優(yōu)秀的演講稿是可以引導(dǎo)聽眾的,這樣我們的演講才會成功,無論我們寫什么樣子的演講稿,里面都不能夠出現(xiàn)和主題不符的內(nèi)容,下面是范文社小編為您分享的關(guān)于棋的演講稿模板7篇,感謝您的參閱。
關(guān)于棋的演講稿篇1
初看《魯濱遜漂流記》這本書的簡介,有一個問題老是纏繞耳際,揮之不去,魯濱遜是怎樣克服這一歷歷磨難,最后重回故鄉(xiāng)呢?當(dāng)認(rèn)真地閱讀完這本書后,才知道了答案——毫不畏懼的勇氣和堅強聽毅力讓魯濱遜絕處逢生。
魯濱遜戰(zhàn)勝歷歷困難的勇氣真叫人佩服。1659年9月30日,魯濱遜在航海中遇難翻船,其余人無一幸免,但他流落到了荒島上。想一想,如果當(dāng)時失去了勇氣,在那與世隔絕的情況下,荒無人煙,猛獸出沒,野人驚擾,又會有怎樣的結(jié)果?所有都是陌生的,無人幫忙,又會有如何結(jié)果?雖然魯濱遜也有一段時間的恐懼,但他沒有坐以待斃,而是靠勇氣,在小島上度過了將近28年,可以說是一個奇跡。
但是,光靠勇氣是不行的,孤掌難鳴,必須要有智慧搭配,魯濱遜之所以可以活下來,那也少不了智慧,這是他的第二把利器。他憑借自己的智慧,創(chuàng)造了“鄉(xiāng)間住宅”和“海邊住宅”,種出了稻谷,馴養(yǎng)了羊……經(jīng)營著自己的生活。但如果沒有智慧,那一切很可能就是徒勞,很可能會遭遇不幸。
魯濱遜那種敢于戰(zhàn)勝一切的勇氣和超凡的智慧,我邊回憶了自己面對種.種困難,毫不畏懼。就拿我3年級的事說吧,那年暑假,我去生態(tài)農(nóng)莊,來到玩耍之地,媽媽叫我走鋼絲,勇敢地走過去了。但是,我遇到困難就著急,腦子就一片空白,無法冷靜,這和魯濱遜比起來,真的是相差了十萬八千里。
勇氣和智慧一樣都不可缺,是對好搭檔,勇氣是船,智慧是帆,兩者在一起強上加強,帆船才能在大海上遠(yuǎn)航。
關(guān)于棋的演講稿篇2
各位老師、同志們:
大家好!
我演講的題目是《只有民族團結(jié),才有社會穩(wěn)定》。
團結(jié)就興盛、就繁榮,分裂就動亂、就衰敗,這是新疆發(fā)展的一條重要的客觀規(guī)律。
加強學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,切實提高責(zé)任意識。
作為一名新疆首府的小學(xué)教師,我深切的知道祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)和各族人民的根本利益是多么的重要。沒有穩(wěn)定的社會環(huán)境,什么事情都無從談起。
我校作為市區(qū)農(nóng)村小學(xué),有很多寧夏、甘肅和外地打工者的子女,教學(xué)環(huán)境相對比較復(fù)雜,民族學(xué)生較多,在我們不斷提高教育教學(xué)水平的同時,學(xué)校周邊還必須要有一個穩(wěn)定的社會政治環(huán)境;這不僅關(guān)系到學(xué)校教育的發(fā)展、還關(guān)系到整個經(jīng)濟社會的順利發(fā)展,我們教職工都要樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想,把民族團結(jié)作為自己義不容辭的神圣職責(zé),樹立優(yōu)患意識,時刻保持警惕,克服麻痹思想和松懈情緒,要把眼光放的長遠(yuǎn)一些,把問題和挑
戰(zhàn)估計的充分一些,積極主動地做好本職工作,堅決維護社會穩(wěn)定。這就需要我們要大聲說出來,大膽做出來,并灌輸?shù)綄W(xué)生的生活中去。
聯(lián)系實際,切實做好教育教學(xué)工作
我們教師肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的政治使命,必須有高度的政治責(zé)任感,必須自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié),旗幟鮮明的反對民族分裂主義,抵制非法宗教活動,用社會主義核心價值體系武裝廣大師生的頭腦。
增強學(xué)生明辨是非和抵制民族分裂主義、非法宗教活動侵蝕的.能力,引導(dǎo)青少年進一步增強愛國情感,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,維護祖國統(tǒng)一,加強民族團結(jié)。
同志們,只有民族團結(jié),才會有社會的穩(wěn)定,這也關(guān)系到我校教育教學(xué)工作的健康快速發(fā)展。我們一定要認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,堅定信心,以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感切實做好這項工作,真正做到“守土有責(zé)”。
關(guān)于棋的演講稿篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我校是書香校園,一年一度的讀書節(jié)更是必不可少?,F(xiàn)在,我們學(xué)校也正準(zhǔn)備迎來第xx屆讀書節(jié)。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯?!鄙勘葋喺f:“書籍是全人類的營養(yǎng)品?!睕]錯,書本確實可以醫(yī)愚。但大概還很少有人想到過-有寫書的人,那又是否有讀書的人呢?我曾在電腦課上做過這樣一份小報-閱讀。如果書籍是階梯的話,那么人便是一副在這階梯上的軀殼,閱讀的本能更是驅(qū)動軀殼在這進步之階梯上行走的靈魂。如果沒有一顆自主閱讀的心,那么即便你在娘家的書房里為了炫耀而擺上再多的書籍,那也只能是宋江的軍師-無(吳)用。這又好比運用上面的例子,這就像向別人介紹自己的進步的階梯多么高,多么長,卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。
書,是必不可少的。人,是要健健康康的。閱讀,是要嘗嘗進行的??墒怯胁糠謺畢s未必是進步的階梯,反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久,或許還抵不過掉進深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書,而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進的動力,而不是墜入深淵之首惡。
有的人無法提醒自己走向正確的道路,尤其是小學(xué)生。這便需要他人給予提醒與督促。讀書節(jié)也讓我們多多閱讀去讀好書,并提供了讀書廊這一讀書佳地。使廣大學(xué)生們提倡閱讀,愛上閱讀。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
關(guān)于棋的演講稿篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫,來自三年級三班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我一直要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好;與同學(xué)交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓;在學(xué)校我愛護校園里的花草樹木,在公共場所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,并能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。
三年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M這所美麗的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生了,我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們校園的天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美......
