xx小學骨干教師評選辦法》,逐步建立一支示范型、骨干型、科研型的教師隊伍。

二、完善分類目標評價體系,向管理要質(zhì)量,全面抓好教學常規(guī)管理,教學常規(guī)是教導主任的工作重心,為使常規(guī)工作有序有效地進行,我認為學校在加強過程管理中,應構(gòu)建起獨具特色的分類目標評價體系,概括為:共性與個性的統(tǒng)一,分層次、分類別地對學校辦學水平、教師工作、學生綜合素質(zhì)發(fā)展進行評價。

在強化過程管理,形成過程目標評價體系方面,我重點做好以下七點工作:

1、實行教育教學常規(guī)的“網(wǎng)絡交叉”式分層的立體式的領導管理。一是行政領導管理層,負責教研組長和村小主任教師的教學常規(guī)檢查和考核以及抽查、復查教師的教學常規(guī),二是教研組長管理層,具體負責各學科教師教學常規(guī)的檢查和考核及教研科研活動的組織;三是村小主任教師管理層,具體負責本村小教師的教學常規(guī)的檢查、考核及教研、科研活動的組織。通過齊抓共管,強化教育教學常規(guī)的管理力度,確保教育教學常規(guī)的質(zhì)量。

2、強調(diào)教育教學過程的質(zhì)量管理:學校將制定《xx小學教學常規(guī)細則》《教師月工作考核細則》《村校月工作考核細則》《村主任月工作考核細則》等制度,改變過去存在的輕過程重結(jié)果,輕平時考察重終結(jié)考核的情況。有利于對教師教學過程的全方位的監(jiān)督和激勵,促使教師提高自身的業(yè)務水平和教學質(zhì)量。各種過程管理目標評價總和作為教師終結(jié)目標評價的依據(jù),這里強調(diào)一點的是,對教師的評價必須建立在公開、公正、公平的基礎之上。

3、狠抓了薄弱學科、薄弱年級、薄弱教師的專項管理:對教學常規(guī)較差的教室和單元、期末考試成績較差的班級、學科和教師,學校召開教學質(zhì)量分析會,并確定分管的行政成員專門負責薄弱學科、年級的督促管理。同時制定薄弱學科、薄弱年級、薄弱教師教學質(zhì)量目標,對達到目標的給予相關(guān)領導和老師獎勵。采取這種行管成員分塊負責的形式可以極大地提高全體教師的整體教學質(zhì)量水平。

4、重視學法指導。科學的學習方法,對于學生的學習進步十分重要的。要達到提高教學質(zhì)量的目的,必須充分重視學生的學法指導。因而,我們要求教師要積極學習和應用教育心理學的研究成果,根據(jù)各自的學科特點,積極主動開展對學生的學法指導,充分發(fā)揮學生的主動性、創(chuàng)造性,徹底扭轉(zhuǎn)學生只知上課聽講、下課作業(yè)的被動學習局面,使學生學會預習、復習、思維和記憶,在掌握知識的基礎上,提高應用知識的能力。總之,通過學法指導,使學生變“學會”為“會學”。

5、對學校畢業(yè)班的特殊管理:

結(jié)業(yè)班是學校教師辛勤耕耘六年后收獲的時候,抓教學工作當然要把畢業(yè)班作為一個重點來抓。我認為要抓好結(jié)業(yè)班:

首先:應該實行單元目標管理辦法,即:語文、數(shù)學和自然學科各班級教完一個單元,學科教師組織復習后,由教導處協(xié)調(diào),組織進行各學科的'單元目標統(tǒng)一考試,做到統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷和統(tǒng)一閱卷、同一試卷分析,這樣能夠及時反饋信息,引入競爭機制,使老師們及時改進和調(diào)整教學方法,有利于全面提高教學質(zhì)量。

其次:在教師綜合評優(yōu)、評先指標的分配上給畢業(yè)班教師適當傾斜,在校級骨干教師的評選上對于畢業(yè)班教師以優(yōu)先權(quán)等。這樣有利于提高畢業(yè)班教師的教學積極性和畢業(yè)班老師的競爭性。

最后:定期召開結(jié)業(yè)班教師會、學生會、家長會,及時總結(jié)各階段的教育教學工作,解決存在問題。

6、重視后進生的轉(zhuǎn)化。每學期開學,學校都要對各班的學習奮斗目標、班級計劃、班干部的選拔及培訓等班級管理工作提出要求,讓每一個班級從一開始就呈現(xiàn)出昂揚的斗志和有序的管理程序,以向上的班風帶動后進生的進步。二是要求每位科任教師建立起后進生個人檔案,制定出轉(zhuǎn)化計劃;三是學校定期將各班后進生分成思想差和知識差兩類并分別以適當?shù)慕逃鸵龑?,對個別突出的實行不定時的教育,幫助其找出不足、增強信心、及時改進。

7、嚴格考試紀律,學校將制定和嚴格執(zhí)行《xx小學考務工作制度》,對試卷的領取、保管、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分等考試的全過程都有具體的操作規(guī)范。凡是在考試中出現(xiàn)舞弊、弄虛作假和不履行職責的,在教師的各種目標考核中采取“一票否決制”這樣,以端正考風來端正學風、校風,促進教學質(zhì)量的提高。

競聘領導崗位演講稿篇5

尊敬的各位領導,親愛的同志們:

大家好!

