有了演講稿，我們可以更好地組織自己的語言和思路，使演講更加清晰和易懂，寫演講稿可以讓我更加有條理地組織和展示自己的觀點和論證，下面是范文社小編為您分享的學委競選演講稿5篇，感謝您的參閱。
學委競選演講稿篇1
各位老師、各位同學：
大家好!首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是擁護、二是參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨今天我站在了這里，希望能得到大家的支持。
我叫_x，今天，我競爭的職位是學習委員。理由有兩點：
第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得在大學這個新的環(huán)境富有吸引力和挑戰(zhàn)性，能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為同學們服務(wù)。
第二，我熱愛我們班集體，并樂于助人。我的成績也許在班上并不是的，但我有一顆為同學服務(wù)的心。雖然我們班組建不足一個月，但我已經(jīng)把每一個同學視為我的好朋友，我愿通過我的工作，給大家營造好的學習氛圍，和班委會組織一些寓教于樂的活動，給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選，我將會珍惜這次機會，以更加真誠的服務(wù)和更加努力的工作來報答同學們。
如果落選，我也不會改變對集體的熱愛，同樣會以一個普通同學的身份為班級貢獻自己的一份力量。因為我要讓同學因我的存在而感到幸福。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!
謝謝大家!
學委競選演講稿篇2
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我是xxx，在這次班委競選中我選擇的職位是學習委員。相信在過去一年的共同學習中，大家或多或少對我都會有一點了解。其實在我這個人平時話不怎么多，但是與我相處久了都知道我這個人很實在，很樂于助人。
綜合考慮后我感覺學習委員這一職位比較適合我。而學習委員的職責就是協(xié)調(diào)好任課老師和同學之間的關(guān)系，促進大家協(xié)調(diào)合作，達到雙贏。估計大家多少都會聽說過我們以后的就業(yè)，雖然說，我們的整體就業(yè)率還行，但隨著人才的不斷增多，多多少少我們都會面臨一定的和就業(yè)壓力。而現(xiàn)在的航空公司來學校招聘的一個重要依據(jù)就是學習成績。這就給我們再次證明學習成績的重要性。因此，大家也都要重視起來。
班級所有的職務(wù)都是為了服務(wù)同學、促進同學學習、豐富同學生活而設(shè)立的，學委則更是如此。在以后的生活中我一定會努力為老師和同學服務(wù)。在與老師、同學共同的努力下，幫助同學盡可能的提高成績。同時在競爭中提高自我、在互幫互助中完善自我、在興趣的推動下完成學習任務(wù)。
同我自己會更加嚴格要求自己，更加謙虛嚴謹，努力學習，給大家做好榜樣。 如果大家相信我，選我擔任學委一職，我相信在今后的學習中大家一定能夠向前邁一大步！
謝謝！
學委競選演講稿篇3
各位老師、各位同學，大家好！
我是五（6）班的喬涵。我今天競選的職位是大隊委學習委員。
說起對大隊委的向往，那時，我還是個一年級的小同學，看見學哥學姐戴著三道杠那神氣的樣子，幼稚的我也想在校門口小店里，買一個戴戴?？墒?，父母告訴我，那是學校發(fā)給最優(yōu)秀學生的，想要，那得自己努力。四年過去了，三道杠的魔力一直吸引著我，讓我不懈努力，不斷成長。
知識的積累，使我逐漸懂得了三道杠的真正涵義，它不是炫耀，而是一種責任。而今回眸，審視自己，我有競選學習委員的實力。我學習優(yōu)秀，成績名列前茅；我酷愛閱讀，喜歡寫作，諸多文章在臺州晚報等報刊發(fā)表；多次獲得?！八暮蒙倌辍?、“優(yōu)秀學生干部”等榮譽；我還一直擔任班長，有豐富的組織管理經(jīng)驗，與同學們相處十分融洽。
如果我當上學習委員，首先我自己會好好學習，以優(yōu)異的成績來帶動大家。如果我當上學習委員，我一定會以理服人，智慧、理性地處理好各種問題，做同學們的好伙伴。如果我當上學習委員，我會推薦更好的書，建好圖書角，建議并組織開展“讀書會”、校園圖書交易日、“英語角”等一些有益的活動，讓同學們的知識越來越廣博。我希望學習部成為我，更好地為大家服務(wù)，更好地展現(xiàn)自己的地方。
我相信，你選擇了我，就選擇了奇跡！那就等待，見證奇跡的時刻吧。
謝謝大家！
學委競選演講稿篇4
大家好，我是六年級三班的余曉君，我這次競選的職位是學習委員。
你明白嗎？其實當大隊委是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委，當時我很羨慕他們，同時我也期望自己能當上大隊委。在同學悲哀的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位教師，耐心的教導他們；當他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊我感到十分光榮。
假如我這次當選了大隊委，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小教師”去幫忙一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又能夠幫忙自我復習，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關(guān)于學習的手朝報，貼在學校的黑板上，這樣能夠增加同學們的課外知識，又能夠提高同學們的動手潛力和思考潛力。我還會多組織一些知識競賽，讓同學們能在競賽中學到更多的知識……
記得教師說過一句話：“一個人有自信不必須成功，但沒有自信就必須不會成功?！边@句話常常提醒知我。這天我就憑著自己的自信站在那里競選大隊委，所以期望你們投我神圣的一票。記住哦，我是4號的余曉君，一個很有自信心的女孩。
學委競選演講稿篇5
老師和同學們好:
今天我站在這里競選班級的學習委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高同學對學習的積極性，為班級創(chuàng)造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現(xiàn)我的愿望。
如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員，我會給同學講學習的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是的老師，有了興趣以后就會主動地去學習，學習的積極性就會大大地提高，學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結(jié)的集體，讓學習好的同學幫助學習差的同學，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學，我可以聯(lián)絡(luò)幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結(jié)友愛共同進步。
我要是當上學習委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋梁，向老師及時反映同學的學習情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放松的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，一張一弛文武之道，更助于學習成績的提高，我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動，這樣同學們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以，我的性格有點內(nèi)向，通過這次競選學習委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了，我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾，請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。謝謝大家。