我的演講完了,謝謝大家
關(guān)于棋的演講稿篇5
老師們、同學(xué)們:
上午好,今天我國旗下講話的題目是立安全意識樹文明新風(fēng)。
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長,關(guān)系到每個家庭的幸福,為此向同學(xué)們提出如下要求:
一、樹立自我安全意識
我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,讓安全走進我們的生活,充分認(rèn)識到安全的重要性。
二、關(guān)注課間安全
同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下(尤其是雨雪天),要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。遇事要冷靜、謙讓,及時報告老師。
三、注意運動安全
根據(jù)自己身體實際情況參加自身適宜的運動,運動時,要遵守運動規(guī)則,要按照老師的要求去做,切不可做危險的動作,注意自我保護。運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序
上學(xué)、放學(xué)回家做到文明行走,遵守交通規(guī)則,注意交通安全,乘坐公交車回家的同學(xué)不要擁擠,等車停穩(wěn)再有序地上下車,要做到文明坐車。住校生注意不要乘無牌無證車、超員車、和車況較差的車輛。
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣
拒絕三無食品,不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,不亂扔食品外包裝類雜物。
六、學(xué)會自護自救,提高防御能力
平時學(xué)習(xí)并積累簡易的防護和自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,學(xué)會主動尋求他人的幫助。
同學(xué)們,我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)所交織的關(guān)系當(dāng)中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城。謝謝大家!
關(guān)于棋的演講稿篇6
老師們、同學(xué)們:
又是一年春草綠 ,恰逢一年清明時。我們怎能忘記,為了祖國的解放,有多少革命先烈長眠于地下;為了我們的幸福,有多少仁人志士犧牲在疆常歷史的記錄可以流逝,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。有形的紀(jì)念碑可能會垮掉,但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。
站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬千。這里長眠著為了南陽解放獻出寶貴生命的革命先烈們,有為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前赴后繼、英勇作戰(zhàn)的英雄戰(zhàn)士們,也有在和平建設(shè)時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血的功臣們。
在抗日戰(zhàn)爭中,烈士們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城,與日本帝國主義侵略者進行著殊死的搏斗,他們倒下了,他們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前;在社會主義建設(shè)最需要的時刻,他們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
面對烈士墓,我們怎么能不肅然起敬?英雄們的輝煌業(yè)績,將彪炳史冊、萬古流芳!他們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕烈士,敬仰這些無私奉獻的英雄們!正是因為有了這些無數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛,才有了我們的幸福生活。
戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!
同學(xué)們,你們是時代的幸運兒,你們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,你們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。就讓我們繼承先烈的遺志,為南陽的建設(shè)、為祖國的富強而努力學(xué)習(xí)吧,將來用我們的雙手描繪出祖國更加光輝燦爛的明天!
關(guān)于棋的演講稿篇7
創(chuàng)新,是學(xué)習(xí)的生命力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射萬丈光芒,引導(dǎo)人們不斷前進,走向成功之路。
翻開人類歷史長卷,有多少偉大的科學(xué)實踐者不正是通過點燃創(chuàng)新――這盞明燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學(xué)家法拉第來說吧,他在奧斯特試驗的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),產(chǎn)生了新的研究思路,提出能否實現(xiàn)磁生電這一偉大的構(gòu)想,經(jīng)過一系列的試驗于探究,他終于成功了,從而開創(chuàng)了電學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神而獲得成功的嗎?
培根曾經(jīng)說過,“只見海洋就以為沒有大陸的人,不過是拙劣的探索者”,這些“拙劣的探索者”的失敗,根本原因在于他們沒有創(chuàng)新的精神??茖W(xué)發(fā)明需要創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)同樣需要創(chuàng)新精神。英國有個人叫亞克敦,可謂是世界上讀書最多的人,他閱讀過的書不計其數(shù),可最終卻毫無建樹,原因就在于他沒有將書本只是加以創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱乃枷牒湍芰Α?/p>
與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽群書的基礎(chǔ)上,大膽探索,對資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問,正是抱著這種求索創(chuàng)新的精神,他不斷深入工人群眾,調(diào)查研究,終于發(fā)現(xiàn)了剩余價值的秘密,為了人類的發(fā)展做出了巨大的貢獻。所以,學(xué)習(xí)必須有創(chuàng)新,否則,即便讀萬卷書,也是徒勞無益的。
學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新,只有創(chuàng)新,才能學(xué)有所成;只有發(fā)揚創(chuàng)新精神,我們才能在改革開放的浪潮中,立于不敗之地,成為一名合格的弄潮兒!同學(xué)們,行動起來,讓我們?yōu)樽鎳拿魈於鴬^斗吧!