今天是我們國稅系統(tǒng)中層正職領導干部競聘會,也是人生的一次嚴峻考試。

如果我競職成功,我將以謹慎之心對待手中的權(quán)利,以淡泊之心對待名利,以警惕之心對待誘惑。做到一身正氣,一塵不染,始終保持一個新時代稅收工作者的良好形象和革命氣節(jié),始終保持與廣大職工之間的緊密聯(lián)系,干干凈凈地為黨和人民工作。不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾。任何時候要做到思想防線不松,紀律紅線不碰,切實為人民掌好權(quán),用好權(quán)。

如果我這次考試合格,走上領導崗位。我將當好排頭兵,做到一切行動聽指揮,使上下步調(diào)一致,集體團結(jié)一心。

如果我走上正職領導崗位,

我將用“三導”方法,加強職工隊伍思想建設,在政治上把黨和國家的方針政策及時向廣大職工的心靈深處“傳導”;在思想上,堅持動之以情,曉之以理來“疏導”;在行動上,自己要身體力行,以身作則,模范表率以“引導”。從而迅速提高職工的思想道德素質(zhì)。

如果我走上領導崗位,我將講好“北京話”,調(diào)好“地方音”,既要不折不扣地千方百計地完成黨交給的稅收任務,又要使稅收工作適應服從服務于地方經(jīng)濟建設這個中心,為發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟保駕護航,為地方經(jīng)濟振興添磚加瓦。

如果我走上領導崗位,我將致力培植稅源,注意搞好征納關(guān)系,切實講求征納雙方的投入與收益,以實現(xiàn)稅收預期目標。欲求木之長者,必固其根本;求源之遠者,必浚其源泉。只有這樣,我們才能稅源滾滾,國家方能財源廣進。

如果我這次考試合格,成為領頭羊。我將節(jié)源開流,廣辟財源,落實好廣大職工的福利待遇,使每個人工作有勁頭,生活有甜頭。

如果我這次考砸了,我也不會恢心喪氣。因為以后還有機會再考。我將以平常心更加努力工作,用自己穩(wěn)健的步伐,繼續(xù)大步前進。因為我已經(jīng)牢牢記住老師的話,世界上本來就沒有最后成功的歸宿。我講的完了。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

競聘領導崗位演講稿篇6

各位領導、各位同仁:大家好

決定參加這次競聘前,也曾度德量力,思慮再三,而且我的處世哲學就是不與世人爭。今天,我之所以參加這次競聘演講,是因為一方面,表明我對站長推行領導崗位競聘上崗機制的擁護和信任;另一方面;通過這次演講,鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機會和大家交思想,同時,準備讓人評價優(yōu)劣長短,接收站長和大家對我的挑選。我相信,通過這次競聘活動,必將使我站下一步的競聘上崗機制呈現(xiàn)一個良好的開端。

首先,簡單介紹一下自己的經(jīng)歷。xx年考入合肥無線電學校,xx年畢業(yè)分配到合肥無線電一廠工作,xx年考入省人防通信站工作,xx年考入解放軍通信指揮學院首屆人防通信指揮班,xx年畢業(yè)后回通信站工作。xx年至xx年停薪留職在省糧油進出口公司工作。xx年被組織派往上派進行為期8個月的社教活動。xx年任通信科科長,xx年任政秘科科長,xx年任通發(fā)公司副總經(jīng)理,xx年xx月到武漢通信指揮學院參加全國通信站站長的通信業(yè)務培訓班?,F(xiàn)負責通信科工作。

競聘副站長這個職位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條。我第一個有利條是:

一、我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風。

做為領導,必須先做好人。一個領導無能,最多是次品,而一個品德不好的領導,則是危險品。

我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動作,這么多年沒有和任何人當面紅過臉,背后搞過人。始終認為:"沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。"

在個人修養(yǎng)上,認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱的,而是經(jīng)過不斷學習,修練培養(yǎng)而的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,習字畫,從不教一日閑過。努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。

在工作作風中,能吃苦耐勞,認真負責。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。91年新婚后一周,即被領導派往肥西搞社教活動,沒說一名怨言。

我第二個有利條是:

我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。具有團結(jié)同志,正確處理與領導和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。在肥西開展社教活動時,一個人負責有幾千人的一個大村,在各種復雜的情況下,獨自一人組織完成了從宣傳動員,查對財目,公開選舉到組建新的村班子的各項艱巨任務,受到當?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和領導的表揚。在通信科、政秘科、公司工作期間,也都能較好的處理協(xié)調(diào)好與上下左右的關(guān)系,沒有出現(xiàn)過大失誤。

我第三個有利條是:

具有熟悉各科具體業(yè)務和具有一定的通信專業(yè)知識。十幾年從通信科到政秘科,從政秘科到公司都負責過工作,各部門業(yè)務和人員都比較熟悉,而且都能輕松的應對自如。我在通院學的專業(yè)是人防通信指揮,并參加了xx年全國人防通信站長培訓班,在平時本自秘之音,更多精品免費請登陸網(wǎng)絡查看工作中也積累了不少政秘、通信等專業(yè)知識,具有通信站干部必須具有的專業(yè)知識和素質(zhì)。在這次xx年全省單邊帶電臺演練中,就專業(yè)地、有條不紊的指揮了整個網(wǎng)上演練。順利地完成了這次演練任務。

第四個有利條是:

具有較好字綜合能力。

誠然人無完人,在肯定有利條的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:

與領導、大家交心、交流思想不夠。有時工作缺乏主動性,謹慎有余,潑辣不夠。不過我有信心,在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。

對所競聘崗位的認識和上崗后的設想。

一、首先,作為副職,必須了解正職的主要工作思路和目標,我理想概括為24個字"搞好服務,穩(wěn)定大局、內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,開拓發(fā)展,自強不息"。

具體為以下幾點:

1、全面可靠地保障省人防辦通信的暢通無阻,為機關(guān)搞好服務。通信站的天職是服務,本質(zhì)是服務,體現(xiàn)的價值也是服務。目前重點任務就是抓好話務、電臺、環(huán)境衛(wèi)生,指揮所指揮大廳和窗口服務質(zhì)量和水平。

2、不斷開拓通信站的生存空間和發(fā)展空間,"發(fā)展是硬道理"通信站只有發(fā)展了,所做的貢獻大了,才能更好體現(xiàn)通信站的生存價值和個人價值,同時才能更好解決目前站里事少人多的局面。站長目前的網(wǎng)站建設以及向地下指揮所要項目等都是為此目的而做的努力。

3、利用一切手段、渠道、機會加大培訓力度、提升人才培養(yǎng)層次,全面提高全體人同的綜合素質(zhì),以適應不斷更新的通信手段和通信站發(fā)展中所需的人才。

4、拓寬各種渠道,采取多種形式,調(diào)動各方面的積極性,增加收入,以滿足站里工作以及全站人員不斷增長的物質(zhì)化需要。

5、建立和規(guī)范一系列規(guī)制度,通過對財務、檔統(tǒng)計、房屋租賃、考勤、執(zhí)勤、設備維護、采購等一系列規(guī)制度的建立和規(guī)范,使工作規(guī)范有序,做事有可循。

6、建立和完善各種競爭、淘汰聘用等用人機制。尺有所長、寸有所短,充分發(fā)揮各人的特長,從而使我站人人有崗位、人人有事做,機構(gòu)健全,人崗適宜,定位準確。

作為副手,一切都有要以站長的工作思路和目標為中心開展做好自己的工作。

二、擺正位置,做好配角、當好參謀。

副職的主要職責,對站里的全面工作,要盡其所有,收集各種信息供站長參考,向站長提供各種建議和主張,幫助站長順利作出決策,其次,要有統(tǒng)籌兼顧的思想,當好站里的協(xié)調(diào)人,使做出的決策能符合大多數(shù)人的意愿。當站長注意外務活動時,自己要堅守內(nèi)部本自秘之音,更多精品免費請登陸網(wǎng)絡查看事務,當站長轉(zhuǎn)向內(nèi)部事務時,自己則承擔對處的交涉,彌補站長所不能的面面俱到,當站長因工作需要回避責任時,自己則要站出承擔惡名,自覺維護一把手的形象。

總而言之,要做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補臺不拆臺。

三、天時不如地利,地利不如人和,家和萬事興。只有團結(jié),工作才能形成合力。平時工作難免有產(chǎn)生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要協(xié)助站長拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取群眾意見,兼聽則明,偏聽則暗,做好領導和群眾,群眾和群眾之間的協(xié)調(diào)人,多和大家交心,交朋友,一碗水端平,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,和諧的工作環(huán)境,一個"即有民主,又有高度集中,又有個人心情舒暢"的工作氛圍。

四、上崗后要以服務為目的,不以爭取為目的,我始終認為當領導就意味著要吃苦在前,享樂在后,只有奉獻,不能索取,不能有任何私心雜念,要想群眾之所想,急群眾之所急,公正廉明,經(jīng)常和群眾換位,想想群眾的感受,事關(guān)群眾個人切身利益問題上,多為群眾爭取,盡量讓給群眾。同時用自己的人格魅力,做好表率作用.孔子在《論語》中就有"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。"這句話就是告誡領導者必須培養(yǎng)正氣,以身示范。

我的座右銘就是:"律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人"。

最后,我表個態(tài),如果領導和大家把我推上這個崗位,我將珍惜這個機會,用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡現(xiàn)。無論結(jié)果如何,我都始終會"老老實實做人,扎扎實實做事。"言必信,行必果。

謝謝大家!